有關(guān)《十五夜望月》試題答案（精選3套）

　　在各領(lǐng)域中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以檢驗考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。一份好的試題都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)《十五夜望月》試題答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《十五夜望月》試題答案 1

　　【試題】

　　1、本詩(shī)前兩句寫(xiě)景，不帶一個(gè) 月 字，我們卻可以從_________一詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩(shī)描寫(xiě)出景物_________的特點(diǎn)。

　　2、本詩(shī)體現了詩(shī)人怎樣的思想感情？

　　3）這首詩(shī)前兩句寫(xiě)景，寫(xiě)出詩(shī)人怎樣的形象和心境？（3分）

　　4）詩(shī)評家認為此詩(shī)之妙，妙在后兩句。請從藝術(shù)技巧上作簡(jiǎn)要分析。（4分）

　　5、這首詩(shī)歌的景物描寫(xiě)有什么作用?請簡(jiǎn)要回答。

　　【參考答案】

　　1.地白（白）凄清（此空填清冷、寂靜、凄涼等也可）

　　2.抒發(fā)了詩(shī)人因思念家鄉、思念親人而孤獨寂寞的思想感情。（答出思念家鄉、親人即可）

　　3）詩(shī)歌前面兩句寫(xiě)了幽靜清涼的秋景，塑造了一個(gè)孤獨無(wú)眠，久久地望月苦思的游子形象，詩(shī)人的心境是孤寂凄涼的。（每點(diǎn)1分，共3分）

　　4）后兩句不直抒自己的相思之情，而是用了一種委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣：不知那茫茫的秋思會(huì )落在誰(shuí)的一邊。明明是自己在懷人，偏偏說(shuō) 秋思落誰(shuí)家 ，這就將詩(shī)人對月懷遠的情思，表現得蘊藉深沉。（4分）

　　5、本詩(shī)描繪了十五月夜的明朗素潔的景色，渲染了中秋望月的特定環(huán)境氣氛，為下文抒發(fā)秋思之情起到了鋪墊作用。

　　二：

　�。�1） 這首詩(shī)前兩句寫(xiě)景，你能看出當時(shí)詩(shī)人的形象和心境是怎樣的？

　　答：當時(shí)詩(shī)人孤獨無(wú)眠，久久地望月苦思，心境很凄涼。

　�。�2）詩(shī)評家認為此詩(shī)之妙，妙在后兩句。請從思想內容和藝術(shù)技巧上作簡(jiǎn)要分析。

　　答：后兩句不直抒自己入骨的相思之情，而是用委婉的問(wèn)句表達，這樣便有言外之意，弦外之音： 在望月的許多人中，秋思最深的恐怕只有我��！

　�。�3）《全唐詩(shī)》錄入此詩(shī)， 落 字作 在 字，請你說(shuō)說(shuō)，是 落 好是 在 好，為什么？

　　落 字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動(dòng)感，仿佛秋思隨著(zhù)銀月的清輝一起灑落人間。 在 字相形見(jiàn)絀，平淡寡味。

　�。�4）簡(jiǎn)要解釋 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家 的'意思，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的妙處。

　　答案：普天之下，有誰(shuí)不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰(shuí)的一邊.詩(shī)人推己及人，擴大了望月者的范圍，境界高遠；明明是自己懷人，偏說(shuō) 秋思落誰(shuí)家 ，表現手法委婉蘊藉。

　�。�5）第二句中的 冷 字有何作用?

　　答： 冷 字既寫(xiě)了秋夜露珠的清冷；同時(shí)也表現了作者在異鄉孤寂、悵然的心境。

　�。�6）作者是如何表達別離之情、思聚之念的？

　　答：作者運用形象化的語(yǔ)言，描繪特定的環(huán)境氣氛，營(yíng)造出一種月圓人缺、寂靜思憶的意境，把要表達的別離之情、思聚之念，自然而然地流露出來(lái)。

　　三：

　　(1) 中庭地白樹(shù)棲鴉 中， 地白 的意思是月光滿(mǎn)地。其意境與李白的詩(shī)句 床前明月光，疑是地上霜 最相近。

　　(2)詩(shī)中寫(xiě)月夜靜謐的景色的句子是：中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

　　(3)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家 這一詩(shī)句的妙處。

　　[答]普天之下，有誰(shuí)不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰(shuí)的一邊，詩(shī)人推己及人，擴大了望月者的范圍，境界高遠：明明是自己懷人，偏說(shuō) 秋思落誰(shuí)家 ，表現手法委婉蘊藉。

　　(4)《全唐詩(shī)》錄入此詩(shī)， 落 字作 在 字，請你說(shuō)說(shuō)，是 落 好還是 在 好，為什么?

　　[答] 落 字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動(dòng)感，仿佛秋思隨著(zhù)銀月的清輝一起灑落人間。 在 字相形見(jiàn)絀，平淡寡味。

　　《十五夜望月》試題答案 2

　　十五夜望月

　　唐王建

　　中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

　　今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

　　1.本詩(shī)前兩句寫(xiě)景，不帶一個(gè)月字，我們卻可以從一詞可以看出月色的空明皎潔，這兩句詩(shī)描寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。(2分)

　　2.本詩(shī)體現了詩(shī)人怎樣的.思想感情?(2分)

　　參考答案：

　　1、地白(白)凄清(清冷、寂靜、凄涼等也可以)(一空1分)

　　2、抒發(fā)了詩(shī)人因思念家鄉、思念親人而孤獨寂寞的思想感情。(2分，答出思念家鄉、親人即可)

　　《十五夜望月》試題答案 3

　　中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。

　　今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。

　�。�1）第一句中的“地白”“樹(shù)棲鴉”分別從________覺(jué)和________覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)景的，“樹(shù)棲鴉”巧妙地烘托了月夜的________。

　�。�2）“冷落無(wú)聲濕桂花”中的'“冷”表現了詩(shī)人________的心境；“桂花”既指庭中的桂花，又讓人聯(lián)想到____________。

　�。�3）如果把“不知秋思落誰(shuí)家”中的“落”字改成“在”，行不行？為什么？

　　________________________________________________________________

　　參考答案：

　�。�1）視聽(tīng)寂靜

　�。�2）孤寂，悵然月中的桂樹(shù)

　�。�3）不行�！奥洹蹦芙o人以動(dòng)的形象感。

【《十五夜望月》試題答案】相關(guān)文章：

十五夜望月說(shuō)課稿05-22

《十五夜望月》教案09-27

《十五夜望月》教學(xué)設計08-30

《十五夜望月》的教學(xué)設計06-27

十五夜望月的閱讀答案04-25

《十五夜望月》閱讀答案08-07

十五夜望月教案范文08-10

《十五夜望月》閱讀答案11-13

《十五夜望月寄杜郎中》鑒賞09-23

《十五夜望月 王建》閱讀答案11-13