- 相關(guān)推薦
人教版五年級語(yǔ)文上冊期末模擬試題附答案
想要期末考試取得好成績(jì)，需要按照"循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練"的原則進(jìn)行期末復習。下面是小編為大家整理的人教版五年級語(yǔ)文上冊期末模擬試題附答案，歡迎參考~
一、基礎知識
1、我會(huì )寫(xiě)得很規范
lán qiè jiàn diàn shū
貪讀借污理
qī líng kuì zèng zhòu
紋
2、選擇正確的讀音打上“√”
酵母(jiào xiào) 頗(pō pē)負盛名 漂泊(pō bó) 稀罕(hān han)
婀娜(nà nuó) 水滸傳(zhuàn chuàn) 伴侶(lǚ lǔ) 懼(jǜ jù)怕
支撐(chēn chēng) 過(guò)癮(yǐng yǐn)
3、下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯別字的一項是( )
A 香飄十里 別出心裁 嘔心嚦血 與眾不同
B 風(fēng)期雪壓 傾盆大雨 千篇一律 低頭折節
C 天長(cháng)日久 浮想連翩 如饑似渴 心安理得
D 囫圇吞棗 不求甚解 念念不忘 守望相助
4、把句子補充完整。
�、�、，寒燈獨夜人。
�、�、風(fēng)一更，雪一更，。
�、�、書(shū)猶藥也，。
�、�、江南幾度梅花發(fā)，。
�、�、課外你一定讀過(guò)不少思鄉的詩(shī)，請你寫(xiě)下來(lái)。(最少2句)
�、�、句子練練坊
�、傥业难劬鼻械貙ふ夷潜疚易x過(guò)的書(shū)。(縮句)
�、趯`法亂紀的現象，我們一定要嚴懲。(改為反問(wèn)句)
5、在這學(xué)期，我看了不少課外書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)是____________________________，因為_(kāi)____________________________________________你能說(shuō)說(shuō)你的讀書(shū)方法嗎?
二、閱讀
(一)
是啊，鶯兒，你要好好保存!這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，華開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!/幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。/一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!/
1、寫(xiě)出下列句子的修辭方法。
(1)她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!( )
(2)他們就像這梅花一樣。 ( )
2、梅花與__________、_________被稱(chēng)為“歲寒三友”。你能寫(xiě)出描寫(xiě)梅花的詩(shī)句嗎?_________________________________________。
3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_________，你能寫(xiě)出幾個(gè)這樣的人嗎?__________________________________________
4、按分好的層次寫(xiě)出層意。
第一層：___________________________________________________
第二層：___________________________________________________
第三層：___________________________________________________
(二)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)
禹強讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫(xiě)文章，費了好大勁，寫(xiě)出來(lái)的作文，老師總是說(shuō)內容()，詞匯()，她心里非常()。
她的爺爺徐特立知道以后，對她說(shuō)：“禹強，要想寫(xiě)好文章，就要多讀多寫(xiě)。多讀，就要大量地閱讀課外書(shū)籍，這樣既可以擴大知識面，增長(cháng)見(jiàn)識，又可以學(xué)習別人寫(xiě)文章的經(jīng)驗。多寫(xiě)，就是要練習自己的筆頭，肯于(克、刻)苦實(shí)踐。于是，禹強就下工夫多讀。是報紙、雜志、小說(shuō)，是短篇、中篇、長(cháng)篇，只要能找到的，拿來(lái)讀�？墒�，提起筆來(lái)寫(xiě)作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習方法，搖著(zhù)頭對她說(shuō)：“你讀書(shū)的方法不對，讀書(shū)應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書(shū)講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的;書(shū)上有哪些好的語(yǔ)言、好的描寫(xiě)，也要想一想。嚴格地說(shuō)：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養成記讀書(shū)筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫(xiě)心得，記體會(huì )，這就是我常說(shuō)的不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！�
從那以后，禹強看書(shū)的時(shí)候，身邊總帶著(zhù)一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫(xiě)作，不久，她的作文成績(jì)(居然、果然)提高了。
1、讀短文，選擇()里恰當的字和詞。
2、在“”里填上恰當的關(guān)聯(lián)詞。
3、聯(lián)系上下文，解釋文中帶點(diǎn)字的意思。
“費了好大勁”的“費”：“光讀光想還不夠”的“光”：
“詞匯貧乏”的“貧”：
4、用“ ——”線(xiàn)劃出具體說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的語(yǔ)句
5、根據徐特立老爺爺的話(huà)，我們可以知道，要寫(xiě)好文章必須達到兩個(gè)條件：()和()，其中()必須要做到“動(dòng)筆墨”。
6、請結合你的寫(xiě)作經(jīng)驗，寫(xiě)寫(xiě)你對徐特立老爺爺的話(huà)的理解：
三、習作。
題目：我和書(shū)的故事
提示：從我們呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始就有了圖畫(huà)書(shū)，在書(shū)籍的海洋中，我們自由遨游，快樂(lè )成長(cháng)，寫(xiě)一寫(xiě)你和書(shū)的故事吧!
評分標準及答案
一、基礎知識
1、10分，每個(gè)1分。
貪婪 竊讀 借鑒 玷污 梳理 欺凌 饋贈 皺紋
2、10分，每個(gè)1分。
Jiào pō bó han nuó zhuàn lǚ jǜ chēng yǐn
3、D 2分
4、(1---4各1分，5題2分，6題前兩個(gè)各1分，第三個(gè)6分)
�、怕淙~他鄉樹(shù)
�、岂猷l心夢(mèng)不成
�、巧谱x之可以醫愚
�、热嗽谔煅聂W已斑
�、桑号e頭望明月，低頭思故鄉。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。(只要是課外積累的詩(shī)句都可以)
�、盛傥覍ふ視�(shū)。②對違法亂紀的現象，難道我們不應嚴懲嗎?
5.略 5分 (1分2分2分)
二、閱讀
(一)
1、2分(1)排比、擬人(2)比喻
2、3分 竹、松 折梅逢驛使，寄與隴頭人。墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。(只要是寫(xiě)梅花的詩(shī)句都可以)
3、中華民族有氣節的人物1分，董存瑞，黃繼光等，2分。
4、(1)梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。(2)中華民族有許多像梅花那樣的人。(3)中國人要有梅花的秉性。3分
(二)
1、空洞，貧乏，著(zhù)急 刻 果然 5分
2、無(wú)論 還 都 3分
3、略 3分
4、還要養成記讀書(shū)筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫(xiě)心得，記體會(huì )2分
5、多讀，多寫(xiě)，多寫(xiě) 3分
6、略 3分
三、習作
一類(lèi)文(27—30)：切題，思想健康，中心明確，內容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標點(diǎn)使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。
二類(lèi)文(24—27)：切題，思想健康，中心明確，內容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標點(diǎn)使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。
三類(lèi)文(18—24)：基本切題，思想健康，中心基本明確，內容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標點(diǎn)使用大體正確，錯別字多。
四類(lèi)文(12—18)：不合題意，中心不明確，內容很不具體，層次不清，語(yǔ)句不通，標點(diǎn)錯誤和錯別字多。
五類(lèi)文(0—12)：內容有錯誤，語(yǔ)句表達很差，不會(huì )使用標點(diǎn)，錯別字很多。
評定參考：錯別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止;標點(diǎn)錯誤每個(gè)扣0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣1—2分。
【五年級語(yǔ)文上冊期末模擬試題附答案】相關(guān)文章：
小升初語(yǔ)文考試模擬試題附答案09-24
小升初英語(yǔ)模擬試題附答案11-02
《故都的秋》模擬試題附答案11-10
語(yǔ)文模擬試題及答案10-19
語(yǔ)文模擬試題及答案09-24
小升初英語(yǔ)模擬試題附答案解析09-24
小升初語(yǔ)文模擬考試題附答案09-24
初三語(yǔ)文上冊期末試題及答案12-09
初中語(yǔ)文上冊期末試題及答案09-25
小升初英語(yǔ)考試模擬試題附答案09-24