《紫藤蘿瀑布》的課后練習題
《紫藤蘿瀑布》的課后練習題
1.根據拼音寫(xiě)漢字：
(beng)濺 伶(dong) (zhan)開(kāi)
盤(pán)(qi) 忍(jun)不禁
2.解釋加點(diǎn)詞的意思：
�、胚@里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。
春紅已謝：
�、泼恳欢涫㈤_(kāi)的花……又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開(kāi)似的。
忍俊不禁：
�、腔ǘ洹孟裨诓祛佊^(guān)色，試探什么。
察顏觀(guān)色：
3.下面不是寫(xiě)花的繁密茂盛的一項是( )
A.紫色的大條幅上，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。
B.花朵兒一串挨著(zhù)一串，一朵接著(zhù)一朵，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，好不活潑熱鬧!
C.我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的`一切暫時(shí)都不存在。
D.開(kāi)得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥友般的枝干。
4.下列說(shuō)法有誤的一項是( )
A.本文作者因偶見(jiàn)一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿花，睹物釋?xiě)�，�?xiě)成此文。
B.文章中多處使用了比喻、擬人、象征等修辭手法，使文章語(yǔ)言生動(dòng)。
C.本文描寫(xiě)紫藤蘿花的勃勃生機，實(shí)際上是贊美了生命的頑強和美好。
D.作者由花的勃勃生機感悟到生命的長(cháng)河是無(wú)止境的。
5.文章開(kāi)頭寫(xiě)道“我不由得停住了腳步”，這句話(huà)在內容和結構上有什么作用?
6.體會(huì )下列句子的含義：
�、畔銡馑坪跻彩菧\紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我。
�、圃谶@淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺(jué)加快了腳步。
7.文章題目運用了 的修辭手法，文題寫(xiě)出了紫藤蘿的什么特點(diǎn)?
8.你認為這篇文章的主旨是 。
9. 在《紫藤蘿瀑布》中寫(xiě)道：藤蘿“東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢”，后來(lái)連“稀零的花串也沒(méi)有了”�？苫▋翰](méi)有枯死，“藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，這樣密”。作者贊美藤蘿頑強的 ，并由此聯(lián)想到人的生命。文章動(dòng)作的是 的寫(xiě)法。
10.有人評論說(shuō)《紫藤蘿瀑布》既是一幅精致的畫(huà)，又是一首深沉的歌，這兩方面體現在什么地方，請作簡(jiǎn)要回答。
11.下列句子橫線(xiàn)上該填的詞語(yǔ)順序最合理應是 。
世界屋脊上的 ，以其特殊的魅力，吸引著(zhù)越來(lái)越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路，正在成為一條令人神往的旅游熱線(xiàn)。
�、啪К摰暮� ⑵大漠 ⑶奔騰的江河 ⑷雪嶺 ⑸數不清的珍禽異獸 ⑹草原 ⑺冰峰
12.“第一”有很多雅稱(chēng)，選出下面句子用詞不夠得體的一項( )
A. 《紅高粱》這部影片由著(zhù)名演員鞏利領(lǐng)銜主演。
B.他學(xué)習很勤奮，期末考試摘取了桂冠。
C .在技術(shù)能手的比賽中，他獨占鰲頭：
D .我們班各項工作都很出色，期末評比中名列榜首。
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