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《短文》訓練題及答案

時(shí)間:2021-06-13 20:03:52 試題 我要投稿

《短文兩篇》訓練題及答案

  《短文兩篇》訓練題及答案

  (一)

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?

  1、用“‖”將本文分為三層。

  2、用原文回答。

 、 點(diǎn)明全文的主旨句是________________。

 、 表現陋室主人交往之雅的語(yǔ)句是________________。

 、 表現主人生活環(huán)境清幽的句子是________________。

  3、結尾為突出主旨而引用孔子的語(yǔ)句是________,譯文是________。

  4、解釋下列詞語(yǔ)。

 、 斯:

 、 馨:

 、 案牘:

 、 勞形:

  5、指出龍、仙比喻什么?________________

  6、“銘”是一種文體,通常用韻,本文押韻的韻腳有________、________、________、

  7、上段文字出自《 》,作者________。他通過(guò)這篇銘文,表達了自己________的節操和________的情趣。

  (二)

  管寧、華歆共園中鋤菜,見(jiàn)地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書(shū),有乘軒冕過(guò)門(mén)者,寧讀如故,歆廢書(shū)出看。寧割席分坐曰:“子非吾友也!

  1、為下列加粗字選擇正確的義項。

 、 又嘗同席讀書(shū)( )

  A、嘗試 B、曾經(jīng) C、常常

 、 寧讀如故( )

  A、原來(lái) B、舊的` C、從前

 、 寧割席分坐( )

  A、把席子用刀子分割開(kāi)。

  B、把席分開(kāi)。這里是指志趣不同,不能坐在一起為友,引申為與朋友絕交。

  2、譯句:子非吾友也。

  3、請簡(jiǎn)要談?wù)劄槭裁垂軐幣c華歆絕交了?

  【參考答案】

  一、給下列詞語(yǔ)注音

  rú dú zhuó fán yì xīn xiè yū

  二、為加粗字選擇正確的讀音,在正確的下面畫(huà)線(xiàn)

  1、xiǎn

  2、tiáo

  3、màn

  三、解釋下列句中加粗字

  1、應當

  2、少

  3、那么,就

  4、表示舒緩語(yǔ)氣,不譯

  5、可以用來(lái)

  6、美麗而不莊重

  7、與……一樣

  8、樹(shù)立

  四、略。

  五、閱讀

  (一)

  1、第一層:“有龍則靈!故锹摇钡诙䦟樱骸皠谛!详(yáng)”第三層:從“南陽(yáng)”到完。

  2、⑴“惟吾德馨” ⑵“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”⑶“苔痕上階綠,草色入簾青”

  3、何陋之有;有什么簡(jiǎn)陋呢?

  4、⑴ 這 ⑵ 香氣,指品德高尚 ⑶ 官府的公文 ⑷ 使身體勞累

  5、道德高尚的人。

  6、名;靈;馨;青;丁;經(jīng);形;亭

  7、陋室銘;劉禹錫;高潔傲岸;安貧樂(lè )道

  (二)

  1、⑴ B ⑵ A ⑶ B

  2、你不是我的朋友啊!

  3、⑴ 華歆看到金子動(dòng)心,雖然沒(méi)有據為己有,但在管寧看來(lái)思想境界不高。

 、 華歆不能專(zhuān)心讀書(shū),對當官的人很感興趣。

 、 管寧從這兩件事上,發(fā)現他們二人志不同、道不合,于是就“割席分坐”。

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