- 相關(guān)推薦
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案
請參加本單元綜合性學(xué)習活動(dòng)――“乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀”后，請完成下列題目。
�。�1）你已經(jīng)搜集了典型音樂(lè )作品的創(chuàng )作背景、作曲家的生活經(jīng)歷，體驗了作品中的情緒，感受了作品的魅力，并從中得到了啟迪。那么，就請你講述一個(gè)音樂(lè )背后的故事吧！
答：__________________________________________。
�。�2）聽(tīng)歌：《世上只有媽媽好》，《命運交響曲》，《陽(yáng)光三疊》《歡樂(lè )頌》，《二泉映月》等歌曲片段，任選一首，細細品評音樂(lè )的韻味。
答：_________________________________________。
�。�3）假設你是電視臺音樂(lè )欄目的主持人，請向觀(guān)眾推薦一支歌曲并說(shuō)明理由。
答：_________________________________________。
【答案】
�。�1）聽(tīng)歌曲《明月幾時(shí)有》，說(shuō)蘇軾的《水調歌頭》背后的故事。從詞序來(lái)看，這首詞是詞人醉后抒情，為懷念兄弟（子由）所作。當時(shí)蘇軾被貶密州，政治失意，與蘇轍六年未見(jiàn)。正值中秋夜，面對皓月當空，蘇軾觸景生情，思緒萬(wàn)千，為求自我解脫，舉杯消愁，并作此詞。（答案不唯一)
�。�3)示例：著(zhù)名歌手周杰倫《東風(fēng)破》，將東西方音樂(lè )特點(diǎn)結合，既具有強烈的節奏感，又具有很強的意蘊。(答案不唯一）
【乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案】相關(guān)文章：
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀06-13
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文600字04-16
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文11-04
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文11-02
“月亮文化”語(yǔ)文綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案05-21
《家風(fēng)是什么》綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案06-19
“世界讀書(shū)日”綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案06-13
《詩(shī)詞誦讀活動(dòng)》綜合性學(xué)習試題和答案06-18
乘著(zhù)學(xué)習的翅膀作文11-26