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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-07-30 14:56:02 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案(合集)

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案(合集)

實(shí)施方案 篇1

  為認真落實(shí)公司管理提升暨降本增效視頻會(huì )議精神,針對宏觀(guān)經(jīng)濟持續低迷,煤炭市場(chǎng)形勢嚴峻,礦生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)日趨困難的局面,現就做好降本增效工作提出以下方案:

  理順生產(chǎn)系統,確保完成全年原煤生產(chǎn)指標

  由于3202采面遇到地質(zhì)斷層及采煤設備調試,3204采面進(jìn)入采煤收尾階段等原因,使得煤炭產(chǎn)量受阻,同時(shí)受3202采煤機滾筒轉速大的影響,塊煤出煤率下降了50%左右,使得產(chǎn)量及優(yōu)質(zhì)煤種大幅下降,如果生產(chǎn)環(huán)節不能夠持續穩定,就無(wú)法為攤薄過(guò)高的固定成本支出,所以,生產(chǎn)技術(shù)部負責盡快制定3202面采煤設備調試或更換的方案,確定完善生產(chǎn)設備的時(shí)間節點(diǎn),確保形成穩定高效的生產(chǎn)系統,保證全年原煤產(chǎn)量71萬(wàn)噸的順利完成。

  制定材料定額,確保噸煤材料消耗逐月遞減

  由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(經(jīng)營(yíng))負責,對礦綜采隊1-8月份的材料消耗進(jìn)行統計分析,確定礦歷史噸煤材料消耗定額,并以此為標準,從9月開(kāi)始至年底,將噸煤材料消耗逐月下降5%,并納入綜采隊月度工資結算的考核內容。

  制定人工定額,確保不突破歷史噸煤消耗指標

  由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(經(jīng)營(yíng))負責,對全礦各部門(mén)及區隊1-8月份的`工資分配進(jìn)行統計分析,將各區隊、部門(mén)的人工支出與原煤產(chǎn)量進(jìn)行了掛鉤,制定噸煤人工支出定額,并以此為標準,從9月開(kāi)始至年底,嚴格按標準定額控制工資含量,確保新結算工資總額不突破定額標準。

  加強單體支柱管理,制定專(zhuān)項使用及管理辦法

  由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(供應)負責,修訂礦單體液壓支柱專(zhuān)項管理及考核辦法,明確責任、細化獎罰、嚴格落實(shí),并納入綜采隊月度工資結算的考核內容。

  強化材料領(lǐng)用制度,提高材料較舊領(lǐng)新率

  由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(供應)負責,專(zhuān)項制定礦材料領(lǐng)用管理辦法,將較舊領(lǐng)新的管理流程明確到該辦法內,強化礦材料領(lǐng)用管理及核算。

  制定材料回收獎勵辦法,切實(shí)落實(shí)材料回收獎罰

  由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(供應)負責,專(zhuān)項制定綜采支護材料回收獎罰辦法,制定回收材料的范圍,明確獎勵單價(jià),確定材料回收獎勵的流程,切實(shí)落實(shí)獎勵的兌現。

  加強煤質(zhì)管理力度,降低洗煤損耗

  煤質(zhì)管理不僅是煤炭銷(xiāo)售工作的保證,更是降本增效的有效途徑。由于我礦20xx年的采煤工作,受到了煤層高度低、地質(zhì)斷層多、采煤機械不配套、生產(chǎn)經(jīng)驗不足、技術(shù)指導不到位等因素的影響,雖然使得全礦煤炭產(chǎn)量得到了確保,但是煤炭質(zhì)量大打折扣,全年原煤平均發(fā)熱量不足4200大卡,即使采取了外包洗煤提升煤質(zhì)等措施,但是由于洗煤量的增加,不僅增加了額外成本,更加緊迫的是隨著(zhù)洗出矸石和煤泥的堆放已經(jīng)臨近極限,我礦將面臨無(wú)場(chǎng)地存放的窘境,如果不能及時(shí)征得新的排矸場(chǎng)所,洗煤將面臨停產(chǎn)。所以,煤質(zhì)的管理已經(jīng)到了緊要關(guān)頭,由生產(chǎn)技術(shù)部負責制定綜采隊煤質(zhì)考核專(zhuān)項管理辦法,必須將發(fā)熱量、水份、灰分納入綜采隊工作考核,將上皮帶超過(guò)30cm的大塊矸石、雜物、廢料等納入日常獎罰。

  制定礦供電核算流程,嚴控全礦電費支出

  由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(財務(wù))制定XX礦供電核算管理流程,明確電量計量責任部門(mén)、數據報表報送責任人、計量時(shí)間、用電量、用電單位及用電人簽收等流程,細化全礦的供電核算。

  控制非生產(chǎn)性支出,完成可控費用支出目標

  通過(guò)鼓勵公務(wù)用車(chē)乘坐公共交通工具,嚴格考核行車(chē)油耗及維修,降低差旅補助標準和范圍,培養機關(guān)人員節能降耗習慣,嚴控業(yè)務(wù)招待范圍和標準,充分利用電子網(wǎng)絡(luò )設備開(kāi)展無(wú)紙辦公,取消部分區隊外線(xiàn)電話(huà)等方法和手段,努力降低管理費支出。此項工作由綜合管理部制定專(zhuān)項實(shí)施細則。

  優(yōu)化地面零星工程建設,壓縮資本性支出

  認真梳理現有地面零星工程建設項目的各項工程內容,編制出零星工程施工臺賬(包括已完工、在建、計劃建造),積極與施工單位溝通,結合現場(chǎng)情況和實(shí)際需要,優(yōu)化設計方案,在滿(mǎn)足使用功能要求的前提下,盡可能降低工程建設投資費用,即日起在建的工程一律下浮5%結算,未施工的項目在預算造價(jià)基礎上下浮10%進(jìn)行結算。此項工作由經(jīng)營(yíng)財務(wù)管理部(經(jīng)營(yíng))負責落實(shí)。

  以上十條措施,作為我礦降本增效具體的實(shí)施方案,每條措施的負責部門(mén)由各分管副總牽頭督導落實(shí),需制定出各項具體制度、辦法、細則或函的部門(mén),必須在9月20前形成正式文件下發(fā)執行。

實(shí)施方案 篇2

  一、審計工作的目的、范圍、內容

  1、審計項目: 寶管一區高層住宅及人防車(chē)庫工程。

  2、審計依據:依據《建筑法》、《合同法》、《招標投標法》、《審計法》等法律法規的有關(guān)規定,和貴單位提供的相關(guān)資料,進(jìn)行工程結算審核。

  3、計劃工作時(shí)間:20xx年10月10日――20xx年12月10日

  4、工作目的:通過(guò)審計,確定建設項目結算造價(jià)的真實(shí)性、正確性、合規合法性。

  5、審計范圍:寶管一區高層住宅及人防車(chē)庫工程。

  6、審計的內容:

  對委托項目進(jìn)行審計,重點(diǎn)是檢查項目竣工結算是否真實(shí)合法。具體內容如下:

 、、工程價(jià)款結算情況審計,重點(diǎn)是工程量計量是否準確,單價(jià)是否正確,變更設計批復手續是否齊全,對變更的合理性、必要性及單價(jià)的合法性、合理性進(jìn)行審核;

 、、主要材料、設備的價(jià)格及價(jià)格簽證是否符合市場(chǎng)行情;

 、、施工過(guò)程中索賠及索賠價(jià)款的合規性、合理性,索賠價(jià)款計算依據的完整性和數字的準確性;

 、、核算實(shí)際完成工程量,審核竣工結算情況。

  二、審計實(shí)施步驟和方法

  1、審計步驟

  1.1審計準備階段

 。1)、主要是進(jìn)行審前調查,熟悉項目的有關(guān)招標文件、施工圖設計、施工合同、重大變更批文及重大事項決定的有關(guān)文件、決算報告編制情況,以及項目基本概況和工程規模等。

 。2)、制定審計實(shí)施方案,成立審計組并確定人員的分工。

 。3)、向被審計建設單位提供工程竣工決算所需的資料清單,并收集結算審核所需資料,踏勘現場(chǎng),了解情況。

  1.2審計實(shí)施階段

  在熟悉項目基本情況、資料收集完整、專(zhuān)業(yè)人員分工確定的情況下,進(jìn)入審計實(shí)施階段。聽(tīng)取被審計單位情況匯報,根據專(zhuān)業(yè)分工,各司其職,開(kāi)展審計查證工作。

  1.3審計完成階段

 。1)、各小組完成審計的初稿,交項目負責人審查,同時(shí)整理審計工作記錄并對發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)整理,編制審計工作底稿;

 。2)、項目負責人審查結束,撰寫(xiě)審計報告征求意見(jiàn)稿,向建設單位匯報審計情況。

 。3)、出具審計報告,歸還審計原始資料。

 。4)、審計資料的整理歸檔。

  2、審計方法

  對項目的竣工決算進(jìn)行審計,重點(diǎn)是檢查項目竣工決算、工程質(zhì)量、工程招投標、工程合同及工程造價(jià)、施工及監理單位相關(guān)財務(wù)收支等方面的真實(shí)性和合法性;運用審閱、檢查、查詢(xún)、計算、現場(chǎng)測量等審計程序及審計方法。針對審計項目的情況,重點(diǎn)突出以下方面:

 。1)、對建設項目的竣工結算進(jìn)行審核,首先檢查合同的執行情況及結算的完整性、合法性。通過(guò)實(shí)地勘察并結合竣工圖紙,查驗竣工圖紙是否反映實(shí)際情況,是否與設計施工圖和變更圖一致,在此基礎上,審查單項工程的結算造價(jià)。主要方式為計算實(shí)際完成工程量,檢查結算清單工程量是否準確;依據招標文件及合同,對結算價(jià)款進(jìn)行計算并核對。

 。2)、審核竣工結算的工程量是否真實(shí)、準確,合同內清單項目的結算單價(jià)是否與中標清單報價(jià)一致。變更新增項目定額套項及價(jià)格是否合理,計取各項費用及執行文件、選用定額版本是否準確、合規;建設項目概、預算最終執行情況如何。

 。3)、認真審核計算工程量,檢查送審結算書(shū)的工程量是否符合規定的計算規則、是否準確;

 。4)、對必須測量的工程項目,要進(jìn)行實(shí)地測量計算工程量;

 。5)、檢查合同內清單項目的.結算單價(jià)是否與中標清單報價(jià)一致;

 。6)、檢查新增分項工程預算定額選套是否合規,選用是否恰當;

 。7)、核實(shí)新增工程取費是否執行相應的計算基數和費率標準;

 。8)、檢查設備、材料用量是否與定額含量或設計含量一致;

 。9)、有關(guān)材料調價(jià)是否按規定進(jìn)行調整;

 。10)、檢查結算項目是否與圖紙相符;

 。11)、審核設計變更和現場(chǎng)簽證是否存在與中標書(shū)項目重復計算的現象;

 。12)、審核有無(wú)實(shí)際施工中使用的材料的品種、規格、數量與所報送結算不一致的情況;

 。13)、如有甲方直接分包的項目,會(huì )同建設單位、施工單位對有關(guān)項目進(jìn)行現場(chǎng)查勘核實(shí),準確界定各施工單位的施工范圍和造價(jià)。對于審核中的有關(guān)問(wèn)題,需要向建設方、監理方了解情況的,及時(shí)向有關(guān)人員了解,有關(guān)方應予協(xié)助配合。

  三、審計組織機構,人員配備及分工

  項目負責人田軍岐,負責審計項目的統籌、組織和協(xié)調工作,安排工作進(jìn)度,審計工作底稿復核,撰寫(xiě)審計報告征求意見(jiàn)等全盤(pán)工作。

  審計組人員包括:㈠土建工程:熊曉星、張偉峰、汪榮、㈡安裝工程:羅玉輝、陳西安、龍彩玉

  四、審計項目中的重點(diǎn)分析與控制

  1、建安工程審核重點(diǎn)

 、 鋼筋砼工程、裝飾工程重點(diǎn)審核:

  核查鋼筋砼的工程量、裝飾工程的工程量、材料價(jià)

 、 管線(xiàn)工程,安裝設備、器具

  管道,電路的長(cháng)度計量是否正確

  安裝設備、器具單價(jià)是否合理

  重點(diǎn)審核工程變更簽證

 、 工程審核應關(guān)注

  隱藏工程的計算、簽證

  工程變更設計單價(jià)的確定是否與招投標要求一致

  索賠費用

  價(jià)格的調整是否符合合同規定和調價(jià)規定

  五、審計項目的工作時(shí)間計劃

  審計計劃在60天之內完成整個(gè)項目的實(shí)施、整理審計工作底稿、征求被審計單位意見(jiàn)、出具審計報告。具體時(shí)間安排如下附表:

實(shí)施方案 篇3

  一、校本課程開(kāi)發(fā)的指導思想:

  校本課程是基礎教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)是落實(shí)新課程的需要,校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,給學(xué)校的發(fā)展、給教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、給學(xué)生個(gè)性的發(fā)展提供了新的舞臺。學(xué)校堅持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目標,讓課程適應和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,根據學(xué)校的辦學(xué)目標,充分利用學(xué),F有的教學(xué)特色以及豐富的資源優(yōu)勢,認真做好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究,帶動(dòng)學(xué)校師資隊伍建設與課程開(kāi)發(fā)、管理、評價(jià)、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面的和諧發(fā)展。

  二、校本課程開(kāi)發(fā)的目標:

  1、總目標:

  發(fā)揮團隊合力,結合課改推進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)和拓展課程建設,以課程建設拓展學(xué)生樂(lè )學(xué)的空間,突顯學(xué)科特色。

  2、學(xué)生發(fā)展目標:

  在知識、品質(zhì)、能力、個(gè)性等方面得到比較和諧、全面、可持續的發(fā)展,使學(xué)生的發(fā)展有更廣闊的空間。

  3、教師發(fā)展目標:

  學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,成為實(shí)踐的研究者,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  4、重點(diǎn)突破:

  以學(xué)校特色項目為基點(diǎn),在和諧團隊氛圍下的開(kāi)發(fā)校本課程,向各學(xué)科延伸。

  三、組織與實(shí)施:

  1、成立校本課程開(kāi)發(fā)研究領(lǐng)導工作小組。

  組 長(cháng):倪汝清

  校本課程開(kāi)發(fā)的主要決策人和負責人,負責校本課程的總體策劃,宏觀(guān)調控及全面的研究和實(shí)施。

  副組長(cháng):卞雅娟

  組織實(shí)施校長(cháng)決策及負責校本培訓、檢查校本課程實(shí)施、協(xié)調各部門(mén)的工作、組織教師編寫(xiě)校本教材和安排教師上課,實(shí)施課程計劃、對校本課程的研究和實(shí)施進(jìn)行指導、評估、調查、分析學(xué)生對校本課程的需求情況及對校本課程檔案整理工作等工作。

  成 員:李杰 劉澤然 石俊敏 張鳳霞

  領(lǐng)導小組主要職責:

 、贅嬎疾⒅朴喰1菊n程開(kāi)發(fā)工作的總體規劃,做好指導、研究、實(shí)施、評估等工作。

 、谥朴喰1菊n程管理的有關(guān)規章制度并組織實(shí)施和考核。

 、劢M織教師進(jìn)行校本課程的理論學(xué)習,規范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。

 、芊e累課改資料,及時(shí)提供教改信息。

 、萁(jīng)常深入校本課程實(shí)施課堂,指導開(kāi)課、聽(tīng)課、評課工作,和實(shí)施教師一起研究情況,幫助他們及時(shí)總結。

 、拮龊眯1菊n程實(shí)施的經(jīng)驗或成果的推廣和應用。

  四、校本課程開(kāi)發(fā)的原則:

  1、人本性原則

  人本課程觀(guān)的核心思想是以尊重人的個(gè)性為根本出發(fā)點(diǎn),把促進(jìn)學(xué)生各項基本素質(zhì)全面發(fā)展作為課程設計的中心,以整體、優(yōu)化的課程結構觀(guān)為核心內容,在課程選擇使用上以人為本,重視學(xué)生的學(xué)習需求,尤其重視不同層次學(xué)生的學(xué)習需求,使學(xué)生的學(xué)習需求得到尊重和滿(mǎn)足。

  2、整體性原則

  校本課程的開(kāi)發(fā)要從整體上把握課程的目標與結構,校本課程的開(kāi)發(fā),學(xué)科課程應得到充分重視,活動(dòng)課程應成為校本課程的重要組成部分,開(kāi)發(fā)潛在的課程資源,重視隱藏在課內外和校園文化中潛在的課程因素及對學(xué)生發(fā)展的作用,使學(xué)生有較廣泛的興趣愛(ài)好及特長(cháng)。

  3、發(fā)展性原則

  校本課程開(kāi)發(fā)的發(fā)展性原則是針對校本課程的價(jià)值而出臺的,課程最大價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)生成材、教師成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展、社會(huì )發(fā)展。學(xué)校利用自身資源,構筑有本校特色的適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。

  4、科學(xué)性原則

  深入系統地學(xué)習與課程改革相關(guān)的理論,借鑒外來(lái)的有益經(jīng)驗,結合本校實(shí)際,實(shí)事求是,以科學(xué)的精神和嚴謹的態(tài)度,解決實(shí)驗遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,檢查調查研究,科學(xué)決策,邊實(shí)驗邊總結,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  五、方法措施:

  1、充分調動(dòng)教師參加課程開(kāi)發(fā)的積極性,體現參與性。

  2、充分利用校內外的教育資源,堅持校本化。

  3、仔細研究《國家基礎教育改革指導綱要》,保證校本課程開(kāi)發(fā)的方向性與探究性。

  4、構建文明禮儀、書(shū)法兩個(gè)校本課程開(kāi)發(fā)的和諧團隊,結合校本研修的管理模式,實(shí)施課程開(kāi)發(fā)的研究和實(shí)踐。

  六、校本課程開(kāi)設計劃:

  1、發(fā)掘學(xué)校特色項目資源,發(fā)揮特色創(chuàng )建過(guò)程中的優(yōu)勢,形成校本課程的生長(cháng)點(diǎn)。

  2、各學(xué)科在確定的年級實(shí)施,與日常教學(xué)相結合。

  3、將課程內容與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)相結合,成為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的重要載體。

  4、以學(xué)生和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),明確校本課程的目標定位,完善課程體系,落實(shí)實(shí)施的途徑和方法。

  5、運用網(wǎng)絡(luò )平臺,發(fā)布信息,充實(shí)課程資源,交流校本課程開(kāi)發(fā)的進(jìn)度和成果將研究與實(shí)施相結合。

  6、逐步將《學(xué)習傳統美德學(xué)會(huì )做現代人》和《我愛(ài)書(shū)法》兩門(mén)校本課程納入學(xué)校課程管理體系,引導各學(xué)科實(shí)施拓展型課程的開(kāi)發(fā)。

  七、課程的實(shí)施:

  1、教師每學(xué)期應撰寫(xiě)校本課程教案,并建立校本課程教師檔案袋。

  2、課程的組織形式必須以學(xué)生為本,教師應充分尊重學(xué)生的意愿,采用學(xué)生喜愛(ài)的組織形式和活動(dòng)方式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  3、校本課程的實(shí)施過(guò)程中,教師要給學(xué)生創(chuàng )造寬松的活動(dòng)環(huán)境,允許學(xué)生用自己的.語(yǔ)言方式表述,教師要重視學(xué)生的過(guò)程體驗,不能只重活動(dòng)的結果。

  4、教師必須在每次校本課程后,作好記錄。

  5、課程的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,教師必須樹(shù)立檔案意識,對校本課程開(kāi)發(fā)中的所有資料搜集整理好,期末上交校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組,以利總結、改進(jìn)和推廣,并作好展示匯報工作。

  八、校本課程的評價(jià):

  1、成立校本課程評價(jià)領(lǐng)導小組,具體負責課題的檢查評價(jià)。

  2、完善校本課程的開(kāi)發(fā)與申報制度。

  3、教師組成校本課程開(kāi)發(fā)團隊,積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。

  4、對校本課程的評價(jià),應重視過(guò)程性評價(jià),旨在提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生的自主學(xué)習的能力。

  5、各任課教師每學(xué)期需對學(xué)生的學(xué)習情況采用不同的方式進(jìn)行評價(jià),評價(jià)學(xué)生對該學(xué)科學(xué)習的興趣需求、學(xué)習效果等。

  6、對于參加校本課程開(kāi)發(fā)的教師學(xué)校將給予適當的獎勵。

  九、校本課程實(shí)施保障:

  1、學(xué)校對參加校本課程研究的教師在外出學(xué)習、教學(xué)研究校本教材編寫(xiě)等方面提供物質(zhì)支持。

  2、設立校本課程實(shí)施的研究及獎勵經(jīng)費。

  3、學(xué)校對教師進(jìn)行必要的課程理論培訓。

  4、保證實(shí)施教師的研究時(shí)間,研究空間。

  5、鼓勵教師撰寫(xiě)心得體會(huì ),包括成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。

  6、在教師考評上充分肯定教師校本課程實(shí)施的成果。

  7、學(xué)校對實(shí)施教師應做好各類(lèi)設施的提供,如校園網(wǎng)等,為校本課程的順利開(kāi)設準備物質(zhì)條件。

  8、對教師開(kāi)發(fā)的校本課程,學(xué)校應組織評選,優(yōu)秀的校本課程,鉛印成冊,并予以獎勵。教師開(kāi)發(fā)出的校本課程的成果記錄在教師業(yè)務(wù)檔案。

  9、根據師資培訓工作的要求,加強師資隊伍建設,創(chuàng )造條件,讓教師認真參與培訓,做到有計劃、有目標、有考核、有成效,并建立科學(xué)合理的獎勵制度。

實(shí)施方案 篇4

  為大力推進(jìn)社區建設,夯實(shí)社會(huì )基礎,逐步提升社區配套設施建設,為居民提供更良好的居住環(huán)境,我街道結合實(shí)際,對鎮xxxx社區進(jìn)行全方位改造,并制定方案如下:

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,以基層組織建設為基礎,以構建和諧社區為目標,進(jìn)一步完善組織,健全制度,整治社區環(huán)境,完善社區功能,努力建設民主法治、誠信友愛(ài)、安定有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區,為居民創(chuàng )造安居樂(lè )業(yè)的生活環(huán)境。

  二、總體目標

  基本實(shí)現黨組織堅強有力、干部素質(zhì)明顯提高、工作運轉協(xié)調高效、保障服務(wù)功能完善、社會(huì )治安良好穩定、社區環(huán)境清潔優(yōu)美、文化生活豐富多彩的'和諧社區要求。

  三、組織領(lǐng)導

  為確保鎮xxxx社區改造建設工作扎實(shí)有效進(jìn)行,成立鎮xxxx社區改造建設工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):xxxx 街道黨工委書(shū)記

  xxxx 街道黨工委副書(shū)記、街道辦主任

  副組長(cháng):xxxx 街道黨工委副書(shū)記

  成 員:xxxx 鎮xxxx社區黨支部書(shū)記

  xxxx 鎮xxxx社區居委會(huì )主任

  xxxx 鎮xxxx社區居委會(huì )副主任

  xxxx 鎮xxxx社區居委會(huì )副主任

  xxxx 鎮xxxx社區黨支部委員會(huì )委員

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在街道黨建組織辦,辦公室主任由xxxx兼任,主要負責對項目改造建設的統一領(lǐng)導和部署,及時(shí)掌握項目改造建設的進(jìn)展情況及問(wèn)題,并提出工作建議和指導性意見(jiàn),協(xié)調溝通上級部門(mén),對項目進(jìn)行組織、監督、檢查。

  四、社區現狀

  鎮xxxx社區地處舊城區商業(yè)中心地帶,占地面積0.9平方公里。目前,擁有一棟兩層樓高的辦公用房,自主產(chǎn)權歸社區所有,辦公和庭院活動(dòng)場(chǎng)所總占地面積約3320㎡。但由于辦公用房各配套設施不健全、不規范,沒(méi)有充分發(fā)揮社區功能建設,為社區日;顒(dòng)及工作開(kāi)展造成不便。

  五、預期改造標準

 。ㄒ唬┮幏陡鞴δ苁业脑O置,完善配套設施,充分發(fā)揮各功能室作用。

 。ǘ┤嫱七M(jìn)黨務(wù)和政務(wù)服務(wù)中心建設,懸掛黨務(wù)公開(kāi)欄及各項規章制度,提升政務(wù)服務(wù)能力,加強基層黨建及政務(wù)服務(wù)工作。

 。ㄈ⿺M建設居家養老活動(dòng)中心,以“立足社區、面向老人、專(zhuān)項服務(wù)”為特點(diǎn),把社區老年人作為服務(wù)對象,為老人提供娛樂(lè )、健康咨詢(xún)、養身健身為一體的老年人綜合服務(wù)中心。

  六、項目安排和資金配套

 。ㄒ唬╉椖堪才

  社區改造項目根據本社區的實(shí)際情況作適當調整,以能落實(shí)改造建設為準,需相關(guān)部門(mén)共同協(xié)辦落實(shí)。

 。ǘ╉椖抠Y金

  主要來(lái)源為上級財政資金撥付與有關(guān)部門(mén)整合資金。

  七、其他要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,部門(mén)配合,齊抓共建。切實(shí)加強對項目改造建設的領(lǐng)導和管理,在街道辦統一領(lǐng)導下,社區要明確職責,積極配合,形成齊抓共建的格局,共同抓好社區改造建設工作。

 。ǘ┛茖W(xué)規劃,突出重點(diǎn),穩步推進(jìn)。社區將對辦公樓各功能室作出科學(xué)合理的規劃,搞好設計,高標準,嚴要求,爭取社區辦公用房得到充分的利用。

 。ㄈ┘訌娰Y金管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,及時(shí)到位。社區將對社區改造建設項目資金進(jìn)行專(zhuān)人專(zhuān)項管理,做到專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴肅財經(jīng)紀律。

 。ㄋ模┘訌娬埵緢蟾。在實(shí)施改造建設過(guò)程中,對預見(jiàn)或遇到的技術(shù)問(wèn)題,或拿不準的問(wèn)題要及時(shí)報告,加強溝通聯(lián)系,確保建設質(zhì)量的高標準。

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