(經(jīng)典)實(shí)施方案5篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為了深入貫徹落實(shí)《雙鴨山教育局20xx年“六個(gè)一百”工程實(shí)施方案》的文件精神，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平，進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設，探索新形勢下教師工作的新理念、新內容、新方法、新規律，促進(jìn)教師的教學(xué)水平的全面提升，以實(shí)現樹(shù)立典型、形成以點(diǎn)帶面的工作布局，特制定如下方案：
一、 指導思想：
以國家、省、市《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神為指導，樹(shù)立以“立德樹(shù)人、提升素質(zhì)、終身發(fā)展”為核心的質(zhì)量觀(guān)，本著(zhù)“重過(guò)程、重培養、重發(fā)展、重質(zhì)量”的原則，以提高素質(zhì)、培養能力、突出特色、發(fā)揮作用為重點(diǎn)，深化“六個(gè)一百”工程，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和新課程改革的深入發(fā)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標任務(wù)：
以教育局“六個(gè)一百”工程為載體，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用，優(yōu)化各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)資源，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
三、評選要求：
�。ㄒ唬┰u選對象
全體教師
（二）評選標準
1.優(yōu)質(zhì)課
�。�1）結合我校本學(xué)期開(kāi)展的“有效課堂教學(xué)展示”活動(dòng)及平時(shí)的課堂教學(xué)。
�。�2）注重培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，注重與學(xué)生的交流與合作，教學(xué)方法體現新課程理念，課堂教學(xué)效果好。
�。�3）創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)能體現全新的教學(xué)方式和學(xué)習方式，學(xué)生滿(mǎn)意率達到90%以上。
�。�4）教師積極參與組內教研活動(dòng)。
2.教學(xué)能手
�。�1）熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生；積極進(jìn)取，具有奉獻精神；具有健康的心態(tài)和團結創(chuàng )新的團隊精神，贏(yíng)得學(xué)生的信任和尊敬。
�。�2）在學(xué)科教學(xué)中經(jīng)過(guò)一個(gè)循環(huán)教學(xué)。
�。�3）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參與課堂教學(xué)改革，能熟練運用現代信息技術(shù)，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果顯著(zhù)。
�。�4）積極與學(xué)生、家長(cháng)、同事交流與溝通，能積極客觀(guān)反思教學(xué)工作，并書(shū)寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)反思和教學(xué)敘事或教學(xué)論文，形成具有鮮明個(gè)性并有推廣價(jià)值的教學(xué)經(jīng)驗。
�。�5）積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，承擔過(guò)市級公開(kāi)課或示范課，并獲得好評，學(xué)生滿(mǎn)意率達85%以上。
�。�6）有較強的教科研意識和能力。積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，在集體備課和學(xué)科教研中起主導作用，積極參與學(xué)校教學(xué)改革實(shí)驗或課題研究，有研究成果。
3.優(yōu)秀班主任
�。�1）熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)班主任工作，能按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，面向全體學(xué)生，開(kāi)展班級工作，使每一個(gè)學(xué)生都得到協(xié)調、健康的發(fā)展，具有良好師德。
�。�2）努力學(xué)習教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，積極進(jìn)行班主任工作研究，有典型的經(jīng)驗和較突出的成效，對班主任工作有指導作用。
�。�3）班級形成良好穩固的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，多次被評為校先進(jìn)集體，學(xué)生滿(mǎn)意率達85%以上。
�。�4）積極參加學(xué)校教科研活動(dòng)，參與德育課題研究，撰寫(xiě)德育論文。
有下列情形之一的，不得參加教學(xué)能手和優(yōu)秀班主任評選：
�、�.有體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現象，教育行為損害學(xué)生人格的；
�、�.班級管理中出現重大安全等責任事故的；
�、�.吃拿卡要、讓學(xué)生家長(cháng)辦私事，有違師德形象的；
�、�.有組織違反“三亂”行為的。
4.優(yōu)秀教科研成果
�。�1）參評成果必須符合國家教育方針和教育法規精神，具有鮮明的.科學(xué)性、創(chuàng )造性、先進(jìn)性和實(shí)效性的特點(diǎn)。
�。�2）成果觀(guān)點(diǎn)鮮明，案例鮮活，理論緊密聯(lián)系實(shí)際，對教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐有很強的啟發(fā)性、范例性，針對性和時(shí)代性。
5.百首新童謠征集
�。�1） 童謠和兒童詩(shī)歌一般為4—12句左右，內容健康，簡(jiǎn)潔明快，幽默風(fēng)趣，瑯瑯上口，富于童趣、體現童真，易于誦讀。
�。�2）具有時(shí)代性、文化性、地域性等特點(diǎn)。
�。�3）利于幼兒健康成長(cháng)和喜聞樂(lè )見(jiàn)為基本原則，貼近幼兒、貼近實(shí)際、貼近生活。具體內容可分為以下四類(lèi)：
�、偕鐣�(huì )生活類(lèi)。重點(diǎn)是行為習慣、文明禮儀、孝親敬老、社會(huì )公德等方面的內容。
�、谖幕袼最�(lèi)。重點(diǎn)是傳統節日、歷史典故、古今名人、風(fēng)土人情、文化習俗等方面的內容。
�、壑R游樂(lè )類(lèi)。重點(diǎn)是動(dòng)植物、自然現象、各類(lèi)物品以及簡(jiǎn)單的漢字（數字）認知、游戲玩耍等方面的內容。
�、芷渌�(lèi)。作品形式，可以是單一文字稿，也可以是文字稿配插圖。所征集的作品及插圖必須是作者原創(chuàng )，嚴禁抄襲他人作品。
（三）評選程序
教研組推薦。
要求：
1.在推薦中堅持公開(kāi)、公平、公正原則，擇優(yōu)推薦。
2.按推薦標準和時(shí)間，準時(shí)上報。
3.上報材料：
�。�1）優(yōu)質(zhì)課上報教學(xué)設計、教學(xué)反思。
�。�2）教學(xué)能手上報教學(xué)業(yè)績(jì)材料、科研成果、榮譽(yù)證書(shū)。
�。�3）優(yōu)秀班主任上報班主任事跡材料（字數在3000字以上）及相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。
�。�4）優(yōu)秀教科研成果上報課題階段和結題報告（字數要在3000字以上）。
�。�5）優(yōu)秀特長(cháng)生上報事跡材料（字數800字以上）和獲獎證書(shū)。
�。�6）6月30日前，一切參評材料均準時(shí)上交到教導處。
�。�7）以上上交材料均需上報電子和文本稿，證書(shū)需交原件和復印件。
四、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：高蓉莉
副組長(cháng)：王秋梅 劉桂梅
成 員：孫振偉 董 艷 張雪梅 朱 虹 朱洪偉
殷淑珍 丁艷娥 邱麗娜 劉 瑩 郭 瑩
實(shí)施方案 篇2
為適應教育改革發(fā)展的需要，合理調整高、初中學(xué)校布局，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。我縣擬于今年×月底前，完成縣二中高中部及**鎮三所村級初中的撤并工作。為確保撤并工作順利推進(jìn)，結合工作實(shí)際，特制定本方案。
一、撤并的必要性和可行性
�。ㄒ唬┏凡⒌谋匾�
一是現有辦學(xué)規模較小�？h二中高中部現有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人；**中學(xué)現有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人；**中學(xué)現有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人；**中學(xué)現有教學(xué)班×個(gè)，學(xué)生×人。
二是師資浪費嚴重�？h二中高中部現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學(xué)現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學(xué)現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學(xué)現有教師×人，師生比為×∶×.×，形成了一個(gè)老師只教幾個(gè)學(xué)生的現狀，造成了教師資源的浪費。
三是無(wú)法適應課改要求。由于學(xué)生少，年段平行班少，多數教師跨年段甚至跨學(xué)科兼課，不少學(xué)科全校只有一名教師，校本培訓、校本教研幾乎無(wú)法開(kāi)展，無(wú)法適應課改要求。
�。ǘ┏凡⒌目尚行�
一是**鎮三所村級初中離縣城較近，交通便利，學(xué)生往返縣城就讀方便、安全，不會(huì )造成過(guò)重的經(jīng)濟負擔。
二是縣一中、縣民中師資力量雄厚、教學(xué)設施設備齊全，學(xué)習環(huán)境優(yōu)越，管理嚴格規范，能夠滿(mǎn)足廣大學(xué)生及家長(cháng)日益增長(cháng)的教育需求。
三是實(shí)施校點(diǎn)撤并，可避免重復投資，減少人力、物力、財力浪費，便于集中力量將縣一中、縣民中建成設施較完備、辦學(xué)條件標準化的現代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
四是實(shí)行集中辦學(xué)，有助于學(xué)校管理，方便教師之間、學(xué)生之間的交流和探討，增強競爭力，有力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作安排
�。ㄒ唬┏凡W(xué)校學(xué)生安排
撤銷(xiāo)縣二中高中部，停止高一招生，現有高一、高二共×名學(xué)生并入縣一中高中部就讀。
撤銷(xiāo)**鎮**中學(xué)，停止初一招生，現有七至八年級共×名學(xué)生并入縣一中初中部就讀。
撤銷(xiāo)**鎮**中學(xué)，停止初一招生，現有七至八年級共×名學(xué)生并入縣一中初中部就讀。
撤銷(xiāo)**鎮**中學(xué)，停止初一招生，現有七至八年級共×名學(xué)生并入縣民中就讀。
�。ǘ┏凡W(xué)校教師安排
縣二中高中部及**鎮三所村級初中撤并后，其原有教師采取定向公開(kāi)選聘的辦法，選聘到城區學(xué)校擔任教學(xué)、教輔及后勤管理工作。選聘名額安排：
根據學(xué)科需求，從縣二中具有高級中學(xué)教師資格的教師中選聘×人到縣一中高中部任教。
分別從**鎮三所村級初中選聘×人，從**鎮中心學(xué)校（含下屬各小學(xué)）教師中選聘×人到縣一中初中部安排工作。其中：教學(xué)崗位×人，需具有初級中學(xué)及其以上教師資格證，專(zhuān)科及其以上學(xué)歷，所教學(xué)科或所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所報崗位相符；教學(xué)輔助崗位×人，需具有專(zhuān)科及其以上學(xué)歷；管理綜合崗位×人，需具有中專(zhuān)及其以上學(xué)歷。
分別從**鎮三所村級初中選聘×人，從**鎮中心學(xué)校（含下屬各小學(xué)）教師中選聘×人到縣民中安排工作。其中：教學(xué)崗位×人，需具有初級中學(xué)及其以上教師資格證，專(zhuān)科及其以 上學(xué)歷，所教學(xué)科或所學(xué)專(zhuān)業(yè)與所報崗位相符；教學(xué)輔助崗位×人，需具有專(zhuān)科及其以上學(xué)歷；管理綜合崗位×人，需具有中專(zhuān)及其以上學(xué)歷。
從**鎮三所村級初中選聘×人到城區小學(xué)和縣幼兒園安排工作。其中：教學(xué)崗位×人，要求具備幼兒或小學(xué)教師資格，中專(zhuān)（僅限于幼教專(zhuān)業(yè)）以上學(xué)歷；管理綜合崗位×人，不受學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)限制。
定向公開(kāi)選聘結束后，縣二中高中部剩余人員由縣二中安排工作，**鎮三所村級初中剩余人員由**鎮中心學(xué)校安排工作。
�。ㄈ┏凡W(xué)校資產(chǎn)處置
**鎮三所村級初中撤并后，其原有實(shí)驗設備儀器由教育局統籌安排使用。
撤銷(xiāo)縣二中高中部后，縣二中原高中部實(shí)驗設備整體移交縣一中高中部管理使用，其余資產(chǎn)由縣二中管理使用。
撤銷(xiāo)**鎮**中學(xué)后，原校址作為全縣教師培訓基地，原學(xué)�！稗r遠”設備移交**鎮**小學(xué)管理使用。
撤銷(xiāo)**鎮**中學(xué)后，原校址由縣教育局統一管理，統一使用，以**鎮中心學(xué)校管理為主，同時(shí)作為縣民族職業(yè)高級中學(xué)涉農專(zhuān)業(yè)辦學(xué)點(diǎn)，原學(xué)�！稗r遠”設備移交**鎮**小學(xué)管理使用，其余資產(chǎn)由**鎮中心學(xué)校統籌安排使用。
撤銷(xiāo)**鎮**中學(xué)后，原學(xué)校除實(shí)驗設備外的其它資產(chǎn)移交**鎮**小學(xué)管理使用。
�。ㄋ模┙邮諏W(xué)校崗位測算
撤并后，縣一中高中部秋季學(xué)期預計在校學(xué)生數×人，共需教職工×人，現有×人，需增加×人。初中部秋季學(xué)期預計在校學(xué)生數×人，共需教職工×人，現有×人，需增加×人；初中部和高中部共應配備教職工×人，現有×人，尚缺×人，其中高中部×人，初中部×人。
撤并后，縣民中秋季學(xué)期預計在校學(xué)生數×人，共需教職工×人，現有×人，尚缺×人，其中教學(xué)崗位×人，教輔及管理綜合崗位×人。
三、方法步驟
�。ㄒ唬┟渍{查階段（20xx年×月×日—×月×日）
由教育主管部門(mén)組織相關(guān)人員，深入縣二中、**鎮三所村級初中，全面調查了解這四所學(xué)�，F有教師數、學(xué)生數以及校舍建設情況、教學(xué)設備配備情況等，掌握廣大師生及學(xué)生家長(cháng)的思想動(dòng)態(tài)，做到情況清、底子明，為縣委、政府決策提供準確依據。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年×月×日—×月×日）
教育主管部門(mén)加強與**鎮、八寨鎮黨委政府及有關(guān)村委會(huì )的溝通和聯(lián)系，統一思想，提高認識，主動(dòng)深入鎮機關(guān)、村委會(huì )、學(xué)校及周邊村寨，認真組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作，耐心細致地做好廣大師生及當地群眾的思想工作，廣泛征求當地黨委政府領(lǐng)導、村委會(huì )干部、學(xué)校師生、當地群眾的意見(jiàn)和建議，全面講清實(shí)施校點(diǎn)布局調整，集中辦學(xué)的優(yōu)勢，盡力爭取更多的理解和支持，確保撤并工作穩步、有序推進(jìn)。結合實(shí)際，研究制定科學(xué)、合理、可操作性強的撤并工作實(shí)施方案。
�。ㄈ┙M織實(shí)施階段（20xx年×月×日—×月×日）
學(xué)生分流。為確保學(xué)生不流失，實(shí)行整體移交的辦法，撤并學(xué)校于 ×月×日 至×日將分流學(xué)生全部移交給接收學(xué)校。
教師安排。積極動(dòng)員教師參與定向公開(kāi)選聘，對未能選聘到城區學(xué)校的教師及時(shí)進(jìn)行思想引導，按規定給予妥善安置。
校產(chǎn)處置。嚴肅財經(jīng)紀律，協(xié)同紀檢、財政、審計等部門(mén)認真做好校產(chǎn)的清理和移交工作，移交手續應規范齊全，確保國有資產(chǎn)不流失。
四、保障措施
�。ㄒ唬┏闪⒐ぷ鳈C構，加強組織領(lǐng)導。為切實(shí)做好此次學(xué)校撤并工作，確保全縣教育教學(xué)工作正常運轉，決定成立由教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)任組長(cháng)，由教育局黨委副書(shū)記及**鎮、八寨鎮分管教育的副鎮長(cháng)任副組長(cháng)，由教育局副局長(cháng)、政府教育督導室主任、教育局相關(guān)股（室）長(cháng)、縣二中校長(cháng)、**鎮中心學(xué)校校長(cháng)和涉及撤并的四所學(xué)校所在地村委會(huì )主任為組員的工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設三個(gè)工作組：
宣傳動(dòng)員組
資產(chǎn)處置組
教師調配考核組
�。ǘ⿵娀麄鲃�(dòng)員，達成思想共識。教育主管部門(mén)、有關(guān)鄉鎮、村委會(huì )、學(xué)校要高度重視此次學(xué)校撤并工作，積極采用形式多樣，師生、群眾樂(lè )于接受的宣傳方式，講深講透在鄉村分散辦學(xué)的弊端和在縣城集中辦學(xué)的優(yōu)勢，進(jìn)一步統一思想，達成共識，形成合力，積極、穩步推進(jìn)此次學(xué)校撤并工作，促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、協(xié)調發(fā)展。
�。ㄈ┞鋵�(shí)惠民政策，確保學(xué)生安心。全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活上的困難和問(wèn)題。從縣二中并入縣一中的貧困高中學(xué)生，全部納入國家給予縣一中×%的'貧困普高學(xué)生資助范疇。從**鎮三所村級初中并入縣一中、縣民中的學(xué)生，全部給予享受“兩免一補”教育惠民政策，并由接收學(xué)校對其中的特困學(xué)生給予必要的資助。
�。ㄋ模⿵娀幏豆芾�，提升辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步健全和完善學(xué)�，F代管理的制度和措施，加強對接收學(xué)校人、財、物的管理，營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，充分調動(dòng)廣大師生的教學(xué)積極性，增強責任感和使命感，全力建設平安、和諧、優(yōu)質(zhì)學(xué)校，用優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jì)來(lái)贏(yíng)取廣大領(lǐng)導干部和人民群眾的信任和支持，為今后的其他校點(diǎn)撤并工作打牢堅實(shí)的群眾基礎，積累可供借鑒的寶貴經(jīng)驗。
�。ㄎ澹﹪烂C財經(jīng)紀律，確保順利交接。嚴格實(shí)行交接問(wèn)責制，對撤并學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)進(jìn)行全面清理和準確登記，嚴格對學(xué)校經(jīng)費使用情況進(jìn)行審核，以學(xué)校為單位按時(shí)完成撤并學(xué)校學(xué)生整體交接，做到財產(chǎn)清理登記不隱瞞遺漏，經(jīng)費收支審核實(shí)事求是，學(xué)生平穩交接并安心學(xué)習，所有移交手續規范齊全。對因重視不夠、措施不力、進(jìn)展緩慢，造成學(xué)校財產(chǎn)、學(xué)生流失的相關(guān)責任人，將給予嚴肅查處。
實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)方案主要由七部分構成：總活動(dòng)方案、活動(dòng)經(jīng)費預算表、工作安排表、活動(dòng)具體流程表、活動(dòng)效果評估、其他附件、活動(dòng)應急方案等。 一份完整的活動(dòng)方案必須包括這些要件，一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)可將活動(dòng)經(jīng)費預算表、活動(dòng)具體流程表、其他附件等要素合并在總活動(dòng)方案中，工作安排表可另行制作，其他項可以不做。但有些活動(dòng)比較復雜，由多個(gè)活動(dòng)組成，需要由多個(gè)方案組成。如：某發(fā)廊舉辦店慶活動(dòng)，活動(dòng)包括晚宴和晚會(huì )，那么這個(gè)店慶活動(dòng)的總方案又包括晚宴方案和晚會(huì )方案，這兩個(gè)方案又要分別做活動(dòng)經(jīng)費預算、工作安排表、活動(dòng)具體流程表及其各自的附件、應急方案等。
總活動(dòng)方案 總活動(dòng)方案要求簡(jiǎn)潔明了，內容不宜過(guò)多，但要全面。 總活動(dòng)方案一般包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的或意義、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)對象、活動(dòng)組委會(huì )、活動(dòng)流程安排、工作人員安排、活動(dòng)經(jīng)費預算、相關(guān)附件、應急方案等。具體的方案項目設定由具體的`活動(dòng)決定。 活動(dòng)流程安排、工作人員安排兩項只須列出標題即可，在備注中標明：詳見(jiàn)附件**即可。 活動(dòng)經(jīng)費預算只須將大的項目列出并計算出總和即可，并標明詳見(jiàn)附件。 附件項目中一定要將總活動(dòng)方案以外的所有涉及活動(dòng)的方案、表格等全部列出。
活動(dòng)經(jīng)費預算表 此項中要將活動(dòng)經(jīng)費的去向一一詳細列出，并統計總預算。 在經(jīng)費預算中必須添加“不可預計花費”項，此項費
用預算遵循三個(gè)原則。一是湊整原則，二是5%—10%的原則，三是具體活動(dòng)指導原則。湊整原則是說(shuō)不可預計花費和其他所有預算加起來(lái)盡量是個(gè)整數；5%—10%的原則是說(shuō)不可預計花費占其他所有預算總和的5%—10%；具體活動(dòng)指導原則是說(shuō)根據具體的活動(dòng)確定此項費用。 此外還要注意，費用預算盡量多一些，否則超出預算會(huì )有很多麻煩。無(wú)論在什么樣的企業(yè)里。
工作安排表 任何活動(dòng)必須成立活動(dòng)組委會(huì )，并進(jìn)行分工，分工要盡可能的細。 做出分工明細表，上面明確標出每項任務(wù)落實(shí)的具體人和完成的具體時(shí)間，這點(diǎn)非常重要。 工作安排表包括前期準備工作的安排和活動(dòng)當天的工作安排，前期的工作安排可具體到某一天，活動(dòng)當天的安排必須具體到分鐘。
活動(dòng)具體流程表 是指活動(dòng)當天的流程，具體流程一旦確定非人為不可抗拒原因及重大事件不得隨意修改。
活動(dòng)效果評估 活動(dòng)效果評估一般以調查員工的滿(mǎn)意度為主，問(wèn)卷的形式較多。 這一項很多公司都沒(méi)有明確的要求，或者有些活動(dòng)很難去評估，即使做了也是走走形式。具體根據公司的要求而定。 活動(dòng)應急方案 活動(dòng)總方案一般在活動(dòng)前30—60天制定，因而無(wú)法確定一兩個(gè)月后的一些具體事情，所有應急方案是必不可少的。 應急方案主要是針對活動(dòng)當天可能出項的影響活動(dòng)進(jìn)程的情況做出相應的對策，此方案包括的要件與主方案大致相同，不再細說(shuō)。
實(shí)施方案 篇4
方案一：養殖合作社實(shí)施方案
為加速武陵山片區區域發(fā)展與扶貧攻堅計劃，做大做強湘西黃牛產(chǎn)業(yè)，在州、縣政府的統一領(lǐng)導部署，湖南德農牧業(yè)科技有限公司“6萬(wàn)頭肉牛良種繁育與清真（屠宰）深加工產(chǎn)業(yè)化項目”已開(kāi)始順利實(shí)施。
一、公司簡(jiǎn)介
湖南德農牧業(yè)科技有限公司創(chuàng )建于20xx年3月，法人代表嚴德忠，公司注冊資金3000萬(wàn)元人民幣，目前已投資6200多萬(wàn)元，在花垣縣道二鄉美惹村建成了中國西部地區集優(yōu)良種牛繁育和優(yōu)質(zhì)配套服務(wù)于一體、高起點(diǎn)、大規模、現代化的中國湘西黃牛養殖示范基地，目前已培植優(yōu)質(zhì)牧草12000畝，選購湘西能繁母牛2200頭，已完成檢疫進(jìn)場(chǎng)550頭。
二、合作社目的
我公司以打造安全、營(yíng)養、綠色的“武陵山”等湘西黃牛國際品牌，促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，著(zhù)力改變當地農村青壯勞動(dòng)力長(cháng)期出門(mén)務(wù)工、老幼空巢留守、耕地閑置拋荒等社會(huì )問(wèn)題，以湖南德農牧業(yè)公司為龍頭，組建德惠合作社為平臺，根據自愿、平等的原則，以公司+合作社+基地的產(chǎn)業(yè)模式，在武陵山區推廣湘西黃牛及改良品種養殖，建立牛源和育肥基地，帶動(dòng)廣大農民在家門(mén)口從事養牛業(yè)，達到長(cháng)期穩定增收，實(shí)現脫貧致富。
三、入社條件
具備下列條件者經(jīng)公司考察后可簽約成為合作社社員： 1、年齡在18-65歲之間，誠實(shí)勤懇，無(wú)違法記錄； 2、家庭居住在我公司考察合格的鄉村范圍； 3、家庭居住地（村）具備能繁母牛牛舍建設條件； 4、家庭居住地具有適種良種牧草的土地及放牧草場(chǎng)； 5、具備湘西黃牛養殖經(jīng)驗者優(yōu)先。
四、合作方式
一）組建方式
以公司+合作社+基地的方式實(shí)行標準化委托養殖，實(shí)現共同致富：
1、以村為單位成立養殖基地村，每村基準社員20戶(hù)，委托養殖能繁母牛80頭，需種植牧草80畝；
2、公司為社員提供擔保，向銀行按5萬(wàn)元/戶(hù)承借貸款作為合作社基金，基金須按照與銀行簽訂的協(xié)議集中、統一、封閉性運作；
3、合作社基金用于配售能繁母牛，及以村為單位統一建設標準化牛舍及附屬設施，由公司合作社承擔貸款本息償還。
二）委托方式
符合條件的社員可選擇三種方式開(kāi)展合作： 1、能繁母牛+牧草委托種養植； 2、純牧草委托種植；3、與現有養牛大戶(hù)訂單收購。
三）回購標準
公司對6月齡以上的架子牛實(shí)行回購，根據膘情、體重等情況分為三個(gè)品位，按毛重回購價(jià)格分別為：一級品16元/斤，二級品13元/斤，三級品10元/斤。
五、社員待遇
1、公司按計劃向社員免費提供優(yōu)質(zhì)湘西黃牛能繁母牛，免費為乙方提供第一年牧草草種，指導修建牛舍、牧草培植。
2、公司團隊專(zhuān)家協(xié)同畜牧水產(chǎn)部門(mén)免費為社員提供種養殖技術(shù)培訓，并定期舉辦交流推廣經(jīng)驗，提高種養殖水平。
3、公司為社員提供免費配種及雜交改良，負責辦理相關(guān)養殖手續，確保社員的湘西黃牛及改良品種養殖符合國家法律、政策規定，受到國家法律保護。
4、公司以市場(chǎng)為導向，不低于市場(chǎng)價(jià)格回購架子牛、牛犢及達標牧草，確保及時(shí)支付回購款項。
5、公司為社員養殖實(shí)施定期巡查和協(xié)助病害防治，對第一個(gè)繁育周期不能育的母牛提供無(wú)償更換。
6、公司以回收牛犢數量為準給予社員養殖母牛獎勵每頭600元，同時(shí)積極為社員爭取國家扶持資金、養殖保險等政策，為社員向金融部門(mén)申請養殖資金提供擔保。
六、經(jīng)濟效益
綜合所述，一旦入社，社員將享受公司免費配種、提供牧草草種、技術(shù)指導培訓以及能繁母牛獎勵、養殖保險、不能繁殖母牛更換六大 項免費及惠民政策，大大降低了農民朋友們的經(jīng)營(yíng)成本及風(fēng)險，同時(shí)，公司回購架子牛（牛犢）及達標牧草，確保社員經(jīng)濟效益持續可觀(guān)。合作社按村成立種養殖大戶(hù)組，委托種養殖組的基準社員為20戶(hù)，基準養殖標準為80頭能繁母牛養殖+80畝牧草種植；純種植組基準標準為100畝牧草種植。
一）以養殖80頭能繁母牛、80畝牧草的示范養殖基地村為例：
二）以100畝牧草的純種植大戶(hù)村為例：
綜上表所述，種植牧草經(jīng)濟價(jià)值遠高于其他傳統經(jīng)濟作物，20戶(hù)種植大戶(hù)組聯(lián)合種植100畝牧草年純收入達28.5萬(wàn)元，人均年純收入可達1.43萬(wàn)元。
七、社員責任
1、德惠合作社社員有義務(wù)根據公司管理要求，建立符合湘西黃牛及改良品種的養殖場(chǎng)所、牧草種植場(chǎng)，公司驗收合格后，方能按計劃配給能繁母牛。
2、社員需嚴格按照公司技術(shù)操作規程和技術(shù)指導，自主負責湘西黃牛及改良品種的全程保護和喂養。
3、社員不得私自配種及進(jìn)行非公司提供的喂養方法，通過(guò)定期巡查，一旦發(fā)現有私自出賣(mài)、轉移、隱藏、屠宰委托養殖能繁母牛及牛犢行為，將追究相應的法律責任。
4、政府及金融機構配套的養殖基金須按照三方監管協(xié)定封閉性統一運作。
5、合作社社員必須按期履行與合作社、公司簽訂的合同約定的義務(wù)，不可抗力造成不能履行的除外。
八、入社程序
1、申請報名：有意申請入社的農民朋友可在所轄鄉鎮政府報名，填寫(xiě)基本情況表。
2、條件考察：德農公司專(zhuān)家評審組將會(huì )同各鄉鎮政府對報名者進(jìn)行實(shí)地考察，符合條件者將在當地鄉鎮政府張榜公布并通知。
3、組織培訓：德農公司將分批次組織對社員開(kāi)展免費技術(shù)培訓。
4、計劃配送：德農公司將按步驟成立社員委托種養殖小組，與各小組社員簽訂三方委托種養殖協(xié)議，按計劃配給能繁母牛。社員開(kāi)始致富之路。
方案二：養殖合作社實(shí)施方案
下院村共有五個(gè)自然村，八個(gè)居民小組，耕地面積1974畝，1523口人。自從煤礦資源整合以后，廣大村民基本靠種植和外出打工為生，還有部分村民以養殖為生。全村目前養羊9圈1200余只，養豬8家800余頭，養牛20余頭，養雞一欄3000余只，面對村民對養殖業(yè)的熱情和良好發(fā)展勢頭，我們經(jīng)過(guò)充分調查研究，為加強對市場(chǎng)風(fēng)險的抗擊能力，提高村民的經(jīng)濟收入，決定創(chuàng )辦“鑫科”綜合養殖專(zhuān)業(yè)合作社。
一、投資規模：本綜合專(zhuān)業(yè)合作社總投資1000余萬(wàn)元，其中村集體投資300萬(wàn)元，村民集資200萬(wàn)元，通過(guò)各種渠道籌資500余萬(wàn)元。
二、經(jīng)營(yíng)方式：采用“集體+農戶(hù)”的方式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，在經(jīng)營(yíng)管理上，合作社以現代企業(yè)管理的'模式，建立科學(xué)的管理機制和體系，實(shí)行“統一規劃、統一供種、統一供飼料、統一防疫、統一收購銷(xiāo)售、分戶(hù)經(jīng)營(yíng)、分產(chǎn)核算”促進(jìn)養殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，努力提高村民收入。
三、在投資建設方面：統一規劃，統一建設，分片飼養，分戶(hù)經(jīng)營(yíng)，集體提供場(chǎng)地、圈舍、水源、電源，養殖場(chǎng)集中建設在老磨咀（占地100余畝），分三段建設，分別為養羊場(chǎng)地、養牛場(chǎng)地、養驢場(chǎng)地。
四、經(jīng)營(yíng)規模方面：計劃養羊20xx只，驢150頭。牛300頭。
五、飼料供應方面：建設一個(gè)飼料基地，除了對300畝新造地分片包干進(jìn)行種糧種草外，發(fā)動(dòng)村民種草種料，并對村民的草料進(jìn)行收購，購買(mǎi)機械設備（如割草機、粉碎機等），統一配置，面對養殖戶(hù)進(jìn)行銷(xiāo)售。
六、銷(xiāo)售方面：計劃和有一定規模的屠宰場(chǎng)、銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行掛鉤，統一進(jìn)行銷(xiāo)售，并建設一個(gè)小型冷庫，以便備用。
七、總體思路：20xx年投資建設，20xx年初具規模，20xx年初見(jiàn)成效。
方案三：養殖合作社實(shí)施方案
一、項目單位概況
喀拉托別鄉祥合奶牛養殖專(zhuān)業(yè)合作社成立于20xx年2月，是一個(gè)以奶牛養殖大戶(hù)為主，畜牧技術(shù)部門(mén)進(jìn)行技術(shù)輔助，農牧民自愿參與，以經(jīng)濟為紐帶，遵循“民辦、民管、民受益”的原則，而成立的一種農民合作組織，占地面積80畝，下轄52個(gè)奶牛養殖戶(hù)，現存欄優(yōu)質(zhì)奶牛1070頭，建有標準化牛舍10400平方米 ，建有52個(gè)沼氣池。生活用房52戶(hù)每戶(hù)60平方米。
二、產(chǎn)品市場(chǎng)前景分析
尼勒克縣喀拉托別鄉祥和奶牛養殖專(zhuān)業(yè)合作社項目申報符合產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)和地區發(fā)展規劃。隨著(zhù)人口的增加和生活水平的提高，對畜牧產(chǎn)品的需求量也在逐年增加，供求矛盾逐漸突出。因此，扶持畜牧業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展，可以將豐富的資源優(yōu)勢轉化商品優(yōu)勢，同時(shí)優(yōu)質(zhì)奶產(chǎn)品401噸，產(chǎn)品值13000-30000元，符合產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和地區發(fā)展規劃，能促進(jìn)當地發(fā)展和農牧民增收的作用，所以有必要投資扶持。
三、建設方案
1.項目名稱(chēng)：新疆尼勒克縣祥和奶牛養殖合作社良種奶牛養殖小區規�；ㄔO項目
2.項目性質(zhì)：改擴建
3.項目單位：喀拉托別鄉薩依博依村祥和奶牛養殖合作社
4.項目負責人：奴爾江阿布都阿帕爾
5.項目管理單位：新疆尼勒克縣畜牧獸醫局
6.建設地點(diǎn)：新疆尼勒克縣喀拉托別鄉薩依博依村
7.建設期限：1年（20xx年）
8.項目資金使用情況
�、偻顿Y15萬(wàn)元：培育奶牛優(yōu)良品種，購買(mǎi)優(yōu)良種牛3頭，每頭1萬(wàn)元，共計3萬(wàn)元；擴大奶牛養殖規模，以增加產(chǎn)品銷(xiāo)售數量、提高產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格，促使農牧民增加經(jīng)濟收入，購買(mǎi)優(yōu)良品種奶牛16頭，每頭7500元，共計12萬(wàn)元。合作社正多方聯(lián)系與考察優(yōu)質(zhì)奶牛、種牛供給基地；預計8-9月份完成。
�、谕顿Y2萬(wàn)元，做好動(dòng)物防疫工作，促進(jìn)合作社獲得三品認證（無(wú)公害農產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證）標志，打造全縣被公眾信賴(lài)的產(chǎn)品。年底前完成。
�、弁顿Y1.5萬(wàn)元，增加合作社綜合信息服務(wù)功能，購置電腦2臺，投入費用6000元，利用信息網(wǎng)絡(luò )、縣廣播電視等媒體平臺，發(fā)布奶產(chǎn)品信息，網(wǎng)絡(luò )宣傳費用3500元/年、廣播電視宣傳費用3000元/年，印制宣傳單5000份/年，投入費用1500元，關(guān)于宣傳的其他費用1000元/年，多種措施大力宣傳良種奶牛產(chǎn)品形象，提高產(chǎn)品知名度，增加銷(xiāo)售渠道。這項工作正在進(jìn)行當中。
�、芡顿Y1萬(wàn)元，加大技術(shù)資料投入，聘請奶牛養殖專(zhuān)家對合作社成員進(jìn)行技術(shù)培訓，購買(mǎi)相關(guān)奶牛養殖的科技書(shū)籍，增加社 員的養殖技術(shù)能力，科學(xué)養牛。每年培訓兩次，時(shí)間為5月和9月，參加人員由全體社員及部分奶牛養殖戶(hù)，每期50余人，每期費用2500元；購買(mǎi)奶牛養殖科技類(lèi)書(shū)籍及圖像資料1000余元，組織合作社成員到兄弟縣市奶牛養殖先進(jìn)示范點(diǎn)參觀(guān)學(xué)習，費用4000元。擬常年邀請縣畜牧局防疫站技術(shù)員做防疫指導。
9.項目投資估算及資金來(lái)源：申請自治區預算內投資20萬(wàn)元。
四、合作社運行管理規范
1.內部管理民主
合作社定期向成員公布財務(wù)狀況，公開(kāi)資料置于辦公地點(diǎn)明顯位置便于閱覽。合作社監事長(cháng)（或監事會(huì )）對日常財務(wù)進(jìn)行審核監督。重大事項實(shí)行民主決策，表決方式規范，附加表決權總票數不得超過(guò)基本表決權總數的百分之二十。理事會(huì )會(huì )議、監事會(huì )會(huì )議的表決，實(shí)行一人一票。
2.財會(huì )人員管理制度
祥合奶牛專(zhuān)業(yè)合作社嚴格按照《農民專(zhuān)業(yè)合作社會(huì )計制度》，設立合作社會(huì )計1名，出納1名，財務(wù)監督員3名，該5名人員由合作社社員大會(huì )選舉產(chǎn)生，任期4年；財務(wù)主管由常務(wù)副理事長(cháng)擔任；財務(wù)人員變換，須通過(guò)理事會(huì )提出意見(jiàn)，交會(huì )員大會(huì )表決通過(guò)，辦理有關(guān)交接手續。
3.現金、存款、管理制度
協(xié)會(huì )貨幣資金的收付，應取得合法的原始憑證，開(kāi)支由主管財務(wù)的副理事長(cháng)審批，財務(wù)監督員審核；出納應逐日逐筆按時(shí)登記現金日記帳，逐月與會(huì )計核對現金金額，并互在對方余額欄簽名蓋章；庫存現金實(shí)限額管理，一般控制在20xx元以?xún)�，業(yè)務(wù)量大時(shí)不得超過(guò)4000元，余下現金一律存入協(xié)會(huì )在信用社開(kāi)設的專(zhuān)戶(hù)內；因公務(wù)須借現金，必須經(jīng)財務(wù)主管審批，并在辦完公務(wù)后10日內結清帳目；嚴禁帳外設帳、私設小金庫，嚴禁白打抵庫，挪用公款。
4.財務(wù)收支管理制度
嚴格資金歸口管理，各項收入必須由出納員及時(shí)結算入帳；凡收取各項款項，必須開(kāi)具協(xié)會(huì )專(zhuān)用收費款收據，嚴禁便條收款；所有開(kāi)支必須取得合法憑證，由理財監督小組審核，主管副理事長(cháng)一支筆審批，出納加蓋私章后放入帳；開(kāi)支金額在500元以?xún)鹊挠芍鞴茇攧?wù)副理事長(cháng)審批，在500—1000元范圍內的由協(xié)會(huì )正副理事長(cháng)集體審批，1000元以上大額開(kāi)支，須經(jīng)協(xié)會(huì )全體理事成員討論通過(guò)方可執行。
5.財務(wù)公開(kāi)與監督制度
由五人小組定期審核財務(wù)收支帳目；設立財務(wù)公布欄定期公布收支情況；接受鄉經(jīng)管站的審計監督。
6.主要財務(wù)指標
20xx年實(shí)現銷(xiāo)售收入410萬(wàn)元，實(shí)現銷(xiāo)售利潤210萬(wàn)元。預計20xx年收入達500萬(wàn)元以上，按照國家政策予以免稅，投資利潤率達到51.2%。
7.經(jīng)營(yíng)服務(wù)統一
合作社制定有規范化生產(chǎn)技術(shù)規程和產(chǎn)品質(zhì)量安全標準，并公布上墻，指導、監督合作社成員嚴格執行。合作社為成員積極開(kāi)展“六統一”服務(wù)，設有供種、飼料、獸藥供應和防疫、技術(shù)、銷(xiāo)售等內設機構，并確定專(zhuān)人管理，提供和接受服務(wù)有詳細登記薄和有關(guān)資料。
�、俳y一組織供種。供種率達到百分之八十以上，且質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
�、诮y一供應飼料。供應率達到百分之八十以上，且質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
�、劢y一供應獸藥。供藥率達到百分之九十以上，且質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
�、芙y一防疫接種。注苗、建檔、掛標達到百分之百，疫苗專(zhuān)人專(zhuān)柜管理。
實(shí)施方案 篇5
高效課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的最根本途徑，是決定教師教學(xué)水平的核心。為了進(jìn)一步推進(jìn)老店中學(xué)物理課堂教學(xué)改革，有效提高我校物理課堂教學(xué)效果，根據《巧家縣老店中學(xué)“善學(xué)八步”課堂教學(xué)模式實(shí)施方案》，結合我校學(xué)生具體情況，引領(lǐng)我校物理課堂教學(xué)，特制定此方案：
一、我校物理課堂教學(xué)現狀
我校的高效課堂建設在借鑒它校的基礎上已有雛形，如巧家縣第三中的教學(xué)六環(huán)節“一導、二標、三學(xué)、四練、五展、六收”，對課堂教學(xué)效率的提高有較好的促進(jìn)作用。為深化高效課堂建設，進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)效率，有效引領(lǐng)課堂改革，決定實(shí)施中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導學(xué)案》，以點(diǎn)帶面，整體提高全縣的高效課堂建設。
二、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》指導思想
中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導學(xué)案》立足全縣物理教學(xué)實(shí)際，反思課堂教學(xué)的實(shí)踐，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，力求在轉變教師觀(guān)念、改進(jìn)教法學(xué)法、優(yōu)化課堂結構、融洽師生關(guān)系、深化實(shí)驗、自主學(xué)習、當堂達標等關(guān)系課堂教學(xué)成敗的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上實(shí)現突破，創(chuàng )建高效課堂。
三、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》的基本理念
核心是教學(xué)的高效益——檢驗課堂教學(xué)效果的重要標準是學(xué)生學(xué)習的有效性，高效課堂要在有限時(shí)間內使學(xué)生的發(fā)展達到最大化，做到優(yōu)質(zhì)、高效、低負、低成本。高效課堂的生命是以學(xué)生為主體——喚醒學(xué)生的主體意識，落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的生成和生命的共同生長(cháng)。高效課堂的價(jià)值取向是學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展——使學(xué)生高效獲得知識與技能，關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。高效課堂教學(xué)實(shí)施的手段是互動(dòng)——包括師生、生生互動(dòng);通過(guò)互動(dòng)明確目的，發(fā)揮主動(dòng);通過(guò)互動(dòng)進(jìn)行交流，共享經(jīng)驗;通過(guò)互動(dòng)進(jìn)行探究，深化思維。高效課堂教學(xué)評價(jià)的基本思想是以學(xué)論教——以學(xué)生的學(xué)習來(lái)評價(jià)教師的教，以學(xué)生在課堂教學(xué)中的狀態(tài)來(lái)評價(jià)課堂教學(xué)的質(zhì)量。高效課堂的發(fā)展動(dòng)力是教師的不斷反思與創(chuàng )新——教師要具有主體意識，富有創(chuàng )新精神，進(jìn)行反思探究，不斷生成自己的教育智慧。
四、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》的模式框架
《“善學(xué)八步”導學(xué)案》課堂模式的八個(gè)環(huán)節是：1、激情導入;2、展示示目標;3、自主學(xué)習;4、合作探究;5、展示演練;6、知識梳理;7、達標測評;8、教學(xué)反思。
(一)教師通過(guò)故事、實(shí)驗現象等一系列有激情、有懸念等導入新課。
(二)揭示目標，明確重點(diǎn)：
教師通過(guò)對教材、教參的深入研讀，結合學(xué)情，制定出本堂課的三維目標，明確這節課的重難點(diǎn)，并根據教材實(shí)際和學(xué)生的認知特點(diǎn)，配以合理的學(xué)法指導。
(三)自主學(xué)習、完成提綱：
在這一部分，教師根據教材內容設置預習提綱，預習提綱的題目應為基礎題，是教材知識的體現及簡(jiǎn)單的延伸，應當保證大多數的同學(xué)都能會(huì )。
(四)當堂檢測
(五)合作探究、質(zhì)疑釋疑
在這一部分，教師要預設探究問(wèn)題，這些問(wèn)題是預習內容的深化，必須是單個(gè)同學(xué)不能解決，需要集體商討，教師引導點(diǎn)撥實(shí)驗等完成的內容。這些內容先有學(xué)生獨立思考，然后小組內設中心發(fā)言人，對教師預設的問(wèn)題，發(fā)表自己的看法，其他同學(xué)進(jìn)行補充。然后提出本小組共同的困惑，這些困惑既可以是教師預設的問(wèn)題也可以是小組經(jīng)過(guò)商討后生發(fā)的問(wèn)題。
(六)小組展示，強化訓練
對于合作探究中的問(wèn)題，教師要讓各小組承擔一定的展示任務(wù)，其他小組的成員和老師對其展示情況共同進(jìn)行評價(jià)。展示既可以展示對問(wèn)題的理解，也可以展示經(jīng)過(guò)組內探究，本組遇到的困惑，求得其他同學(xué)和老師的幫助，得到徹底解決。作與社會(huì )生活、與實(shí)際應用緊密相關(guān)的有關(guān)練習，讓學(xué)生學(xué)會(huì )運用，知道生活處處有物理。
(七)評價(jià)總結
是知識的延伸、技能的遷移，學(xué)生能夠總結本節課的內容，使學(xué)生養成良好的總結歸納習慣，對學(xué)生能力的提升大有益處。
備課老師根據本堂課的教學(xué)內容，精選題目對學(xué)生進(jìn)行當堂測試，檢查學(xué)生達標情況，為下面的`教學(xué)服務(wù)。
(八)作業(yè)鞏固及教學(xué)反思
最后一部分是教學(xué)思考、師生反思，作業(yè)鞏固等;反思本節的收獲、得失、存在的問(wèn)題，需提高的地方等。
五、《“善學(xué)八步”導學(xué)案》的活動(dòng)目標及要求
1、加強備課環(huán)節，準確解讀教材、課標和學(xué)生，在把握學(xué)情的基礎上對教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉，按導學(xué)案的模式要求，通過(guò)“教師個(gè)人初備——集體研討——專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)——課案生成——個(gè)性設計”的基本途徑，形成目標明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò )清晰、方式靈活、學(xué)法指導切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設計，力求每一份導學(xué)案都被寫(xiě)成符合學(xué)生特點(diǎn)的“精品導學(xué)案”。
2、加強上課環(huán)節，以構建和實(shí)現課堂教學(xué)中師生“雙主體”模式為核心目標，以最大限度發(fā)揮好“雙主體”課堂教與學(xué)的功能為主要任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，力求使每一節課都成為“精品課”。教學(xué)過(guò)程要突出學(xué)科特點(diǎn)---實(shí)驗教學(xué)，符合學(xué)生知識、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的生成過(guò)程，要符合學(xué)生的身心需要。要關(guān)注學(xué)生參與的廣度、深度與自覺(jué)度;要關(guān)注學(xué)生的小組合作;要關(guān)注實(shí)現有效學(xué)習學(xué)生的數量及有效程度;教師重點(diǎn)引導、講解的問(wèn)題符合學(xué)生需要的程度;要關(guān)注學(xué)生與教師提問(wèn)、討論、作業(yè)等活動(dòng)表現出的精神狀態(tài)與價(jià)值追求;要關(guān)注目標教學(xué);體現當堂達標。
3、加強研究環(huán)節，采取以教研組為單位的觀(guān)摩課、匯報課、研討課等多種課題教研形式，深入課堂，深入教學(xué)第一現場(chǎng)，掌握改進(jìn)、完善、構建《“善學(xué)八步”導學(xué)案》教學(xué)模式的第一手資料，通過(guò)潛心研究，定期深入交流，為實(shí)現“精品教案”和“高效課堂”的課改任務(wù)提供理論和智力支持。
4、深化、優(yōu)化導學(xué)案，服務(wù)于一線(xiàn)教學(xué)。通過(guò)與一線(xiàn)教研組老師們的交流、研討、修改、完善導學(xué)案的細節，更好的指導教學(xué)，使課堂教學(xué)更高效。
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