小河的歌習題設計附答案

　　一、我能看拼音寫(xiě)漢字。

　　kǎn kě rǔ zhī bǔ yù chóng gāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zuǐ chún guàn gài bō zhòng fēn xiǎng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　rěn nài gān sè sù shuō shēng jī

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。

　　坎( ) 哺( ) 播( ) 享( )

　　吹( ) 捕( ) 翻( ) 亨( )

　　苛( ) 耐( ) 乳( ) 灌( )

　　坷( ) 付( ) 浮( ) 罐( )

　　三、我能解釋句中加粗的詞。

　　1.不管路途多么遙遠、坎坷。

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　　2.我為人們播種希望，也分享著(zhù)他們豐收的快樂(lè )。

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　　3.有時(shí)也要耐著(zhù)干渴，只要能給遠方干澀的嘴唇。

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　　四、我能讀短文，完成下列各題。

　　秋天的雨，有一盒色彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃的葉子像一把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪，扇(shān shàn)走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的`、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。

　　1.給文中帶下劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音打“√”

　　2.這一段話(huà)主要寫(xiě)了秋雨的什么特點(diǎn)，請用“_______”畫(huà)出這一段的中心句。

　　3.這一段中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)可真多，請找出來(lái)寫(xiě)在下面。

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　　4.按要求寫(xiě)句子。

　　比喻句：

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　　擬人句：

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　　參考答案

　　一、坎坷 乳汁 哺育 崇高

　　嘴唇 灌溉 播種 分享

　　忍耐 干澀 訴說(shuō) 生機

　　二、 坎坷 哺育 播種 分享

　　吹牛 捕獲 翻動(dòng) 大亨

　　苛刻 忍耐 乳汁 灌溉

　　坎坷 付出 浮動(dòng) 罐子

　　三、1.道路，度低坑坑洼洼。

　　2.和別人分著(zhù)享受歡樂(lè )、幸福、好處等等。

　　3.因發(fā)干而顯得不滑潤或不潤澤。

　　四、1. shàn shān

　　2.秋天的雨，有一盒色彩繽紛的顏料。

　　3.略

　　4. 比喻句：看，田野像金色的海洋。

　　擬人句：橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢!

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