四年級數學(xué)上冊第四單元測試題人教版
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們最離不開(kāi)的就是試題了，試題是命題者根據一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的四年級數學(xué)上冊第四單元測試題人教版，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇1
一、填空:
1、在同平面內不相交的兩條直線(xiàn)叫做（），也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相（）。如果這兩條直線(xiàn)相交成直角，就說(shuō)這兩條直線(xiàn)互相（），其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的（），這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做（）。
2、兩組對邊分別平行的四邊形叫做（），只有一組對邊平行的四邊形叫做（）。
3、平行四邊形和梯形都有（）條高。
4、長(cháng)方形的和正方形都是特殊的（）。（）是特殊的長(cháng)方形。
5、把一個(gè)長(cháng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長(cháng)（），
面積（）（提示：填“變”或“不變”，“變小”或“變大”）
6、兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行，那么這兩條直線(xiàn)（）。
7、兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)垂直，那么這兩條直線(xiàn)（）。
8、平行四邊形的特征是：對邊（）且（），對角（）。
9、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)（）。
10、兩腰相等的梯形叫做（）。
二、判斷題：對的打“√”，錯的打“×”。
1、長(cháng)方形是特殊的平等四邊形。（）
2、兩個(gè)高相等的平行四邊形拼在一起還是平行四邊形。（）
3、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）
4、一個(gè)梯形中只有一組對邊平行。（）
5、平行四邊形是對稱(chēng)圖形。（）
三、寫(xiě)出下面兩個(gè)圖形的各部分名稱(chēng)：
四、作圖題：
1、過(guò)直線(xiàn)上的A點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)的垂線(xiàn)
2、過(guò)直線(xiàn)外點(diǎn)A畫(huà)直線(xiàn)的垂線(xiàn).
3、過(guò)點(diǎn)A畫(huà)直線(xiàn)的垂線(xiàn)與平行線(xiàn)。
4、畫(huà)一個(gè)平行四邊形（長(cháng)方形和正方形除外）
5、量一下點(diǎn)A到直線(xiàn)上的距離是（）厘米。
6、畫(huà)出這個(gè)梯形的高。
五、算一算：
1、下面這個(gè)平行四邊形的周長(cháng)是36厘米，其中AB=11厘米，那么CD=（）厘米，AC=（）厘米，BD=（）厘米。
2、下圖是個(gè)等腰三角形，它的周長(cháng)是50厘米，其中上底是12厘米，下底是18厘米，那么腰是（）厘米。
四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇2
一、填空
1.用字母表示加法交換律是(+=+);用字母表示乘法結合律是()=()。
2.一個(gè)長(cháng)方形的長(cháng)是16厘米，寬是10厘米，求這個(gè)長(cháng)方形的面積可以列式為(10)，還可以列式為()，面積都等于()平方厘米。
3.在計算32+45+55時(shí)，可以加法結合律，先算(+)。(按出現的先后順序填寫(xiě))
4.根據運算律在下面的()上填上合適的數。
25+()= 38+()()35 =()96118+159+182=(+)+15946254 = 46()
5.450比105多()，比680少()。
6.學(xué)校一節課是40分鐘，課間休息10分鐘。早晨8：00上課鐘聲響，上第一節課。照這樣計算，第三節上課的鐘聲應該在(：)響起。
7.把邊長(cháng)是6厘米的正方形鐵絲框沿著(zhù)一條邊剪開(kāi)，拉成一條線(xiàn)段，那么這條線(xiàn)段長(cháng)是()厘米。要把這根鐵絲圍成一個(gè)長(cháng)是8厘米的長(cháng)方形，這個(gè)長(cháng)方形的寬應該是()，它的面積是()平方厘米。
二、判斷
1.m+n=n+m 運用了加法結合律。()
2.78+43+22=(78+22)+43。()
3.146-98=146-100+2 。()
4.兩個(gè)數相乘，一個(gè)數擴大4倍，另一個(gè)數縮小4倍，他們的積不變。()
三、選擇
1.12578 = 7(1258) 這是運用了( )。
A、乘法交換律
B、乘法結合律
C、乘法交換律和結合律
2.與451-51-49相等的算式是( )。
A、451-(51+49)
B、(451+49)-51
C、451-49+51
3.在公園停車(chē)場(chǎng)停車(chē)，前兩小時(shí)共需付款3元，以后每小時(shí)2元。王叔叔停了4小時(shí)，他應該付款( )。
A、9元
B、8元
C、7元
4.周長(cháng)相等的長(cháng)方形和正方形，它們的面積( )。
A、長(cháng)方形較大
B、正方形較大
C、不能確定
四、計算
1.直接寫(xiě)出得數。
75+35=98-79=1004=353=1305=18020=49070=958=465=873=
2.豎式計算，并用交換律進(jìn)行驗算。
289+476=2864=
3.計算各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
893+594+107=105+298=5(1724)=12516=3592=329+(471+86)=
4.列式計算。
(1)120加84除以7的商，和是多少?
列式：答案
答：和是。
(2)703與295的差除以51，商是多少?
列式：答案
答：商是。
五、解決實(shí)際問(wèn)題。
1.5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。照這樣計算，20箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜?
列式：答案
答：可以釀千克蜂蜜。
2.一艘輪船，從南京駛往向陽(yáng)漁港，每小時(shí)行駛20千米，10小時(shí)到達;回來(lái)時(shí)，每小時(shí)行駛25千米，幾小時(shí)可以回到南京?
列式：答案
答：小時(shí)可以回到南京。
3.曉勇家養了5頭奶牛。平均每頭奶牛每天產(chǎn)奶8千克。這些奶牛五月份全月共產(chǎn)奶多少千克?
列式：答案
答：五月份產(chǎn)奶千克。
4.一根繩子長(cháng)175米，第一次用去38米，第二次用去62米，還剩下多少米?(過(guò)程用簡(jiǎn)便計算 5%)
列式：答案
答：還剩下米。
5.大青山林場(chǎng)今年計劃植樹(shù)800棵。已經(jīng)載了3天，每天載了140棵，剩下的打算用2天時(shí)間栽完，平均每天要栽多少棵?
列式：答案
答：平均每天要栽棵。
四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇3
一、填空題
1、59 45660萬(wàn)， 可以填( )。
2、一個(gè)數四舍五入后得到的近似數是8萬(wàn)，這個(gè)數最大是( )，最小是( )。
3、一個(gè)七位數，最高位上的數是4，萬(wàn)位上是6，其余各位都是0，這個(gè)數是( )，改寫(xiě)成用萬(wàn)做單位的數是( )。
4、線(xiàn)段有( )個(gè)端點(diǎn)，把線(xiàn)段的一端無(wú)限延長(cháng)，就得到一條( )，把線(xiàn)段的兩端無(wú)限延長(cháng)，就得到一條( )，它有( )個(gè)端點(diǎn)。
5、過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線(xiàn)，( )射線(xiàn);過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)( )條直線(xiàn)( )。
6、295除以24的商是( )位數，商的最高位在( )位上。
7、兩個(gè)因數的積是4800，如果一個(gè)因數縮小8倍，另一個(gè)因數不變，那么積是( )。
8、1=2=40，3=( )度。
二、填空題
1、用一副三角板不可以拼成( )的角。
A.100、105 B.180、120 C.135、105
2、在5和8之間添( )個(gè)0，這個(gè)數才能讀成五千萬(wàn)零八。
A.4 B.5 C.6 D.7
3、下面各數中，一個(gè)零也不讀的數是( )。
A.1010101010 B.11001100 C.11100010
4、用一個(gè)放大100倍的放大鏡放大看一30的角，看到的角的度數是( )。
A.300 B.30 C.3000
5、23050的余數是( )。
A.3 B.30 C.300
6、過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)，可以畫(huà)( )條。
A.一條 B.兩條 C.無(wú)數條
三、解決問(wèn)題
1、一輛汽車(chē)速度約為80千米/小時(shí)，從甲地開(kāi)往乙地，用了5小時(shí)，返回時(shí)少用了1小時(shí)，這輛汽車(chē)返回時(shí)的速度是多少
2、學(xué)校開(kāi)展節約用水活動(dòng)，前3個(gè)月共節約用水435噸，照這樣計算，學(xué)校一年能節約用水多少?lài)?/p>
3、商場(chǎng)里搞促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng)，書(shū)包一個(gè)38元，買(mǎi)2個(gè)68元，現在有382元，最多可以買(mǎi)幾個(gè)書(shū)包還剩下多少元
4、張大爺生病了，醫生要他每天吃3次藥，每次4粒，一瓶有100粒，夠吃幾天還剩下幾粒
5、一個(gè)工廠(chǎng)要生產(chǎn)3000個(gè)零件，前6天生產(chǎn)了750個(gè)，剩下的要在15天內完成，平均每天生產(chǎn)多少個(gè)
6、學(xué)校買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果176千克，已經(jīng)吃了15千克，剩下的計劃每天吃20千克，可以吃幾天還剩下多少千克的人
四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇4
一、 填空題。
1、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到（ ）做一條垂線(xiàn)，（ ）和垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高，（ ）叫做三角形的底。
2、三角形按角可以分為（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
3、等邊三角形的每個(gè)角都是（ ）度。
4、把一個(gè)大三角形，平均分成兩個(gè)小三角形，每個(gè)小三角形的內角和是（ ）。
5、每個(gè)三角形中至少有（ ）個(gè)銳角；最多有（ ）個(gè)直角或鈍角。
6、由（ ）圍成的圖形叫作三角形，三角形有（ ）條邊，（ ）個(gè)角，具有（ ）的特性。
7、三角形三條邊上的高相交于三角形內一點(diǎn)，這點(diǎn)叫做三角形的（ ）心。
8、一個(gè)等腰三角形，它的一個(gè)底角等于70度，它的頂角是（ ）。
二、 判斷題。
1、三角形的高都在三角形的內部。（ ）
2、三角形越大內角和就越大。（ ）
3、所有的等邊三角形都是銳角三角形。（ ）
4、任意兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）
5、在同一個(gè)三角形中，如果邊的長(cháng)度相等，那么邊所對的角的度數相等。（ ）
6、一個(gè)三角形，最大的角是銳角，那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。（ ）
三、 選擇題。
1、直角三角形有（ ）條高。
A、1
B、無(wú)法確定
C、3
2、在一個(gè)三角形中，如果其中任何兩個(gè)角的度數之和都大于第三個(gè)角的度數，那么這個(gè)三角形是（ ）。
A、直角三角形
B、銳角三角形
C、鈍角三角形
3、四邊形的內角和是（ ）度。
A、180
B、360
C、90
4、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是65度，這個(gè)三角形一定是（ ）三角形。
A、銳角
B、直角
C、鈍角
5、下面各組小棒中能?chē)扇切蔚氖牵?）組。
A、3厘米、3厘米、6厘米
B、3厘米、4厘米、5厘米
C、2厘米、3厘米、4厘米
四、計算題。
1.口算。
4＋0.92=
4.1－1.1=
0.05＋0.5=
7.2＋1.8=
1.7＋0.37=
6.6－6=
2、脫式計算。
80016（45－18）=
19.78＋10.4－9.8=
75＋36020－18=
20818－420035=
3、豎式計算。
18.4＋7.96＝
10.5－4.08＝
17823=
40519=
4、列式計算。
�。�1）17.9減去4.5的差，再加上16.8,和是多少？
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�。�2）139與26的和除以81與27的商，結果是多少？
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五、 操作題。
1. 畫(huà)出指定底邊上的高。
六、 解決問(wèn)題。
1、已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35，求其他兩個(gè)角的度數？
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2、1、2是直角三角形中的兩個(gè)銳角，1=50，求2的度數。
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3、李爺爺家有一塊三角形的菜地，菜地的最大角是90，是最小角的3倍，求這塊菜地每個(gè)角的度數。
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4、一個(gè)三角形的三個(gè)內角都是60，已知其中的一條邊長(cháng)度是13厘米，求這個(gè)三角形的周長(cháng)是多少厘米？
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5、一個(gè)縫紉小組有25人，平均每人每天做3套衣服，12天一共可以做多少套衣服？
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6、在一個(gè)等腰三角形內，頂角的度數是一個(gè)底角度數的一半，求它的`底角是多少度？
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四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇5
一、填空題。
1.兩種顏色的球在袋中裝10個(gè),要使摸到紅球的可能性大,則袋中最少要裝( )個(gè)紅球。
2.媽媽把許多大小相同的紅色和藍色玻璃球放入一個(gè)木箱中,讓樂(lè )樂(lè )連續摸了20次,其中15次摸到了藍球,5次摸到了紅球。由此我們可以推測出木箱中的( )多,( )少。
3.同時(shí)擲兩個(gè)寫(xiě)著(zhù)1~6數字的骰子,把得到的兩數相加。小明猜和是6,小剛猜和是12,( )猜對的可能性大。
二、判斷題。(對的畫(huà)“√”,錯的畫(huà)“X”)
1.我扔4次硬幣,正面朝上的有2次,因此再扔1次,一定是正面朝上。( )
2.將撲克牌中的紅桃2、紅桃7、方塊2、方塊7各1張放在一起,混合后從中任意取出1張。如按數字分,有2、7兩種可能的結果。( )
3.王猛是2000年2月出生的,要猜測他出生的具體日期,不可能猜一次就猜對。( )
4.在裝有10個(gè)白球的袋子里可能摸出黑球。( )
三、畫(huà)一畫(huà)。
1.一個(gè)盒子里面分別放了一些花,任意摸一朵的可能性會(huì )怎樣?用線(xiàn)連一連。
2.按要求把所給圖形●▲■畫(huà)到方框里。
可能是● 一定是● 一定不是●
很可能是●●的可能性很小
3.根據要求給卡片涂上顏色。
(1)不可能抽到紅色的卡片。
(2)有紅、黃、綠三種顏色的卡片,可能抽到紅色的,抽到綠色的可能性最小。
(3)有紅、黃兩種顏色的卡片,抽到黃色的可能性最大。
(4)抽到的卡片一定是紅色的。
四、解決問(wèn)題
1.李華和王萌玩轉盤(pán)游戲,指針指在單數的區域內算李華贏(yíng),指針指在雙數的區域內算王萌贏(yíng)。用第一個(gè)轉盤(pán),誰(shuí)贏(yíng)的可能性大?用第二個(gè)轉盤(pán)呢?你認為用哪個(gè)轉盤(pán)是公平的
2.同學(xué)們在校門(mén)口統計1分內的車(chē)流量。
車(chē)型
輛數/輛3159
小芳說(shuō):“下一輛車(chē)一定是小轎車(chē)�！�
小軍說(shuō):“下一輛車(chē)不可能是公共汽車(chē)�！�
小蘭說(shuō):“下一輛車(chē)是出租車(chē)的可能性最大�！�
小麗說(shuō):“下一輛車(chē)是小轎車(chē)的可能性最小�！�
他們誰(shuí)說(shuō)得對?誰(shuí)說(shuō)得不對?為什么?
3.商場(chǎng)規定:購物滿(mǎn)200元以上者,可以抽獎1次,每次只能摸1個(gè)球,摸到白球優(yōu)惠20元,摸到紅球優(yōu)惠50元。王老師買(mǎi)一輛270元的自行車(chē),付多少元的可能性大?
測試答案
一、1.6 2.藍球 紅球 3.小明
二、1.? 2.√ 3.? 4.?
三、略
四、1.用第一個(gè)轉盤(pán),兩人贏(yíng)的可能性一樣大;用第二個(gè)轉盤(pán),李華贏(yíng)的可能性大,用第一個(gè)公平。
2.小蘭和小麗說(shuō)得對;小芳和小軍說(shuō)得不對。因為在1分內車(chē)流量的統計中,出租車(chē)最多,小轎車(chē)最少。
3.250元
四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇6
一、填空題。
1.在39=27中，( )是( )和( )的倍數。
2.24的所有因數有( )，寫(xiě)出15的5個(gè)倍數( )。
3.7是7的( )數，也是7的( )數。
4.在15、18、25、30、19中，2的倍數有( )，5的倍數有( )，3的倍數有( )，既是2、5的倍數又是3的倍數的數有( )。
5.一個(gè)數的最大因數是12，這個(gè)數是( )，一個(gè)數的最小倍數是18，這個(gè)數是( )。
6.在20以?xún)鹊淖匀粩抵�，是奇數又是合數的數�? )。
二、判斷題。(對的畫(huà)，錯的畫(huà))
1.1是奇數也是質(zhì)數。 ( )
2.所有的偶數都是合數。 ( )
3.18的因數有6個(gè)，18的倍數有無(wú)數個(gè)。 ( )
4.一個(gè)數是6的倍數，這個(gè)數一定是2和3的倍數。 ( )
5.兩個(gè)奇數的和是偶數，兩個(gè)奇數的積是合數。 ( )
6.一個(gè)自然數個(gè)位上是0，這個(gè)自然數一定是2和5的倍數。 ( )
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.一個(gè)數的最小倍數( )這個(gè)數的最大因數。
A.大于B.等于C.小于
2.用1、2、3組成的所有三位數，一定是( )的倍數。
A.3 B.2 C.6
3.有一個(gè)數，它既是12的倍數，又是12的因數，這個(gè)數是( )。
A.124 B.24 C.12
4.4的倍數都是( )的倍數。
A.2 B.3 C.8
5.甲數是乙數的倍數，丙數是乙數的因數，那么甲數是丙數的( )。
A.倍數B.因數C.無(wú)法確定
6.如果37是3的倍數，那么里可以是( )。
A.2、4 B.3、8 C.2、5、8
7.如果a是合數，那么a的因數( )。
A.只有1個(gè)B.共有2個(gè)
C.至少有3個(gè)
8.( )是21的質(zhì)因數。
A.1和3 B.7和21 C.3和7
9.把16分解質(zhì)因數是( )。
A.16=28 B.16=242
C.16=2222
四、把下列各數填入相應的圈里。
46 97 203 59 66 22 501 310 80 1933
五、選出兩張數字卡片，按要求組數。 8、5、0、9
組成的數是偶數:__________。
組成的數是5的倍數: ________。
六、按要求在里填數。
1.3 6是3的倍數，里最大填( )。
2.17是2的倍數，里最大填( )。
3.45是3和5的倍數，里填( )。
七、在括號里填上合適的質(zhì)數。
9=( )+( ) 15=( )+( )
21=( )+( ) 39=( )+( )
40=( )+( )=( )+( )
八、分解質(zhì)因數。
56 64 84 96
九、解決問(wèn)題。
1.貨場(chǎng)有96噸煤，現有三種不同載重量的卡車(chē)，用哪一種卡車(chē)正好可以裝完
1號車(chē)2號車(chē)3號車(chē)
2噸3噸5噸
2.從2至100的數中畫(huà)掉2的倍數，再依次畫(huà)掉3、5、7的倍數(但2、3、5、7本身不畫(huà)掉)。剩下的數都是什么數
2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
3.小明、小紅、小剛三人的年齡正好是三個(gè)連續的偶數，他們的年齡總和是48歲。他們中最小的是多少歲最大的是多少歲
4.一個(gè)長(cháng)方形周長(cháng)是16米，它的長(cháng)、寬的米數是兩個(gè)質(zhì)數。這個(gè)長(cháng)方形面積是多少平方米
答案
一、1. 27 3 9 2. 1、24、2、12、3、8、4、6 15、30、45、60、75(答案不唯一) 3.倍因4. 18、30 15、25、30 15、18、30 30 5. 12 18 6. 9、15
二、1. 2. 3. 4. 5. 6.
三、1. B 2. A 3. C 4. A 5. A 6. C 7. C
8. C 9. C
四、
五、80、50、58、90、98 85、95、80、50、90
六、1. 9 2. 8 3. 0
七、2 7 2 13 2 19 37 2 17 23 3 37
八、56=2227 64=222222
84=2237 96=222223
九、1. 1號車(chē)或2號車(chē)2.質(zhì)數畫(huà)數略
3.最小的是14歲，最大的是18歲。
4. 162=8(米) 3+5=8(米)
35=15(平方米)
四年級數學(xué)上冊第四單元測試題 篇7
�。〞r(shí)間：80分鐘，滿(mǎn)分：100分）
一、口算。（0.5分×14＝7分）
16×5＝ 0.29×10＝ 7.3－3.9＝ 46＋99＝
35÷100＝ 3.71＋0.29＝ 198－27＝ 78×0＋2＝
10－2.6－7.4＝ 47＋98＋53＝ 25×12×4＝
150÷2÷5＝ 41×2＋59×2＝ 19×21－21×9＝
二、填空。（每空1分，共23分）
1．由9個(gè)一、3個(gè)百分之一和6個(gè)千分之一組成的數是（ ），它的計數單位是（ ）。
2．六點(diǎn)零九五寫(xiě)作( ),保留兩位小數約是( ) 。
3．在一個(gè)直角三角形中，如果有一個(gè)銳角是32.5度,則另一個(gè)銳角的度數是（ ）度。
4．不改變數的大小，把7.4改寫(xiě)成計數單位是百分之一的數是（ ）。
5．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是20°,它的頂角是（ ）°，這個(gè)三角形按角分是（ ） 三角形。
6. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
2.36噸○2370千克 1.1千克○1070克
456米○0.456千米 20厘米8毫米○20.9厘米
7. 1.3擴大到它的（ ）倍是130, 2.8縮小到它的 是0.028。
8. 寫(xiě)出在1.7與2.0之間的三個(gè)小數:( ) ，( )，（ ）。
9．用2個(gè)完全一樣的直角三角形可以拼成一個(gè)（ ）形。
10. 14206=1×（ ）+4×（ ）+ 2×（ ）+6×（ ）
11．某工程隊修一條長(cháng)960米的路，已經(jīng)修了8天，還剩368米沒(méi)有修。在求出“平均每天修路多少米？”之前，要先求出（ ）。
三、選擇正確答案的序號填在括號里。(2分×5＝10分)
1．下面是三組線(xiàn)段，用（ ）可以圍成一個(gè)三角形。（單位：厘米）
A. 2，3，6 B. 4，5，9 C. 6，7，8
2．一根木料長(cháng)8米，要把它平均分成4段，需要鋸（ ）次。
A. 3 B. 4 C. 5
3．按“四舍五入”法把4.3527取近似值，要使這個(gè)近似值最大，這個(gè)數應精確到（ ）。
A.個(gè)位 B. 十分位 C. 百分位
4．在小數6.56中，小數點(diǎn)左邊的“6”是右邊“6”的（ ）。
A. B. 100倍 C. 1000倍
5.把2.060末尾的零去掉，原數（ ）。
A. 大小不變 B. 擴大到它的1000倍 C. 縮小到它的
6.下面的問(wèn)題還需要知道一個(gè)信息才能解決。需要知道的信息是（ ）
玲玲用零花錢(qián)在文具店買(mǎi)了每本4元的筆記本4本，每支3元的鉛筆5支，在書(shū)店買(mǎi)了童話(huà)書(shū)一本。剩下的錢(qián)是19元，那她最初帶了多少錢(qián)？
A.每本筆記本的價(jià)錢(qián) B.每本童話(huà)書(shū)的價(jià)錢(qián) C.每支鉛筆的價(jià)錢(qián) D.買(mǎi)完?yáng)|西剩下的錢(qián)
四、計算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（3分×6＝18分）
�。�1）596＋612÷12×4 （2）（112－196÷14）×27 （3）88×125
�。�4）3.9＋5.02＋3.98＋1.1 （5）（167＋253）÷（20－5） （6）25×41－25
1．涂色表示下面各小數。
0.03米 0.46 1.7
2.在下面的方格圖中畫(huà)出一個(gè)三角形，這個(gè)三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，并畫(huà)出它的一條高。（標上“高”字。）
3．請你使用下面的信息，在右圖中標出實(shí)驗樓和圖書(shū)館的位置。
�。�1）實(shí)驗樓在教學(xué)樓東偏南30°的方向上，距離是100米，在圖中用“ ”標出實(shí)驗樓的位置。
�。�2）為了便于學(xué)生閱讀，圖書(shū)館準備建在教學(xué)樓和學(xué)生公寓中間，在圖中用“ ”標出你設計的圖書(shū)館位置，并用語(yǔ)言描述出來(lái)：圖書(shū)館在（ ）的（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，距離是（ ）米。（注：學(xué)生公寓、圖書(shū)館和教學(xué)樓可以不在一條直線(xiàn)上。）
五、解決問(wèn)題。（共28分。）
1．（3分）欣欣水果店運來(lái)26箱蘋(píng)果和18箱梨 ，要想算出運來(lái)的這些水果一共有多少千克，
我們還需要知道哪些信息，請你寫(xiě)出來(lái)：
2. 思達超市賣(mài)出一批玩具，進(jìn)價(jià)每個(gè)16元，售價(jià)每個(gè) ，這批玩具賣(mài)完后共賺了
408元。這批玩具共有多少個(gè)？（5分）
3．根據右面購物清單上的信息，列式算出應付金額和找零。（5分）
4.劉老師去商店買(mǎi)獎品，請你幫劉老師算一算。
48元/個(gè) 38元/個(gè) 12元/本 18元/個(gè)
�。�1）買(mǎi)5個(gè) 和買(mǎi)10個(gè) 一共需要多少錢(qián)？（5分）
�。�2）請你提出一個(gè)用兩步或三步解決的數學(xué)問(wèn)題，并解答一下。（6分）
5．下表是小麗跳繩前后每分心跳情況。
時(shí)間 跳繩前 跳繩剛停止 跳繩后1分 跳繩后2分 跳繩后3分
數量/次 90 140 115 100 90
�。�1）根據上表中的數據，制成折線(xiàn)統計圖。（2分）
�。�2）請你結合統計圖分析一下，小麗跳繩前后每分心跳情況的變化趨勢。（2分）
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