秦兵馬俑作業(yè)設計練習題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
yuè yuè yù shì shén tài zì ruò duì wu
�。� ） ( ) （ ）
wéi miào wéi xiào jué wǔ jǐn yǒu mó nǐ gǒng xíng
( ) ( ) ( ) ( )
二、給帶點(diǎn)字選擇正確正確讀音，在下面加“ ”
將領(lǐng)（jiāng jiàng） 身著(zhù)短甲（zháo zhuó）勻稱(chēng)（chēng chèng）
踏上征程（tā tà） 似乎 (sì shì) 俑坑 (kēng kāng)
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的義項，將序號填入括號內
1、絕：①斷絕；②完全沒(méi)有了；③獨一無(wú)二的；④極、最。
絕無(wú)僅有（ ） 走上絕路（ ） 絕佳選擇（ ）
2、舉：①全；②往上托；③興起；④推選。
舉世無(wú)雙（ ） 舉辦奧運會(huì )（ ） 舉重比賽（ ）
3、張：①使合攏的東西分開(kāi)或緊縮的東西放開(kāi)；②陳設，鋪排；③看，望；④量詞。
張弓搭箭（ ） 東張西望（ ） 張燈結彩（ ）
四、將下列成語(yǔ)補充完整，并選擇兩到三個(gè)成語(yǔ)描述一下秦兵馬俑
�。� ）（ ）無(wú)雙 所（ ）（ ）靡 南（ ）北（ ）
躍躍（ ）（ ） （ ）有所（ ） 惟（ ）惟（ ） （ ）無(wú)（ ）有
五、根據課文內容填空
1、“兵馬俑不僅 ，而且 ， �！边@句話(huà)在文中起 的作用，從中可知道文章主要寫(xiě)了兵馬俑 、 這兩方面的內容。
2、“每一件兵馬俑都是極為精美的.藝術(shù)珍品。仔細端詳，它們神態(tài)各異：有的 ， ，好像在考慮如何相互配合戰勝敵手；有的 ， ，好像在暗下決心；有的 ， ，好像隨時(shí)準備出征；有的 ，好像在思念家鄉的親人……”
這段話(huà)是圍繞 這個(gè)詞來(lái)寫(xiě)的，文中把兵馬俑寫(xiě)得活靈活現，不僅寫(xiě)出了作者所見(jiàn)，還寫(xiě)出了作者的 。請你展開(kāi)想像，在省略號處進(jìn)行補寫(xiě)：有的 ，好像 ；有的 ，好像 。
六、讀一讀，完成后面的練習《文化遺產(chǎn)》
世界最大帝陵之一 秦始皇陵是世界上規模最大、結構最奇特、內涵最豐富的帝王陵墓之一，實(shí)際上它是一座豪華的地下宮殿。
世界第八個(gè)奇跡 外國元首、學(xué)者參觀(guān)秦俑博物館后認為，秦俑坑的發(fā)現，不僅在我國，而且也是世界考古史上的一次重大發(fā)現，可以說(shuō)是世界第八個(gè)奇跡，它可以同埃及金字塔和古希臘雕塑相媲美，公認它是世界人類(lèi)文化的寶貴財富。
震驚中外的考古發(fā)現 1974年，中國考古工作者把沉睡千年的7000多件陶俑發(fā)掘出土，被認為是古代的奇跡，是本世紀最壯觀(guān)的考古發(fā)現。秦兵馬俑，無(wú)論在數量上、質(zhì)量上，還是在考古發(fā)現上，都是世界上所罕見(jiàn)，它對于深入研究公元前二世紀秦代的軍事、政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)和藝術(shù)等提供了極為珍貴的實(shí)物材料。它既是中國人民的藝術(shù)珍品，又是世界人民的共同文化遺產(chǎn)。
古代泥塑藝術(shù)的寶庫 秦始皇兵馬俑是以現實(shí)生活為題材而塑造的，藝術(shù)手法細膩、明快，手勢、臉部表情神態(tài)各異，具有鮮明的個(gè)性和強烈的時(shí)代特征，顯示出泥塑藝術(shù)的頂峰，為中華民族燦爛的古老文化增添光彩，給世界藝術(shù)史補充了光輝的一頁(yè)。
1、 秦兵馬俑的研究?jì)r(jià)值體現在：一是； ；二是 。
2、請你談?wù)勛约簩W(xué)了課文并讀了以上材料后的感想。
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