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課文《蘆花蕩》達標試題

時(shí)間:2021-06-29 11:15:16 試題 我要投稿

課文《蘆花蕩》達標試題

  一、測測你的注音速度!

課文《蘆花蕩》達標試題

  葦塘()竹篙()撐船()瘧子()

  寒噤()舀()擰()躥()

  仄歪()颯颯()泅()張皇()

  二、你能給下列詞語(yǔ)一個(gè)合理的解釋嗎?(相信你,沒(méi)錯的!)

 、倬幩悖孩诤洌

 、圮f:④張皇失措:

  三、超級“模仿秀”

  “每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚(yú)的香味,還是從葦塘里飄出來(lái)!(仿寫(xiě)句子,用“還是……還是……”造句)

  四、相信你一定能正確理解語(yǔ)段后的.問(wèn)題!(加油啊!)

  老頭子無(wú)力地坐下來(lái),船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說(shuō):

  “我不能送你們進(jìn)去了!

  小女孩子睜大眼睛問(wèn):

  “為什么呀?”

  老頭子直直地望著(zhù)前面說(shuō):

  “我沒(méi)臉見(jiàn)人!薄

  這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒(méi)怎么樣。誰(shuí)知到了這里,反到……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒(méi)法解釋?zhuān)捍蠼蠛_^(guò)了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒(méi)有完成?自己沒(méi)兒沒(méi)女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)!自己平日夸下口,這一次帶著(zhù)掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說(shuō)話(huà)?這老臉呀!他叫著(zhù)大菱說(shuō):

  “他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”

  兩個(gè)孩子全沒(méi)有答言,老頭子覺(jué)得受了輕視。他說(shuō):

  “你們不信我的話(huà),我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”

  小女孩子說(shuō):

  “你這么大年紀了,還能打仗?”

  老頭子狠狠地說(shuō):

  “為什么不能?我打他們不用槍?zhuān)遣皇俏业谋臼。愿意看,明天?lái)看吧!二菱,明天你跟我來(lái)看吧,有熱鬧哩!”

  1.選文突出表現了老頭子什么樣的性格特點(diǎn)?

  2.老頭子的性格特點(diǎn)主要通過(guò)什么描寫(xiě)方法表現出來(lái)的?試舉例說(shuō)明。

  3.設想:老頭子說(shuō)出要叫鬼子十個(gè)人流血的話(huà)時(shí),二菱心里是怎樣想的,請把她當時(shí)的心理活動(dòng)補寫(xiě)出來(lái)。

  4.當二菱看到老頭子的英勇戰斗過(guò)程時(shí),她又會(huì )怎樣想?[來(lái)源:Z|xx|k.Com]

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