初一語(yǔ)文課文社戲課后練習題

時(shí)間：2021-06-12 12:55:35 試題我要投稿

初一語(yǔ)文課文社戲課后練習題

　　【積累感知】

初一語(yǔ)文課文社戲課后練習題

　　一.給多音字注音組詞

　　省( )___ 相( )___ 殼( )___ 泊( )___

　　( )___ ( )___ ( )___ ( )___

　　二.給形似字注音組詞

　　較( )___ 篙( )___ 絮( )___ 楫( )___

　　皎( )___ 蒿( )___ 恕( )___ 揖( )___

　　狡( )___ 嵩( )___ 怒( )___ 輯( )___

　　三.在括號內填上恰當的詞語(yǔ)并分析表達作用

　　1.母親送出來(lái)吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)( )開(kāi)船，在橋石上一( )，( )幾尺，即又( )出了橋。

　　作用：

　　2.我的很重的心忽而( )了，身體也似乎( )到說(shuō)不出的大。

　　作用：

　　四.請根據文章順序排列下面事件的先后，并作詳、略歸類(lèi)。

　　1.六一公公送豆給“我”。

　　2.看社戲后歸航偷豆。

　　3.夜航赴趙莊看戲。

　　4.釣蝦放牛的鄉間生活。

　　5.看戲前的波折。

　　6.隨母親歸省小住平橋村。

　　7.和伙伴們在趙莊看社戲。

　　順序：

　　詳寫(xiě)：

　　略寫(xiě)：

　　五.整體感悟課文后回答

　　1.作者為什么說(shuō)平橋村“在我是樂(lè )土”?

　　2.雙喜和六一公公分別是一個(gè)怎樣的形象?

　　3.試舉例說(shuō)說(shuō)本文景物描寫(xiě)有什么特色?

　　4.你怎樣理解課文的結尾?

　　【體驗探究】

　　六.課內語(yǔ)段閱讀

　　甲：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。

　　乙：不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周?chē)暮诎抵皇菨�，可知已�?jīng)到了深夜。他們一面議論著(zhù)戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了，那航船，就像一條大白魚(yú)背著(zhù)一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著(zhù)喝彩起來(lái)。

　　1.注音

　　躥___ 老漁父___

　　2.釋詞

　�、僖老。�

　�、谝節O：

　　3.你怎樣理解甲段中“朦朧”和“踴躍”這兩個(gè)詞語(yǔ)?

　　4.“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”這句話(huà)用了什么修辭手法?什么描寫(xiě)方法?這樣寫(xiě)的好處是什么呢?

　　5.甲、乙兩段景物描寫(xiě)的內容各是什么?

　　6.甲、乙兩段都寫(xiě)了船速之快，哪一處是正面描寫(xiě)?哪一處是側面描寫(xiě)?請找出有關(guān)語(yǔ)句并抄寫(xiě)下來(lái)。

　　正面描寫(xiě)：

　　側面描寫(xiě)：

　　7.這兩段景物描寫(xiě)都調動(dòng)了人體的感覺(jué)器官，請分別找出來(lái)，再說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。

　　七.深入探究下列問(wèn)題

　　1.你怎樣看待文中“偷豆”這一情節安排?

　　2.從小說(shuō)《社戲》中，你能看出作者對故鄉有怎樣的情感嗎?

　　【實(shí)踐拓展】

　　八.閱讀下文，回答問(wèn)題

　　看戲

　　葉君健

　�、贂r(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已落下，但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)，公園里那些屹立著(zhù)的古樹(shù)是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。

　�、诘珓�(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反地，人擠得非常滿(mǎn)。每個(gè)角落里都是人，連過(guò)道的石階上都坐著(zhù)人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來(lái)的農民——一句話(huà)，我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望，這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出來(lái)的熱力和空中的暑氣凝結在一起，罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。

　�、畚枧_上的幕布分開(kāi)了，音樂(lè )奏起來(lái)了，演員們踩著(zhù)音樂(lè )的拍子，以莊重而有節奏的步伐走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的'絲縷和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現了海市蜃樓。那里面有歌，也有舞;有悲歡，也有離合;有忠誠，也有奸讒;有決心，也有疑懼;有大眾的犧牲精神，也有自私的個(gè)人打算。但主導這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現出來(lái)。

　�、墚斶@個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀(guān)眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開(kāi)始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn)，但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

　�、萦^(guān)眾像著(zhù)了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。

　�、匏麄兛吹萌肓松�，他們的思想情感和舞臺上女主角的思想情感交融在一起。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀(guān)眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲，沒(méi)有誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就是在這時(shí)候要到達頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花，觀(guān)眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來(lái)，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前，觀(guān)眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個(gè)劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺。

　�、呶覀兊倪@位藝術(shù)家是誰(shuí)呢?他就是梅蘭芳同志。過(guò)了半個(gè)世紀的舞臺生活以后，現在以66歲的高齡，他仍然能創(chuàng )造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現出這樣充沛的青春活力，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國家才能產(chǎn)生——因為我們擁有這樣熱情的觀(guān)眾和這樣熱情的藝術(shù)家。

　　1.注音

　　膨脹___ 在漲___

　　2.釋詞

　　婀娜：

　　鏗鏘：

　　3.分別說(shuō)說(shuō)下列兩個(gè)比喻句的作用是什么?

　�、龠@個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了。

　　作用：

　�、谟^(guān)眾像著(zhù)了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。

　　作用：

　　4.從第④段中找出6個(gè)量詞

　　5.精讀第④段，回答下列問(wèn)題