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五年級思維訓練題
在日常學(xué)習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以對一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。什么類(lèi)型的試題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的五年級思維訓練題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級思維訓練題 1
(1)3(x+10)=45
(2)6.6-1.1x=3.3
(3)40÷(x-2)=5
(4)7x-3=2(x+6)
(5)8(x-3)-4x+9=0
(6)12x+5-63x=54-85x
1.一輛汽車(chē)，從甲地到乙地.如果每小時(shí)行45千米，就要晚0.5小時(shí)到達;如果每小時(shí)行50千米，就可提前0.5小時(shí)到達.問(wèn)甲乙兩地的距離及原計劃行駛的時(shí)間。
2.小紅、小喬買(mǎi)了同一本習題集，利用暑假做習題.小紅做了364道，小喬做了228道后剩下的題目正好是小紅剩下的2倍，問(wèn)此書(shū)共有多少習題?
3.父親今年47歲，兒子今年20歲，問(wèn)幾年以前，父親的年齡是兒子年齡的4倍?
4.一個(gè)植樹(shù)小組去栽樹(shù)，如果每人栽5棵，還剩下14棵樹(shù)苗;如果每人栽7棵，就缺少4棵樹(shù)苗.問(wèn)這個(gè)小組有多少人?一共有多少棵樹(shù)苗?
5、甲種鉛筆每枝0.3元，乙種鉛筆每枝0.6元，用9元錢(qián)買(mǎi)了兩種鉛筆共20枝，兩種鉛筆各買(mǎi)了多少枝?
6、一個(gè)梯形的下底比上底多2厘米，高是5厘米，面積是40厘米，求上底?
7、一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛，用了2小時(shí)，從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛，用了2.5小時(shí)。已知水速是3千米/小時(shí)，求船在靜水中的速度?
8、甲、乙兩人進(jìn)行登山比賽，甲每分登高10米，乙每分登高15米，乙比甲早到30分鐘。這座山有多高?(兩種方法)
9、從甲地到乙地，小明未行的'路程是已行路程的3倍，如果再行150米，這時(shí)小明未行的路程是已行的路程的2倍。求甲乙兩地的路程?(兩種方法)
10、一個(gè)兩位數，個(gè)位上的數是十位上的數的3倍，若把這個(gè)十位上的數與個(gè)位上的數對調，那么所得的兩位數比原來(lái)大54，求原兩位數是多少?
五年級思維訓練題 2
【知識視窗】：
能識別求一個(gè)數的幾分之幾是多少的應用題的結構特征，分辨分數帶單位和不帶單位的區別。
【典例精析】
例1、一根繩子長(cháng)36米，第用去 ，第二次用去 米，問(wèn)還剩下多少米?
【分析】：分數不帶單位表示兩個(gè)數量的倍數關(guān)系，帶單位表示一個(gè)具體的量，因此題中所給的兩個(gè) 表示不同意思，不能混為一談。
【解答】：36—36× —
=36—9—
=26 (米)。
答：還剩下26 米。
例2、一件衣服原價(jià)100元，先降價(jià) ，再漲價(jià) ，問(wèn)衣服現在的價(jià)格是多少?
【分析】：這題先降價(jià) ，再漲價(jià) ，看似降價(jià)和漲價(jià)一樣多，實(shí)際上是不一樣的。第是在100元的基礎上降價(jià)，第二次是在降價(jià)后的價(jià)格(90)上漲價(jià)，因此衣服的價(jià)格發(fā)生了變化。
【解答】：100×(1— )=90(元)
90×(1+ )=99(元)
答：衣服現在的價(jià)格是99元。
例3、一籃子雞蛋有81個(gè)，第一位顧客買(mǎi)走 ，第二位顧客買(mǎi)走剩下的 ，第三位顧客買(mǎi)走剩下的 ，第四位顧客買(mǎi)走剩下的 ，這時(shí)籃子里還剩多少個(gè)雞蛋?
【分析】：把原來(lái)籃子里的雞蛋看作單位“1”，那么第買(mǎi)走了總數的 ，第二次買(mǎi)走了總數的 ，第三次買(mǎi)走了總數的 ，第四次買(mǎi)走了總數的 ，也就是說(shuō)每次買(mǎi)走的都是總數的 ，共買(mǎi)了四次，還剩下總數的. 。
【解答】： (個(gè))
答：還剩下45個(gè)雞蛋。
例4、甲、乙、丙、丁四人共植樹(shù)60棵，甲植樹(shù)的棵樹(shù)是其余三人的 ，乙植樹(shù)是其余三人 ，丙植樹(shù)是其余三人的 ，丁植樹(shù)幾棵?
【分析】：題目中出現三次“其余三人”但“其余三人”所包含的對象不同，因此，三個(gè)單位“1”不同。我們可以把四人的種棵樹(shù)作為單位“1”，“甲植樹(shù)的棵數是其余三人的 ”，就可理解為甲植樹(shù)的棵數占1份，其余三人占2份，那么甲植樹(shù)的棵數占總棵數的 = ，同理，乙植樹(shù)的棵數占總棵數的 = ，丙植樹(shù)的棵數占總棵數的 = ，這些過(guò)程就是所謂的轉化單位“1”，使單位“1”統一為總棵數。
【解答】：丁植樹(shù)的棵數占總棵數的：
1- - - =
丁植樹(shù)棵數是：60× =13(棵)
答：丁植樹(shù)13棵。
五年級思維訓練題 3
對地理非常感興趣的幾個(gè)同學(xué)聚在一起研究地圖。其中的一個(gè)同學(xué)在地圖上標上了標號A、B、C、D、E，讓其他的同學(xué)說(shuō)出他所標的地方都是哪些城市。
甲說(shuō)：B是陜西。E是甘肅;
乙說(shuō)：B是湖北，D是山東;
丙說(shuō)：A是山東，E是吉林;
丁說(shuō)：C是湖北，D是吉林;
戊說(shuō)：B是甘肅，C是陜西。
這五個(gè)人每人只答對了一個(gè)省，并且每個(gè)編號只有一個(gè)人答對。你知道ABCDE分別是哪幾個(gè)省嗎?
答案
答案：假設甲說(shuō)的第一句話(huà)正確，那么B是陜西，戊的第一句話(huà)就是錯誤的.，戊的第二句話(huà)就是正確的;C是陜西就不符合條件。甲說(shuō)的第二句話(huà)正確。那么E就是甘肅。戊的第二句話(huà)就是正確的，C是陜西。同理便可推出A是山東，B是湖北，C是陜西，D是吉林，E是甘肅。
五年級思維訓練題 4
1、歡歡和樂(lè )樂(lè )去買(mǎi)練習本，歡歡買(mǎi)了4本，樂(lè )樂(lè )買(mǎi)了6本，歡歡比樂(lè )樂(lè )少花1元錢(qián)，一本練習本多少錢(qián)？
2、李老師帶有60元錢(qián)，正好買(mǎi)一個(gè)足球和兩個(gè)排球。如果只買(mǎi)兩個(gè)排球，還剩28元。一個(gè)足球多少錢(qián)？一個(gè)排球多少錢(qián)？
3、一只小黑羊排在小白羊隊伍里，從前面數小黑羊是第7只，從后面數小黑羊是第4只。這隊小羊一共有多少只？
4、14個(gè)同學(xué)站成一隊做操，從前面數張兵是第6個(gè)，從后數他是第幾個(gè)？
5、13只雞排成一隊，其中有只大公雞，從前面數，它站在第8，它的后面有幾只雞？
6、13只雞排成一隊，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？
7、小明今年10歲，媽媽今年38歲，當小明15歲時(shí)，媽媽多少歲？
8、小明和小紅都集郵票。小明給了小紅6枚后，兩人的郵票同樣多，原來(lái)小明的郵票比小紅的多多少枚？
9、龍龍用４元買(mǎi)一個(gè)菠蘿，用買(mǎi)一個(gè)菠蘿的錢(qián)可以買(mǎi)１千克香蕉。買(mǎi)１千克香蕉的錢(qián)可以買(mǎi)４個(gè)梨。每個(gè)梨多少元？
10、強強和小華打了2小時(shí)的乒乓球，每人打了多少小時(shí)？
11、有一個(gè)兩位數，個(gè)位上的.數比十位上的數多5，這個(gè)數可能是多少？
12、參加數學(xué)比賽的同學(xué)有40人。小紅和一起參加比賽的同學(xué)每人握一次手，一共握多少次？
13、18個(gè)同學(xué)排隊做操，明明的右邊有10個(gè)人，他的左邊有幾個(gè)？
14、一只鐘的對面有一面鏡子，鏡子里的鐘表如下圖，那么鐘表上正確的時(shí)間是幾時(shí)？鐘表上現在時(shí)間是幾時(shí)？
15、華華家上面有3層，下面有2層，這幢樓共有多少層？
16、操場(chǎng)上站著(zhù)一排男同學(xué)，一共有6個(gè)，在每?jì)蓚�(gè)男同學(xué)之間站2個(gè)女同學(xué)，一共站了多少個(gè)女同學(xué)？
17、小花今年10歲，她比爸爸小28歲，去年，她比爸爸小多少歲？
18、小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個(gè)桃，當小猴將自己的桃分3個(gè)給小兔子時(shí)，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個(gè)桃？
19、小明暑假和父母去北京旅游，他們和旅游團的每一個(gè)人合照一次像，一共照了15張照片，參加旅游團的共有多少人？
20、小軍跟爸爸到外地旅游，爸爸買(mǎi)一張火車(chē)票是5元，小軍買(mǎi)半票，他們來(lái)回一共要付多少元？
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