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七年級思想品德第六單元測試卷及答案

時(shí)間:2021-06-18 09:38:22 試題 我要投稿

七年級思想品德第六單元測試卷及答案

  初一在整個(gè)初中階段很重要,有扎實(shí)的基礎,會(huì )使學(xué)習更加輕松。下面就為您推薦內容七年級思想品德第六單元測試卷。希望您學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。

七年級思想品德第六單元測試卷及答案

  七年級思想品德第六單元測試卷

  一、單項選擇題。下列各題的四個(gè)選項中,只有一項是最符合題意的,請把正確答案寫(xiě)在上面的答題卡中(本大題共21小題,每小題2分,共42分)

  1、一個(gè)人經(jīng)受一些挫折,并不完全是壞事。這是因為()

  A、一個(gè)人不經(jīng)歷困難和挫折,做任何事情都不能成功

  B、它可以提高一個(gè)人克服困難、適應社會(huì )生活的能力

  C、經(jīng)受過(guò)挫折考驗的人,辦事情才能夠成功

  D、挫折和逆境對人的影響具有兩重性

  2、“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路”這說(shuō)明我們的人生道路上,時(shí)常會(huì )遇到挫折。面對挫折,我們()

 、僦荒茼樒渥匀,因為挫折無(wú)法避免②要知難而退③要認真分析導致挫折的原因,勇敢面對④要掌握戰勝挫折的方法

  A、①②B、③④C、①③④D、②③④

  3、一首歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睂@句歌詞理解錯誤的是()

  A、挫折孕育成功B、人生難免有挫折

  C、人們對挫折的承受能力不同D、勝利是不會(huì )輕易取得的

  4、前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基是這樣面對生活的,“對我來(lái)說(shuō),活著(zhù)的每一天都意味著(zhù)要和巨大的痛苦作斗爭,但你們看到的是我臉上的微笑。這是發(fā)自?xún)刃牡,飽含?zhù)幸福和歡樂(lè )的微笑!痹谒砩衔覀兛吹搅艘环N()

  A、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度B、輕視一切的生活態(tài)度

  C、悲觀(guān)失望的生活態(tài)度D、無(wú)可奈何的生活態(tài)度

  5、下列關(guān)于挫折的說(shuō)法正確的是()

  A、挫折是與生俱來(lái)的,但卻是可以避免的B、挫折必定能使我們走向成功

  C、悲觀(guān)失望的人容易對挫折持消極的態(tài)度

  D、當一個(gè)人遇到挫折時(shí),應自己承受,而不應該告之他人

  6、司馬光“砸缸救人”的故事,既表現了司馬光的機智,還表現了他()

  A、不怕困難B、處事果斷C、善于自制D、堅持不懈

  7、為了學(xué)好外語(yǔ),意志推動(dòng)著(zhù)人們去聽(tīng)外語(yǔ)廣播,記單詞,背課文,進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓練等。下列說(shuō)法錯誤的是()

  A、意志對行動(dòng)有調節作用B、意志對行動(dòng)有激勵作用

  C、意志對行動(dòng)有克制作用D、意志可以推動(dòng)人們?yōu)檫_到預定的目標而采取行動(dòng)

  8、自強,意味著(zhù)()

 、僮粤Ω,奮發(fā)圖強②在困難面前知難而進(jìn),頑強拼搏③不再相信他人④離開(kāi)父母,獨自生活

  A、①②B、③④C、①②③④D、①③④

  9、遇到挫折時(shí),去散步、聽(tīng)音樂(lè )、逛公園或是去旅游,這種戰勝挫折的方法是()

  A、自我疏導B、請求幫助C、冷靜對待D、精神升華

  10、具有自立和自強精神,才能()

 、偈箓(gè)人成就偉大的事業(yè)②使我們國家和民族屹立于世界民族之林③使我們克服依賴(lài)心理,真正走向成熟④使我們成為生活的強者

  A、①④B、②③C、①②③④D、①③④

  11、愛(ài)爾蘭作家蕭伯納20歲來(lái)到倫敦。在長(cháng)達9年的時(shí)間里,他先后寫(xiě)了5部文學(xué)作品,但這些作品卻變成了“5個(gè)沉重的褐色紙包”。這期間他拿到的稿酬總數不過(guò)6英磅,其中5英鎊還是代寫(xiě)廣告的稿酬。但他并不氣餒,憑著(zhù)堅強的意志,一面勤奮練習寫(xiě)作,一面加緊自學(xué),最后,終于成了文壇巨匠。我們從中可以看出()

  A、成功要靠運氣B、挫折能磨煉人的意志

  C、挫折是一種不幸D、成功要靠時(shí)間

  12、梅蘭芳在剛學(xué)戲的.時(shí)候,眼皮下垂,眼珠轉動(dòng)也不靈活,這是不利條件。為了克服它,梅蘭芳每天一早起來(lái)就用放鴿高飛的方法來(lái)練眼神,后來(lái)終于成為一代戲劇大師。下列說(shuō)法錯誤的是()

  A、堅強意志是事業(yè)成功的奠基B、只有艱苦奮斗才能取得成功

  C、堅強意志是行動(dòng)的強大動(dòng)力D、遇到困難是獲得成功的必要條件

  13、下列不屬于磨礪堅強意志品質(zhì)的行為是()

  A、如果愛(ài)睡懶覺(jué),那就從明天開(kāi)始堅持按時(shí)起床B、做起事來(lái)虎頭蛇尾

  C、如果有“明日復明日”的習慣,那就把“今日事今日畢”作為座右銘,而且說(shuō)到做到

  D、根據自己的實(shí)際,把學(xué)習、體育鍛煉、休息和飲食等活動(dòng)安排好

  14、下列在日常生活中的做法,屬于缺乏自立表現的是()

  A、每天打掃衛生,做些力所能及的家務(wù)事B、當父母生病時(shí),能自覺(jué)地體貼照顧他們

  C、接受父母的一切安排,做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子D、按時(shí)完成家庭作業(yè),不需要父母的督促

  15、14歲的小明想培養自己的自立能力,他可以()

 、購淖约旱囊路约合、自己的書(shū)包自己整理等小事做起②大膽地走上社會(huì ),投身社會(huì )實(shí)踐,如參加青年支援服務(wù)等③通過(guò)打工掙學(xué)費減輕家庭負擔,又鍛煉了自己④在遇到事情的時(shí)候盡量自己拿主意,盡力承擔自己的責任等,以此來(lái)鍛煉自己

  A①②B①②③C①②③④D①②④

  16、要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì )游泳,就必須在水中反復練習。這告訴我們()

  A、要培養自立能力,就要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐

  B、自己的事情自己負責的前提是要做到自主

  C、告別依賴(lài),就要做到自己的事情自己負責

  D、梨子的味道很好,游泳有利于身體健康

  17、人們之所以常說(shuō)失敗是成功之母、挫折孕育著(zhù)成功,是因為()

  A不屈從于挫折的人會(huì )認真總結經(jīng)驗教訓B挫折可以造成人痛苦

  C挫折可以磨損人的銳氣D挫折可以摧毀人的精神支柱

  18、愛(ài)迪生試驗蓄電池失敗了10296次,然而它并不氣餒,終于在10297次獲得成功,這給人的啟示是()

  A.時(shí)間的長(cháng)短是成功的關(guān)鍵B.機遇是重要的因素

  C.實(shí)驗的次數是主要的D.自強不息是一種可貴的精神、優(yōu)良的品質(zhì)

  19、希望工程宣傳圖片中的大眼睛姑娘在2002年秋成為一名大學(xué)生的兩個(gè)月后就宣布:請求終止希望工程對自己的捐助,認為自己已經(jīng)是一名大學(xué)生,完全可以憑自己的能力去完成學(xué)業(yè),她的行為是()

  A、傻瓜的表現B、是自找苦吃的表現

  C、是具有自立精神的表現D、是想提高自己知名度的表現

  20、要學(xué)會(huì )自立,必須克服依賴(lài)心理,這就要作到()

 、倥囵B自信心②嘗試獨立解決問(wèn)題③以獨立性較強的人為榜樣并主動(dòng)與之交往④請父母或同學(xué)來(lái)約束

  A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④

  21、古往今來(lái),成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強的人,下列詩(shī)句體現這一觀(guān)點(diǎn)的是()

  A、誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦B、紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑

  C、天行健,君子以自強不息D、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

  二、多項選擇題:請把正確答案寫(xiě)在上面的答題卡中。(本大題共6小題,每小題3分,共18分。)

  22、下列有關(guān)挫折的說(shuō)法中正確的有()

  A、人的生活歷程,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有連遭挫折的境遇

  B、名人、偉人有挫折,平凡人基本沒(méi)有挫折

  C、青少年會(huì )遇到挫折,成功的成年人不會(huì )有挫折D、挫折是普遍存在的

  23、《三國演義》中劉禪在遇到事情時(shí)候,優(yōu)柔寡斷,患得患失,有時(shí)候不聽(tīng)諸葛亮的正確主張,草率行事,這是()

  A缺乏果斷性的表現B缺乏自制力的表現

  C意志堅強的表現D缺乏自立自強的表現

  24、一些同學(xué)在家什么事情都不會(huì )干,自從學(xué)了思想品德課后,都想獨立自主,他們該怎么做()

  A、克服依賴(lài)心理B、自己解決當前生活學(xué)習中的自己可以解決的問(wèn)題

  C、從小事做起D、從現在做起

  25、下列選項中,屬于有自立精神和能力的表現有()

  A、獨立思考,獨立完成作業(yè)B、相信自己有能力解決生活中的問(wèn)題

  C、管好父母給自己的零花錢(qián)D、無(wú)論做什么事情都靠自己

  26、小李的父母離婚了,小李很悲傷,總是自己封閉自己,這樣對他的成長(cháng)是很不好的,請你介紹一些有效應對挫折的方法給他()

  A、冷靜對待,從生活中找到樂(lè )趣B、自我疏導,善于調節自己

  C、向老師同學(xué)傾訴,消除積郁D、發(fā)奮圖強去取得學(xué)習上的成功

  27、社會(huì )主義建設時(shí)期,大慶油田的王進(jìn)喜在井噴發(fā)生時(shí),奮不顧身地跳入泥漿池用身體攪拌泥漿。這些事跡都反映了()

  A、堅強的意志B、處事果斷的表現

  C、善于自制的精神D、堅持不懈的精神

  三、簡(jiǎn)答題:(共8分)

  28、自立的反面是依賴(lài),要學(xué)會(huì )自立首先要克服自身存在的依賴(lài)心理。如果一個(gè)人處處依賴(lài)他人,總是要靠別人來(lái)約束,就不會(huì )有自己獨立的思想,不會(huì )有自己獨立的行為。

  根據自身的實(shí)際請回答:

  (1)在你身上存在哪些依賴(lài)別人的做法?(至少兩個(gè)以上)(2分)

  (2)你將如何克服自身存在的依賴(lài)心理?(6分)

  四、辨析題:(10分)25、初一(2)班同學(xué)在學(xué)了《磨礪意志》這一課后,組織了一次課堂討論。

  同學(xué)甲說(shuō):“磨礪意志是偉人的事,對普通人來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要!

  同學(xué)乙說(shuō):“在碰到困難和挫折時(shí),需要用堅強的意志去克服,而在平時(shí)的學(xué)習生活中,就不太需要堅強意志了!蹦阃膺@兩個(gè)同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)嗎?為什么?請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  五、分析說(shuō)明題:(共22分)

  26、小欣從遠郊來(lái)到市區的一所新學(xué)校,一切都是陌生的。由于對新的學(xué)習環(huán)境不適應,造成學(xué)習成績(jì)明顯下降,他體會(huì )到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能獲得新的友誼,可他一口濃濃的鄉音常引來(lái)大家的取笑,他內心感到從未有過(guò)的焦慮和孤獨。逐漸地,放學(xué)回家后,愛(ài)朝家里人發(fā)火,甚至摔東西,經(jīng)常把自己一個(gè)人關(guān)在書(shū)房里不出來(lái)。這樣下去可不是個(gè)辦法呀!

  (1)如果你是小欣,你會(huì )采取哪些措施,盡早戰勝這次挫折?(6分)

  (2)如果你作為小欣的同學(xué),你想對他說(shuō)些什么呢?(分析、建議、方法均可)(6分)

  (3)你想對小欣的老師、同學(xué)、家長(cháng)說(shuō)些什么嗎?(4分)

  27、“離心機”訓練是航天員提高超重耐力最有效的形式。在圓圓的大廳里,楊利偉坐進(jìn)一只8米多長(cháng)鐵臂夾著(zhù)的圓筒里。在時(shí)速100公里高速旋轉中,楊利偉的面部肌肉開(kāi)始變形下垂、肌肉下拉,前額高高突起。做骨盆方向超重時(shí),他的血液被壓向下肢,頭腦缺血旋暈;做胸背方向超重時(shí),他的前胸后背像壓了塊幾百斤重的巨石,造成心跳加快,呼吸困難。每做一次訓練,他都要付出巨大的體力消耗,但他憑著(zhù)堅韌的意志最終取得了勝利。

  問(wèn):

  (1)楊利偉身上體現的是什么品質(zhì)?(2分)

  (2)這種品質(zhì)對一個(gè)人的成功有怎樣的作用?(4分)

  七年級思想品德(下)第六單元《自強不息》單元測試參考答案

  (第Ⅰ卷50分,單項選擇2分/題,多項選3分/題。)

  題號12345678910111213141516

  答案CBCACBCAACBDBCBA

  題號222324252627

  答案

  ADABABCDABCABCDAB

  (第Ⅱ卷50分)

  三、簡(jiǎn)答題:23、老師自己做

  24、(1)在我身上存在依賴(lài)別人的做法有:①依靠父母收拾自己的房間;②學(xué)習上一遇到難題,就馬上問(wèn)同學(xué)老師;③衣服要媽媽幫我洗;只要言之有理即可)

  (2)要克服依賴(lài)心理,要做到:①要培養自信心,相信通過(guò)自己的努力,能處理好自己生活和學(xué)習中的問(wèn)題;②要發(fā)現自己的才能,嘗試獨立解決問(wèn)題;③要多向榜樣學(xué)習,有意識地與獨立性較強的同學(xué)交往,學(xué)習他們如何待人處事。

  四、辨析題:

  25、我不同意甲乙兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)法,因為:

  (1)甲的說(shuō)法是不對的。磨礪意志不僅是偉人的事,我們普通人也更需要培養堅強的意志。因為堅強的意志對一個(gè)人的健康成長(cháng)和事業(yè)成功起著(zhù)重要的作用。

  (2)乙的說(shuō)法也是不對的。我們在平時(shí)的學(xué)習生活也需要堅強意志。因為我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中難免遇到挫折和逆境,所以我們要從小培養自己具有堅強的意志,有助于我們戰勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。

  五、分析說(shuō)明題:

  26、(1)我會(huì )采取的措施有:①要學(xué)會(huì )冷靜對待挫折。在失敗中看到其中孕育著(zhù)成功的可能,使自己重樹(shù)信心。②要善于進(jìn)行自我排解,調節自己的情緒,達到有效的自我疏導。③為了克服消極情緒,主動(dòng)把失敗的痛苦向親人、好友、老師、同學(xué)傾訴,請求他們的幫助。④最為積極的是要奮發(fā)圖強取得學(xué)習上的進(jìn)步。

  (2)如果我作為小欣的同學(xué)我會(huì )對他說(shuō):①要冷靜分析成績(jì)下降的原因,對癥下藥。②要學(xué)好普通話(huà),要自信,主動(dòng)與同學(xué)交往。③要善于自我疏導,如傾訴等。

  (3)①對老師說(shuō):應主動(dòng)指導、幫助他及早戰勝挫折。②對同學(xué)說(shuō):應主動(dòng)關(guān)心他,幫助他盡快熟悉新環(huán)境。③對家長(cháng)說(shuō):應及時(shí)觀(guān)察小欣的表現,幫助他自我疏導。

  27、(1)楊利偉身上體現的是堅強的意志品質(zhì)。(2)課本P38第2、3、4、5自然段的觀(guān)點(diǎn)

  28、(1)地球是我家,保護靠大家!(2)保護生態(tài)平衡!我們將是地球母親的驕傲。(3)每一種生命都有活下去的理由,請珍惜、善待生命!

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