揚起自信的風(fēng)帆測試題

　　一、單項選擇題(下列各題只有一項最符合題意，請將其序號填入題后的括號內)

　　1.節日來(lái)臨，老師讓幾位同學(xué)負責布置慶�；顒�(dòng)會(huì )場(chǎng)，問(wèn)道：“你們行嗎?”這幾位同學(xué)毫不猶豫的回答：“行，我們能行!”這種心理表現是()

　　A.自信B.自負C.自棄D.自卑

　　2.兔子和烏龜賽跑，兔子開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，洋洋得意，竟在中途睡了起來(lái)。當兔子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現烏龜已經(jīng)取得了勝利。兔子輸給烏龜的原因是()

　　A.自信B.自負C.自棄D.自卑

　　3.初中生小紅總是埋怨家里窮，自己長(cháng)得太胖不好看，腦子還不好使。為此，她總是悶悶不樂(lè )。這反映小紅有較強的()

　　A.忌妒心理B.孤獨心理C.自卑心理D.自負心理

　　4.自負者的追求之所以必然失敗，就是因為()

　　A.自負者依據的事實(shí)是虛假的B.自負者不敢當眾表達自己的看法

　　C.自負者憎恨自己的不完美D.自負者對別人說(shuō)的話(huà)過(guò)于敏感

　　5.美國一位心理學(xué)家曾經(jīng)作了這樣一項實(shí)驗研究──他在某中學(xué)新生開(kāi)學(xué)的第一天，對其中的一個(gè)班宣布：你們是精心挑選出來(lái)的最有發(fā)展前途的學(xué)生。在之后十幾年的追蹤研究中，他得出驚人的結果，這個(gè)班的學(xué)生確實(shí)如他所說(shuō)得那樣，個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃。這個(gè)事例說(shuō)明了()

　　A.“權威性的謊言”具有權威性的力量B.自尊自信可以促人成功

　　C.有發(fā)展前途的孩子成功的機遇大D.這是一個(gè)偶然的巧合

　　6.詩(shī)句“天生我材必有用”勉勵我們要自信。那么自信的基礎是()

　　A.樹(shù)立明確的目標B.發(fā)現自己的長(cháng)處

　　C.保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)D.發(fā)現自己的不足

　　7.我國首次繞月探測工程取得圓滿(mǎn)成功，全體中華兒女無(wú)不為之歡欣鼓舞。國人的這種表現主要來(lái)源于()

　　A.強烈的民族自尊心、自信心B.堅強的意志

　　C.樂(lè )觀(guān)的心理品質(zhì)D.積極的生活態(tài)度

　　8.有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信。我們要唱響自己的自信之歌，必須做到()

　�、俨粩嗫吹阶约旱倪M(jìn)步和長(cháng)處 ②一切以自我為中心 ③不斷增強自己的實(shí)力 ④始終保持樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度

　　A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

　　二、簡(jiǎn)答題

　　9.自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng);自信是戰鼓，是號角，是旌旗;自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

　　你認為自信對自己的'成長(cháng)有哪些積極作用?

　　10.馬謖是諸葛亮手下的一員大將，從小熟讀兵書(shū)，講起兵法來(lái)頭頭足道。當諸葛亮派他去鎮守街亭時(shí)，他說(shuō)：“我自幼熟讀兵書(shū)，深知兵法，豈一街亭不能守?”結果他不僅慘敗了，而且破壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計。

　　(1)馬謖是一個(gè)的人。

　　(2)馬謖失街亭的故事給我們哪些啟示?

　　三、分析說(shuō)明題

　　11.在2006年多哈亞運會(huì )上，劉翔──“中國大眾的寵兒”，又以一次完美的表現輕松摘得了男子110米欄冠軍。有記者采訪(fǎng)劉翔：“你對決賽有把握嗎?”劉翔堅定地回答：“我相信我能行!”果然，劉翔在決賽中一舉奪冠。人們不會(huì )忘記劉翔面對電視鏡頭時(shí)的個(gè)性化表現，劉翔除了會(huì )說(shuō)：“我取得好成績(jì)要感謝祖國與人民的支持”、“感謝教練與領(lǐng)導的培養”外，他還會(huì )說(shuō)：“我是最好的”、“誰(shuí)說(shuō)亞洲人就不能拿奧運會(huì )短跑金牌”。

　　閱讀材料，回答問(wèn)題：

　　(1)你認為人們喜歡劉翔的原因是什么?

　　(2)劉翔身上的這種優(yōu)秀品質(zhì)來(lái)源于什么?

　　(3)在你的生活中有沒(méi)有和劉翔一樣靠自信取得成功的經(jīng)歷?(要求寫(xiě)兩件)

　　(4)為宣傳2008年北京奧運會(huì )中華體育健兒所取得的優(yōu)秀成績(jì)，請你擬寫(xiě)一條標語(yǔ)。(要求體現中華體育健兒和中華民族的自尊自信)

　　四、探究與實(shí)踐

　　12.下面是中學(xué)生小華的一則日記，請你仔細閱讀，并回答下列問(wèn)題。

　　“我是一名農村小姑娘，樸實(shí)、勤奮、學(xué)習成績(jì)很好。不久前，我轉到城里的中學(xué)讀書(shū)，盡管我的成績(jì)很好，但我總覺(jué)得自己很土，黝黑的皮膚，樸素的衣著(zhù)，濃重的鄉音，使我感覺(jué)與城里的孩子格格不入。同學(xué)們好像都瞧不起我，于是我開(kāi)始模仿城里的同學(xué)，希望自己變得時(shí)髦、靚麗。但是我怎么也找不到感覺(jué)，因而我在城里的生活很不快樂(lè )!親愛(ài)的朋友，我該怎么辦呢?”

　　(1)從日記可以看出，小華處于一種什么樣的心理狀態(tài)?這種心理狀態(tài)對于一個(gè)人的健康成長(cháng)有何影響?

　　(2)請你以小華朋友的身份給她寫(xiě)一封信，幫助她走出暗淡、消沉的生活。

　　參考答案

　　一、單項選擇題

　　1.A2.B3.C4.A5.B6.B7.A8.B

　　二、簡(jiǎn)答題

　　9.自信的人相信“我能行”，這種心態(tài)有利于發(fā)掘自己的潛能，超越自己，告別自卑，正確認識自己，為自己的成長(cháng)創(chuàng )造條件。自信是成功的基石，自信的人具有了樂(lè )觀(guān)、好奇、專(zhuān)注等優(yōu)良品質(zhì)，有助于取得成功。

　　10.(1)馬謖是一個(gè)自負的人。

　　(2)馬謖失街亭的故事給我們啟示：自負者所以必然失敗，就是因為其追求的目標從一開(kāi)始就是虛假的。自負可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì )即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。這種以自我為中心的心態(tài)使他們遠離成功。

　　三、分析說(shuō)明題

　　11.(1)喜歡劉翔的原因是他的自信，自信有助于成功。

　　(2)來(lái)源于他的實(shí)力和對自己及對手全方位的認識。

　　(3)可根據自己實(shí)際情況，符合題意即可。

　　(4)“你們的尊嚴就是中國的尊嚴!”;“運動(dòng)健兒們，你們讓世界重新認識中國!”等等。

　　四、探究與實(shí)踐

　　12.(1)自卑。自卑者會(huì )產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力;看不到自己的優(yōu)勢，看不到生活的陽(yáng)光，這種心態(tài)會(huì )使她遠離成功。

　　(2)示例：

　　親愛(ài)的小華，你好!

　　俗話(huà)說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。生活中每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和不足，關(guān)鍵是我們自己如何看待它。拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較，會(huì )使自己的生活失去快樂(lè );善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，對自己充滿(mǎn)信心，學(xué)會(huì )為自己喝彩，才會(huì )離成功更近一步。你是一個(gè)樸實(shí)、勤勞、成績(jì)優(yōu)秀的女孩子，這就是你的優(yōu)勢啊!何必盲從別人，失落了自己呢?學(xué)會(huì )欣賞自己，善于體會(huì )自己的點(diǎn)滴進(jìn)步與成績(jì)，快樂(lè )和成功會(huì )屬于你的!

　　你的朋友：×××

　　×年×月×日

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