《晏子春秋》的習題及答案
金壺丹書(shū)(《晏子春秋》①)
景公②游于紀③，得金壺，乃發(fā)視之，中有丹書(shū)，曰：“食魚(yú)無(wú)反，勿乘駑馬�！惫唬骸吧圃�，如若言!食魚(yú)無(wú)反，則惡其鳋④也；勿乘駑馬，惡其取道不遠也�！标套訉υ唬骸安蝗�。食魚(yú)無(wú)反，毋盡民力乎!勿乘駑馬，則無(wú)置不肖于側乎!”公曰：“紀有書(shū)，何以亡也?”晏子對曰：“有以亡也。嬰聞之，君子有道，懸于閭；紀有此言。注之壺，不亡何待乎?”
注解：①《晏子春秋》：一部記載晏子言行的散文著(zhù)作。晏子，名嬰，春秋時(shí)齊國的國相，著(zhù)名的政治家和外交家。②景公：春秋時(shí)齊國的國君。③紀：原是一個(gè)諸侯國，后為齊國兼并。④鳋(sao)：魚(yú)腥味。
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1、解釋下列句子中加著(zhù)重號的'詞語(yǔ)。
(1)乃發(fā)視之 ( )
(2)勿乘駑馬 ( )
(3)則惡其鳋也 ( )
(4)何以亡也 ( )
2、用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。
(1)善哉，如若言!
(2)君子有道，懸于閭。
3、寫(xiě)出這則故事所蘊含的一個(gè)道理。
4、請另外講一個(gè)晏子的故事。
參考答案：
1、(1)打開(kāi)(2)劣馬(3)討厭(4)為什么2、(1)好啊!說(shuō)的確實(shí)是這樣!(2)君子有治國的方略。要把它公布到大街小巷上。(大意寫(xiě)出即可)3、示例：一個(gè)國家如果不能將治國良策付諸實(shí)踐，那么再好的國策也只能是一句空話(huà)。一個(gè)人如果只是將修身的格言置于座右，卻并不打算實(shí)行，他就不可能獲得長(cháng)進(jìn)。4、略。
譯文：
齊景公在原紀國的土地上游歷時(shí)，撿到一個(gè)金壺。打開(kāi)來(lái)，里面有一張用紅筆寫(xiě)的紙條：“吃魚(yú)不要反復吃，不要乘坐劣馬�！本肮f(shuō)：“有道理!吃魚(yú)不要反復吃，是因為不喜歡它的腥味。不乘坐劣馬，是不喜歡它走不了遠路�！标套诱f(shuō)：“不是這樣啊!吃魚(yú)不要反復吃，是說(shuō)不要用盡老百姓的力氣。不要乘坐劣馬，是說(shuō)不要放不肖之人在國君身邊�！饼R景公說(shuō)：“紀國有這樣深刻的言語(yǔ)，為什么會(huì )亡國呢?”晏子說(shuō)：“有這樣的言語(yǔ)也會(huì )亡國。我聽(tīng)說(shuō)：君子有治理國家的好策略，一定會(huì )公行于天下。紀國有這樣的言語(yǔ)。卻藏在金壺里，怎能不亡國呢?”
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