初中物理電學(xué)試題
簡(jiǎn)答與計算（15+9+6 共30分）
21．某電飯鍋，內部電路圖如右下圖所示。R1是加熱電阻，阻值為48．4Ω；R2是限流電阻，阻值為484Ω。煮飯時(shí)，接通電源（220V 50Hz）、閉合手動(dòng)開(kāi)關(guān)Sl，電飯鍋處在加熱狀態(tài)。當鍋內食物溫度達到103℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S1會(huì )自動(dòng)斷開(kāi)，斷開(kāi)后若無(wú)外力作用則不會(huì )自動(dòng)閉合。S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)，當鍋內食物溫度達到80℃時(shí)會(huì )自動(dòng)斷開(kāi)，溫度低于70℃時(shí)會(huì )自動(dòng)閉合。問(wèn)：
�。�1）若接通電源后沒(méi)有閉合開(kāi)關(guān)S1，那么電飯鍋能將飯煮熟嗎？為什么？（3分）
�。�2）在加熱情況下，電飯鍋消耗的電功率是多少？（3分）
�。�3）在保溫下哪個(gè)電熱絲發(fā)熱功率大？為什么？（3分）
�。�4）在一個(gè)標準大氣壓下將溫度為20℃、質(zhì)量為2．5kg的水燒開(kāi)，需要吸收多少熱量？（3分）
�。�5）若電飯鍋電能轉化為內能的效率為80％，那么燒開(kāi)（4）的水中至少需要加熱多長(cháng)時(shí)間？（3分）
22．一電動(dòng)機線(xiàn)圈的電阻為1Ω，線(xiàn)圈兩端所加電壓為2V時(shí)，電流為O．8A，電動(dòng)機正常工作。
�。�1）在求電動(dòng)機正常工作l min所消耗的電能時(shí)，有以下兩種不同的解法
小明解：W＝UIt＝2V×O．8 A×6Os＝96J
小華解：W＝I2Rt＝（O．8A）2×1Ω×60s＝38．4J
你認為哪位同學(xué)做得對，請作出判斷并說(shuō)明理由。
�。�2）求電動(dòng)機正常工作lmin所轉化的機械能是多少？
�。�3）求這臺電動(dòng)機工作時(shí)的效率是多少？
23．小明在研究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)發(fā)現在電源兩端多并聯(lián)一個(gè)電燈其兩端的電壓就會(huì )減少一些，于是他查閱了有關(guān)資料：原來(lái)干電池本身也具有一定的電阻。實(shí)際使用時(shí)，可以把干電池看成一個(gè)理想的電源（即電阻為零）和一個(gè)電阻串聯(lián)組成（如圖a），在圖b中設每盞燈的電阻均為4Ω，r=2Ω，U=1．5V，試求亮一盞燈和兩盞燈時(shí)燈泡兩端。
上面對物理中電學(xué)試題的練習學(xué)習，同學(xué)們都能很好的完成了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中做的更好的吧。
初中物理電路的形成知識點(diǎn)總結
下面是老師對物理中電路的形成知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，同學(xué)們要好好學(xué)習下面的知識哦。
電路的形成
用導線(xiàn)將用電器、開(kāi)關(guān)、用電器連接起來(lái)就組成了電路；
1、電源：提供持續電流，把其它形式的能轉化成電能；
2、用電器：消耗電能，把電能轉化成其它形式的能(電燈、電風(fēng)扇等)
3、導線(xiàn)：輸送電能的；
4、開(kāi)關(guān)：控制電路的通斷；
以上對物理中電路的形成知識點(diǎn)的內容講解學(xué)習，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們會(huì )從中學(xué)習的更好。
初中物理電學(xué)試題(探究與實(shí)驗)
下面是對物理中電學(xué)探究與實(shí)驗的知識練習，希望給同學(xué)們的學(xué)習提供很好的幫助，大家認真完成哦。
探究與實(shí)驗（未標明的均每空1分 共16分）
19．在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗中，燈泡的額定電壓為2．5V，燈絲的電阻約為8Ω
�。�1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應處于________________狀態(tài)。
�。�2）請用筆畫(huà)線(xiàn)代替導線(xiàn)，把圖中的電路元件連接成實(shí)驗電路。（連線(xiàn)不得交叉）（2分）
�。�3）請在方框內畫(huà)出該電路的電路圖。（2分）
�。�4）閉合開(kāi)關(guān)前，應將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 端（請選“A”或“B”）；實(shí)驗中滑動(dòng)變阻器的作用是 （2分）。
�。�5）實(shí)驗過(guò)程中，調節滑動(dòng)變阻器，當電壓表的示數為_(kāi)______V時(shí)，燈泡正常發(fā)光。若此時(shí)電流表的示數如下圖所示，則通過(guò)燈泡的電流為_(kāi)_______A，小燈泡的額定功率是_________W。（3分）
�。�6）實(shí)驗時(shí)，若發(fā)現燈泡不亮，電流表幾乎無(wú)示數，但電壓表有示數，則產(chǎn)生故障的原因可能是_________________（寫(xiě)出一條即可）。
20．用伏安法測電阻有兩種基本的線(xiàn)路：電流表內接（圖甲）和電流表外接（圖乙）
設待測電阻為RX，其上電壓為UR，通過(guò)它的電流為IR；
電壓表電阻為RV，其上電壓為UV，通過(guò)它的電流為IV；
電流表電阻為RA，其上電壓為UA，通過(guò)它的電流為IA。
�。�1）在電流表內接電路中，Uv＝UR＋UA，IA＝IR，測量誤差的來(lái)源在于電壓表讀數 R兩端的電壓，由R＝UV／IA計算出的阻值 真實(shí)值（填：＜、＞或＝）。
�。�2）在電流表外接法電路中，UV＝UR，IA＝IR＋IV。測量誤差的來(lái)源在于電流表讀數IA 通過(guò)R的電流IR，所以由R＝UV／IA計算出來(lái)的電阻值 真實(shí)值。（填：＜、＞或＝）
上面對物理中電學(xué)試題的練習學(xué)習，同學(xué)們都能很好的完成了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中做的更好的吧。
初中物理電學(xué)試題(選擇題)
下面是對物理中電學(xué)選擇題的知識練習，希望給同學(xué)們的學(xué)習提供很好的幫助，大家認真完成哦。
選擇題（每題３分，共30分）
9．以下說(shuō)法中正確的是（ ）
A．只有固體與固體之間相互摩擦，才會(huì )摩擦起電
B．把A物體和B物體摩擦，結果A物體帶負電，B物體帶正電，由此可判定A 物體得到電子
C．分別用絲線(xiàn)吊起甲、乙兩通草小球，互相靠近時(shí)若互相吸引，則它們一定帶有異種電荷
D．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一個(gè)用細線(xiàn)吊起的塑料小球，小球被排開(kāi)，小球一定帶負電
10．下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A．電功率是表示電流做功多少的物理量
B．電功率是表示電流做功快慢的物理量
C．用電器的電功率越大，做功越多
D．用電器的電功率越大，發(fā)熱越多
11．小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實(shí)驗結果如下。你認為其中不可能的是（ ）
A．在a電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2將會(huì )熄滅
B．在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光亮度不變
C．在b電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí)，取下燈L1，燈L2 亮度不變
D．在b電路中，當燈L1被短路時(shí)，燈L2將會(huì )熄滅
12．如圖所示，下列電器中不是應用電流熱效應工作的是（ ）
13．如圖電源電壓不變，各電路中功率最大的是（ ）
14．小剛思考學(xué)習時(shí)用的臺燈，可以通過(guò)調節旋鈕（相當于一個(gè)滑動(dòng)變阻器）改變亮度，小剛很快知道了它的工作原理。他考慮到，改變可變電阻的阻值可調節燈泡的亮度，調節可變電阻時(shí)改變了（設燈絲電阻不隨溫度變化）（ ）
A． 電源電壓； B．燈泡兩端的電壓； C．燈絲電阻； D．燈泡的額定功率
15．如圖所示，符合安全用電的做法是（ ）
16．為維護消費者權益，某技術(shù)質(zhì)量監督部門(mén)對市場(chǎng)上的.電線(xiàn)產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現有一個(gè)品牌電線(xiàn)中的銅芯直徑明顯比電線(xiàn)規格上標定的直徑要小，這樣的導線(xiàn)對用戶(hù)有什么影響呢，從電路分析有角度來(lái)看，下列說(shuō)法正確的是（ ）
�、匐娮枳兇�；②單位時(shí)間導線(xiàn)上產(chǎn)生熱量變多 ；③用電器兩端實(shí)際電壓變��；④導線(xiàn)最大負載電流偏小。
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②③④
17．一天晚上，照明一直正常的居民樓突然停電，經(jīng)檢查是配電房的熔斷器燒斷了。換用跟原來(lái)一樣規格的熔絲，全樓的燈又亮了�？墒�，只過(guò)了幾分分鐘，熔絲又燒斷了，其原因是（ ）
A．一定是某處發(fā)生了短路
B．可能是電路中新接入了大功率的家用電器
C．可能是配電房的火線(xiàn)開(kāi)路
D．可能是配電房的零線(xiàn)開(kāi)路
18．在如圖所示的保險盒和閘刀中均裝有熔絲， 關(guān)于熔絲下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．串聯(lián)在電路里的熔絲，可以避免電流超過(guò)電線(xiàn)規定值時(shí)引起火災
B．串聯(lián)在電路里的熔絲，保護用電器當電流突然增大時(shí)免于被燒壞
C．熔絲一般是用熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的
D．熔絲一般是裝在零線(xiàn)上
上面對物理中電學(xué)試題的練習學(xué)習，同學(xué)們都能很好的完成了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中做的更好的吧。
初中物理電學(xué)試題(填空題)
下面是對物理中電學(xué)填空題的知識練習，希望給同學(xué)們的學(xué)習提供很好的幫助。
填空題（5、6、7每空2分，其余每空1分 共24分）
1．如圖所示，抽水機使水管兩端保持一定的水壓，水壓使水管中形成持續的水流；電源使電路兩端保持一定的 ，使電路中產(chǎn)生持續的_______，這種思維方法稱(chēng)為“類(lèi)比法”。
2．在如圖所示的電路中，合上開(kāi)關(guān)S后，電壓表V1的示數為2V，電壓表V的示數為6V，電流表A的示數為0．3A。則通過(guò)燈L1的電流為_(kāi)_____，電壓表 V2示數為_(kāi)______。
3．如圖所示，電源電壓保持6V不變，R=10Ω，R＇上標有10Ω 1A字樣，當滑動(dòng)變阻器的滑片從上端滑到下端時(shí)電壓表的示數變化范圍是 ～ ，電流表的變化范圍是 ～ 。
4．某型號攝像機的隨機蓄電池的容量是“2 Ah”（“2 Ah”的含義是：該蓄電池若以2 A的電流放電，可放電1 h。），輸出電壓為12 V。這樣的蓄電池充好電后，能釋放的最大電能為_(kāi)_________J。
5．把如圖所示的“220V 100W”的燈泡，燈絲電阻為 Ω，接到110V的電路上，若不考慮燈絲電阻變化，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是_______；額定功率是 。
6．小燈泡L的額定電壓為6V，小明通過(guò)實(shí)驗測得其電流隨電壓變化的曲線(xiàn)如圖。由圖可知，當小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)其燈絲的電流是 A；通過(guò)調節滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端的電壓為3V，則此時(shí)小燈泡L消耗的實(shí)際功率為_(kāi)______W。
7．當電源插頭出現如圖所示的甲、乙兩種情況時(shí)，一旦插入插座內，會(huì )造成短路的是___________（“甲”或“乙”）。
8．小明想在家里安裝一盞照明燈，如圖是他設計的電路，（1）請你幫他在圖中的虛線(xiàn)框內填入開(kāi)關(guān)和電燈的符號；（2）小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開(kāi)關(guān)，電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線(xiàn)處和插座的兩孔時(shí)，試電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為 。
上面對物理中電學(xué)試題的練習學(xué)習，同學(xué)們都能很好的完成了吧，相信同學(xué)們會(huì )在考試中做的更好的吧。
初中物理歐姆定律知識點(diǎn)
下面是老師對物理中歐姆定律知識的內容學(xué)習，希望同學(xué)們很好的掌握下面的知識。
歐姆定律
1. 歐姆定律：會(huì )用實(shí)驗探究通過(guò)電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系掌握歐姆定律，能進(jìn)行有關(guān)歐姆定律的簡(jiǎn)單計算，理解串、并聯(lián)電路的等效電阻。
2. 測量小燈泡的電阻：會(huì )用電壓表和電流表測電阻、知道實(shí)驗原理，知道滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗中的作用。
3. 歐姆定律和安全用電：根據歐姆定律的知識進(jìn)一步掌握安全用電的知識。
知識復習建議
1. 本章知識是中考中的重點(diǎn)，也是電功率的基礎，所以要掌握好。
2. 歐姆定律是本章的核心，應當在明確串、并聯(lián)電路中電流規律與電壓規律的區別和聯(lián)系的基礎上，掌握同一導體中的電流與電壓關(guān)系。
3. 在復習測量小燈泡的電阻時(shí)，要注意滑動(dòng)變阻器的使用及其在本實(shí)驗中的作用。
基礎分類(lèi)訓練
研習例題
考點(diǎn)一：歐姆定律
[例1]（2005·陜西）在圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，三只電表示數的變化情況是（ ）
A. V1示數減小，V2示數增大，A示數減小
B. V1示數增大，V2示數減小，A示數增大
C. V1示數不變，V2示數減小，A示數不變
D. V1示數不變，V2示數增大，A示數不變
通過(guò)上面對物理中歐姆定律知識的內容講解學(xué)習，相信可以很好的幫助同學(xué)們對此知識的鞏固學(xué)習了吧，希望同學(xué)們都能很好的參加考試工作。
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