- 小學(xué)六年級上冊數學(xué)期中測試題和答案 推薦度：
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六年級期中試題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)
pányúchìluǒáoyèpìjìnɡliúlǎnróuzhu
()()()()()()
二、看拼音，在括號里寫(xiě)出同音字組成字。(6分)
yì造()戰()()立神采()()
jí書(shū)()編()狼()()利
āi()思塵()()聲嘆氣()家()戶(hù)
三、比一比，再組詞。(6分)
跨()宵()魔()撇()
垮()霄()摩()蔽()
挎()稍()磨()弊()
四、用“嚴”字組詞填入句中的括號里，不重復使用。(3分)
他()地對我說(shuō)：“想干好工作，就要有()的要求，()的組織，()的態(tài)度，()的紀律，還得看你能不能經(jīng)受住()的考驗�！�
五、每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯誤的讀音，把序號寫(xiě)在后面的括號里。(3分)
1、A、凝(nínɡ)然B、喝(hē)彩C、屏(bǐnɡ)住氣()
2、A、間(jīān)斷B、附和(hè)C、萬(wàn)象更(ɡēnɡ)新()
3、A、剎那(chà)B、分外(fèn)C、張燈結彩(jiē)(）【小學(xué)生期中考試】
六、把下面的詞語(yǔ)補充完整，并選用其中一個(gè)詞語(yǔ)造句。(4+2=6分)
語(yǔ)()心長(cháng)一()作氣()()學(xué)步
五()六色千()一發(fā)衣衫()()
七、在括號里填上恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)
1、()在不確定中生活的人，()能經(jīng)得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。
2、()種樹(shù)的人不再來(lái)了，()桃花心木也不會(huì )枯萎了。
3、凡卡()在城里受罪，()回到鄉下?tīng)敔斈莾喝ァ?/p>
4、凡卡()回到鄉下?tīng)敔斈莾海?)擺脫不了悲慘的命運。
八、按要求改寫(xiě)句子。(8分)
1、這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!(改成反問(wèn)句)
2、我對老師們的勇敢，從心底感到無(wú)限的敬佩。(改成雙重否定句)
3、遠遠望去，到處是一叢叢綠綠的鳳尾竹。(縮句)
4、我們度過(guò)的每一個(gè)地方，都留下了自己的笑聲。(修改病句)
九、根據課文內容填空。(7分)
1、《學(xué)弈》中“通國之善弈者也”的“之”字的意思是;“一人雖聽(tīng)之”的“之”字的意思是;“思援弓繳而射之”的“之”字的意思是;這篇課文出自著(zhù)作。(2分)
2、她(桑娜)的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得。(1分)
3、我們學(xué)過(guò)的課文內容豐富多彩，通過(guò)學(xué)習我知道有“世界民居奇葩”之稱(chēng)的是，《頂碗少年》告訴我們的道理，作者用《北京的春節》讓我們感受到北京春節的熱鬧于紅火,而從李星華對父親的回憶中，我們可以感受到革命者忠于革命，堅貞不屈的精神。(2分)
4、中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做的說(shuō)過(guò)：“人
有一死，或，或�！�(2分)
十、閱讀。(21分)
(一)課內精彩片段。(7分)
她趕緊擦著(zhù)了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著(zhù)微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著(zhù)一把燒過(guò)了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下�！比藗冋f(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著(zhù)奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、以上文段節選自童話(huà)，作者是中心思想是()。(3分)
�、龠@篇童話(huà)講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，反映了這個(gè)小女孩家里很窮，她渴望得到幸福，得到人間的關(guān)愛(ài)。
�、谶@篇童話(huà)講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，表現了作者對窮苦人民的同情，對貧富懸殊的社會(huì )的強烈不滿(mǎn)。
2、“趕緊”一詞表達了小女孩的心情。(1分)
3、“飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了”的含義
。(1分)
4、“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著(zhù)【六年級期中試卷及答案】奶奶一起走向新年的幸福中去�！边@句話(huà)中，第一個(gè)“幸�！笔侵�，第二個(gè)“幸�！笔侵�。(2分)
(二)閱讀。(14分)
你在傘里嗎
�、儆隄u漸大起來(lái)。后座上的女兒，小臉緊貼著(zhù)我的后背，右手穿過(guò)我的胳肢窩，擎著(zhù)她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車(chē)子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽(tīng)話(huà)，但女兒努力地擎著(zhù)它，我能感覺(jué)到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問(wèn)道：“你在傘里嗎?”
�、凇皨寢�?zhuān)?”女兒的回答響亮而干脆，那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光，穿過(guò)這晦(huì)暗的雨幕感染著(zhù)我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語(yǔ)文、數學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。
�、叟畠鹤笫诌�(zhù)的紙袋里，此刻就裝著(zhù)她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著(zhù)我的后背。車(chē)子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!
�、芸系禄牡赇佋谶@個(gè)城市里隨處可見(jiàn)，但我的女兒對肯德基卻一直保持著(zhù)向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著(zhù)番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿(mǎn)足的眼神讓我幾乎不敢面對……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來(lái)到這座城市快兩年了，我不得不節約血汗換來(lái)的每一分錢(qián)，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現……
�、萦隂](méi)停，風(fēng)也沒(méi)停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問(wèn)了一遍：“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響。
�、薜郊伊�，我用腿撐著(zhù)車(chē)，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來(lái)。當我轉過(guò)臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著(zhù)，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒(méi)濕，還熱著(zhù)呢!”
�、邷I水和著(zhù)雨水，從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……
1、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的注音用“√”。(2分)
擎著(zhù)(jìnɡqínɡ)顫栗(zhànchàn)
攥著(zhù)(zuàncuàn)小心翼翼地嚼(juéjiáo)
2、寫(xiě)出下面各詞的反義詞。(2分)
溫暖()晦暗()
節約()常常()
3、請用一句話(huà)概括這一感人故事的內容。(2分)
4、“媽媽”兩次問(wèn)“你在傘里嗎”，可以看出這是一個(gè)的媽媽;女兒兩次“響亮而干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個(gè)
的女兒。(2分)
5、第①段中加點(diǎn)的詞“砸”換成“落”好不好?為什么?(2分)
6、你是怎樣理解“淚水和著(zhù)雨水，從我的臉上流淌下來(lái)一瞬間打濕了我的臉……”這句話(huà)的?(2分)
7、在你的生活中，有沒(méi)有母子或母女互相關(guān)心的事?請你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述出來(lái)。(2分)
十一、作文。(30分)
生活中充滿(mǎn)了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶;生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，我們常常被愛(ài)和關(guān)懷感動(dòng)……請以“感動(dòng)”為題，寫(xiě)一篇作文，記錄下令你感動(dòng)的瞬間。內容要具體，語(yǔ)句要通順，書(shū)寫(xiě)要工整。
語(yǔ)文學(xué)習的循序漸進(jìn)、由淺入深，同學(xué)們一定要好好學(xué)習。希望提供的六年級語(yǔ)文下冊期中試題，能夠幫助大家學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程，更多相關(guān)內容請及時(shí)關(guān)注!
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