線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案匯編15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案1
隨著(zhù)疫情防控形勢的持續向好，xx省教育廳發(fā)布了返校通知，返校復學(xué)工作提上議程。xxxx小學(xué)語(yǔ)文組根據學(xué)校返校復學(xué)教學(xué)工作安排，結合線(xiàn)上教研教學(xué)中產(chǎn)生的問(wèn)題，優(yōu)化“三個(gè)學(xué)程”的教學(xué)安排，以“教、學(xué)、評一致性”為突破口，圍繞“課程提質(zhì)、課堂提效”重心，固本強基，培優(yōu)輔差，分層、分步推進(jìn)落實(shí)相關(guān)工作。
一、線(xiàn)上教學(xué)基本情況
我校小學(xué)部有一二年級，自3月2日線(xiàn)上教育開(kāi)展以來(lái)，已進(jìn)行了10周的線(xiàn)上學(xué)習。經(jīng)過(guò)不斷的調整探索，小學(xué)語(yǔ)文組課程設置為“1+1”模式，即語(yǔ)文課+自主識字/文學(xué)閱讀；教學(xué)基本形式為“課前預學(xué)+課中導學(xué)+課后固學(xué)”；注重評價(jià)，通過(guò)“三評”進(jìn)行反饋；雙線(xiàn)集備，關(guān)注實(shí)效，取得了良好的效果。
�。ㄒ唬┱n前預學(xué)+課中導學(xué)+課后固學(xué)
1、課前預學(xué)：先學(xué)后教，預學(xué)有方。巧用“預習單”“學(xué)習小目標”等方式，布置預學(xué)任務(wù)，先學(xué)后教，提高課堂效率。
2、課中導學(xué)：老師以引導者的身份導入課堂，播放經(jīng)過(guò)精選和二次備課的錄課視頻，相機進(jìn)行補充。重視師生互動(dòng)，通過(guò)連麥、視頻會(huì )議、語(yǔ)音電話(huà)、隨機抽答等形式組織課堂，提高學(xué)生參與感。
3、課后固學(xué)：除必要的書(shū)寫(xiě)練習，設計了講故事、詩(shī)配畫(huà)、創(chuàng )編小詩(shī)、思維導圖等豐富有趣的作業(yè)，在鞏固知識的同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
�。ǘ叭u”反饋，用心指導
評價(jià)是線(xiàn)上教學(xué)至關(guān)重要的一環(huán)，在評價(jià)反饋方面，我們主要采用“三評”的形式：
1、一評：認真批改每一份作業(yè)，點(diǎn)對點(diǎn)對學(xué)生提出肯定或糾正，重視訂正情況。
2、二評：課前對上節課或作業(yè)的表現進(jìn)行反饋和點(diǎn)評，展示優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習作品。
3、三評：統計學(xué)習優(yōu)秀名單，每周頒發(fā)一次“語(yǔ)文學(xué)習優(yōu)秀獎”。
�。ㄈ┱n程設置“1+1”，開(kāi)展特色課程
1、對于小學(xué)低段的課堂學(xué)習，老師們更重視基礎的落實(shí)。語(yǔ)文課堂沒(méi)有花架子，重抓寫(xiě)字和朗讀，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)基礎關(guān)。
2、結合北師大優(yōu)質(zhì)課程資源與本校學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，我校推出了“自主識字項目”與“文學(xué)教育課程計劃”，在線(xiàn)上教學(xué)期間持續推進(jìn)。
�。�1）自主識字：一年級開(kāi)展“自主識字”課，提前發(fā)布學(xué)習單，學(xué)生自主識讀并上傳學(xué)習成果，通過(guò)“自主識字-同步閱讀-聯(lián)想說(shuō)話(huà)”三個(gè)學(xué)習進(jìn)階，有效提高學(xué)生的識字、閱讀、表達能力。
�。�2）文學(xué)教育課程：二年級開(kāi)展文學(xué)閱讀課，每周推薦一本書(shū)，學(xué)生每日閱讀半小時(shí)以上，從繪本閱讀向文學(xué)閱讀進(jìn)階。老師精心設計了導讀課件、學(xué)習單，通過(guò)日記畫(huà)、人物分析單、講故事大王等閱讀活動(dòng)，既對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了測評，也激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。
�。ㄋ模╇p線(xiàn)集備，以研促教
面對全新的教學(xué)形式，找到最適合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的模式非常關(guān)鍵。
一方面，每周一次集體備課，老師們認真研讀教材，理清教學(xué)思路，集備好每一節課的'教學(xué)設計，確保備課組內所有教師的教學(xué)目標、方法、成效同步。聚焦知識突破，精選優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，根據學(xué)情進(jìn)行二度開(kāi)發(fā)，使錄課更具針對性，課堂更高效。堅持每日一小結，每周一總結，不斷優(yōu)化教學(xué)策略。
一方面，每?jì)芍芤淮谓萄�，聚焦方向引領(lǐng)，開(kāi)展專(zhuān)題引領(lǐng)式、任務(wù)驅動(dòng)式、課例研究式的教研活動(dòng)，組織教師積極參加各平臺組織的教研活動(dòng)，助力專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，促進(jìn)教學(xué)工作的深入開(kāi)展，為團隊整體發(fā)展尋找方法和路徑。
二、線(xiàn)上教學(xué)存在問(wèn)題
�。ㄒ唬⿴熒�、生生互動(dòng)受限，課堂管理缺失，深度思考缺乏。隔著(zhù)屏幕，老師難以實(shí)時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，部分學(xué)生容易走神；課堂時(shí)間緊湊，學(xué)生思考和表達的時(shí)間較少。
�。ǘ⿲W(xué)生兩級分化現象加大。自主學(xué)習能力強或家長(cháng)監督到位的學(xué)生，學(xué)習效果更好；學(xué)習能力弱或習慣差的學(xué)生學(xué)習情況不太理想。
�。ㄈ┚�(xiàn)上教學(xué)戰線(xiàn)較長(cháng)，后期學(xué)生容易疲憊，不夠積極。
三、線(xiàn)上線(xiàn)下銜接工作
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化學(xué)程，循序漸進(jìn)
根據學(xué)校返校復學(xué)階段工作安排，教學(xué)時(shí)間分為三個(gè)學(xué)程。第一學(xué)程：5月25日-6月5日，測查補學(xué)階段；第二學(xué)程：6月7日-7月18日，新課講授階段；第三學(xué)程：7月18日-7月底，復習鞏固階段。返校復課后的線(xiàn)上線(xiàn)下銜接教學(xué)階段尤為重要。
1、5月11日-5月22日：知識梳理，科學(xué)計劃。復課前一周，老師對學(xué)生居家學(xué)習的內容進(jìn)行梳理總結，理清銜接的起點(diǎn)，找出薄弱疏漏環(huán)節，做好科學(xué)的復習計劃，堅持一課三備，精心設計教學(xué)銜接內容。
2、5月25日-6月5日：專(zhuān)項復習，分層施策，及時(shí)調整。以查缺補漏、復習鞏固等課程為主�；趯W(xué)生在線(xiàn)學(xué)習效果，復習課堂以模塊梳理或專(zhuān)項復習為基本形式，幫助學(xué)生建立知識結構，再對其中的重點(diǎn)進(jìn)行深度教學(xué)。
3、6月7日-7月18日：落實(shí)常規，雙線(xiàn)融合，科學(xué)規劃。根據銜接教學(xué)階段的教學(xué)效果，科學(xué)調整教學(xué)計劃和內容，精準把握教學(xué)目標，精心備課，優(yōu)化課堂和作業(yè)，落實(shí)教學(xué)常規和學(xué)習常規，同時(shí)延續線(xiàn)上教學(xué)好的經(jīng)驗做法，提高教學(xué)效率。
4、7月18日-7月底，復習鞏固階段�？茖W(xué)推進(jìn)，對知識進(jìn)行有效梳理和整合，合理安排復習內容。
�。ǘ┟渍{研，以學(xué)定教
復課前，教師應通過(guò)摸底調研、過(guò)程觀(guān)察、訪(fǎng)談?wù){查等方式，全面評估每一名學(xué)生的學(xué)習效果，精確了解每名學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、習慣、方法上的改變，科學(xué)制定零起點(diǎn)教學(xué)方案和計劃，做到一人一案，因材施教，為后續的教學(xué)進(jìn)度和措施提供有效依據。
�。ㄈ⿲�(zhuān)項補學(xué)，分層施策
1、查缺補漏，專(zhuān)項補學(xué)。先幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識，再以專(zhuān)項復習的形式，重視對線(xiàn)上教學(xué)期間學(xué)生較少參與的“說(shuō)”“讀”“寫(xiě)”方面進(jìn)行強化訓練，特別是口語(yǔ)交際、習作、語(yǔ)文園地等語(yǔ)用內容。對學(xué)生在摸底檢測中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行有針對性地練習鞏固。
2、一生一案，分層施策。在摸清學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況的基礎上，進(jìn)行分層教學(xué)及學(xué)習內容布置，避免兩極分化，讓所有學(xué)生都能跟上進(jìn)度。鼓勵班級成立互助學(xué)習小組，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
針對學(xué)困生的具體情況，課堂上給予更多關(guān)注，課后進(jìn)行一對一輔導，鞏固課堂學(xué)習內容，鞏固基礎知識；而對優(yōu)生，遵循“i+1”原則，既要求完成基礎的鞏固練習，額外布置有更具體、更有挑戰性的學(xué)習內容。
�。ㄋ模┙】嫡n堂，煥發(fā)生機
1、上好開(kāi)學(xué)第一課。做好學(xué)生的心理健康疏導教育，強調課堂常規，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的培養，引導學(xué)生平穩過(guò)渡，讓學(xué)生盡快適應正常的學(xué)校學(xué)習生活，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
2、用心呵護，用愛(ài)陪伴。小學(xué)低段生渴望得到老師的關(guān)注，老師在課后主動(dòng)對學(xué)生表達關(guān)心，緩解學(xué)生的壓力和不適應感，肯定學(xué)生的進(jìn)步，為學(xué)生的困惑提供力所能及幫助和支持。
3、開(kāi)展評選表彰活動(dòng)。組織線(xiàn)上教學(xué)階段優(yōu)秀學(xué)生表彰；在班級分享優(yōu)秀作品，讓學(xué)生收獲被同伴認可的欣喜；設置課前小老師環(huán)節，由小老師進(jìn)行帶讀、聽(tīng)寫(xiě)、分享、展示等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與課堂的興趣。
4、以生帶生，互助合作。根據低段學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)指導學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習計劃、小組學(xué)習公約等，通過(guò)同伴間合作競爭和積分獎勵的模式，提高學(xué)生的學(xué)習積極性。
�。ㄎ澹┘倚y手，同心共育
1、復課前做好與家長(cháng)的溝通，向家長(cháng)表達復學(xué)要求，幫助孩子調整作息，培養良好的學(xué)習習慣，控制電子產(chǎn)品的使用，對線(xiàn)上學(xué)習成果進(jìn)行查缺補漏。同時(shí)提醒家長(cháng)多肯定孩子的進(jìn)步，樹(shù)立孩子的自信心，提出努力的方向和目標。
2、復課后充分關(guān)注孩子的在校學(xué)習情況，關(guān)注孩子的身體健康和心理健康，與家長(cháng)保持密切溝通。
�。╇p線(xiàn)融合，高效課堂
充分發(fā)揮線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢，靈活運用信息技術(shù)，將其作為一種輔助和補充。建立在線(xiàn)教學(xué)資源庫，提煉線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，做到線(xiàn)上、線(xiàn)下“雙線(xiàn)”有機融合，提高線(xiàn)下課堂的深度和廣度。
結語(yǔ)：
非常時(shí)期，非常賦能。在這個(gè)特殊的時(shí)期，xxxx小學(xué)語(yǔ)文組的老師們將繼續用嚴謹的教學(xué)、深度的思考、科學(xué)的計劃和溫暖的關(guān)懷，不斷實(shí)踐，不斷反思，做好線(xiàn)上線(xiàn)下的教學(xué)銜接工作，呵護孩子們健康成長(cháng)。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案2
為深入貫徹落實(shí)市黨委、政府關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的決策部署，根據xx市教體局下發(fā)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》，做到“停課不停學(xué)”我校于xx月xx日正式啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。結合我校實(shí)際，特制定如下方案。
組織領(lǐng)導
學(xué)校成立疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實(shí)、有成效。
組長(cháng)：xxx
職責：全面負責停課不停學(xué)工作及線(xiàn)上教學(xué)師生協(xié)調工作。
副組長(cháng)：xxx
職責：了解學(xué)校各班線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
成員：校委會(huì )、各班主任、各任課教師。
校委會(huì )職責：負責自己所教學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)，并且督導所負責班級的線(xiàn)上教學(xué)落實(shí)情況。
各班主任職責：全面負責本班學(xué)生“停課不停學(xué)”工作，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)生學(xué)習督促，協(xié)調各科老師線(xiàn)上輔導，上報數據材料。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女，對確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習的學(xué)生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。
任課教師職責：負責線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
線(xiàn)上教學(xué)要求
1、班主任和有關(guān)課任教師要根據線(xiàn)上學(xué)習課表告知本班孩子當天具體學(xué)習內容、負責本班級的線(xiàn)上教學(xué)工作。
2、班主任、任課教師應及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行考勤督促，做好在線(xiàn)教學(xué)服務(wù)，應適當布置當天的作業(yè)練習，作業(yè)布置要少而精，一二年級不布置書(shū)面作業(yè)，要有針對性和有效性并有利于在線(xiàn)批改，可以用企業(yè)微信工作臺中的作業(yè)、微信平臺每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
3、班主任要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習有困難的`學(xué)生學(xué)習幫扶落實(shí)工作。對確因特殊原因無(wú)法參與在線(xiàn)學(xué)習的學(xué)生，班主任要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學(xué)全覆蓋。
4、線(xiàn)上教學(xué)期間，全體老師要嚴格遵循制定的線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間和課程表，按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，按時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)材料。
學(xué)生學(xué)習要求
1、學(xué)生應按課表及時(shí)上課，不遲到;
2、在學(xué)習時(shí)段應集中精力聽(tīng)講，做好筆記;
3、根據課表安排及時(shí)切換不同課程;
4、課后按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)提交作業(yè)，對于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正;
5、不得利用網(wǎng)課機會(huì )玩手機、電腦等。
線(xiàn)上操作指南
xx市中小學(xué)疫情期間線(xiàn)上教學(xué)看地址及操作說(shuō)明：
1、xx中小學(xué)xx教育平臺，觀(guān)看地址：xx。
2、xxxx教育平臺，觀(guān)看地址：xx。
3、通過(guò)xx四大運營(yíng)商的家庭電視機頂盒觀(guān)看。詳見(jiàn)停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習和xx作業(yè)觀(guān)看說(shuō)明地址：xx。
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址：xx。
5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀(guān)看地址：xx。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案3
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線(xiàn)上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶(hù)就可以學(xué)習知識。老師們已線(xiàn)上布置預習作業(yè)為主，在線(xiàn)批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現代化教學(xué)手段，指導學(xué)生一對一，每日全班一總結的密切關(guān)注著(zhù)學(xué)生的學(xué)習狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線(xiàn)上授課直通每一位學(xué)生和家長(cháng)。為切實(shí)保障X年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對X年級教學(xué)的'影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習任務(wù)�，F制定基本方案如下：
一、課程設置
1.嚴格執行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統一課程表。X年級于3月X日動(dòng)員，XX日開(kāi)始上課，正常進(jìn)行一輪復習，以“線(xiàn)上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)X年級教學(xué)工作。
2.線(xiàn)上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節課(最后一節課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節課40分鐘，教學(xué)內容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月XX日——XX）以X年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月XX日后）X年級新課程學(xué)習。
上午：三節課，一節線(xiàn)下自主學(xué)習
下午：三節課，一節培優(yōu)，晚上線(xiàn)下自主學(xué)習。
通過(guò)師生互動(dòng)加強課堂管理。通過(guò)開(kāi)設班會(huì )課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識教育與素養教育有機結合，全面提升學(xué)生的核心素養，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實(shí)提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數據，依據年級實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線(xiàn)測試。
2.教導處依據X年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線(xiàn)布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強化學(xué)習效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領(lǐng)導進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線(xiàn)上教學(xué)情況的監督和檢查。
2.班主任須作好線(xiàn)上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應由傳統課堂到線(xiàn)上教學(xué)的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間的引導與監管，安排指導好學(xué)生學(xué)習和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng )新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導學(xué)生家長(cháng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上授課心理疏導，同時(shí)指導學(xué)生安排好學(xué)習、鍛煉時(shí)間，規律作息，確保線(xiàn)上學(xué)習“不斷線(xiàn)”，思想教育不松懈。
六、考核評價(jià)
教導處，教研室、年級組需做好線(xiàn)上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長(cháng)評價(jià)相結合進(jìn)行打分，線(xiàn)上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jì)效考核。
七、線(xiàn)上教學(xué)要求
1.預先布置自主學(xué)習任務(wù)，高度重視自主學(xué)習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng )新教學(xué)激勵辦法。
2.線(xiàn)上教學(xué)應注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現場(chǎng)感，要創(chuàng )新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線(xiàn)上看屏時(shí)間，多給些線(xiàn)下練習，實(shí)踐性體驗性學(xué)習。
3.教師要關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調整線(xiàn)上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線(xiàn)上與線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習能力。
5.做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據家長(cháng)學(xué)生反饋，調整教學(xué)方式，方法
7.加強板書(shū)，注重小結，強化知識記憶。
八、具體措施
1.通過(guò)班級微信群及QQ發(fā)布學(xué)習內容，包括：預習要求，聽(tīng)課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案4
按照上級和我校疫情防治工作的相關(guān)方案要求，結合當前疫情防控形勢及學(xué)校實(shí)際情況，為有效解決學(xué)生因疫情原因無(wú)法正常到校到班上課的問(wèn)題，實(shí)現停課不停學(xué)，離校不離師，現就我校在疫情防控期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)工作制定本實(shí)施方案。
一、主要任務(wù)
各系根據本系各專(zhuān)業(yè)實(shí)際情況制定線(xiàn)上教學(xué)方案和教學(xué)安排表，學(xué)習內容包括思想政治教育課程、公共基礎課程、專(zhuān)業(yè)理論課程、心理健康教育課程以及疫情防控知識教育等，組織教師在疫情防控期間合理開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，確保學(xué)生高質(zhì)量學(xué)習。
二、實(shí)施原則
1.精心組織
本次線(xiàn)上教學(xué)由學(xué)校教務(wù)處統籌協(xié)調，其他處室配合，各系主體實(shí)施。通過(guò)精心組織安排、精心設計內容，協(xié)調各方資源，確保學(xué)生能完成主要學(xué)習任務(wù)，切實(shí)做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)、質(zhì)量有保障。
2.有序教學(xué)
在疫情防控階段，服從大局，不組織集中學(xué)習與會(huì )議。學(xué)生的學(xué)習全部采用線(xiàn)上學(xué)習，教師的授課采用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。各系通過(guò)建立QQ群指導教師學(xué)會(huì )網(wǎng)上教學(xué)的步驟。指導教師選擇合適網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)教學(xué)平臺通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在線(xiàn)直播方式實(shí)現“在家上課”。（釘釘直播、超星學(xué)習通、云班課、快手、抖音）。班主任負責指導家長(cháng)提前為孩子準備好網(wǎng)絡(luò )及網(wǎng)絡(luò )課堂的接收終端，如：手機、平板電腦、筆記本電腦、臺式計算機、投屏電視等，確保學(xué)生能正常開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。教學(xué)活動(dòng)做到井然有序，遇到突發(fā)情況及時(shí)匯報。
3.免費開(kāi)放
學(xué)校向學(xué)生免費提供平臺學(xué)習，不以任何名義收取費用。在線(xiàn)教學(xué)不僅是當前疫情防控的需要，更是我們深化職業(yè)教育信息化改革的重要內容，通過(guò)本次線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施，進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化教學(xué)工作。
三、組織實(shí)施
為了保證完成本次線(xiàn)上學(xué)習，學(xué)校特成立疫情期間線(xiàn)上學(xué)習工作領(lǐng)導小組，具體名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、工作安排
1.日程安排：
2月20日：學(xué)校研究確定晉中市太谷區職業(yè)中學(xué)校20xx年疫情期間線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案；（負責人：宋麗君）
2月21日：對任課教師進(jìn)行動(dòng)員及安排教學(xué)計劃；對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習動(dòng)員；（負責人：各系主任）
2月21日：各系完成線(xiàn)上教學(xué)課表，并將相關(guān)安排及要求告知教師、學(xué)生及家長(cháng)；（負責人：各系主任）
2月21日：組織任課教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺使用的線(xiàn)上培訓；（負責人：各系主任）
2月21日：各系、教研室及相關(guān)教師收集好課程資源，做好線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)準備。（負責人：楊俊萍）
2月22日:各系、各班組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。（負責人：各系主任、班主任）
2.教學(xué)形式
高三升學(xué)班：將教師的課導入各班對應建立的QQ群中，任課教師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、線(xiàn)上答疑、互動(dòng)交流，布置作業(yè)，要求學(xué)生拍照上傳作業(yè)并由任課教師進(jìn)行批閱、解答。建議課上或課后留出一定的時(shí)間進(jìn)行在線(xiàn)統一測試，并批閱登記成績(jì)；
高一二升學(xué)班級：由各班班主任組建班級學(xué)生QQ群，教師按照排定的課表在指定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、答疑、測試、批閱、互動(dòng)交流及個(gè)性化輔導等，也可以利用QQ直播功能進(jìn)行集中線(xiàn)上授課；
就業(yè)班利用各大教學(xué)平臺的資源，組織學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，也可以安排學(xué)生觀(guān)看和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的視頻、愛(ài)國教育影片；
在完成文化課學(xué)習的同時(shí)，對財會(huì )、社會(huì )文化藝術(shù)等有條件在家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能訓練的專(zhuān)業(yè)由專(zhuān)業(yè)教師安排適量的技能訓練，并通過(guò)QQ群上報訓練結果與成績(jì)。
五、相關(guān)要求
1.強化保障服務(wù)
教務(wù)處負責協(xié)調，各系主任、各班主任全面參與過(guò)程管理，各任科老師要做好在線(xiàn)答疑工作，確保線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行。
2.提高教學(xué)實(shí)效
班主任每天早上7點(diǎn)40分負責檢查學(xué)生簽到情況，繼續上好每周一次的班會(huì )課，全面監管班級學(xué)生的.各科學(xué)習情況，及時(shí)做好學(xué)生管理及與家長(cháng)溝通工作，同時(shí)將線(xiàn)上教學(xué)情況及時(shí)上報系部。
任課教師上課期間要關(guān)注課堂效果，每節課布置作業(yè)并要求學(xué)生及時(shí)上傳作業(yè)，做好課后作業(yè)批閱工作及學(xué)生學(xué)習時(shí)長(cháng)統計等。做好在線(xiàn)教學(xué)期間對學(xué)生的考評工作，以作業(yè)完成情況及學(xué)習時(shí)長(cháng)作為考核依據，此成績(jì)以20%的占比計入學(xué)生本學(xué)期總評成績(jì)中。學(xué)生的學(xué)習情況在每天上課結束后要及時(shí)反饋給班主任，配合班主任做好學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的管理工作。
各系不斷完善在線(xiàn)學(xué)習管理機制，提高學(xué)習效益。對參與組織與開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)相關(guān)工作人員，按質(zhì)與量進(jìn)行統計，強化質(zhì)量考核，制定好線(xiàn)上教學(xué)評估辦法。根據實(shí)際成效，在考核、評優(yōu)、績(jì)效工資分配時(shí)予以統籌考慮。
3.著(zhù)眼長(cháng)遠目標
線(xiàn)上教學(xué)不僅是本次疫情防控的需要，更是我們教學(xué)改革的需要。各系要邊實(shí)踐，邊總結，邊反思，邊完善。在疫情防控結束后，總結經(jīng)驗，制定各系、各專(zhuān)業(yè)教育信息化建設的新目標，不斷豐富教學(xué)內容和形式，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升信息技術(shù)與人才培養深度融合的能力，努力為學(xué)生自主學(xué)習提供個(gè)性化的指導與服務(wù)，提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案5
根據xx省教育廳關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)課的指導意見(jiàn)》（xx教基二函〔20xx〕xx號）和《xx市教育局關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)課實(shí)施方案》（xx教通〔20xx〕xx號）要求，結合本校實(shí)際情況，制定線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，豐富學(xué)生居家學(xué)習生活，確保延遲開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué)。
一、成立疫情防控期間“線(xiàn)上學(xué)習”工作小組
成立以校長(cháng)為組長(cháng)，分管教學(xué)教務(wù)主任、管理員、班主任為成員的線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實(shí)行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有收效。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx各班主任所有授課教師
二、線(xiàn)上學(xué)習內容，課程資源及平臺選用
1、學(xué)習內容：假期作業(yè)輔導，初中各學(xué)科以及疫情防控知識學(xué)習、專(zhuān)題教育、功能類(lèi)教育（書(shū)寫(xiě)能力、讀書(shū)能力、運算能力）
2、課程資源：通過(guò)釘釘充分利用“xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺網(wǎng)址：”“xx中學(xué)多媒體資源庫”“中國教育電視臺四頻道”和xx廣電網(wǎng)絡(luò )“空中課堂”12套教育頻道。
3、平臺選用“中國聯(lián)通：釘釘未來(lái)學(xué)�！薄膀v訊教育應用平臺”
三、工作原則
1、高度重視、精心組織
2、科學(xué)選擇、合理安排
3、規范管理、做好宣傳
四、前期準備
1、學(xué)校組建全校教師釘釘群，并組織全校教師參加xx市郊區釘釘群學(xué)習培訓工作。時(shí)間：20xx年xx月xx日上午十點(diǎn)。培訓后，教務(wù)處統一安排時(shí)間讓每一位任課教師準備五分鐘的通過(guò)釘釘進(jìn)行網(wǎng)上授課。確保正常開(kāi)課時(shí)，每位老師都能夠利用釘釘進(jìn)行正常授課。
2、全體班主任提前組建班級學(xué)習釘釘群，保證每位同學(xué)和任課教師信息暢通，對沒(méi)在群里的同學(xué)，班主任要采取多種方式逐一溝通到位，做到一個(gè)都不漏。
3、教務(wù)處通過(guò)釘釘群或微信群向全校師生推送本學(xué)期電子課本與教學(xué)參考書(shū)。
4、教務(wù)處建立教研組備課組釘釘群。教研組通過(guò)線(xiàn)上集體備課準備四周教學(xué)計劃。備課組通過(guò)觀(guān)看線(xiàn)上優(yōu)秀教學(xué)視頻課例，挑選優(yōu)秀資源，落實(shí)每周教學(xué)內容。保證教學(xué)質(zhì)量。老師們分工合作，根據統一安排的教學(xué)內容，提前做好上課準備。保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。
5、xx月xx日對全體教師進(jìn)行騰訊教育應用平臺培訓。
6、xx到xx月xx日，連續四天，晚上六點(diǎn)到九點(diǎn)。教師在各自的教研組實(shí)際操作釘釘與騰訊教育應用平臺的使用。
五、規章制度
�。ㄒ唬┚�(xiàn)上教學(xué)工作方案以及在線(xiàn)平臺選用與報備制度
1、教研安排
教研組長(cháng)每周都要在網(wǎng)上組織全體成員進(jìn)行集體大教研。確定好授課內容以及資源選擇后，課前及時(shí)上報到教務(wù)處檢查。未通過(guò)的課程內容，一律不許進(jìn)入課堂。
2、教師授課要求
課前：注意儀表形象（頭型、服裝），調整網(wǎng)絡(luò )設備（攝像頭方向、耳麥、距離、背景、光線(xiàn)），保持環(huán)境整潔（物品擺放、室內衛生），排除他人干擾（家人、親屬、外來(lái)人），提前5分侯課（點(diǎn)名、查人、講要求）。課中：精準語(yǔ)言授課（學(xué)科術(shù)語(yǔ)，不用白話(huà)），充分利用學(xué)案（課前發(fā)、預習好），精講重點(diǎn)難點(diǎn)（板書(shū)、課件演示到位），加強師生互動(dòng)（提問(wèn)、小組合作、用好留言板），把好政治方向（傳遞正能量，不說(shuō)敏感話(huà)題），保證授課時(shí)間（30分鐘不能隨意增減）。課后：做好問(wèn)題輔導（微信答疑，作業(yè)批改），征求學(xué)生意見(jiàn)（把學(xué)生和家長(cháng)反映的問(wèn)題及時(shí)解決，并及時(shí)調整方案）。
3、作業(yè)布置檢查及反饋
各學(xué)科嚴禁留過(guò)多作業(yè)，保證學(xué)生有足夠時(shí)間的'休息。各任課教師在當天網(wǎng)絡(luò )課程結束后，通過(guò)班級釘釘群向同學(xué)發(fā)布作業(yè)，學(xué)生通過(guò)家校本、拍照、打卡、等方式向老師反饋，家長(cháng)可協(xié)助監督，任課教師課下根據學(xué)生打卡情況進(jìn)行匯總與作業(yè)評價(jià)。同時(shí)老師通過(guò)平臺后臺的統計，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習表現，要多鼓勵，少批評。班主任重點(diǎn)了解沒(méi)有吸收與理解課堂內容的學(xué)生，及時(shí)與科任老師溝通，做到課后進(jìn)行單獨輔導，做到每一位學(xué)生都能完全理解每節課的教學(xué)內容，做到堂堂清。
4、教師在線(xiàn)輔導時(shí)間
班主任及時(shí)將在線(xiàn)觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )視頻課程的方法通知全體同學(xué)，所有網(wǎng)上課程的教學(xué)計劃和課堂提綱提前向學(xué)生發(fā)布，以便學(xué)生提前做好相關(guān)準備。每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間定于每日上午九點(diǎn)到下午兩點(diǎn)十五。每天五節課，每節課三十分鐘，課間休息十五分鐘。中午休息時(shí)間為11點(diǎn)到下午一點(diǎn)。每天晚上6：30-8：00，班級每位任課教師均要在線(xiàn)，通過(guò)釘釘群或微信群集中答疑，其他時(shí)段也可通過(guò)微信或者釘釘個(gè)別答疑和輔導，以保證教學(xué)效果。
5、提倡教師選用平臺中優(yōu)秀教師的視頻資源或者教師提前錄好課程。課上播放，課下進(jìn)行個(gè)性化輔導。
6、提倡教師課前布置預習清單。培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
7、對于未能正常接受視頻授課的學(xué)生，班主任通過(guò)手機短信功能布置學(xué)習清單。第二天教師電話(huà)反饋，進(jìn)行單獨輔導。
8、課程表
嚴格按照課程表上課，嚴禁拖堂，如有竄課，必須與教務(wù)處備案。
9、在線(xiàn)平臺優(yōu)先選用釘釘，如果網(wǎng)絡(luò )不通暢，會(huì )及時(shí)啟用騰訊課堂。
�。ǘ┙逃Y源選擇與內容審核制度
1、所有教學(xué)資源的選擇必須是免費的。
2、教師所選擇的教學(xué)資源必須經(jīng)過(guò)集體大教研集體通過(guò)的。
3、課前所有教學(xué)內容必須要在上課前一天上交到教務(wù)處，未經(jīng)教務(wù)審核過(guò)的教學(xué)內容一律不許進(jìn)入課堂。
違反以上任何一條教師，每次在考核中扣1分。
�。ㄈ┚�(xiàn)上教學(xué)技術(shù)保障制度
1、技術(shù)員孫飛隨時(shí)在教學(xué)部門(mén)群中待命，隨時(shí)為上課教師提供技術(shù)支持。
2、教師課前至少提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)行本節課視頻以及內容在教研群中進(jìn)行調試。
�。ㄋ模┙處熅�(xiàn)上教學(xué)培訓與管理制度
1、每周三晚上6：00-7：00進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的技術(shù)培訓或教學(xué)培訓。
2、培訓方式為網(wǎng)絡(luò )直播或會(huì )議模式。
3、每次培訓前要在教學(xué)部門(mén)群進(jìn)行簽到。
4、不參加培訓的教師在教師學(xué)期考核中每次扣2分。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生線(xiàn)上學(xué)習管理制度
1、每節課前所有學(xué)生要在線(xiàn)簽到。
2、課中要認真記筆記，有問(wèn)題要及時(shí)與老師連麥。當堂內容當堂消化。
3、每天上午9：45到9：50，14：00-14：05做眼保健操。
�。┙處熅�(xiàn)上教學(xué)工作量計算與績(jì)效考評制度
1、課上教學(xué)每天五節課，語(yǔ)數外每周四節課，其他學(xué)科每周一節課。達到每周四節課的教師為滿(mǎn)工作量。
2、未滿(mǎn)工作量的老師可以申請每天到班級監聽(tīng)一節課。由教務(wù)處統一安排。計入考核中，可視為滿(mǎn)工作量。
3、滿(mǎn)工作量的教師可申請進(jìn)入班級監聽(tīng)課堂，每監聽(tīng)一節課，可在學(xué)期末考核中加0。5分。
�。ㄆ撸┚�(xiàn)上作業(yè)答疑和個(gè)性化輔導制度
1、課下教師通過(guò)學(xué)生的反饋及時(shí)通過(guò)微信或者釘釘進(jìn)行答疑輔導。
2、每天晚上6；00到7：30全體任課老師在線(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)答疑。
3、對于個(gè)別孩子未能及時(shí)收聽(tīng)課程的或者接收在線(xiàn)上課有困難的同學(xué)，教師可以通過(guò)電話(huà)提前布置任務(wù)然后進(jìn)行答疑。
�。ò耍┙虒W(xué)進(jìn)度安排與計劃執行檢查通報制度
1、數語(yǔ)外每周一和周三進(jìn)行兩次集體備課。其他學(xué)科每周一進(jìn)行一次。統一制定好教學(xué)進(jìn)度。定好本周上課內容。對不執行備課要求的教研組，教研組長(cháng)每次扣2分，組員扣1分。
2、教務(wù)處對教師上課內容進(jìn)行嚴格把關(guān)。內容不符者，要及時(shí)與教研組溝通。再一次經(jīng)過(guò)精細備課后才可以進(jìn)入課堂。
3、對不按進(jìn)度計劃上課的教師要在學(xué)期考核中每次扣1分。
4、教務(wù)處三位老師進(jìn)入到各個(gè)班級群，不定時(shí)間進(jìn)入各個(gè)班級進(jìn)行課上檢查。
總之在線(xiàn)教學(xué)教師要充分認識線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)的不同，做好教學(xué)計劃，更加努力的備課，精心準備好每一堂課，及時(shí)在線(xiàn)解答學(xué)生問(wèn)題，做到有布置、有檢查、有督促、有評價(jià)。全體教師要進(jìn)一步加強對學(xué)生自主學(xué)習的引導，幫助學(xué)生提高認識，明確任務(wù)，整合資源，提高學(xué)生的自主學(xué)習的能力。保持與學(xué)生、家長(cháng)信息暢通，監督和反饋學(xué)生的學(xué)習生活情況。確保學(xué)生的休息時(shí)間，不要過(guò)度增加學(xué)生與家長(cháng)的負擔。盡量減少學(xué)生的作業(yè)量，做到作業(yè)精留。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案6
根據當前我市新冠肺炎疫情防控形勢，按照上級教育主管部門(mén)“停課不停教停課不停學(xué)”相要求，為保障x(chóng)x市第二小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，盡最大努力降低疫情對教育教學(xué)工作的不利影響，特制定如下工作方案。
一、工作目標
針對疫情防控工作實(shí)際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統籌利用各類(lèi)教育資源公共服務(wù)平臺和直播平臺，整合調集適配的教育教學(xué)資源，充分利用信息化手段實(shí)施在線(xiàn)授課、資源點(diǎn)播和線(xiàn)上輔導、討論、答疑等活動(dòng)，消減疫情對教育教學(xué)工作的影響，確保教育教學(xué)效果。
二、具體安排
1、時(shí)間：上午兩節課，下午一二年級一節課、三到六年級兩節課，語(yǔ)數學(xué)科講授20分鐘，練習20分鐘。其余學(xué)科30分鐘。
2、開(kāi)設學(xué)科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、音樂(lè )、體育、美術(shù)、疫情期間心理健康教育、安全教育、中隊活動(dòng)課
3、備課
沒(méi)有教材的教師可根據學(xué)校推送的電子教材內容，進(jìn)行認真研讀，提早做好備課工作，做到心中有數。線(xiàn)上教育教學(xué)期間學(xué)科教學(xué)計劃、備課內容自行保存待開(kāi)學(xué)交教務(wù)處檢查。
4、課前準備
在教師做好準備的同時(shí)，嚴格要求學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習的周邊環(huán)境、端正聽(tīng)講姿勢、擺正學(xué)習態(tài)度，要求學(xué)生提前準備好線(xiàn)上上課的筆、本等文具。
5、課上指導評價(jià)
對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行全面指導，按照課表安排，提前布置預習任務(wù)、并確保學(xué)生100%參與學(xué)習。通過(guò)連線(xiàn)提問(wèn)、隨機點(diǎn)名抽查的`方式關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
6、科學(xué)布置作業(yè)
科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，適當布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，不安排過(guò)多、過(guò)重和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)，減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負擔。要將作業(yè)設計納入學(xué)校網(wǎng)絡(luò )集體備課，統籌學(xué)生作業(yè)內容和作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不安排書(shū)面作業(yè)，小學(xué)其他年級作業(yè)時(shí)間每天不超過(guò)1小時(shí)。
7、巡課安排：巡課要做到全覆蓋，每堂課都有巡視人員對課堂進(jìn)行有效監控。校長(cháng)、副校長(cháng)每天抽查巡課不少于2節課，教務(wù)主任每天巡査不少于3節，教師之間互相觀(guān)課每周不少于2節。巡課過(guò)程中如實(shí)認真做好巡課記錄，對于巡課中發(fā)現的當天問(wèn)題當天反饋，并與相關(guān)科任教師進(jìn)行交流，快速解決發(fā)現的問(wèn)題。
8、活動(dòng)要求：利用好兩操時(shí)間，統一組織學(xué)生緩解眼睛疲勞、做健身運動(dòng)。讓學(xué)生堅持每日打卡，如閱讀、寫(xiě)作、習練字、朗讀、體育鍛煉等。
9、加強家校協(xié)同
提前將教學(xué)計劃、課程表、數字學(xué)習資源等通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等方式推送給每一名學(xué)生和家長(cháng)，幫助他們解決線(xiàn)上學(xué)習遇到的問(wèn)題和困難，緩解家長(cháng)焦慮，使家長(cháng)能夠更加耐心、更加到位地參與到孩子的居家學(xué)習生活中。引導家長(cháng)協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生在家上課事宜，保證網(wǎng)絡(luò )、電腦、手機的正確使用。通過(guò)電話(huà)、微信、QQ等各種方式積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，要及時(shí)了解學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的有關(guān)情況和存在的問(wèn)題，以適當形式開(kāi)展居家學(xué)習滿(mǎn)意度調查活動(dòng)，積極回應家長(cháng)關(guān)切，指導家長(cháng)一同做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導工作。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案7
根據上級疫情防控要求，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學(xué)校教育教學(xué)工作的影響，我校自20xx年xx月xx日起暫停線(xiàn)下教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)。為確�！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”，特制定xx中心小學(xué)20xx年x季線(xiàn)上教學(xué)工作方案。
依據有關(guān)規定，現將線(xiàn)上教學(xué)方案公布如下：
線(xiàn)上教學(xué)要求
一、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
從xx月xx日下午開(kāi)始至xx月xx日（具體時(shí)間詳見(jiàn)課程安排表。）
二、線(xiàn)上教學(xué)準備
1、環(huán)境與設備要求
�。�1）安靜的環(huán)境。
�。�2）能上網(wǎng)的臺式電腦、或平板電腦、或智能手機（最佳收看設備是臺式電腦或筆記本電腦。）
�。�3）有正常的寬帶網(wǎng)絡(luò )、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，或手機上網(wǎng)流量充足。
2、提前準備學(xué)習用品與教材
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習開(kāi)始前，應提前備好筆記本、紙張、筆及課本。
三、線(xiàn)上教學(xué)建議
一、給學(xué)生和家長(cháng)的建議：
�。�1）按照前期準備事項要求做好環(huán)境、設備、網(wǎng)絡(luò )、教材和學(xué)習用品等方面的準備，如有條件，可先進(jìn)行預學(xué)。
�。�2）調整孩子的作息時(shí)間，做好準點(diǎn)收看。
�。�3）有條件的'家長(cháng)可以和孩子一起收看。提醒學(xué)生在收看過(guò)程要保持正確坐姿和注意力，在學(xué)習過(guò)程中不宜吃零食，隨意走動(dòng)等。在收看“網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上課堂”過(guò)程中，家長(cháng)不宜在孩子身邊大聲說(shuō)話(huà)或隨意走動(dòng)，以免對學(xué)生學(xué)習產(chǎn)生干擾。
�。�4）孩子在收看過(guò)程中若有問(wèn)題可以先記錄下來(lái)，待授課結束可發(fā)本班級微信群或釘釘群咨詢(xún)本班級授課老師。
�。�5）注意動(dòng)靜結合，在課間休息時(shí)間鼓勵孩子在家進(jìn)行韻律操、廣播操、跳繩等運動(dòng)。教育孩子注意用眼衛生，觀(guān)看“網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上課堂”后，不宜長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視電腦。每半天觀(guān)看電子產(chǎn)品不超過(guò)1小時(shí)，一天不超過(guò)2小時(shí)。
二、給教師的建議：
�。�1）用好各級資源科學(xué)制定學(xué)習計劃。學(xué)習內容主要圍繞復習鞏固知識、探究性學(xué)習、閱讀經(jīng)典名著(zhù)、加強體育鍛煉、做好家務(wù)勞動(dòng)等方面進(jìn)行。全體任課教師要統一為學(xué)生制定學(xué)習計劃、作息時(shí)間、進(jìn)度安排等，指導學(xué)生用好資源、學(xué)有所獲。
�。�2）教師要處于有效工作狀態(tài)，充分利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展備課、教研、學(xué)生輔導、答疑、解惑等相關(guān)工作，居家遠程指導學(xué)生做到“停課不停學(xué)”。
�。�3）做到服從安排隨叫隨到。線(xiàn)上教學(xué)期間，全體教師禁止離鼎，居家工作、輔導學(xué)生、潛心備課，聽(tīng)從學(xué)校統一安排，并做到服從大局，做好隨時(shí)上班的準備。
居家安全貼士
當前，疫情形勢嚴峻，防控處在關(guān)鍵階段。居家防疫期間，希望各位家長(cháng)承擔好責任，做好特殊時(shí)期學(xué)生的居家安全工作。為了嚴防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，在此提醒廣大家長(cháng)朋友，請您切記以下居家安全貼士：
1、防疫安全
(1)根據疫情防控的要求，教育引導和幫助孩子增強疫情防范意識，提高必要的防范能力。
(2)關(guān)注孩子、同住人員的體溫變化和健康碼狀況，做好體溫監測工作。
(3)積極配合村，社區做好核酸檢測工作，做到應檢盡檢。采樣過(guò)程中做好個(gè)人防護，檢測結束后，要立即戴好口罩，并盡快離開(kāi)現場(chǎng)。
(4)居家線(xiàn)上教學(xué)期間非必要不外出。盡量不參加戶(hù)外培訓機構活動(dòng)，不去人員密集場(chǎng)所，嚴禁參加聚集性活動(dòng)。
(5)接種新冠疫苗是預防新冠病毒感染的最有效手段。請家長(cháng)朋友們積極帶孩子接種新冠疫苗，共同構建校園免疫屏障，為孩子們的健康保駕護航！
2、心理健康
面對當前疫情，不傳謠、不信謠，用科學(xué)、理性的態(tài)度看待疫情的產(chǎn)生與傳播。合理安排居家學(xué)習時(shí)間。共同做好自己和孩子的心理調適。
3、用電、用火安全
居家防疫期間，要加強用電安全教育，不隨便觸碰電器、電線(xiàn)和電源插座。x季也是火災的高發(fā)季，要增強防火意識，掌握基本的消防安全知識。學(xué)會(huì )正確使用家用電器，嚴禁亂摸亂動(dòng)。
4、運動(dòng)安全
生活學(xué)習有規律，按時(shí)作息，不過(guò)度觀(guān)看電視，在家可進(jìn)行適度的體育鍛煉，提高免疫力！養成按時(shí)入睡的習慣，保證睡眠時(shí)間和質(zhì)量。
5、上網(wǎng)安全
停課不停學(xué)，居家學(xué)習讓孩子與電腦網(wǎng)絡(luò )接觸的時(shí)間更長(cháng)了。請家長(cháng)提醒孩子在網(wǎng)上學(xué)習時(shí)一定要合理安全使用網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)增強安全自護意識，時(shí)刻保持清醒的頭腦，謹防詐騙分子進(jìn)行電信網(wǎng)絡(luò )詐騙。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案8
一、指導思想
充分發(fā)揮和利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺、微信群、騰訊會(huì )議、小盒課堂等途徑與家長(cháng)、學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習建議，建設“空中課堂”，開(kāi)展線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，組織教師認真研究、合理調整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習內容，指導學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習，保證教學(xué)效果，讓每一名在家的學(xué)生都能得到學(xué)習指導。
二、準備工作
在接到市教育局發(fā)布的疫情期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)通知后，學(xué)校第一時(shí)間組織領(lǐng)導班子、班主任、科任教師召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)專(zhuān)題會(huì )議，部署“停課不停學(xué)”的工作事宜：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子工作
擬定《千垛中心校李健小學(xué)2022秋學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)工作方案》，第一時(shí)間告知家長(cháng)、學(xué)生，并指導家長(cháng)、學(xué)生做好疫情宣傳及居家學(xué)習的注意事項，制訂千垛中心校李健小學(xué)“居家不放松，停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案。
�。ǘ┌嘀魅喂ぷ�
通過(guò)微信群向家長(cháng)了解學(xué)生假期身體狀況、外出情況，做好記錄，堅持每天向學(xué)校上報陽(yáng)性人員情況；向家長(cháng)明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“居家不放松，停課不停學(xué)”，獲得家長(cháng)的理解支持；反復向學(xué)生叮囑、強調在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護須知，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長(cháng)放心。
�。ㄈ┤握n教師工作
1．制訂分層、個(gè)性化課表，除語(yǔ)、數、英課程外，同時(shí)安排音樂(lè )、體育、美術(shù)等課程，努力豐富學(xué)生的學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2．老師根據各自的`學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內容，布置相應的閱讀、寫(xiě)作、觀(guān)摩學(xué)習、查閱資料、動(dòng)手操作等多種方式的作業(yè)，注意各科作業(yè)量的恰當性，作業(yè)形式的多樣性、趣味性。切實(shí)讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。
三、具體分工及注意事項
領(lǐng)導班子：明確職責，層層把控，落實(shí)到位，向全體教職工明確工作要求，依據學(xué)校整體要求，組織、落實(shí)好各項工作。
�。ㄒ唬┙M織機構
組長(cháng)：顧榮新
副組長(cháng)：付俊茂、翟德玉、申美云、付士珠
組員：江桂芳、陳妍、王思園、沈靚、席晶晶、翟言璐、蔣菲菲、房瑾、王達紅
�。ǘ┞氊煼止�
1．校長(cháng)室：總覽全局，實(shí)時(shí)關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)情況，并進(jìn)行適時(shí)調控。
2．教導處：制訂線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，指導教師線(xiàn)上教學(xué)。
3．總務(wù)處：嚴格執行防疫要求，把控校園人員進(jìn)出關(guān)，學(xué)生佩戴口罩分年級分時(shí)段到學(xué)校領(lǐng)取個(gè)人書(shū)籍等。
4．少先隊：與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，關(guān)注居家學(xué)生的心理狀態(tài)，對部分心理煩躁的學(xué)生或家長(cháng)進(jìn)行適時(shí)的心理輔導。
5．班主任：隨時(shí)關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習鍛煉的情況，引導孩子們在家中合理作息、認真學(xué)習、健康成長(cháng)。
6．學(xué)科教師：以在線(xiàn)授課、答疑、討論、指導、在線(xiàn)批改作業(yè)等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué)，切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導學(xué)生在家自主學(xué)習。
注：音樂(lè )、體育、美術(shù)老師根據課表及班級情況，指導學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、音樂(lè )欣賞學(xué)習、美術(shù)手工等
在這段時(shí)期，李健小學(xué)全體教師，齊心協(xié)力，齊抓共管，努力做好線(xiàn)上教學(xué)工作，使學(xué)生學(xué)業(yè)指導達到全覆蓋，讓每一個(gè)學(xué)生在家能上課，停課不停學(xué)，讓他們都能感受到老師一直就陪伴在身邊，擁有不一樣的課堂，得到不一樣的收獲！
四、時(shí)間安排
2022年12月19日至課程結束。
五、成員分工
付俊茂：一年級、二年級、三年級
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案9
鑒于當前疫情防控形勢嚴峻復雜，為最大限度確保全體師生身體健康和生命安全，確保疫情期間全校師生“停課不停學(xué)”，根據縣教體局安排，結合本校實(shí)際，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx年級組長(cháng)、各班班主任、任課教師。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作由教導處負責，各年級線(xiàn)上教學(xué)工作由年級組長(cháng)及各班老師負責。
二、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
從20xx年xx月xx日開(kāi)始
三、線(xiàn)上教學(xué)資源
xxxx
四、線(xiàn)上教學(xué)要求
�。ㄒ唬┙處熞�
1、班主任落實(shí)到人，聯(lián)系家長(cháng)配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習，確保每一個(gè)孩子都能按時(shí)參加線(xiàn)上課程。
2、由備課組長(cháng)及科任教師統籌安排，教師每天將當日上課的教學(xué)內容以及上課所需的電子課本發(fā)送至班級群。要求教師和學(xué)生同步收看“線(xiàn)上課程”。
3、教師課后要及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，課后總結反思。
4、教師要嚴格按照“五項管理”的`具體要求，控制作業(yè)總量，分層布置作業(yè)。
�。ǘ⿲W(xué)生要求
1、候課：提前五分鐘進(jìn)入課堂，擺放好學(xué)習用品，簽到，等候上課。
2、上課：專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，不吃東西；課間及時(shí)休息、遠眺、保護眼睛；課后按時(shí)完成作業(yè)并提交。
3、學(xué)習：遇到難題及時(shí)與老師溝通，積極反饋問(wèn)題。
4、地點(diǎn)：固定上課地點(diǎn)，給學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
5、手機：線(xiàn)上教學(xué)工具要合理使用，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品，其他時(shí)間不建議使用。
�。ㄈ┘议L(cháng)要求
1、家長(cháng)配合學(xué)校督促孩子居家學(xué)習，為孩子提供良好的學(xué)習環(huán)境，確保孩子能根據課程表按時(shí)參加線(xiàn)上課程。
2、家長(cháng)配合學(xué)校督促學(xué)生居家學(xué)習期間做好“五項管理”，嚴控電子產(chǎn)品使用時(shí)間；保證充足睡眠；培養良好的閱讀習慣。
3、班主任和家長(cháng)要加強孩子安全教育及心理健康輔導，及時(shí)掌握孩子心理動(dòng)態(tài)，確保孩子身心健康。社會(huì )心理服務(wù)熱線(xiàn)：xxxxxxx；青少年服務(wù)熱線(xiàn)：xxxxx。
五、線(xiàn)上課程安排
略
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案10
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開(kāi)展教學(xué)工作，積極響應《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)課做出部署》的要求，結合我校實(shí)際情況制定xx中學(xué)新冠肺炎期間非畢業(yè)班線(xiàn)上教學(xué)工作方案。
一、指導思想
根據《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統籌協(xié)調信息技術(shù)力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結合我校高三前一個(gè)階段線(xiàn)上上課的實(shí)際經(jīng)驗，確保在xx月xx日之后不具備開(kāi)學(xué)條件時(shí)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，做到停課不停教，停課不停學(xué)。
二、具體方案
1、加強管理，統一認識，推進(jìn)線(xiàn)上教學(xué)工作有序進(jìn)行。
認真貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的關(guān)于延期開(kāi)學(xué)的各項通知，延遲開(kāi)學(xué)期間，校園全面封閉，禁止學(xué)生到校，禁止教師辦班補課，指導和教育學(xué)生嚴格按照疫情防控的各項要求有條不紊地進(jìn)行自我保護和科學(xué)防控，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。
2、集思廣益，規劃線(xiàn)上教學(xué)工具，保證教學(xué)質(zhì)量。
深入貫徹落實(shí)市委、市政府和市教育局的各項指示精神，切實(shí)結合本校的實(shí)際情況。線(xiàn)上召開(kāi)班主任和領(lǐng)導會(huì )議，充分聽(tīng)取初三、高三的線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗，組織各學(xué)年班主任學(xué)年組長(cháng)進(jìn)行交流。調動(dòng)全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng )新工作方式，開(kāi)發(fā)和利用現代化的線(xiàn)上平臺、社交軟件和網(wǎng)絡(luò )資源，牢牢把握工作目標，使教學(xué)不流于形式，要呈現教學(xué)實(shí)效性。
充分利用初三高三技術(shù)熟練的教師做好其他學(xué)年的平臺操作的指導工作，以最快的速度達到熟練運用，特別針對有困難的教師，班主任做好協(xié)調和幫助，不耽誤線(xiàn)上授課進(jìn)程。
3、科學(xué)安排上課時(shí)間，確保學(xué)生身心健康。
線(xiàn)上授課暫按4周時(shí)間制定。每天線(xiàn)上開(kāi)課的節數，初中5節，高中6節；線(xiàn)上開(kāi)課的時(shí)長(cháng)，每節30分鐘。增大休息間隔，保護學(xué)生視力。定期進(jìn)行心理輔導和體育教師的室內鍛煉指導課。（課程表根據各學(xué)年的特點(diǎn)，安排好課程。）
4、優(yōu)化教學(xué)內容，認真落實(shí)，具體實(shí)施。
線(xiàn)上授課以教師利用各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源引導、輔助學(xué)生學(xué)習為主，錄課或直播的方式講授為輔。線(xiàn)上第一課統一安排疫情防控知識學(xué)習、專(zhuān)題教育。課程統籌安排國家課程的學(xué)習，處理好線(xiàn)上學(xué)習和開(kāi)學(xué)后學(xué)習的銜接，防止以線(xiàn)上學(xué)習完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。
�。�1）教師在線(xiàn)下備課、家中備課，離校不離崗。教師認真研究課程標準，研究特殊情況下的教情學(xué)情，認真學(xué)習線(xiàn)上平臺的操作技術(shù)，精心設計教學(xué)環(huán)節，精心準備教學(xué)案、學(xué)習案、教學(xué)課件和學(xué)生學(xué)習材料，授課內容的量要適宜，不能只求進(jìn)度沒(méi)有質(zhì)量。
�。�2）教師利用統一軟件平臺，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡(luò )平臺等，在線(xiàn)上交流，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
�。�3）學(xué)習在線(xiàn)上授課之前利用現有的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，借助教育機構搭建的網(wǎng)絡(luò )課堂平臺（釘釘、騰訊會(huì )議、直播課堂等），開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的線(xiàn)上課程，迅速對本校教師進(jìn)行線(xiàn)上課堂教學(xué)技術(shù)培訓，并指導學(xué)生進(jìn)行學(xué)習。
�。�4）班主任要及時(shí)做好各科學(xué)習的.反饋調查，全面掌握學(xué)生的學(xué)習情況，協(xié)調協(xié)助科任和學(xué)生的教與學(xué)，提高學(xué)習效率。
5、家校合作，指導監督學(xué)生學(xué)習。
認真貫徹和執行省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上開(kāi)課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在新型冠狀病毒疫情的嚴峻形勢下的學(xué)習，使學(xué)生在家里的學(xué)習能夠得到教師規范和有效指導，切實(shí)提高學(xué)生在家的學(xué)習效率，封校不封課，防疫不停學(xué)。
�。�1）學(xué)生以自主學(xué)習為主，以線(xiàn)上學(xué)習為輔，以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情投入到特殊時(shí)期的居家學(xué)習活動(dòng)中。密切關(guān)注學(xué)校、學(xué)年和班級微信群中發(fā)布的學(xué)習通知和方案，在班主任和任課教師的指導下，及時(shí)準備手機、電腦等線(xiàn)上學(xué)習工具，學(xué)習使用線(xiàn)上學(xué)習平臺和軟件的操作方式，按時(shí)上課，積極參與線(xiàn)上課堂學(xué)習和交流活動(dòng)。認真做好筆記，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)和匯報學(xué)習成果。
�。�2）調動(dòng)和組織家長(cháng)積極配合學(xué)校的線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)，家長(cháng)要切實(shí)履行孩子居家學(xué)習期間的監護責任，積極為孩子提供線(xiàn)上學(xué)習的智能設施，全程陪護孩子線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習的全過(guò)程。避免孩子在分散學(xué)習期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲。
防疫工作進(jìn)入了一個(gè)重要階段，學(xué)校的教學(xué)工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導下，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上顧全大局，聽(tīng)從指揮，堅守崗位，履行職責。緊緊依靠全校師生員工和全體家長(cháng)的力量，充分調動(dòng)全校教職員工的工作積極性、全校學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性和全體家長(cháng)的參與積極性。跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng )新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學(xué)。團結一心，攜手前行。
網(wǎng)課一日作息時(shí)間表
�。�20xx年xx月xx日）
作息時(shí)間表
第一節：08：30——09：00
第二節：09：30——10：00
第三節：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四節：13：30——14：00
第五節：14：30——15：00
第六節：15：30——16：00
提示：
線(xiàn)上教學(xué)的資源配置：
1、線(xiàn)上授課平臺；初中——釘釘app；
高中——騰訊會(huì )議。
�。ㄆ脚_操作流程指導：xx月xx日前由信息技術(shù)老師協(xié)同各學(xué)年組長(cháng)對本學(xué)年教師進(jìn)行指導。）
2、利用學(xué)習強國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛(ài)奇藝知識、優(yōu)酷、快手等搜索“中國教育電視臺”官方賬號進(jìn)行觀(guān)看CETV4的直播課堂內容。
3、教育部國家級教育公共資源服務(wù)平臺http：//www。xxxxxxx，cn/
4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。
5、各學(xué)年課程表：（初高中各一份）
6、上課時(shí)間表：（初高中各一份）
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案11
根據黨中央國務(wù)院、省、市關(guān)于推遲中小學(xué)幼兒園x季開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知精神，依據xx縣教育局提出堅決阻斷疫情傳播擴散進(jìn)校園、切實(shí)保護廣大師生生命安全的防控總要求，結合我校實(shí)際，制定“停課不停教、不停學(xué)”方案，請全體老師、全體同學(xué)遵照執行，同時(shí)也請各位家長(cháng)督促學(xué)生的學(xué)習。
一、學(xué)校疫情防控及網(wǎng)絡(luò )授課工作小組
為了扎實(shí)做好我校新冠狀肺炎疫情防控期間的網(wǎng)絡(luò )授課工作，學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng)的xx初中“停課不停教、不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò )授課工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx全面負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課工作事宜
副組長(cháng)：xxx協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課日常協(xié)調工作，做好八年級師生日常網(wǎng)絡(luò )授課相關(guān)工作，督查八年級授課教師的授課內容。配合班主任做好對學(xué)生網(wǎng)上作業(yè)上傳、教師網(wǎng)上作業(yè)批閱以及網(wǎng)上答疑工作進(jìn)行督查。
成員：xxx具體負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課相關(guān)工作，做好九年級師生日常網(wǎng)絡(luò )授課相關(guān)工作，督查九年級授課教師的授課內容。配合班主任做好對學(xué)生網(wǎng)上作業(yè)上傳、教師網(wǎng)上作業(yè)批閱以及網(wǎng)上答疑工作進(jìn)行督查。
xxx具體七年級師生日常網(wǎng)絡(luò )授課相關(guān)工作，督查七年級授課教師的授課內容。配合班主任做好對學(xué)生網(wǎng)上作業(yè)上傳、教師網(wǎng)上作業(yè)批閱以及網(wǎng)上答疑工作進(jìn)行督查。
xxx負責網(wǎng)絡(luò )授課期間的疫情防控宣傳，按時(shí)接收“xx教育”微信公眾號相關(guān)信息，及時(shí)向師生及家長(cháng)做好宣傳工作。
xxx全力以赴做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課期間的后勤保障工作。
各班主任具體做好本班的網(wǎng)絡(luò )授課日常工作，做好學(xué)生授課前的考勤工作，協(xié)助各授課教師做好授課相關(guān)工作，協(xié)助各授課教師做好學(xué)生作業(yè)的檢查，配合學(xué)校做好家長(cháng)的宣傳工作。及時(shí)了解、檢查、指導學(xué)生的學(xué)習。
授課教師：確保授課效果，認真做好授課前的準備工作，課件及視頻要求高質(zhì)量，體現學(xué)科水平，給學(xué)生布置科學(xué)、合理的作業(yè)，并及時(shí)做好作業(yè)的檢查及課后輔導。填寫(xiě)好附件1，每天將附件1上報年級主管。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課工作領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，辦公室主任由何麗媛同志兼任，負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課的日常具體工作。辦公室下設三個(gè)年級組，具體安排如下：
九年級：xxx：總負責
李?lèi)?ài)寧：協(xié)助xx做好授課任務(wù)的統籌安排，做好九年級授課同志的技術(shù)支持。
八年級：xxx：總負責
王倉縣：協(xié)助xx做好授課任務(wù)的統籌安排，做好八年級授課同志的技術(shù)支持。
七年級：xxx：總負責
魏秀萍：協(xié)助xx做好授課任務(wù)的統籌安排，做好七年級授課同志的技術(shù)支持。
2、網(wǎng)絡(luò )授課準備工作（xx月xx日-xx月xx日）：
1、各年級組負責同志按照學(xué)校授課時(shí)間的安排，提前安排好授課教師。各科任教師依據作息時(shí)間和課表，提前設計好一周的教學(xué)計劃（具體到每一節課）、每一輪授課前將電子版上交教導處何麗媛同志。
2、網(wǎng)絡(luò )授課內容：以各代課老師的教學(xué)計劃為教學(xué)內容。
3、提前準備：課件制作、直播視頻錄制、知識膠囊制作、教學(xué)資源收集、教學(xué)習題整理。
3、各年級網(wǎng)絡(luò )授課時(shí)間安排，請各位老師、學(xué)生遵照執行。九年級相關(guān)同志必須在xx月xx日前準備好相關(guān)授課工作，xx月xx日正式開(kāi)始授課，七、八年級最遲于xx月xx日正式開(kāi)始授課工作。
九年級授課期間的作息時(shí)間安排如下：
時(shí)間安排學(xué)習內容負責人
07：30-08：10早讀教師安排，家長(cháng)監管
08：10-08：50早飯家長(cháng)監管
08：50-09：30語(yǔ)文科任教師
09：40-10：20數學(xué)科任教師
10：30-11：10英語(yǔ)科任教師
11：20-12：00物理科任教師
12：00-14：00午飯、午休家長(cháng)
14：00-14：40政治科任教師
14：50-15：30化學(xué)科任教師
15：40-16：20歷史科任教師
16：30-17：10課外閱讀家長(cháng)
17：10-19：00晚飯
19：00——20：00觀(guān)看《新聞聯(lián)播》家長(cháng)
20：00-20：40自習家長(cháng)
七、八年級授課期間的作息時(shí)間安排如下：
時(shí)間安排學(xué)習內容負責人
07：30-08：10早讀教師安排，家長(cháng)監管
08：10-08：50早飯家長(cháng)
08：50-09：30語(yǔ)文科任教師
09：40-10：20數學(xué)科任教師
10：30-11：10英語(yǔ)科任教師
11：20-12：00政治科任教師
12：00-14：00午飯、午休家長(cháng)
14：00-14：40歷史科任教師
14：50-15：30地理科任教師
15：40-16：20生物科任教師
16：30-17：10物理科任教師
七年級課外閱讀家長(cháng)
17：10-19：00晚飯家長(cháng)
19：00——20：00觀(guān)看《新聞聯(lián)播》家長(cháng)
20：00-20：40自習家長(cháng)、科任教師
備注：全體師生按照課程表按時(shí)上課。自習時(shí)間，學(xué)生完成老師安排的.作業(yè)，各科老師在微信群進(jìn)行作業(yè)檢查和答疑。
二、組織形式：
學(xué)校于xx月xx日至xx月xx日組織教師通過(guò)xx縣xx各學(xué)習微信群內轉發(fā)的課程學(xué)習視頻、直播鏈接二維碼、分享操作指南等材料進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習，并制訂好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )授課工作實(shí)施方案、作息時(shí)間表，各班主任依據學(xué)校安排的作息時(shí)間及年級主管安排的授課教師等相關(guān)信息，提前通過(guò)班級微信群通知給學(xué)生及家長(cháng)。
各授課教師根據學(xué)校統一安排，在家中依托“xx白板5”軟件“xx云課堂”或“xx知識膠囊”推送教學(xué)直播或微課二維碼開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，學(xué)生通過(guò)微信掃碼開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習，相應學(xué)科教師可通過(guò)班級微信群指導學(xué)生在家學(xué)習。
學(xué)校建議：由于條件不同，各老師，盡最大努力發(fā)揮自己的長(cháng)處，授課形式多樣如：錄制微課，xx平臺在線(xiàn)學(xué)習，微信群實(shí)時(shí)輔導，快手、抖音直播等，但必須有教學(xué)痕跡。
三、工作要求：
1、學(xué)校決定，從xx月xx日至xx月xx日進(jìn)行預授課，xx月xx日正式開(kāi)始授課。在線(xiàn)授課至國家通知正式開(kāi)學(xué)時(shí)間結束。
2、各老師根據本人教學(xué)計劃，利用xx白板5中知識膠囊功能錄制微課，并按課表分享到微信群，學(xué)生掃碼觀(guān)看微課�？迫谓處煾鶕虒W(xué)或輔導內容預留相應的課后作業(yè)，學(xué)生通過(guò)班級微信群上傳，由教師在線(xiàn)查閱。
3、上課教師須對布置的作業(yè)進(jìn)行講解，每天20：00點(diǎn)，各科任老師根據學(xué)生檢查作業(yè)并做書(shū)面點(diǎn)評，將相關(guān)工作痕跡發(fā)至學(xué)校工作群，教導處xx做好記錄。
4、各授課教師按時(shí)網(wǎng)絡(luò )授課，如有疑問(wèn)，及時(shí)與年級技術(shù)支持教師及年級主管聯(lián)系。
5、各班主任牽頭建立好相關(guān)學(xué)習微信群，做到不漏一人！相關(guān)學(xué)科讓科任老師擔任群主，方便通知、教學(xué)和檢查作業(yè)。班主任要做好科任老師和學(xué)生、家長(cháng)之間的“橋梁”作用。
各年級主管同志和負責技術(shù)支持的老師必須進(jìn)入所負責年級所有的微信學(xué)習群！
6、非常時(shí)期，希望各位老師認真執行學(xué)校安排的“停課不停教、不停學(xué)”相關(guān)工作，不講困難，保質(zhì)保量完成授課工作！
四、學(xué)生學(xué)習要求：
1、提前做好相關(guān)學(xué)科知識的預習，嚴格遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間。
2、按時(shí)完成各科老師布置的作業(yè)，并按時(shí)上交。
五、給家長(cháng)朋友的建議：
1、根據學(xué)�！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”相關(guān)工作的安排，做好學(xué)生學(xué)習任務(wù)的監管。
2、想辦法給學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟獨立安靜空間。
3、按時(shí)提醒和督促學(xué)生起床、學(xué)習。
各位老師，值此抗擊冠狀肺炎工作的非常時(shí)期，讓我們堅定信心、科學(xué)防控，做好“停課不停教”工作，就是對當下抗擊疫情做出的最大貢獻。
學(xué)校要求全體教師提高站位，不講困難，認真完成學(xué)校安排的相關(guān)工作，使我校網(wǎng)絡(luò )授課收到良好教學(xué)效果。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案12
根據xx省重大突發(fā)公共衛生事件1級應急響應方案和全縣教體系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)際，20xx年x季中小學(xué)幼兒園推遲開(kāi)學(xué)。為了保障我校學(xué)生課業(yè)學(xué)習，堅決做到疫情防控期間“停課不停教、不停學(xué)”，最大程度降低疫情對新學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的影響。根據縣教體科技局決定在疫情防控期間面向全縣中小學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的工作精神，現將我校工作安排如下：
一、學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組及分工
組長(cháng)：xxx總體負責學(xué)校工作
副組長(cháng)：xxx負責線(xiàn)上教學(xué)教師師德師風(fēng)、紀律等工作。
xxx：制定學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案；具體負責學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)的組織、實(shí)施工作；協(xié)調各部門(mén)完成線(xiàn)上教學(xué)工作任務(wù)。
成員：各處室負責人及全體教職員工。
工作職責
教務(wù)處：制定網(wǎng)上授課時(shí)間表、課程表；制定網(wǎng)上教學(xué)管理制度；檢查審核教師網(wǎng)上授課計劃、備課、上課、作業(yè)輔導等教學(xué)常規工作并做好考勤登記、考評登記；做好防疫期間學(xué)生心理疏導工作。
政教處：制定線(xiàn)上教學(xué)德育工作計劃；組織班主任老師做好學(xué)生思想教育工作；組織班主任做好學(xué)生疫情摸排上報工作；做好防疫期間學(xué)生心理疏導工作。
總務(wù)處：做好線(xiàn)上教學(xué)后勤保障工作；做好校園消毒工作；隨時(shí)做好開(kāi)學(xué)后勤準備工作。
安保處：制定線(xiàn)上安全教育工作計劃并利用網(wǎng)絡(luò )做好線(xiàn)上安全教育工作。
團委：做好線(xiàn)上教學(xué)宣傳報道工作；做好青少年思想教育工作。
校辦：做好宣傳報道工作；做好文件上傳下達工作。
信息中心：提供線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)指導工作。
班主任：做好線(xiàn)上班級管理工作，確保班級學(xué)生按時(shí)參與線(xiàn)上教學(xué)工作；做好學(xué)生安全、紀律、思想教育等工作；做好班級學(xué)生疫情摸排上報工作；做好班級學(xué)生線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)指導工作；做好防疫期間學(xué)生心理疏導工作。
科任教師：做好所任科目線(xiàn)上授課計劃；按照線(xiàn)上教學(xué)常規要求做好線(xiàn)上教學(xué)的備課、上課、答疑解惑、課后輔導等常規工作；做好防疫期間學(xué)生心理疏導工作。
二、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
從20xx年xx月xx日正式在線(xiàn)上課，線(xiàn)上結束時(shí)間以開(kāi)學(xué)時(shí)間通知為準。
三、線(xiàn)上教學(xué)方式
根據我校規模、條件，結合農村家長(cháng)家庭情況及文化水平，學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò )資源主要利用騰訊教育、好慕課、升學(xué)e網(wǎng)通等網(wǎng)絡(luò )平臺；學(xué)校網(wǎng)上教學(xué)、直播授課、互動(dòng)答疑、作業(yè)輔導主要利用釘釘軟件、班級QQ群和微信群進(jìn)行。
四、線(xiàn)上教學(xué)安排
1、xx月xx日——xx日：各部門(mén)制定線(xiàn)上授課工作計劃；班主任組建授課群；班主任、任課教師制定線(xiàn)上教學(xué)工作計劃。
2、xx月xx日：信息中心組織線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)培訓
3、xx月xx日——xx日：教師在班級群中試授課，熟悉上課流程；教師備課，做好線(xiàn)上上課準備工作。
4、xx月xx日至學(xué)生返校上課：各科任教師按照課程表進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)工作
5、線(xiàn)上教學(xué)采取分級分時(shí)段教學(xué)，學(xué)校按照國家課程標準制定線(xiàn)上教學(xué)計劃和課表。具體教學(xué)內容和時(shí)間安排以教務(wù)處安排的課表為準。
五、具體工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校建立領(lǐng)導機構，信息中心要認真遴選信息技術(shù)公司，制定詳細具體的實(shí)施方案，扎實(shí)組織好師生課前培訓和各項準備工作，提前將空中課堂的硬件要求告知師生和家長(cháng)，統籌推進(jìn)在線(xiàn)教學(xué)工作。各班主任和科任教師要認真開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)各項工作，做到班班有人管，課課有人問(wèn)，確保在線(xiàn)教學(xué)實(shí)效。
2、規范教學(xué)流程。教務(wù)處要制定詳細的工作制度，抓好教學(xué)常規管理，落實(shí)工作措施，規范操作流程。要在班級建立、資源推送、直播授課、作業(yè)布置、在線(xiàn)答疑、學(xué)情反饋等環(huán)節上加強管理，形成可操作性，易落實(shí)的規范流程，確保學(xué)生學(xué)習效果。
3、用好優(yōu)質(zhì)資源。各科任教師要充分利用好互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺及阿里釘釘、學(xué)習通、好慕課、升學(xué)e網(wǎng)通等網(wǎng)絡(luò )平臺資源，要整合好“一師一優(yōu)課、一課一名師”、微課資源和學(xué)校資源，科學(xué)安排，精心遴選，按照課程進(jìn)度選擇性的使用。同時(shí)要加強同年級同科教師間的'合作交流，做好集體備課工作，做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
4、強化家校合作。各班主任和科任教師通過(guò)致家長(cháng)一封信等形式將線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)要求告知學(xué)生及家長(cháng)，做好線(xiàn)上教學(xué)的動(dòng)員工作，做好線(xiàn)上培訓工作，落實(shí)好家長(cháng)的監管責任，爭取家長(cháng)的配合支持，提升線(xiàn)上教學(xué)效果。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案13
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，在上級各相關(guān)部門(mén)的指導下、在教育局的直接領(lǐng)導下，我校黨支部、領(lǐng)導班子不忘初心、牢記使命，扎實(shí)工作，帶領(lǐng)我校全體師生堅定不移把黨的決策部署落到實(shí)處，堅決打贏(yíng)疫情防控戰。
一、指導思想
根據xx縣教育局相關(guān)文件及豐教通〔20xx〕150號《關(guān)于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的通知》等文件和xx月xx日教育局緊急視頻會(huì )議精神，結合我校實(shí)際情況，特制訂我校對“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)”工作方案。
二、工作目標
為貫徹落實(shí)上級防控疫情部署，以“控制傳染源、切斷傳播途徑，保障師生安全”為目標，做好教育系統和學(xué)校疫情防控工作。對確因延遲到校、居家隔離等原因不能正常到校上學(xué)的學(xué)生，分年級開(kāi)設線(xiàn)上教學(xué)，確保每一位學(xué)生不因疫情影響學(xué)業(yè)。
三、主要措施
�。ㄒ唬┙M織建設
成立專(zhuān)門(mén)的工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx校長(cháng)
副組長(cháng)：xxx副校長(cháng)、xxx副校長(cháng)、
xxx副校長(cháng)、xxx副校長(cháng)
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，辦公室主任由xxx副校長(cháng)兼任，xxx為副主任。
�。ǘ┣捌诠ぷ�
在學(xué)校的指導下，班主任及科任老師每天通過(guò)家長(cháng)微信群、校訊通、電訪(fǎng)等方式，了解學(xué)生在家的去向動(dòng)態(tài)、思想、學(xué)習、身體健康等情況。每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生：
�。�1）是否有與疫區人員接觸；
�。�2）身體健康狀態(tài)怎樣；
�。�3）嚴禁外出到中高風(fēng)險地區探親或旅游，做到充分了解學(xué)生的詳細情況。對“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”的名單分年級進(jìn)行詳細統計登記。
�。ㄈ┚唧w步驟
�。�1）由各班主任把調查掌握的“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”名單匯報到年級組，再由年級組匯報到教導處。教導處根據各年級延遲到校的學(xué)生人數為“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”開(kāi)設線(xiàn)上教學(xué)，并配備班主任和各學(xué)科的科任老師。
�。�2）各年級組制定教學(xué)計劃，組織學(xué)生線(xiàn)下預習、練習、復習與在線(xiàn)系統學(xué)習相結合，各學(xué)科線(xiàn)上學(xué)習計劃要通過(guò)校訊通、微信、班級小管家等多種渠道推送給每一位學(xué)生。根據要求，合理安排每日授課、結束時(shí)長(cháng)每節課時(shí)長(cháng)在40分鐘之內，明確學(xué)習的課時(shí)內容、學(xué)習任務(wù)及完成時(shí)間，并要求體育教師指導學(xué)生居家期間進(jìn)行適宜的體育鍛煉，班主任要求學(xué)生在居家抗疫期間適當參與家務(wù)勞動(dòng)。
�。�3）教學(xué)平臺
教師可通過(guò)釘釘平臺、騰訊會(huì )議等方式授課，學(xué)生在線(xiàn)聽(tīng)課。學(xué)校提供技術(shù)支持，并對相應教師做好前期培訓。部分電腦等操作不熟悉的老師，盡可能充分利用好優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，比如教育部提供的“xxx平臺：、xxx平臺：和“xx市教育資源公共服務(wù)平臺等，做到課程同步，以及知識的鞏固和復習。
�。�4）學(xué)習管理
級組做好檢查指導，精心安排、科學(xué)指導，務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。
1、各班班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長(cháng)共同組成的微信群、班級小管家，家校配合。班主任堅持每天聯(lián)系和指導家長(cháng)做好學(xué)生線(xiàn)上自學(xué)督促工作，每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習情況等。對有特殊情況的學(xué)生要加強心理疏導，給予全面關(guān)心關(guān)懷。
2、主要學(xué)科任課老師，根據新學(xué)期教學(xué)內容，合理制定全面停課期間的線(xiàn)上教學(xué)計劃、布置學(xué)習任務(wù)。任課老師在充分利用在線(xiàn)教育平臺的互動(dòng)功能之外，同時(shí)充分利用微信群班級小管家等平臺、指導預習、布置作業(yè)、檢查作業(yè)，及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題（共性的問(wèn)題可在班級群里作答，個(gè)別問(wèn)題可私聊解答）。
3、各備課組長(cháng)要將每周學(xué)生自學(xué)內容等上報級組，按每周課時(shí)（參照國家課程設置標準）設置教學(xué)進(jìn)度，做好本備課組教學(xué)計劃的.指導、協(xié)調工作。各主要學(xué)科任課老師要根據備課組安排，精心準備，按每周課時(shí)進(jìn)度，及時(shí)在家長(cháng)微信群中提出指導意見(jiàn)，以《導學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習內容、布置線(xiàn)上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案，對學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導，按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認真點(diǎn)評。每位任課老師的線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程性資料于每周日上交教導處，用以督查考核。
4、家長(cháng)和老師要高度重視保護孩子的身心健康，強化責任意識。班主任、任課老師和家長(cháng)要及時(shí)溝通，相互理解和配合支持，發(fā)揮家校協(xié)同育人的作用。各學(xué)生家長(cháng)要加強對孩子電子設備的管控，每天利用空余時(shí)間，對孩子學(xué)習狀況進(jìn)行了解，督促關(guān)心孩子的學(xué)習，適度安排家庭室內體育活動(dòng)，引導孩子正確處理學(xué)習與休息、學(xué)習與防疫、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認真加強自學(xué)，自覺(jué)完成每周各科老師布置的學(xué)習任務(wù)，按要求及時(shí)核對各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè)，學(xué)習情況將作為本年度學(xué)生評優(yōu)評先的重要依據。同時(shí)，教育孩子在使用手機或電腦過(guò)程中謹防詐騙，不玩游戲、不瀏覽不健康內容等。關(guān)注孩子的心理健康，當孩子遇到一些特殊的困難無(wú)法排解，并讓孩子感到難以承受時(shí)，盡快主動(dòng)尋求專(zhuān)業(yè)的心理援助，可以通過(guò)咨詢(xún)學(xué)校心理老師尋求幫助。懂得求助，也是一種智慧。
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案14
鑒于當前疫情防控形勢，根據縣教科局的安排，xx月xx日起全縣除高三年級外所有學(xué)生暫緩返校。在返校復課之前，落實(shí)“停學(xué)不停教，停課不停學(xué)”的思想，全面開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)。
我校認真貫徹執行上級工作精神，結合學(xué)校的實(shí)際校情，在科學(xué)研判教師的信息技術(shù)應用能力、實(shí)施技術(shù)前測的基礎上，制定如下網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上教學(xué)方案，以科學(xué)、有效開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
一、工作目標
我校嚴格落實(shí)疫情防控工作精神，本著(zhù)“學(xué)生不到校，學(xué)習不停步，天天要上課，人人有課上”的原則，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、通訊工具等途徑與家長(cháng)、學(xué)生保持聯(lián)系，進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)5個(gè)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上教學(xué)與作業(yè)跟蹤指導，并安排適當的體育、藝術(shù)勞動(dòng)等學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行實(shí)況打卡，既保障學(xué)生人身安全，又要引導、督促學(xué)生持續學(xué)習。
二、實(shí)施時(shí)間
從xx月xx日起，一直到返校復課之前。
三、實(shí)施對象
做課教師：全體語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)學(xué)科教師
受學(xué)對象：本校全體學(xué)生
四、具體安排
01、實(shí)行三級包聯(lián)制度，形成線(xiàn)上教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )
為嚴格落實(shí)工作要求，高質(zhì)量確保線(xiàn)上教學(xué)的有效推進(jìn)，學(xué)校成立“三級包聯(lián)”的線(xiàn)上教學(xué)管理機構，明確責任，細化管理。
一級管理：xxx（校長(cháng)）xxx（書(shū)記）
�。ㄈ尕撠�，整體統籌線(xiàn)上教學(xué)的安排）
二級管理：副校長(cháng)xxx
�。ò熞�、二年級教學(xué)的指導和督查）
副校長(cháng)xxx
�。ò熑�、四年級教學(xué)的指導和督查）
副校長(cháng)xxx
�。ò熚�、六年級教學(xué)的指導和督查）
三級管理：
教務(wù)主任xxx：一（1——6）班；總務(wù)主任xxx：一（7-12）班；少工辦主任xxx：二（1——5）班；體衛藝主任xxx：二（6-10）班；校務(wù)辦副主任xxx：三（1——7）班；電教辦副主任xxx：三四（8-10）班；教務(wù)副主任xxx：四（1——7）班；政教主任xxx：五（1——6）班；黨建辦主任xxx：五（7-11）班；教務(wù)副主任xxx：六（1——6）班；校務(wù)辦主任xxx：六（7-11）班。
要求：各包班級領(lǐng)導必須進(jìn)入相關(guān)班級線(xiàn)上教學(xué)群，具體負責所轄班級線(xiàn)上教學(xué)工作的實(shí)施指導與督查；包年級副校長(cháng)隨機進(jìn)入所包年級、班抽查評價(jià)，并定時(shí)匯報校長(cháng)書(shū)記。
02、采取班級負責制，實(shí)現學(xué)生全員在線(xiàn)學(xué)習
我校采取所屬班級負責制，以原班級為單位進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，由本班各學(xué)科教師負責該班學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上學(xué)習工作。雖然學(xué)習空間改變，學(xué)習陣地由學(xué)校轉場(chǎng)居家，但是，班主任做好跟蹤和要求，原則上不漏一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。保障學(xué)生在家學(xué)習和在校學(xué)習一個(gè)樣，切實(shí)打消學(xué)生和家長(cháng)居家對學(xué)習的心理顧慮。
3、選定軟件平臺，根據實(shí)際適切開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)
03、選定軟件平臺，根據實(shí)際適切開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)
為了督查教師授課情況，以及讓學(xué)生隨時(shí)可回看學(xué)習，我校原則上要求各班使用使用釘釘APP給居家學(xué)生進(jìn)行直播教學(xué)（如遇釘釘直播卡頓不暢時(shí)，也可選擇釘釘會(huì )議、騰訊會(huì )議、微信群直播多元平臺進(jìn)行，但必須報備教導處），并要求督促學(xué)生沒(méi)有學(xué)懂可以回看再學(xué)。
04、嚴格進(jìn)度和要求，依標、有序、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)
各學(xué)科嚴格按照教科局40周任務(wù)分解所列的進(jìn)度（越過(guò)28周的.復習和29周的階段監測，進(jìn)行第30周的新課教學(xué)）進(jìn)行教學(xué)。各班按照作息時(shí)間和課程安排嚴格授課，非必要不做調整。各教師要及時(shí)批閱作業(yè)，共性問(wèn)題在群內集中時(shí)間段進(jìn)行答疑解惑，個(gè)性問(wèn)題可與學(xué)生電話(huà)、微信單獨溝通，絕不能因學(xué)生聽(tīng)不懂，教師輔導不了產(chǎn)生家長(cháng)與學(xué)生的心理負擔，特殊時(shí)期必要時(shí)要多與居家的學(xué)生做心理輔導。
此外，語(yǔ)文老師對晨讀與下午的課外閱讀做好內容安排與閱讀要求，班主任安排好學(xué)生的戶(hù)外運動(dòng)和多元綜合實(shí)踐活動(dòng)，并指導學(xué)生打卡分享，相互交流學(xué)習。
05、完善學(xué)情反饋，落實(shí)教學(xué)監控“日匯報”制度
各教師要及時(shí)了解學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)習情況，督促全體學(xué)生按時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習，對于各自的教學(xué)情況，以及學(xué)生的學(xué)習情況做好嚴肅監控和每日匯報，在每日18：00前必須填寫(xiě)完善我校線(xiàn)上教學(xué)情況匯總小程序，寫(xiě)明授課時(shí)間、授課內容、聽(tīng)課學(xué)生人數及未聽(tīng)課學(xué)生情況說(shuō)明（見(jiàn)附表1）。教導處進(jìn)行日日匯總，日日評價(jià)，隨時(shí)監控、隨時(shí)指導。
五、工作要求
01、高度重視，責任到人
一個(gè)班級原則上只建立一個(gè)線(xiàn)上學(xué)習群，要求包年級、包班級領(lǐng)導深入年級、班級所屬責任區域的線(xiàn)上教學(xué)釘釘群，實(shí)時(shí)監控各班級線(xiàn)上教學(xué)情況，保障線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性；各年級主任配合包級領(lǐng)導督促各班級工作的落實(shí)和日匯總、周匯報工作。校長(cháng)和書(shū)記每日要對教師的授課情況以及二級包聯(lián)領(lǐng)導的跟蹤與監管進(jìn)行抽樣調研，沒(méi)有落實(shí)主體任務(wù)的個(gè)人必要時(shí)通報批評。
02、嚴控時(shí)間和作業(yè)量
從遵從學(xué)生認知規律和保護學(xué)生視力出發(fā)，各班級要按照課程作息，根據實(shí)際情況適當增加或延長(cháng)課間休息的時(shí)間和次數，特別強調眼睛保健操和戶(hù)外運動(dòng)的落實(shí)，盡量減少學(xué)生使用電子設備的時(shí)間，同時(shí)，嚴格落實(shí)國家“雙減”政策，嚴肅控制學(xué)生的作業(yè)量，不允許變相給家長(cháng)布置作業(yè)，減輕學(xué)生和家長(cháng)的負擔。
03、家校協(xié)同，注重實(shí)效
線(xiàn)上教學(xué)期間，全體教師要發(fā)揚團結、奉獻、爭先的精神，做好授課前的備課，以及教研，積極完成線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)，并加強與家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，指導家長(cháng)為學(xué)生做好一切線(xiàn)上學(xué)習的硬件和技術(shù)支撐，從而實(shí)現教學(xué)效果的最大化。
xx縣第三實(shí)驗小學(xué)本著(zhù)對每一位學(xué)生負責的思想，在疫情防控的特殊時(shí)期強化管理、細化過(guò)程，不僅讓學(xué)生居家期間做好防護，更要保持良好的學(xué)習狀態(tài)，感受居家線(xiàn)上學(xué)習的快樂(lè )，讓我們用專(zhuān)業(yè)、溫情與陪伴助力我校學(xué)子進(jìn)步與成長(cháng)！
線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案15
一、線(xiàn)上上課前的準備工作
由于疫情原因，七年級未能進(jìn)行線(xiàn)下確認，故只能線(xiàn)上臨時(shí)分班展開(kāi)教育工作。七年級年級組需要建立班級QQ群、釘釘班級群以展開(kāi)教學(xué)工作。八年級上一學(xué)年有開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗，且QQ群和釘釘群之前就已經(jīng)建立完成，所以八年級教師可直接開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作。
二、教研組和備課組職責
1、教研負責人xx老師就大、小學(xué)科進(jìn)度表在群里進(jìn)行公示，要求七八年級教師需制定教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，按照要求進(jìn)行教學(xué)工作。
2、教師進(jìn)行網(wǎng)上集體備課，按照群內分組進(jìn)行教研活動(dòng)。參照平時(shí)上課要求，按線(xiàn)上教學(xué)課時(shí)安排教學(xué)內容。提前做好一周的教學(xué)計劃，統一各課時(shí)重難點(diǎn)、作業(yè)及檢查落實(shí)方式。備課組提前1周安排網(wǎng)上集體備課，統一教學(xué)內容、重難點(diǎn)、作業(yè)等。
3、七八年級需要統籌安排各年級教學(xué)，審核各學(xué)科教學(xué)內容的合理性、科學(xué)性，保障教學(xué)內容提前一天布置好，保障線(xiàn)上教學(xué)效果。
4、教案采取電子教案的方式，進(jìn)行超周備課。
三、教務(wù)處職責：
教務(wù)處隨時(shí)關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)運行情況，跟蹤老師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習存在問(wèn)題并及時(shí)予以解決，實(shí)時(shí)調整、完善管理細則，教務(wù)負責老師xxx老師在工作群內安排網(wǎng)課的課程表、巡課安排以及七年級的學(xué)生的學(xué)前教育等工作。
七年級網(wǎng)課安排如下：
略
八年級網(wǎng)課安排如下：
(1)各位教師每節課提前十分鐘進(jìn)班，關(guān)閉全員麥克風(fēng)，檢查學(xué)生出勤情況并在班級群里通知上課，提前定好鬧鐘盡量避免出現遲到或拖堂的情況。
(2)當天值班教師需要每節課進(jìn)班查課并完成查課表格。
(3)因為網(wǎng)課可能有家長(cháng)旁聽(tīng)，請各位教師注意自己的'個(gè)人形象、規范語(yǔ)言舉止。
(4)保證作業(yè)數量和質(zhì)量，嚴格按照“雙減”政策進(jìn)行，結合學(xué)科特色，可適當布置一些實(shí)效性作業(yè)。
(5)授課過(guò)程中根據情況適當提問(wèn)，課程內容和進(jìn)度盡量保持一致。
(6)學(xué)科組每周進(jìn)行一次教研，形式自定，教研完成后填好教研記錄表。
(7)音美教師在授課時(shí)要注意理論與實(shí)踐相結合，既有欣賞又有實(shí)際性作業(yè)，可以布置些手抄報、小手工、學(xué)唱愛(ài)國歌曲等作業(yè)。
(8)體育教師要利用有限的時(shí)間幫助學(xué)生鍛煉身體，體現專(zhuān)業(yè)性的同時(shí)達到鍛煉身體的教學(xué)目標，可以通過(guò)一些伸展或者健美操等類(lèi)型的活動(dòng)，讓學(xué)生在家也能鍛煉身體。
四、網(wǎng)課期間學(xué)生要求
1、學(xué)生提前五分鐘進(jìn)入課堂，進(jìn)入后關(guān)閉麥克風(fēng)，禁止在評論區閑聊，禁止點(diǎn)贊，禁止刷屏。
2、課前準備好課本、筆記本等一系列學(xué)習用具，不得中途出去拿。
3、學(xué)生釘釘使用自己的姓名，釘釘群只用來(lái)上課所以一個(gè)學(xué)生有一個(gè)號在群里就可以了，家長(cháng)加入企業(yè)微信群。
4、釘釘作業(yè)及時(shí)提交，不要補交作業(yè)，老師打回去的作業(yè)盡快修改后提交，不要拖延
5、進(jìn)入課堂選擇視頻進(jìn)入，方便老師了解你們
6、釘釘不設置頭像，方便老師記住你們的姓名，加深彼此了解
7、課堂上認真聽(tīng)講、記好筆記、按時(shí)完成作業(yè)，積極回應老師提出的問(wèn)題。
8、上課期間不吃零食、不玩游戲、不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
9、尊重教師，未經(jīng)教師同意不對授課進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上傳播。課堂上有不懂的內容可以課后詢(xún)問(wèn)教師，課后會(huì )統一將當天課件上傳至班級群。
10、家長(cháng)有條件可以陪同上課或不定時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，家校合作共同育人。
五、楊健主任作總結講話(huà)。
xxx主任強調教師要合理運用教育資源，按照實(shí)用、適用的原則遴選使用教學(xué)資源輔助實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)，組織和選用教學(xué)資源時(shí)要精心選擇，所選資源應充分考慮與學(xué)生的學(xué)習能力相適應、與教學(xué)內容的匹配度以及在激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和促進(jìn)學(xué)生學(xué)科思維發(fā)展中的作用。同時(shí)，他結合當前疫情防控形勢和初中生教育管理實(shí)際，對進(jìn)一步做好秋季學(xué)期初中部開(kāi)學(xué)各項工作提出了具體要求：一是要堅持“穩”字當頭，加強組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)國家疫情防控政策；二是要堅持“實(shí)”字當先，統籌協(xié)調，做實(shí)做細，同時(shí)關(guān)心關(guān)懷學(xué)生實(shí)際需求，做好服務(wù)保障工作；三是要堅持“嚴”字當關(guān)，各部門(mén)單位要高度重視，嚴格落實(shí)學(xué)校要求，明確工作職責，強化責任擔當，全力以赴確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作順利進(jìn)行。確保學(xué)生居家期間高效的學(xué)習、健康的生活，平安抗擊疫情。
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