初中語(yǔ)文《海燕》二年級強化訓練題節選
一、語(yǔ)言的積累與運用。
1.下列加粗字讀音正確的一項是()
A.蒼茫(cāng)卷集(juàn)膽怯(qiè)
B.掠起(lüè)敏感(mǐn)蜿蜒(wān)
C.深淵(yuān)預言(yù)精靈(lín)
D.翡翠(fěi)號叫(hào)企鵝(qǐ)
2.下列漢字書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項是()
A.飛沫飛竄惋蜒
B.高傲膽怯蠢笨
C.吼叫箭光懸涯
D.呻吟飛翔翅傍
3.加粗詞解釋正確的一項是()
A.海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。(高傲：驕傲，看不起別人)
B.它笑那些烏云，它因為歡樂(lè )而號叫。(號叫：高聲哭叫)
C.這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。(蜿蜒：閃電的影子像火蛇般在大海中游動(dòng))
D.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(翡翠：名貴的玉石)
4.下列句子中加粗的成語(yǔ)使用正確的一項是()
A.對他不負責任的態(tài)度，單位領(lǐng)導決定鋪張揚厲，在會(huì )上公開(kāi)批評。
B.大家認為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。
C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。
D.最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習班越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。
5.下列句中破折號作用解釋正確的一項是()
A.看吧，它飛舞著(zhù)，像個(gè)精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的`精靈。(表遞進(jìn)，突出對海燕的贊頌)
B.——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!(表注釋?zhuān)呛Ｑ嘣陬A言，在呼喊)
C.海鴨也在呻吟著(zhù)，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰斗的歡樂(lè )。(表強調，突出對海鴨的鄙視的感情)
D.它深信：烏云遮不住太陽(yáng)，——是的遮不住的!(表意思遞進(jìn)，強調海燕堅信革命必勝的信心)
6.對下列句子所用修辭手法判別有誤的一項是()
A.暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來(lái)啦!(反復)
B.一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底的大海上燃燒。(比喻)
C.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(擬人、借代)
D.它笑那些烏云，它因為歡樂(lè )而號叫。(擬人)
7.“就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè )�！边@句的含義是()
A.烏云聽(tīng)出了鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的叫喊，表現了鳥(niǎo)兒勇敢樂(lè )觀(guān)的精神，也表現了烏云的恐懼心理。
B.烏云聽(tīng)出了鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的叫喊，說(shuō)明鳥(niǎo)兒的樂(lè )觀(guān)，烏云由此開(kāi)始覺(jué)醒。
C.烏云從鳥(niǎo)兒樂(lè )觀(guān)的叫喊聲中受到了鼓舞，表達了烏云對勝利的渴望。
D.鳥(niǎo)兒的叫喊聲里，充滿(mǎn)了對烏云的歡樂(lè )。
8.下列說(shuō)法不準確的一項是()
A.散文詩(shī)，是散文的一種，它兼有散文和詩(shī)歌的特點(diǎn)。
B.《海燕》是運用象征手法來(lái)寫(xiě)的一首散文詩(shī)。
C.海燕象征英勇善戰的無(wú)產(chǎn)階級革命先驅。
D.課文寫(xiě)大海、狂風(fēng)、烏云是為了點(diǎn)明海燕所處的環(huán)境，烘托海燕的戰斗雄姿。
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