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《合歡樹(shù)》練習題目答案
1．說(shuō)說(shuō)下列粗體的詞語(yǔ)在句子中的作用。
�、倌赣H的全副心思卻還放在給我治病上。 還：
�、谖覀儌z都盡力把我的腿忘掉。 盡力：
2．作者在文中敘述了母親生前的哪些事情？從中寄托了自己怎樣的感情？
3．史鐵生有著(zhù)不同一般人的生活經(jīng)歷，你對這位作家了解多少呢？請說(shuō)說(shuō)你知道的史鐵生。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
4．文章中提到"那個(gè)孩子"，請你說(shuō)說(shuō)這個(gè)人物在文中的作用。
5．"合歡樹(shù)"在文章中的作用是什么？
6．文章語(yǔ)言樸素但情感厚重，請你找出兩個(gè)這樣的句子，并說(shuō)說(shuō)其表達效果。[來(lái)源:中.考.資.源.網(wǎng)]
閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
�、倌赣H去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭，我偶爾搖車(chē)到大院兒去坐坐，但不愿意去那個(gè)小院兒，推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒刊、看，尤其想到我又沒(méi)了母親，但都不說(shuō)，光扯些閑話(huà)，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親："到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!"我心里一陣抖，還是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō)，忙扯些別的，說(shuō)起我們原來(lái)住的房子里現在住了小兩口，女的剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著(zhù)眼睛看窗戶(hù)上的樹(shù)影兒。
�、谖覜](méi)料到那棵樹(shù)還活著(zhù)。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的"含羞草"，以為是含羞草，種在花盆里，竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西，但蘭旦些盡絲迪邊世l第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長(cháng)在瓦盆里。第三年，合歡樹(shù)卻又長(cháng)出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過(guò)一年，她把合歡樹(shù)移出盆，栽在窗前的地上，有時(shí)念叨，不知道這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年，我們搬了家，悲痛弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。 ．
7．選文的第一段中兩個(gè)加著(zhù)重號的詞語(yǔ)在文中的作用是什么？
�、偃藗兘K于又提到母親。 終于：
�、谶�是推說(shuō)手搖車(chē)進(jìn)出太不易。 還是：
8．從選文中鄰居對我的態(tài)度，你得到了哪些信息？
9．第②段開(kāi)始就說(shuō)"我沒(méi)料到"合歡樹(shù)還活著(zhù)，為什么會(huì )"沒(méi)料到"呢？
10．第②段中加著(zhù)重號的"竟"在這里有什么作用？
11．第②段中的"嘆息"、"高興"表達了母親對合歡樹(shù)一種怎樣的寄托？
12．文中畫(huà)線(xiàn)句子中的"別處"是指什么而言？
參考答案
1．①表現母親一直不放棄給"我"治病，對"我"的病情好轉充滿(mǎn)了希望。
�、�"我"的病是自己的痛，更是母親的痛，我們都努力不讓對方感到難過(guò)，表現了母子情深。
2．"我"作文獲獎，母親的反應；為"我"治病，支持我寫(xiě)作等。寄托了"我"對努秦的思念、感激以及深深的眷戀之情。
3．略。
4．表現作者對未來(lái)的一種寄托。
5．寄托了對母親的追思，是連接現在和未來(lái)的紐帶，凸現主題，深化感情。
6．略。
7．①"終于"是鄰居們擔心"我"傷感，表現了對"我"的關(guān)心和愛(ài)護。
�、�"還是"表現了我對母親那巨大的思念之情一直在心里抑制著(zhù)，克制了幾次的沖動(dòng)，也是為了不讓大家陪著(zhù)自己傷感。
8．對母親的懷念，對"我"的關(guān)心愛(ài)護。
9．母親去世后，合歡樹(shù)無(wú)人照料，沒(méi)想到它生命力那么頑強。
10．出乎意料，同時(shí)也表現了欣喜之情。
11．母親把合歡樹(shù)看作是兒子病情好轉的一種預兆，樹(shù)枯母嘆，樹(shù)榮母樂(lè )，它寄托了母親對兒子深深的感情和對未來(lái)的希望。
12．指"我"的病情。
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