小學(xué)練習題參考

　　A 組

　　一、選擇加粗字的正確讀音。

　　二、，填表格。

　　查加粗的'字部首再查幾畫(huà)讀音意義

　　撐傘

　　一哄而散

　　封鏡

　　三、看拼音寫(xiě)漢字。

　　四、改正錯別字。

　　誠市( ) 花辮( ) 立該( ) 檢起( ) 寧凈( )

　　胖呼呼( ) 己經(jīng)( ) 掌傘( ) 偶而( )

　　五、多音字組詞。

　　六、區別組詞。

　　七、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

　　1.近義詞：寧靜—— 立刻——

　　2.反義詞：寧靜—— 迅速——

　　八、把可以搭配的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。

　　B 組

　　一、看拼音，寫(xiě)句子。

　　zhèyīqiè,fāshéngdezhèyàngtūrán,yòujiéshùdezhèyàngxùnsù.

　　_______________________________________________________________________________________________

　　二、仿照下面例句中兩個(gè)句子，把句子寫(xiě)具體。

　　例：雨淋濕了馬路。

　　馬路上水淋淋的，像一條閃閃發(fā)光的河。

　　1.雨中有車(chē)輛行駛。

　　_______________________________________

　　2.孩子們放學(xué)了，撐著(zhù)雨傘回家。

　　_______________________________________

　　三、使用修改符號，修改下列病句。

　　1.路邊過(guò)往的行人都來(lái)幫著(zhù)撿散了滿(mǎn)地到處都是的蘋(píng)果。

　　2.這一切結束得這樣迅速，又發(fā)生得這樣突然。

　　3.看著(zhù)散了滿(mǎn)地的蘋(píng)果，七手八腳地撿起蘋(píng)果來(lái)。

　　四、閱讀課文，按要求填空。

　　1.這篇文章的順序是______、______、________。

　　2.這篇文章的人物有____、____、____等。重點(diǎn)寫(xiě)的人物是____。

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