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關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文修改病句練習題
在學(xué)習和工作中，我們很多時(shí)候都會(huì )有考試，接觸到練習題，多做練習方可真正記牢知識點(diǎn)，明確知識點(diǎn)則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。一份好的習題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文修改病句練習題，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)語(yǔ)文修改病句練習題 1
1、我校開(kāi)展“學(xué)雷鋒，爭當好少年”。
2、他看到肩上的擔子是沉重的。
3、英語(yǔ)對我很感興趣。
4、只有我們努力奮斗，就一定能夠勝利。
5、我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
6、明明和剛剛一起做作業(yè)，忽然聽(tīng)到老師叫他去辦公室一趟。
7、選大隊長(cháng)，一致選劉燕當大隊長(cháng)。
8、幾十名少先隊員滿(mǎn)懷激情地朗誦了獻給老師的詩(shī)篇。
9、春天里，漫山遍野五顏六色的花。
10、馬路兩邊，種植著(zhù)茂密的花園。
11、倩倩年年被評為“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，但她從來(lái)不夸獎自己。
12、中國的名勝古跡很多，長(cháng)城是唯一的一處。
13、全班同學(xué)都到操場(chǎng)活動(dòng)，只有小武一個(gè)人在教室里做作業(yè)。
14、蘋(píng)果的味道又甜又脆。
15、戰士們冒著(zhù)蒙蒙細雨和泥濘的道路前進(jìn)。
16、周小軍戴著(zhù)帽子和衣服去上學(xué)。
17、我們一定要改進(jìn)錯誤，做一個(gè)好孩子。
18、老師今天講的知識，我基本上全懂了。
19、同學(xué)們在山上種下銀杉、松、柏、菊花等樹(shù)苗。
20、楊曉紅因為認真學(xué)習，而且成績(jì)提高很快。
21、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習賴(lài)寧的'活動(dòng)，我們的思想有了很大的發(fā)展。
22、我們要學(xué)習和發(fā)揚張海迪姐姐的感人事跡。
23、我有一條熱愛(ài)的紅領(lǐng)巾。
24、我們要養成良好的學(xué)習。
25、科學(xué)能使今天人們的妄想在明天變成現實(shí)。
26、田曉芳和周艷玲兩位同學(xué)是我們班上的兩個(gè)三好學(xué)生。
27、近年來(lái)，我國生產(chǎn)的電視機質(zhì)量增加了，價(jià)格降低了。
28、我們今后要堅決改進(jìn)工作方法和錯誤。
29、昨天上午下了一整天的大雨，今天是陰天，我估計不會(huì )下雨。
30、自實(shí)行生產(chǎn)責任制以后，農民的生活水平得到了改善。
31、我可以肯定他做的這道題大概錯了。
32、海洋里魚(yú)類(lèi)豐富，有帶魚(yú)、黃爪魚(yú)、鰻魚(yú)及鯨魚(yú)等。
33、漫山遍野的山茶花紅得那么鮮明。
34、工廠(chǎng)里全體職工和工人都在努力工作生產(chǎn)。
35、今年“六一”節，我校有三十名榮獲優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號。
36、邱少云不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心里。
37、他看書(shū)時(shí)經(jīng)常把書(shū)里優(yōu)秀的詞句摘抄在筆記本上。
38、大雨和烏云從天空中傾瀉下來(lái)。
39、班長(cháng)把同學(xué)們的意見(jiàn)反應給班主任。
40、他在登山中克服了一個(gè)又一個(gè)困難，臉上露出了勝利。
41、我家有很多書(shū)籍，像《西游記》、《三國演義》、《少年報》等都有。
修改病句參考答案：
1、在句末加上“的活動(dòng)”。
2、把“看到”改為“感到”。
3、把“英語(yǔ)”與“我”調換。
4、把“只有”改為“如果。
5、把“事業(yè)”改為“傳統”。
6、把“他”改為“明明”或“剛剛”。
7、在“一致”前加“同學(xué)們”。
8、把“詩(shī)篇”改為“詩(shī)歌”。
9、在“五顏六色”前加上“開(kāi)滿(mǎn)了”。
10、把“花園”改為“樹(shù)木”。
11、把“夸獎”改為“夸耀”。
12、把“唯一”改為“其中”。
13、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或在“同學(xué)”前加上“大部分”。
14、把“脆”改為“香”。
15、在“泥濘”前加上“踏著(zhù)”。
16、在“衣服”前加上“穿著(zhù)”。
17、把“改進(jìn)”改為“改正”。
18、去掉“基本上”或“全”。
19、去掉“菊花”。
20、把“而且”改為“所以”。
21、把“發(fā)展”改為“進(jìn)步”。
22、去掉“和發(fā)揚”。
23、把“熱愛(ài)”改為“喜愛(ài)”。
24、在“學(xué)習”后加上“習慣”。
25、把“妄想”改為“夢(mèng)想”。
26、去掉“兩位”或“兩個(gè)”。
27、把“質(zhì)量”改為“數量”。
28、去掉“和錯誤”。
29、去掉“上午”或把“一整天的”改為“一場(chǎng)”;去掉“不”。
30、把“改善”改為“提高”
31、去掉“大概”。
32、去掉“及鯨魚(yú)”。
33、把“鮮明”改為“鮮艷。
34、去掉“和工人”或“職工和”。
35、在榮獲前加上“少先隊員”。
36、把“不但、而且”改為“雖然、但是”。
37、把“優(yōu)秀”改為“優(yōu)美”。
38、去掉“和烏云”。
39、把“反應”改為“反映”。
40、在“勝利”后加上“微笑”。
41、去掉“《少年報》”
小學(xué)語(yǔ)文修改病句練習題 2
修改病句練習：
1、大廳里擺滿(mǎn)了看演出的觀(guān)眾。
2、校園里生滿(mǎn)了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細地看著(zhù)練習身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會(huì )上，大家的發(fā)言很猛烈。
6、異口同聲地說(shuō)：“贊成！”
7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習態(tài)度。
8、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習報》等課外書(shū)。
9、改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強。
10、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。
12、你必須一定要認真負責。
13、李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度非常嚴格。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數量和質(zhì)量都明顯提高了。
15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學(xué)生”。
17、我們來(lái)到公園，觀(guān)賞美麗的情景。
19、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。
20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
22、大家必須講究衛生的好習慣。
23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
【答案】
1、大廳里擺滿(mǎn)了看演出的觀(guān)眾。
病句類(lèi)型：用詞不當�！皵[滿(mǎn)”改為“坐滿(mǎn)”。
2、校園里生滿(mǎn)了白的、紅的、黃的.等五顏六色的花。
病句類(lèi)型：用詞不當、語(yǔ)義重復�！吧鷿M(mǎn)”改為“開(kāi)滿(mǎn)”；去掉“白的、紅的、黃的等”。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細地看著(zhù)練習身體的同學(xué)們。
病句類(lèi)型：用詞不當�！熬毩暋备臑椤板憻挕�。
4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
病句類(lèi)型：搭配不當�！靶睦铩备臑椤澳樕稀�。
5、小組討論會(huì )上，大家的發(fā)言很猛烈。
病句類(lèi)型：用詞不當�！懊土摇备臑椤佰x躍”。
6、異口同聲地說(shuō)：“贊成！”
病句類(lèi)型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說(shuō)：“贊成！”
7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習態(tài)度。
病句類(lèi)型：搭配不當�！懊鞔_”改為“端正”。
8、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習報》等課外書(shū)。
病句類(lèi)型：歸類(lèi)不當。去掉“《小學(xué)生學(xué)習報》”。
9、改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強。
病句類(lèi)型：用詞不當�！案粡姟备臑椤案辉！�。
10、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。
病句類(lèi)型：詞序顛倒。改為：我覺(jué)得春天的景色十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。
病句類(lèi)型：成分殘缺�！皩W(xué)習態(tài)度”前添加“端正”。
12、你必須一定要認真負責。
病句類(lèi)型：語(yǔ)義重復。去掉“必須”。
13、李老師上課時(shí)對我們的態(tài)度非常嚴格。
病句類(lèi)型：搭配不當�！皯B(tài)度”改為“要求”。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數量和質(zhì)量都明顯提高了。
病句類(lèi)型：搭配不當。改為：實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數量增加了，質(zhì)量明顯提高了。
15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現出了愉快的心情。
病句類(lèi)型：搭配不當�！靶那椤备臑椤氨砬椤�。
16、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學(xué)生”。
病句類(lèi)型：用詞不當�！瓣懤m”改為“連續”。
17、我們來(lái)到公園，觀(guān)賞美麗的情景。
病句類(lèi)型：用詞不當�！扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。
19、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。
病句類(lèi)型：前后矛盾。去掉“基本上”。
20、我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
病句類(lèi)型：前后矛盾。去掉“剛剛”。
21、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句類(lèi)型：前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必須講究衛生的好習慣。
病句類(lèi)型：成分殘缺�！氨仨殹焙竺嬖黾� “養成”。
23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
病句類(lèi)型：詞序顛倒�！昂铀焙汀霸贫洹被Q位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句類(lèi)型：詞序顛倒�！跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健�。
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