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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-07-30 18:39:52 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)用的實(shí)施方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的實(shí)施方案

實(shí)施方案 篇1

  根據教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》以及市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設的有關(guān)要求,結合我校實(shí)際,特制定《岡武一中師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人評選方案》。

  一、指導思想

  以z和z理論為指導,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強化師德素養,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水準。通過(guò)開(kāi)展評選“師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng),樹(shù)立典型,弘揚正氣,努力營(yíng)造“以師德立身,以師德立業(yè)”的濃厚氛圍;著(zhù)力培養一批“學(xué)高為師、身正為范”的優(yōu)秀教師;以?xún)?yōu)良的師風(fēng),帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),為學(xué)校的快速健康發(fā)展提供有力的隊伍保障。

  二、評選范圍及指標

  全校教職工均可參評,但以一線(xiàn)教師為主,班主任和有關(guān)領(lǐng)導及工作人員分別不少于師德標兵和先進(jìn)個(gè)人總數的60%。指標總數分別為全校在職教職工總數3%和5%左右,并根據實(shí)際情況由學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議確定分配方案。

  三、評選條件

  1、堅持黨的基本路線(xiàn)、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,政治立場(chǎng)堅定,具有良好的政治素質(zhì)和較高的思想道德水平。

  2、忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,有強烈的事業(yè)心和責任感,有無(wú)私奉獻精神,工作勤奮,任勞任怨,深受師生好評。

  3、模范遵守教師職業(yè)道德規范,具有良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教,受到師生和學(xué)生家長(cháng)的'廣泛贊譽(yù)。

  4、思想解放,勇于創(chuàng )新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力學(xué)習新知識。注意培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校的精神文明建設,在教育教學(xué)或科研方面有突出成果;熟練掌握現代教育理論和技術(shù),教育經(jīng)驗豐富,教學(xué)水平高,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),綜合量化考核位于可比系列前15%。

  5、有下列情形之一的不能申報參評:

  違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》受到處理或年度考核不合格等次的;教育教學(xué)上有嚴重失誤,造成不良影響者;諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;向學(xué)生傳播不良信息而影響學(xué)生身心健康的;向學(xué)生亂收費、亂征訂資料或亂推銷(xiāo)商品的;搞有償補課、有償輔導和校外有償家教的;利用職務(wù)之便通過(guò)學(xué)生或家長(cháng)為個(gè)人謀取私利的。

  四、評選方法

  充分發(fā)揚民主、自下而上、層層選優(yōu)的原則,最后產(chǎn)生師生公認的學(xué)校師德標兵和先進(jìn)個(gè)人。

  1、由學(xué)校黨總支委員擴大會(huì )將師德標兵和先進(jìn)個(gè)人指標一次性分配到年級、處室,同系列分別按綜合量化的前15%向校辦公室進(jìn)行申報。

  2、符合條件的申報者在所在年級、處室進(jìn)行述職,由所在年級、處室按學(xué)校規定組織初評。

  3、由學(xué)校黨總支委擴大會(huì )議根據《岡武一中教師職業(yè)道德考評方案》認真研究,確定初選名單。

  4、由學(xué)校黨總支負責對初選的師德標兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行公示。公示無(wú)異議的正式確認為校級師德標兵或先進(jìn)個(gè)人;公示期間發(fā)現問(wèn)題,經(jīng)調查確認不符合評選條件的,不予確認。

  五、有關(guān)說(shuō)明及獎勵措施

  1、評選師德標兵和師德先進(jìn)個(gè)人是一項促進(jìn)教師自我全面發(fā)展的活動(dòng),要求全校教師對照師德標準積極參與,學(xué)校將精心組織,嚴格操作,做到公開(kāi)、公正、公平。

  2、校級師德標兵和先進(jìn)個(gè)人每年評選一次。學(xué)校對評選出的校級師德標兵和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并給予必要物質(zhì)獎勵。

  3、對校級師德標兵在市、縣級評先、評模中予以?xún)?yōu)先考慮。

  4、關(guān)于20xx年度評選的時(shí)間要求:各處室、年級部務(wù)必在十一月底以前將初評名單及各20xx字以上的材料交校辦公室,學(xué)校將于十二月中旬上交市教育局。

  5、校級師德標兵的事跡材料將在校園網(wǎng)上設立專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳。

實(shí)施方案 篇2

  營(yíng)養餐工程是我省的一項民心工程,更是一項有利于國家長(cháng)遠發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實(shí)此項工程,結合我校實(shí)際,特制定方集鎮謝寨中學(xué)營(yíng)養餐工程實(shí)施方案。

  一、營(yíng)養餐工程實(shí)施領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):謝仁

  副組長(cháng):馬金龍

  成員:謝尚樸武林王旭龐振森各班主任。

  學(xué)校下設下列各小組:

  1、營(yíng)養餐接受組組:

  組長(cháng):謝仁負責日常工作。

  成員:龐振森、謝尚奇(兼營(yíng)養餐保管及檔案管理)。

  職責和要求:

  (1)負責檢查供貨商的質(zhì)檢報告并存檔;

 。2)負責檢驗、接受營(yíng)養餐,清點(diǎn)數量,保管儲存;

  (3)按時(shí)做好營(yíng)養餐的發(fā)放和監督,做好營(yíng)養餐管理工作,保證按時(shí)按點(diǎn)供應學(xué)生;

  (4)做好每一次的樣品保存工作和每一天的發(fā)放統計、檔案整理。

  2質(zhì)量監督和工程宣傳組:

  組長(cháng):謝尚樸。

  成員:王旭、武林。

  職責和要求:

  (1)、隨時(shí)對配送的營(yíng)養餐進(jìn)行質(zhì)量抽查,填寫(xiě)抽查表;

  (2)、走訪(fǎng)學(xué)生,了解學(xué)生對工程實(shí)施的意見(jiàn)、建議和調研對貨物的滿(mǎn)意度,提出改進(jìn)意見(jiàn);

  (3)、每天上午10:00―10:10對各班進(jìn)行營(yíng)養餐發(fā)放檢查;

  (4)、對此項工作做好宣傳。

  (5)、組織部分教師代表,檢查工程實(shí)施工作。

  3、營(yíng)養餐發(fā)放組:

  組長(cháng):馬金龍。

  成員:周文峰、各班主任、班級領(lǐng)餐組(每班學(xué)生一到三人,教師一人)

  職責和要求:

  (1)、每天上午9:50―10:00足額給各班發(fā)放營(yíng)養餐;

  (2)、指導各班做好學(xué)生的思想工作,督促學(xué)生按時(shí)就餐,不能浪費,同時(shí)把蛋殼和奶袋放在指定位置,不能亂扔;

  (3)、指導各班做好學(xué)生的用餐登記工作;按時(shí)交后勤領(lǐng)導;

  (4)、了解學(xué)生情況,及時(shí)將情況上報學(xué)校;

  (5)、按時(shí)督促將餐具上交,不得在班級滯留;

  4、統計和檔案管理組:

  組長(cháng):龐振森

  成員:謝尚奇、王旭、各班主任

  職責與要求:

  (1)、按時(shí)每周、每天做好用營(yíng)養餐的統計工作;

  (2)、做好每周和每次的樣品采集和保管工作;

  (3)、整理好每天每班的用餐登記表冊,裝訂成冊,歸檔管理。

  (4)、每周進(jìn)行總結,找出問(wèn)題,提出整改方案。

  二、工作實(shí)施具體步驟:

  1、每周日下午政教主任謝尚樸牽頭,負責驗收營(yíng)養餐,(數量、質(zhì)量),并交營(yíng)養餐工程管理人員登記后保管、儲存;

  2、每天發(fā)放組將驗收合格的營(yíng)養餐按班級發(fā)放,交班級領(lǐng)餐組;

  3、班級領(lǐng)到后,由班主任和包班教師統一組織,在各班教室分發(fā)給學(xué)生,(學(xué)生必須填寫(xiě)用餐登記表)督促學(xué)生用餐,指導學(xué)生餐后將垃圾放班級垃圾桶,不得亂扔;

  4、餐后,由領(lǐng)餐組將登記表和餐具統一交發(fā)放組,發(fā)放組將登記表統計后,裝訂存檔;

  三、實(shí)施范圍和標準

  我校實(shí)施學(xué)生在校期間每生每天一顆雞蛋,一袋純牛奶。

  四、實(shí)施時(shí)間:

  從20xx年3月1日起實(shí)施。

  五、發(fā)放要求:

  營(yíng)養餐有專(zhuān)人負責保存,設有專(zhuān)用庫房,發(fā)放是采取中午課間操時(shí)發(fā)放,每天對營(yíng)養餐的`發(fā)放造冊登記,每周進(jìn)行匯總。

  六、發(fā)放形式:

  先由班主任統計人數,報告到發(fā)放組,再由發(fā)放組按上報人數發(fā)給班主任,班主任當場(chǎng)發(fā)給學(xué)生,并監督飲用。領(lǐng)導小組巡回檢查。

  七、責任追究

  凡因管理不善或各種失誤,造成食品安全事故或嚴重后果的,將追究相關(guān)人員的責任。

  八、安全防范

  強化食品衛生安全意識,樹(shù)立安全第一的思想,建立健全學(xué)校安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施,應急預案等。

  九、應急措施

  一旦發(fā)生較嚴重的食品衛生安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮,立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療救援,并撥打方集鎮醫院電話(huà),要及時(shí)果斷的將病人送往醫院搶救,主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

實(shí)施方案 篇3

  一、指導思想。

  為了認真貫徹教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》把加強體育工作作為學(xué)校的重中之重,本著(zhù)“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續發(fā)展理念,讓學(xué)生感受到運動(dòng)的快樂(lè )、豐富學(xué)生的校園生活、促進(jìn)學(xué)生身心健康與和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題。

  陽(yáng)光運動(dòng)、健康成長(cháng)。

  三、實(shí)施對象。

  全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)的組織實(shí)施。

 。ㄒ唬┏闪Ⅲw育工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx老師。

  副組長(cháng):xx老師、xx老師。

  組員:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

 。ǘ┟鞔_工作職責。

  各校校長(cháng)是落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責任人,負責活動(dòng)落實(shí)的統一領(lǐng)導、協(xié)調、保障。學(xué)校分管體育工作的副校長(cháng)(或教導主任)是落實(shí)活動(dòng)的組織責任人,負責活動(dòng)的組織、規劃、監督、落實(shí)。學(xué)校教導、德育專(zhuān)干、安全專(zhuān)干、體育組長(cháng),衛生、后勤等部門(mén)負責人是落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的具體責任人,教導處負責活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí),體育教師負責活動(dòng)場(chǎng)地、器材管理和活動(dòng)內容的安排,后勤人員負責活動(dòng)器材設施的添置和維修管理等保障工作,安全專(zhuān)干、衛生老師負責活動(dòng)的安全保衛、醫務(wù)監督,德育專(zhuān)干(總輔導員)要發(fā)揮學(xué)生干部的作用,積極協(xié)助做好活動(dòng)的檢查、記錄、評比、宣傳工作,班主任和搭班老師是本班級落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)的直接責任人。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排。

  1、每天一小時(shí)校園體育運動(dòng)時(shí)間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動(dòng)(小課間)等活動(dòng)時(shí)間組成。

  2、學(xué)生每天一小時(shí)校園體育運動(dòng)時(shí)間構成為:大課間40分鐘、兩次眼保健操約10分鐘、體育課40分鐘、課外體育活動(dòng)(小課間) 10分鐘。

 。1)大課間:

  8:05—8:45(含早操、自編操、體育活動(dòng)) 小課間:2:40—2:50 (如遇雨天改為室內活動(dòng)和室內操)。

 。2)體育課:

  一二年級每周4節;三至六年級每周3節。

 。3)眼保健操:

  上午9:35—9:40、下午2:50—2:55共兩次。

 。4)課外體育活動(dòng):

  學(xué)校組織當天沒(méi)有體育課的班級,在下午的小課間活動(dòng)時(shí)間,組織繼續開(kāi)展約10分鐘的體育活動(dòng)(室內操)。

  六、活動(dòng)內容安排。

  每天一小時(shí)校園體育運動(dòng)的目的是組織廣大中小學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動(dòng)內容應結合少年兒童的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行,做到既有規定項目,又有學(xué)校特色,同時(shí),所開(kāi)展的各種運動(dòng)項目應達到一定的運動(dòng)密度和強度,真正起到運動(dòng)效果的作用。具體內容如下:

  1、大課間活動(dòng)內容:

 。1)第三套全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》。

 。2)校園自編特色操。

 。3)體育活動(dòng)項目。(進(jìn)入冬季安排跑步項目)。

  2、體育課內容:

  按照小學(xué)體育與健康《課程標準》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  3、體育活動(dòng)內容:

  各年級根據年齡特點(diǎn)、班級特點(diǎn)、季節因素、天氣因素等安排各類(lèi)活動(dòng)。如跳繩、呼拉圈、球類(lèi)運動(dòng)、田徑運動(dòng)、游戲、童玩童樂(lè )等。

  七、有關(guān)要求。

  1、各校結合實(shí)際情況,根據現有條件,對每天一小時(shí)校園體育運動(dòng)的時(shí)間安排及具體工作方案作出全面部署,確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的'全面實(shí)施。

  2、加大對落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的經(jīng)費投入。每年安排一定比例的經(jīng)費用于添置、更新體育活動(dòng)器材以及設備維護保養的需要。挖掘潛力,增加學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。

  3、加強督導和檢查,學(xué)校組織評比,引導學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做到有質(zhì)有量,并作為文明班評比的一項重要指標。對于在各項陽(yáng)光體育競賽中付出努力、獲得佳績(jì)的學(xué)生和教師予以表彰。

  4、切實(shí)加強體育活動(dòng)的安全管理,做好預案,盡力做到防患于未然。若遇到各種突發(fā)事件,及時(shí)上報,能迅速合理地處理。

  5、本方案的切實(shí)落實(shí)是開(kāi)展學(xué)生校園體育活動(dòng)的基本要求。除此以外,還要積極組織開(kāi)展各類(lèi)競技性和群眾性體育活動(dòng),定期組織開(kāi)展綜合性或專(zhuān)項性的學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  6、將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施與體育教學(xué)和體育活動(dòng)有機結合,培養良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。

  7、依靠社會(huì )力量、家長(cháng)資源,通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等多種形式的宣傳,形成熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

  8、積極鼓勵教師加入大課間活動(dòng)隊伍,師生同樂(lè ),真正實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的愿景。

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