想別人沒(méi)想到的-同步練習題
一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。
召集 駱駝 得意 稱(chēng)贊 群山 連綿起伏 若隱若現 恍然大悟
二、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。
密密麻麻 ( ) ( ) ( ) 整理整理 ( ) ( ) ( )
三、拼一拼，組詞語(yǔ)。
shǔ( ) jin( ) 數 禁 shu( ) jin( )
四、不改變原意，把下面句子換個(gè)說(shuō)法 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?
畫(huà)師把三個(gè)徒弟召集在一起。 怎么能這樣做?
五、用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
雖然……但 奇怪
六、把課文中對最感興趣的語(yǔ)句抄錄下來(lái)。
七、快樂(lè )閱讀。
螞蟻的趣聞 螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方找食物。它找到食物，要是吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把別的`螞蟻領(lǐng)來(lái).它們或者把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物運回巢去。 螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢?它招呼同伴就靠頭上的那對觸(chǔ chù)角,它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動(dòng)得(de dé děi)特別猛烈。 螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。還可以根據氣味認路，有些螞蟻會(huì )在它們爬過(guò)的地面留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據這種氣味確定路線(xiàn)。
1.劃掉括號里不正確的讀音。
2.抄抄寫(xiě)寫(xiě)。同心協(xié)力 猛烈 辨別 消息 碰撞
3.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。近義詞： 經(jīng)常 ( ) 特別 ( )反義詞： 經(jīng)常 ( ) 特別 ( )
4.第三自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?
5.短文分別從( )、( )和( )三方面介紹了螞蟻的趣聞。
八、能力拓展。
找一些著(zhù)名的繪畫(huà)作品，仔細思考一下，作品中的妙處在哪里，與同學(xué)們進(jìn)行交流。
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