《土地的誓言》練習題與答案
【積累·感知】
一.給加點(diǎn)字注音,根據拼音寫(xiě)漢字
噴涌___ 山澗___ 默契___ 田壟___
污huì___ 泛làn___ 怪dàn___ 斑lán___
二.形似字注音組詞
涌( )____讕( )____饒( )____誕( )____
誦( )____瀾( )____繞( )____涎( )____
三.在橫線(xiàn)上填上恰當的關(guān)聯(lián)詞
我總是被這種聲音所纏繞,____我走到哪里,____我睡得很沉,____在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,我____會(huì )突然想到是我應該回去的時(shí)候了。
四.用下面的句式寫(xiě)一段話(huà)
當……的時(shí)候,當……的時(shí)候,當……的時(shí)候,我想起……我想起……我想起……
五.整體感悟課文后回答:
1.如何理解本文的標題——“土地的誓言”?
2.怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著(zhù)一種熱情”中的“泛濫”與“在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑”中的“埋葬”這兩個(gè)詞語(yǔ)的確切含義?
3.為什么文章起初寫(xiě)“關(guān)東大地”用“她”來(lái)稱(chēng)呼,而到了后面時(shí)卻改口說(shuō)“土地,原野,我的家鄉,你必須被解放!你必須站立”?
4.你知道作者為什么要選取“白樺林”“蒙古駒”“奔馬群”“紅高粱”“黑土地“作為描寫(xiě)對象嗎?其中包含了作者怎樣的情感?
【體驗·探究】
六.課內語(yǔ)段閱讀
對于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著(zhù)熾痛的熱愛(ài)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚我的名字,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她召喚我回去。我有時(shí)把手放在我的.胸膛上,我知道我的心還是跳動(dòng)的,我的心還在噴涌著(zhù)熱血,因為我常常感到它在泛濫著(zhù)一種熱情。當我躺在土地上的時(shí)候,當我仰望天上的星星,手里握著(zhù)一把泥土的時(shí)候,或者當我回想起兒時(shí)的往事的時(shí)候,我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺樹(shù)在原野上呻吟;我看見(jiàn)奔流似的馬群,深夜嗥鳴的蒙古駒,我聽(tīng)見(jiàn)皮鞭滾落在山澗里脆響;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著(zhù)松香氣味的煤塊,帶著(zhù)赤色的足金;我想起幽遠的車(chē)鈴,晴天里馬兒戴著(zhù)串鈴在溜直的大道上跑著(zhù),狐仙姑深夜的讕語(yǔ),原野上怪誕的狂風(fēng)……這時(shí)我聽(tīng)到故鄉在召喚我,故鄉有一種聲音在召喚著(zhù)我。她低低地呼喚著(zhù)我的名字,聲音是那樣的急切,使我不得不回去。我總是被這種聲音所纏繞,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,我都會(huì )突然想到是我應該回去的時(shí)候了。我必須回去,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)她。這種聲音是不可阻止的,是不能選擇的。這種聲音已經(jīng)和我的心取得了永遠的溝通。當我記起故鄉的時(shí)候,我便能看見(jiàn)那大地的深層,在翻滾著(zhù)一種紅熟的漿液,這聲音便是從那里來(lái)的。在那亙古的地層里,有著(zhù)一股燃燒的洪流,像我的心噴涌著(zhù)血液一樣。這個(gè)我是知道的,我常常把手放在大地上,我會(huì )感到她在跳躍,和我的心的跳躍是一樣的。它們從來(lái)沒(méi)有停息,它們的熱血一直在流,在熱情的默契里它們彼此呼喚著(zhù),終有一天它們要匯合在一起。
1.解釋下列詞語(yǔ)
、贌胪矗
、趤児牛
2.指出文中加“·”的詞語(yǔ)各指代什么內容?
、偎
、谶@種聲音:
、圻@個(gè):
3.請找出本段的中心句。
4.作者在這段中列舉了哪些東北特有的景色,物產(chǎn),作者是從哪些角度進(jìn)行描繪的?
5.如何理解文中所說(shuō)的“紅熟的漿液”?這一聯(lián)想準確嗎?為什么?
6.文中“不得不回去”、“應該回去”、“必須回去”三者之間有什么細微的差別?
7.將下列句子改為肯定的陳述句,并談?wù)勥@兩種句式的表達效果有什么不同?
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚我的名字,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她喚我回去。
8.理解下列各句的含義
、龠@種聲音已經(jīng)和我的心取得了永遠的溝通。
、谒鼈儚膩(lái)沒(méi)有停息,它們的熱血一直在流,在熱情的默契里它們彼此呼喚著(zhù),終有一天它們要匯合在一起。
9.文中應用呼告手法,直接對土地傾訴自己的熱愛(ài)、懷念、眷戀,并將傾訴對象擬人化,這樣寫(xiě)有什么好處?
10.從文中找出你最喜歡的語(yǔ)句并加以分析。
七.深入探究下列問(wèn)題
1.有人認為課文中有些詞語(yǔ)排列過(guò)多,可以刪除,你的看法如何呢?
2.課文從哪些方面體現了作者濃郁的抒情風(fēng)格與獨特的抒情方式?
【實(shí)踐·拓展】
八.請以“我愛(ài)家鄉的山和水”為題作文。
參考答案
一.略。
二.略。
三.不管……即使……或者……都
四.略。
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