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三年級上冊試卷帶答案
試卷是在紙張或電子版上印有考試組織者為檢測接受考試者學(xué)習情況而設定的并規定在一定時(shí)間內必須完成的試題。以下是小編收集的試卷及答案，歡迎查看！
一、 我是小小書(shū)法家（8分）
jì xù yùn cáng suíbiàn shī ruǎn
xū ruò dàngyàng gū dān yōu yǎ
二、你們長(cháng)得再像，我也分得清（8分）
玩（ ） 歷（ ） 潮（ ） 忘（ ）
頑（ ） 厲（ ） 嘲（ ） 望（ ）
三、詞語(yǔ)模仿秀（10分）
1.許許多多
2.一片片葉子 一塊塊 一條條
3.白茫茫
4.帶有“�！钡某烧Z(yǔ)
5.與“鳥(niǎo)”有關(guān)的成語(yǔ)
四、 選字填空（6分）
�。ㄙM 廢） （狀 壯） （竟 競）
消 水 強 形 然 賽
品 免 大 獎 爭 畢
五、 我知道他們的正確讀音（8分）
�、賽海酣� wù 兇惡（ ） 可惡（ ）
�、诮o：gěi jǐ 還給（ ） 給予（ ）
�、奂伲簀iǎ jià 假山（ ） 假期（ ）
�、軈ⅲ篶ān shēn 參加（ ） 人參（ ）
六、 這些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)我分得清（8分）
因為……所以…… 不但……而且……
一邊……一邊…… 如果……就……
1.海底世界（ ）景色奇異，（ ）多產(chǎn)豐富。
2. （ ）今天是元宵節，（ ）到處燈火通明。
3. （ ）你能承認錯誤，（ ）會(huì )得到大家的原諒。
4.放學(xué)了，同學(xué)們（ ）走路，（ ）唱歌。
七、 課文回憶屋（6分）
1.本學(xué)期我們學(xué)了三個(gè)成語(yǔ)故事，他們分別是 、
、 。
2.《丑小鴨》是丹麥作家 的作品。它告訴我們
。我們課外讀過(guò)他的
3.你看不見(jiàn)你自己， 。
4.遙望洞庭山水翠， 。
5.本學(xué)期我認識了電話(huà)的發(fā)明人 ；愿意把自己的學(xué)識獻給自己祖國的 ；善于觀(guān)察，善于思考的射箭能手 ；不顧傷痛、饑餓和疲勞把喜訊報告給同胞的 。他們都值得我學(xué)習。
八、按要求寫(xiě)句子（6分）
1.我扶起一個(gè)摔倒的小同學(xué)。（改為“被”字句）
2.花兒低下了頭。（改為擬人句）
3.用“有的……有的……還有的……”說(shuō)一句話(huà)。
九．快樂(lè )閱讀訓練營(yíng)（15分）
我讓媽媽高興
一輪旭日噴薄而出（bó báo），給大地抹上了一層層瑰麗的金光。今天是一個(gè)不同尋常的日子——母親節。我一早起床，趴在窗前的書(shū)桌上，凝視著(zhù)窗外的紅花，心想，今天是媽媽的節日，我怎樣讓她高興呢？對了，我就做一朵大紅花獻給媽媽。
于是，我急忙拿出剪刀、紅紙、鉛絲做了起來(lái)。我先把紅紙一疊疊地折起來(lái)，再用剪刀剪成花瓣狀。一看，還挺像呢！我再用線(xiàn)、鉛絲把花扎住，一朵鮮艷的紅花在我的手中“誕生”了。
我仔細觀(guān)賞著(zhù)，仿佛它正噴吐著(zhù)芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。媽媽的心不正像這朵花那樣，把芬芳無(wú)私地獻給了我嗎？我看著(zhù)，露出了笑容。
對呀！紅花少不了綠葉配。我靈機一動(dòng)，找出了一張綠紙剪成綠葉貼在紅花周?chē)�！紅花在綠葉的襯托下顯得栩栩如生了。我還在綠葉上寫(xiě)上“祝媽媽節日快樂(lè )”幾個(gè)字。不知怎么，平時(shí)字寫(xiě)得不太好的我，今天竟寫(xiě)得如此端莊、娟秀。
“�！遍T(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了。我急不可待地奔去開(kāi)門(mén)。我一打開(kāi)門(mén)，就雙手捧著(zhù)紅花，嬌聲嬌氣地說(shuō)：“祝媽媽節日快樂(lè )！”此時(shí)媽媽高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是緊緊摟著(zhù)我，睫毛上凝聚著(zhù)歡快的淚花。我從沒(méi)見(jiàn)媽媽笑得那么欣慰，那么甜，似一朵綻（dìng zhàn）開(kāi)的紅花。
1.給畫(huà)線(xiàn)的字選擇正確的讀音，在對的旁邊打“√”（2分）
2. 在括號里填上合適的詞語(yǔ)（3分）
�。� ）的金光 （ ）的紅花 （ ）的淚花
3.給下列詞語(yǔ)找個(gè)近義詞（8分）
尋常（ ） 瑰麗（ ）
急不可待（ ） 仔細（ ）
4. 劃出“我”給媽媽做紅花的句子（2分）
十、妙筆生花（25分）
一學(xué)期就要結束了，在這一學(xué)期里你肯定經(jīng)歷了許多難忘的事，有成功的、有趣的、傷心的……請你選擇期中一件把它寫(xiě)下來(lái)，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
試卷說(shuō)明
本套試卷共設計十道大題，卷面總分100分。
第一題主要考查學(xué)生的寫(xiě)字能力及拼音知識，本題不僅要求學(xué)生寫(xiě)對還要求學(xué)生寫(xiě)好。
第二題考查的是本冊教材中的形近字，這是本冊教材的一個(gè)重點(diǎn)，尤其是玩、頑，忘、望，潮、嘲的區別。
第三題考查學(xué)生對疊詞、數量詞和成語(yǔ)的積累。
第四題考查學(xué)生對同音字的區分和運用能力。
第五題考查學(xué)生對多音字的掌握。
第六題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的正確運用。
第七題考查學(xué)生對所學(xué)課文的理解。
第九大題閱讀題考查了學(xué)生對詞語(yǔ)的理解運用，讓學(xué)生學(xué)會(huì )聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)，這是一個(gè)重要的學(xué)習方法。短文內容的理解方面，讓學(xué)生學(xué)會(huì )在文中找答案，并深入理解文章主旨。
最后，在寫(xiě)作的訓練上，由于孩子剛接觸作文。因此，給與了更多的提示，題目要求也比較簡(jiǎn)單。
答案及評分標準
一、 繼續 蘊藏 隨便 濕軟 虛弱 蕩漾 孤單 優(yōu)雅（每空0.5分）
二、略（每空1分）
三、略（每空1分）
四、消費 水費 廢品 免費 強壯 形狀 壯大 獎狀 竟然 競賽 競爭 畢竟（每空0.5分）
五、①è wù ②gěi jǐ ③jiǎ jià ④cān shēn （每空1分）
六、1.不但……而且…… 2.因為……所以…… 3.如果……就……
4.一邊……一邊……（每空2分）
七、1.掩耳盜鈴 濫竽充數 驚弓之鳥(niǎo) 2.安徒生 人的成長(cháng)不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到挫折和不幸（意思對即可）《賣(mài)火柴的小女孩》等 3.你能看見(jiàn)的只是自己的影子。4.白銀盤(pán)里一青螺 5.亞歷山大.貝爾 華羅庚 更羸 菲利比斯（每空0.5分）
八、略（每題2分）
九、1. bó zhàn （每題1分） 2.瑰麗 鮮艷 歡快（每題1分）3.平常 美麗 迫不及待 認真等（每空2分）4.文中第二自然段（2分）
檢測意見(jiàn)
這套試題結構比較明晰，考察知識點(diǎn)也比較全面，難易得當。
試題中，一、二、三、四大題考查了本冊教材的基礎知識，同時(shí)也是本冊教材的重點(diǎn)。第六、七、八題，在基礎知識上做了適當的延伸，難易得當。閱讀通俗易懂，適合三年級學(xué)生。寫(xiě)作上，引導得比較得當，易于學(xué)生把握。
對試題的建議：
第七題課文回憶屋，難度有一點(diǎn)大，涉及到了所課文的重點(diǎn)語(yǔ)句，應適當降低標準。第九題閱讀，文章比較長(cháng)，學(xué)生讀起來(lái)有些吃力，應該適當降低難度。
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