【精華】實(shí)施方案6篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
一:指導思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結合學(xué)生的生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律,提供感音樂(lè )、表現音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )及學(xué)習音樂(lè )文化知識的機會(huì ),為學(xué)生終生學(xué)習和音樂(lè )審美素質(zhì)的可持續發(fā)展奠定基礎。
二、學(xué)生與資源分析
為了切實(shí)推行素質(zhì)教育,培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養學(xué)生學(xué)會(huì )處理不同的作品,而且會(huì )用不同的情感來(lái)表現歌曲內容的能力。演唱優(yōu)秀的合唱歌曲,對于孩子們道德的培養,性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都是有積極作用的。同時(shí)培養學(xué)生的合作能力、在合唱技能的訓練、藝術(shù)形象的塑造表現中,會(huì )促使孩子們擴大視野、積極地思維,從而會(huì )有力地促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展。中學(xué)的孩子偏愛(ài)感情深厚豐滿(mǎn)的音樂(lè )。
課程理念
1、堅持以音樂(lè )審美為核心。在本課程教學(xué)過(guò)程中圍繞音樂(lè )主線(xiàn),通過(guò)音樂(lè )帶給學(xué)生美的感受。
2、堅持技能與情感的統一。指導學(xué)生在訓練課程技能的同時(shí)加強對作品情感的把握及表現。
3、堅持理論與實(shí)踐的統一。理論的探索最終要上升到實(shí)踐的高度,在實(shí)踐中生成新的經(jīng)驗。
4、堅持面向全體學(xué)生和促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的統一。遵循本課程集體
與個(gè)體和諧的特殊性,良好的處理其中的關(guān)系。
三、課程目標
1、加強合唱欣賞,培養合唱興趣。
2、注意以科學(xué)的方法結合學(xué)生身心發(fā)展的`特點(diǎn)進(jìn)行深一層的歌唱方法和形態(tài)訓練。
3、養成良好而正確的發(fā)聲姿勢。
4、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行音準與節奏訓練。
5、注重訓練合唱音響的協(xié)調、咬字吐字的清晰。
四、課程內容
1、訓練學(xué)生正確的歌唱姿勢和發(fā)聲方法。
2、積累一定數量的合唱欣賞作品,豐富學(xué)生的音樂(lè )視野。
3、進(jìn)行試唱和節奏的訓練。
4、加強聲部之間的配合,注重聲音的和諧。
五、學(xué)習基本內容
合唱隊招生工作
1、唱歌
2、聽(tīng)音歌唱方法
第一課章 主題 劃分聲部
1、根據音色劃分聲部
2、根據音域劃分聲部
3、根據學(xué)生換聲點(diǎn)劃分聲部
第二章 聲樂(lè )訓練
1、基本原則
2、聲樂(lè )訓練的一些方法
第三章合唱前的練聲
1、 練聲的要領(lǐng)
2、 練聲曲譜例
第四章 練唱前的準備工作
1、熟悉作品與分析處理
2、歌曲演唱的藝術(shù)處理
第五章 歌曲的排練
1、歌曲排練的程序和要點(diǎn)
2、一些重要的排練方法
3、技巧訓練與樂(lè )感表現的關(guān)系
4、演唱的藝術(shù)表現
第六章 合唱的統一、平衡與和諧
1、統一——音色、速度、節奏基本表情的一致
2、平衡——聲部間音量的安排
3、和諧——音準的協(xié)調
第七章 合唱的指揮
1、指揮要領(lǐng)與基本手勢
2、指揮的常用手法
3、指揮應注意的一些問(wèn)題
4、合唱讀譜
5、指揮的動(dòng)作設計
6、合唱指揮的特點(diǎn)
六、課程評價(jià)
1、評價(jià)標準:以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本,以課程價(jià)值和基本目標的實(shí)現為評價(jià)的出發(fā)點(diǎn),建立綜合評價(jià)機制。
2、評價(jià)主體:發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )的綜合評價(jià)功能,突出教師和學(xué)生的互動(dòng)評價(jià)。
3、評價(jià)手段:堅持多元化,引導激勵性評價(jià),倡導個(gè)性化評價(jià)。
4、評價(jià)方法:包括學(xué)生、教師和課程管理三個(gè)層次,可采用自評、互評和他評等多種形式。
在音準的訓練、藝術(shù)形象的塑造中,會(huì )促使孩子們擴大視野、積極地思維,從而會(huì )有力地促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展
實(shí)施方案 篇2
義興村及有關(guān)單位:
為積極配合京航運河配套建設工程,解決南水北調,確保連申線(xiàn)水上交通快捷便利,切實(shí)加強對焦港船閘改造工程拆遷安置工作的領(lǐng)導,經(jīng)研究,特制定拆遷安置工作實(shí)施方案如下:
一、指導思想
實(shí)施焦港船閘改造工程是國務(wù)院、交通部、水利部、國家重點(diǎn)規劃的建設工程和戰略部署,我們必須進(jìn)一步統一思想,形成共識,加強領(lǐng)導,協(xié)同動(dòng)作,克服困難,奮戰兩個(gè)月,堅決完成市政府下達的拆遷安置任務(wù),確保建設項目的順利進(jìn)行。
二、工作計劃
、11月12日—12月12日,為動(dòng)員準備階段。
1、義興村及有關(guān)單位要開(kāi)好四個(gè)會(huì )(村干會(huì )、組干會(huì )、黨員會(huì )、拆遷對象會(huì )),并采用廣播、標語(yǔ)大力宣傳船閘改造工程的重大意義(宣傳提綱、標語(yǔ)由鎮宣傳科提供)。
2、入戶(hù)登記,由市評估公司組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行逐戶(hù)評估。
3、于11月28日—12月5日進(jìn)行評估公示。
4、進(jìn)行安置區基礎設施建設的招議標工作。
5、與市焦港船閘工程建設服務(wù)指揮部對接相關(guān)事宜。
、12月13日—20xx年1月15日為組織實(shí)施階段。
1、12月13日—12月17日,組織班子、抽調人員,召開(kāi)鎮、村兩級工作人員動(dòng)員會(huì )。
2、12月18日—12月25日簽訂拆遷協(xié)議,開(kāi)始實(shí)施安置區基礎工程建設。
3、12月26日—20xx年1月15日組織拆遷、安置。
關(guān)于墳地的搬遷工作,由義興村按照鎮政府的有關(guān)方案抓緊實(shí)施到位,于20xx年1月15日前搬遷結束。
三、補償標準
1、焦港船閘工程用地紅線(xiàn)范圍內的房屋拆遷補償按靖焦服發(fā)[20xx]1號文件執行,具體標準為:樓房540—600元/平方米;平房340—400元/平方米,披屋50—100元/平方米,具體補償標準根據房屋結構、質(zhì)量和使用年限,經(jīng)過(guò)有資質(zhì)的評估部門(mén)評估后確定。搬家費、過(guò)渡費等相關(guān)費用補償3000元/戶(hù),誤工補貼600元/戶(hù)。
2、船閘改造工程拆遷安置征地的補償標準按照省征地補償和征地農民基本生活保障辦法執行。
四、獎勵政策
經(jīng)研究確定,對20xx年1月5日前拆除到位的,鎮政府將對樓房獎30元/m2;平房獎20元/m2,同年1月10日前拆除到位的.,樓房獎25元/m2;平房獎15元/m2;同年1月15日前完成的,樓房獎20元/m2;平房獎10元/m2;超過(guò)1月15日的不予獎勵。(小屋、披屋無(wú)獎勵)
五、工作措施
1、組織到位,超前運作。鎮將成立拆遷安置工作領(lǐng)導小組,由錢(qián)明華、陳少華、汪東初、王浩淵、錢(qián)根華、張綱、陳杰、曹興、陳銀松、陸宏進(jìn)、項景明、張宏、盧楷銘、趙弋、曹建、劉愛(ài)民、顧美祥、杜進(jìn)芳等同志組成。錢(qián)明華同志任組長(cháng),
陳少華、汪東初、王浩淵、錢(qián)根華、張綱同志任副組長(cháng),下設辦公室,陳杰同志任辦公室主任。鎮機關(guān)和義興村抽調部分人員成立專(zhuān)門(mén)的工作班子,統一指揮,分組包干。
2、落實(shí)責任,各負其責。以村為單位,抽調的拆遷鎮干與村干一起分工到組到戶(hù),登門(mén)開(kāi)展工作,繼續開(kāi)展四比四包活動(dòng),即比拆遷進(jìn)度,比拆遷安全,比清場(chǎng)質(zhì)量,比安置有序;包思想工作,包簽訂協(xié)議,包拆遷到位,包社會(huì )穩定。確保各項工作做細做實(shí),有序推進(jìn)。
3、堅持原則,嚴肅紀律。拆遷安置工作是一項面廣量大,政策性很強的工作,所有工作人員必須熟悉和執行有關(guān)政策,不得標新立異,不得延誤工作,從講政治的高度與黨委政府保持一致性。
4、務(wù)實(shí)工作,確保穩定。要從思想工作入手促拆遷,要從安置工作周到促拆遷。各級干部要在廣泛動(dòng)員的基礎上,入戶(hù)動(dòng)員,上門(mén)服務(wù),釋難解惑,把不穩定因素化解在萌芽狀態(tài),確保拆遷工作和社會(huì )穩定的雙勝利。
5、狠抓管理,安全第一。要認真抓好拆遷安置過(guò)程中每一環(huán)節的施工安全、運輸安全,牢固樹(shù)立安全就是進(jìn)度、安全就是效益、安全就是穩定的責任意識,確保拆遷安置工作平穩推進(jìn)。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步提高xx市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,美化城市形象,完善城市功能,根據《國家園林城市標準》,結合我市實(shí)際,制訂本工作方案。
一、指導思想
按照新型城市化的要求,深入實(shí)施“生態(tài)立市、工業(yè)強市、綠色興市”發(fā)展戰略,以“藝術(shù)之鄉、浪漫之都、休閑勝地”的城市特色定位為指導,按照“林之洋、花之!钡木G化美化理念,加強城市生態(tài)環(huán)境建設,營(yíng)造優(yōu)美城市景觀(guān),全面提升城市素質(zhì),促進(jìn)城市可持續發(fā)展。
二、總體目標
嚴格按照《國家園林城市標準》,加大城市園林綠化建設力度,努力把xx建設成景觀(guān)保護得力、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、綠地系統完善、綠化布局合理、市政設施配套、城市功能完善的園林式和花園式城市。20xx年實(shí)現創(chuàng )建省級園林城市,20xx年實(shí)現創(chuàng )建國家級園林城市。
三、主要任務(wù)
根據總體目標,20xx-20xx年,市區新增綠地每年遞增50%。城市綠化覆蓋率、建成區綠地率、人均公共綠地面積三項指標,20xx年達到39.5%、34.5%和8.5平方米,20xx年達到40%、35%和9平方米。
。ㄒ唬┬陆ㄒ慌鞘泄珗@。市區每500米服務(wù)半徑內建有一處1000平方米以上的公共綠地。
。ǘ┬陆、改造一批道路、街頭綠地。市區形成林蔭路系統,市區主干道綠化帶面積不少于道路總用地面積的25%,道路綠化普及率、達標率分別在95%和80%以上。
。ㄈ┎鸪慌忾]式圍墻。實(shí)施“拆圍透綠、拆違建綠、拆臨還綠、拆舊造綠”工程。加大舊居住區改造力度,綠地率達到25%以上。
。ㄋ模┙ㄔO、改造市區附屬綠地。積極推行屋頂綠化和垂直綠化,新建居住小區、單位庭院綠化面積占總用地面積的30%以上,市區“園林單位”、“園林小區”占60%以上。
。ㄎ澹┌礃藴式ㄔO農民新村,積極改造城中村。嚴格按城市住宅小區要求進(jìn)行規劃建設,逐步建立較為完善的綠地系統和布置合理的公共服務(wù)設施。
。╅_(kāi)發(fā)建設綜合性苗圃。培育和應用一批適應市區的具有特性、抗性?xún)?yōu)良品種。市區生產(chǎn)綠地總面積占城市建成區面積的2%以上,城市各項綠化美化工程所用苗木自給率達80%以上。
。ㄆ撸┘訌姵鞘猩鷳B(tài)建設。按照城市衛生、安全、防災、環(huán)保等要求建設防護綠地。城市周邊、城市功能分區交界處建設綠化隔離帶。南明湖、城市內河等水體沿岸綠化注重自然生態(tài)保護。城市濕地資源得到有效保護。城市新建建筑按照國家標準,普遍采用節能措施和節能材料,節能建筑和綠色建筑所占比例達到50%以上。城區生活垃圾日產(chǎn)日清,城區生活垃圾無(wú)害化處理率90%以上,農村生活垃圾收集率80%以上,城區生活污水處理率60%以上。城市大氣污染指數小于100的天數達到240天以 上,地表水環(huán)境質(zhì)量標準達到三類(lèi)以上。
。ò耍┘訌娛姓A設施建設。按照公交、燃氣、供排水、市政、環(huán)衛等專(zhuān)項規劃實(shí)施落實(shí),燃氣普及率、萬(wàn)人擁有公交車(chē)輛數、公交出行比率、城市道路照明裝置率、城市道路亮燈率、人均擁有道路面積、用水普及率、城區道路機械清掃率、城區公廁萬(wàn)人擁有數等指標均達到國家和省級園林城市標準。
。ň牛╅_(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)及社會(huì )綠化活動(dòng)。制定《xx市城區義務(wù)植樹(shù)管理辦法》,認真組織全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),實(shí)施義務(wù)植樹(shù)登記卡制度,植樹(shù)成活率和保存率均不低于85%,盡責率在80%以上。大力開(kāi)展城市綠地認建、認養、認管等群眾性綠化活動(dòng)。
四、主要措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,建立機構。成立xx市創(chuàng )建園林城市工作領(lǐng)導小組,市長(cháng)擔任組長(cháng),常務(wù)副市長(cháng)、分管副市長(cháng)任副組長(cháng),市直有關(guān)單位、xx開(kāi)發(fā)區管委會(huì )和蓮都區政府主要領(lǐng)導為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責園林城市創(chuàng )建工作的組織、落實(shí)、協(xié)調與督查。各有關(guān)單位、xx開(kāi)發(fā)區管委會(huì )和蓮都區政府建立相應的創(chuàng )建組織機構,共同參與園林城市創(chuàng )建工作。
。ǘ┘哟笸度,經(jīng)費保障。加快建設“名人南明”、濱水公園、萬(wàn)象山公園透綠、富嶺連接線(xiàn)城市出入口等公共綠地,每年投入足夠的創(chuàng )園專(zhuān)項資金,用于市區道路綠化、沿街零星空地綠化、社區綠化、沿街景觀(guān)等城市園林綠化建設、改造及美化。各有關(guān)單位應安排足額的綠化資金,用于單位庭院、附屬綠地的`建設、改造及管理。鼓勵集體、個(gè)人投資興辦園林綠化產(chǎn)業(yè)。
。ㄈ┞鋵(shí)任務(wù),明確責任。市創(chuàng )建園林城市領(lǐng)導小組辦公室要建立綠化考核、評比制度,與各有關(guān)單位簽訂目標責任書(shū),明確創(chuàng )建任務(wù),加強對綠化建設、管理的督查力度。
。ㄋ模┛茖W(xué)規劃,依法治綠。20xx年完成《xx市城市綠地系統規劃》和《xx市城市生物(植物)多樣性保護規劃》。按規劃劃定綠化用地范圍,嚴格實(shí)行“綠線(xiàn)”管制;城市新區、居住區、單位附屬綠地的園林綠化工程項目應實(shí)行統一規劃設計、建設跟蹤監督、竣工綜合驗收。綠化單項驗收不合格的建設項目,不予通過(guò)項目綜合驗收。根據新修訂的《浙江省城市綠化辦法》,結合x(chóng)x實(shí)際,完成《xx市區城市綠化管理辦法》修訂工作。建立和完善城市綠化執法隊伍,從嚴查處侵占綠地、非法砍伐、破壞綠化等行為。
。ㄎ澹┬麄靼l(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。各新聞媒體要積極宣傳創(chuàng )建園林城市的重要意義,宣傳有關(guān)城市綠化的法律、法規,使創(chuàng )建工作做到家喻戶(hù)曉。要開(kāi)展創(chuàng )園進(jìn)社區、進(jìn)家庭活動(dòng),增強市民綠化、美化意識,營(yíng)造全民人人參與綠化的良好氛圍。要充分發(fā)揮輿論的監督作用,對完成綠化任務(wù)不力的單位和占綠、毀綠等破壞綠化的不良行為予以公開(kāi)曝光。
實(shí)施方案 篇4
為繼續 認真貫徹區教育局教研室《關(guān)于在全區中小學(xué)幼兒園教師中開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)的通知》精神,即1每天讀書(shū)一小時(shí),2每周聽(tīng)一節公開(kāi)課,3,為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和揚州市教育局《關(guān)于在全市中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”教育的通知》的精神,全面提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì),增強適應社會(huì )發(fā)展需要的能力,打造我校職業(yè)教育品牌,經(jīng)研究決定,從XX年秋季開(kāi)始在學(xué)生中全面開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)。
一、教育內容
“六個(gè)一”教育即:一個(gè)求真向善的立人品質(zhì),一門(mén)嫻熟精湛的立業(yè)技能,一口標準流利的普通話(huà),一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ),一手規范工整的鋼筆字,一項出類(lèi)拔萃的個(gè)人特長(cháng)。
二、具體要求
1、一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān),養成求真向善的立人品質(zhì)和健康向上、善于溝通、樂(lè )于合作的心理,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
2、一門(mén)嫻熟精湛的立業(yè)技能。學(xué)校將按照“職教強技”的要求,大力加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,努力培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,確保每個(gè)學(xué)生在就讀期間至少獲得一種專(zhuān)業(yè)或與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的中級以上的技能等級證書(shū),以便讓每個(gè)學(xué)生帶著(zhù)一門(mén)嫻熟精湛的技能順利就業(yè), 立足職場(chǎng)。
3、一口標準流利的.普通話(huà)。學(xué)校加大推廣普通話(huà)的工作力度,營(yíng)造人人講普通話(huà)的氛圍,結合語(yǔ)文課教學(xué)和專(zhuān)業(yè)課教學(xué),強化學(xué)生的口語(yǔ)教學(xué)和普通話(huà)訓練,要求每個(gè)學(xué)生在就讀期間獲得三級甲等以上的普通話(huà)等級證書(shū)(旅游服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文秘等與普通話(huà)關(guān)系密切的專(zhuān)業(yè)學(xué)生要獲得二級乙等以上的普通話(huà)等級證書(shū)),人人能說(shuō)一口標準、流利的普通話(huà)。
4、一種便于交流的外語(yǔ)常用語(yǔ)。學(xué)校根據各專(zhuān)業(yè)的不同需求,加強外語(yǔ)校本教材開(kāi)發(fā)和教學(xué),使學(xué)生能讀、能聽(tīng)、能講一種外國語(yǔ)的日常用語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)常用語(yǔ),讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)校統一組織的考核。
5、一手規范工整的鋼筆字。學(xué)校加強學(xué)生鋼筆字的訓練,派專(zhuān)人對學(xué)生進(jìn)行鋼筆字教學(xué)和輔導, 專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間讓學(xué)生訓練鋼筆字,讓每一個(gè)學(xué)生都能書(shū)寫(xiě)一手正確、規范、工整的鋼筆字,使他們能通過(guò)學(xué)校統一組織的鋼筆字考核。
6、一項出類(lèi)拔萃的個(gè)人特長(cháng)。學(xué)校堅持以人為本的原則,大力開(kāi)展豐富多彩的課外興趣活動(dòng),最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要,努力培養每一個(gè)學(xué)生, 使他們能擁有一項出類(lèi)拔萃的個(gè)人特長(cháng),并能通過(guò)學(xué)校統一組織的考核或才藝展示。
三、具體措施
1、加強領(lǐng)導。學(xué)校成立“六個(gè)一”教育領(lǐng)導小組,領(lǐng)導和組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”教育,部門(mén)之間分工合作,確!傲鶄(gè)一”教育活動(dòng)正常有序的開(kāi)展。
2、分組落實(shí)。
、艑W(xué)工部負責“一個(gè)求真向善的立人品質(zhì)”和“一項出類(lèi)拔萃的個(gè)人特長(cháng)”兩項教育。大力開(kāi)展“讀好書(shū)、看好片、賞好畫(huà)、唱好歌、做好人”系列教育活動(dòng),培養學(xué)生健康的心理和正確的人生態(tài)度,進(jìn)一步推行“5s”管理,以整理、整頓、清掃、清潔、素養為指導,規范學(xué)生的言行;加強法制教育,通過(guò)舉行法制活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì).。學(xué)校成立了35個(gè)興趣小組, 聘請本地知名專(zhuān)業(yè)人士作指導老師,挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生的特長(cháng),讓學(xué)生在活動(dòng)中認識自我,相信自我,肯定自我。
實(shí)施方案 篇5
為保證農村小學(xué)“營(yíng)養早餐”改善計劃在我校順利實(shí)施,特制定本方案:
一、指導思想:
我校農村小學(xué)“營(yíng)養早餐”改善計劃工程,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,崇實(shí)進(jìn)取,尚德勵志,扎實(shí)實(shí)施“營(yíng)養早餐”改善計劃,充分發(fā)揮營(yíng)養早餐強體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著(zhù)力提高教育質(zhì)量,努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的新跨越。
二、實(shí)施范圍
按照上級文件規定,從 20xx年秋季開(kāi)學(xué)起,在農村寄宿制幼兒園、小學(xué)中實(shí)施“營(yíng)養早餐”改善計劃,為在校學(xué)生配發(fā)“營(yíng)養早餐”,供應雞蛋等必須營(yíng)養品,以實(shí)物形式直接配發(fā)。
三、補助標準
營(yíng)養早餐配發(fā)標準為每生每天一個(gè)熟雞蛋。
四、補助資金的撥付與使用
各校要按照公開(kāi)、公正、客觀(guān)、準確的原則,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,確定匯總本轄區享受營(yíng)養早餐學(xué)生名單,并造冊上報鎮中心學(xué)校初審,以便匯總上報教育局營(yíng)養早餐辦公室復審匯總。
配送的食品必須在保質(zhì)期內,超過(guò)期限的,學(xué)校有權拒收。
學(xué)校確定趙彤同志主管營(yíng)養早餐食品的接收與發(fā)放,并負責運送、保管、加工及發(fā)放等全過(guò)程的安全。
五、組織機構:
1、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):南治廣
副組長(cháng):李正龍 趙 彤 蘇秉旺
成員:各班班主任
2、嚴格審核營(yíng)養早餐的享受對象。
學(xué)校必須堅持公平公正、客觀(guān)準確的原則,認真審核享受營(yíng)養早餐學(xué)生的條件,公布學(xué)生名單,接受社會(huì )和群眾監督,確保符合條件的學(xué)生均能享受,不符合條件的學(xué)生堅決不能享受。
3、切實(shí)加強營(yíng)養早餐食品的管理。
學(xué)校要設置專(zhuān)用的營(yíng)養早餐儲藏室,配備營(yíng)養早餐儲藏設備,確保食品儲藏安全衛生。同時(shí)實(shí)行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。食品接收管理人員必須嚴格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細記錄,確認食品符合衛生安全標準,交貨、收貨雙方簽字后,食品方可入庫儲藏。
4、加強寄宿制學(xué)校建設與管理,確!盃I(yíng)養早餐”改善計劃順利實(shí)施。(1)學(xué)校要統籌兼顧,全面安排,配備好后勤管理人員和生活老師,加強業(yè)務(wù)培訓和指導,確保管理服務(wù)和教育工作扎實(shí)到位。(2)合理安排用餐時(shí)間,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
5、加強監督管理力度, 確保營(yíng)養早餐改善計劃實(shí)施的安全、順利、科學(xué)、高效。
。1)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要將本校營(yíng)養早餐實(shí)施方案、管理制度及管理人員、工作人員名單報鄉中心學(xué)校審查備案。
。2)建立責任追究制度。學(xué)校要把營(yíng)養早餐實(shí)施情況作為學(xué)校政務(wù)公開(kāi)的一項重要內容及時(shí)公布,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。對向學(xué)校配送不符合衛生標準食品、引發(fā)中毒事件或其他食源性疾病的供應商,要依法嚴肅查處,對私自購買(mǎi)非定點(diǎn)企業(yè)的產(chǎn)品和進(jìn)校食品質(zhì)量把關(guān)不嚴,保管不善,加工不規范等,造成群體性衛生事件的.,要依法追究有關(guān)管理人員和具體工作人員的責任。
。3)加強檢查和指導。領(lǐng)導小組對學(xué)校營(yíng)養早餐實(shí)施管理工作進(jìn)行經(jīng)常檢查,全面檢查食品質(zhì)量、衛生安全、資金的管理與使用,食品的配送與分發(fā)等工作情況,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和處理。
。4)加強宣傳教育工作。學(xué)校要高度重視營(yíng)養早餐的宣傳報道工作,要充分利用各種媒體,采取靈活多樣的形式,大力宣傳營(yíng)養早餐改善計劃實(shí)施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶(hù)曉,深入人心。同時(shí),要不斷加強食品安全健康教育,使學(xué)生從小養成安全、衛生、健康的生活習慣。
。5)做好總結與反饋工作。學(xué)校要在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,尋找不足,積極探索,逐步提高。每學(xué)期結束,要將“營(yíng)養早餐”改善計劃實(shí)施情況以書(shū)面形式上報鄉中心學(xué)校。
實(shí)施方案 篇6
一、被審計項目基本情況
*物業(yè)公司是*控股有限公司下屬三級子公司隸屬于*房地產(chǎn)公司管理。根據數天來(lái)對物業(yè)公司總部、各項目管理處的走訪(fǎng)、調查、了解,發(fā)現物業(yè)公司分別制定了物業(yè)中心經(jīng)理職責、業(yè)主投訴處理辦法、樓層保潔員職責、每日巡查制度、院區保潔崗位制度等內控及各項規章制度,同時(shí)在內部控制制度的執行方面尚可,執行力相對薄弱的是財務(wù)部門(mén)的監督、管理職能尚未完全發(fā)揮。
二、審計目標
通過(guò)對物業(yè)公司財務(wù)收支的真實(shí)性的審計及對其內部控制制度執行情況作進(jìn)一步的審核,揭示物業(yè)公司及各項目中心在財務(wù)和內部控制制度方面存在的問(wèn)題和不足,綜合分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出切實(shí)可行的整改建議,促進(jìn)公司治理結構的完整、改善其管理行為和提高物業(yè)公司經(jīng)濟效益水平。
三、審計范圍、內容和重點(diǎn)
(一)審計的范圍針對物業(yè)公司基本情況,審計的范圍將包括:物業(yè)公司及各個(gè)項目中心xxxxx年度財務(wù)收支的真實(shí)性、合法性;出租房屋及樓體廣告合同的簽訂及執行情況;對內部控制制度執行情況作進(jìn)一步的審核;對重大問(wèn)題可依法追溯到以前年度及其他相關(guān)單位。
(二)審計的內容和重點(diǎn)針對物業(yè)公司基本情況,審計的重點(diǎn)為:
1、以物業(yè)費、房屋租賃收入和員工工資、日用品采購支出為主線(xiàn),采用財務(wù)審計與效益審計相結合的方式,核實(shí)物業(yè)公司和各項目中心收支真實(shí)性、合法性。物業(yè)公司是以物業(yè)費、網(wǎng)點(diǎn)(*房地產(chǎn)公司所有)租賃收入、樓體廣告牌收入等項目為主要收入來(lái)源。而員工工資、采購費用、維修費用及總部業(yè)務(wù)招待費等為主要支出項目。物業(yè)公司共計10個(gè)項目中心,因總部財務(wù)對各項目管理處內部控制相對不完善,故針對各項目中心審核的工作量會(huì )相對增加。且各項目管理處員工流動(dòng)頻率高,對其員工工資管理這塊的審核難度會(huì )相應增大。另各項目具體情況不一樣,如美瓴居尚有停車(chē)費收入,福苑小區地下室租賃收入等個(gè)別項目需審查。
2、進(jìn)一步審核物業(yè)公司及各項目中心單位內部控制制度的建立和執行情況,審核其內部控制制度的具體執行情況。通過(guò)初步的調查了解到因房地產(chǎn)售后與施工單位對涉及建筑房屋質(zhì)量等系列問(wèn)題不能協(xié)調一致及時(shí)解決,給物業(yè)的管理帶來(lái)了一定的難度,既牽扯物業(yè)公司的人力、精力并直接導致天晟苑等多個(gè)項目的部分業(yè)主情緒不滿(mǎn),拖欠物業(yè)費。另外由于報酬、工作量的原因,物業(yè)公司部分崗位人員缺失情況嚴重,衛生保潔、保安、管家、維修人員短缺。根據初步的調查了解,下一步的工作將側重于安全保衛、衛生環(huán)境和服務(wù)職能等重點(diǎn)工作環(huán)節的審核,從受理的業(yè)主投訴入手,向有關(guān)人員進(jìn)行咨詢(xún),并深入現場(chǎng)實(shí)地查勘和測試,從而得出比較真實(shí)、可靠的結果。
3、對出租房屋及樓體廣告的合同的簽訂及執行情況進(jìn)行審核。對部分有租賃或廣告收入的項目中心進(jìn)行專(zhuān)項審查,主要采取比照附近位置、價(jià)位、合同簽訂時(shí)間和問(wèn)詢(xún)相關(guān)人員的`方式,對租賃合同、廣告合同的真實(shí)性、效益性做出判斷。根據國家及公司有關(guān)規定,審查物業(yè)公司各職能部門(mén)和各項目中心負責人在執行托管合同和合同管理目標過(guò)程中,有無(wú)不按合同執行的情況。
四、重要事項的審計實(shí)施程序與步驟方法
(一)對貨幣資金進(jìn)行審計:1、對現金日記賬進(jìn)行審核,對現金進(jìn)行突擊盤(pán)點(diǎn),并現金日記賬核對相符;2、檢查銀行存款余額調節表是否定期編制并經(jīng)復核,審計銀行賬戶(hù)開(kāi)立的合規性;3、檢查支票領(lǐng)用情況,是否設立登記簿和支票存根,關(guān)注收款收據管理的合理性;4、驗證貨幣資金在會(huì )計報表上披露的真實(shí)性。
(二)對應收應付款審計:1、檢查應收賬款明細賬與總賬余額是否相符;2、編制應收賬款賬齡分析表,判斷其可收回性,同時(shí)進(jìn)行函證或實(shí)地調查,以確定應收賬款是否真實(shí)存在;3、審查是否專(zhuān)款專(zhuān)用,是否設置專(zhuān)賬進(jìn)行核算管理,有無(wú)擠占挪用的情況發(fā)生。
(三)對固定資產(chǎn)、低值易耗品審計:1、對賬面上的固定資產(chǎn)、低值易耗品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn);2、查看是否有已損壞未報損,或已購買(mǎi)未入賬現象發(fā)生。
五、預定審計工作
起訖日期20xx年5月8日向被審計單位送達審計通知書(shū),5月10日至31日實(shí)施審計,6月1日至5日撰寫(xiě)審計報告并征求被審計單位意見(jiàn),6月6日至15日修改審計報告報審計長(cháng)審批并為董事會(huì )代擬審計決定書(shū)。后續審計從審計處理決定規定的執行期限終了日起。
具體工作時(shí)間分配:
1、由于物業(yè)公司有*物業(yè)、*華都、內部帳等未予合并的三個(gè)賬并行,所以在財務(wù)審計方面可能需要時(shí)間較多,約20天;
2、關(guān)于對內部控制制度具體執行情況進(jìn)一步審查的時(shí)間,由于項目較多為10個(gè),故需七天;
3、對于出租房屋及樓體廣告合同及執行情況的審核在某些階段可與對內部控制制度的執行情況的審查和并,需3天。
六、編制人員:
七、編制日期:20xx年3月27日
調整審計計劃事項:應在審計復核性測試階段就對其與各租賃網(wǎng)點(diǎn)簽訂合同的執行情況進(jìn)行審核。如:某網(wǎng)點(diǎn)租賃費多少,而其在某年或某一階段入賬金額多少,其間、金額是否一致。
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