【精選】實(shí)施方案模板9篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的實(shí)施方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
為保證農村小學(xué)“營(yíng)養早餐”改善計劃在我校順利實(shí)施,特制定本方案:
一、指導思想:
我校農村小學(xué)“營(yíng)養早餐”改善計劃工程,堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,崇實(shí)進(jìn)取,尚德勵志,扎實(shí)實(shí)施“營(yíng)養早餐”改善計劃,充分發(fā)揮營(yíng)養早餐強體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長(cháng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著(zhù)力提高教育質(zhì)量,努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的新跨越。
二、實(shí)施范圍
按照上級文件規定,從 20xx年秋季開(kāi)學(xué)起,在農村寄宿制幼兒園、小學(xué)中實(shí)施“營(yíng)養早餐”改善計劃,為在校學(xué)生配發(fā)“營(yíng)養早餐”,供應雞蛋等必須營(yíng)養品,以實(shí)物形式直接配發(fā)。
三、補助標準
營(yíng)養早餐配發(fā)標準為每生每天一個(gè)熟雞蛋。
四、補助資金的撥付與使用
各校要按照公開(kāi)、公正、客觀(guān)、準確的原則,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,確定匯總本轄區享受營(yíng)養早餐學(xué)生名單,并造冊上報鎮中心學(xué)校初審,以便匯總上報教育局營(yíng)養早餐辦公室復審匯總。
配送的食品必須在保質(zhì)期內,超過(guò)期限的,學(xué)校有權拒收。
學(xué)校確定趙彤同志主管營(yíng)養早餐食品的接收與發(fā)放,并負責運送、保管、加工及發(fā)放等全過(guò)程的安全。
五、組織機構:
1、領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):南治廣
副組長(cháng):李正龍 趙 彤 蘇秉旺
成員:各班班主任
2、嚴格審核營(yíng)養早餐的享受對象。
學(xué)校必須堅持公平公正、客觀(guān)準確的原則,認真審核享受營(yíng)養早餐學(xué)生的條件,公布學(xué)生名單,接受社會(huì )和群眾監督,確保符合條件的學(xué)生均能享受,不符合條件的學(xué)生堅決不能享受。
3、切實(shí)加強營(yíng)養早餐食品的管理。
學(xué)校要設置專(zhuān)用的營(yíng)養早餐儲藏室,配備營(yíng)養早餐儲藏設備,確保食品儲藏安全衛生。同時(shí)實(shí)行食品接收、分發(fā)、管理層層簽字制度。食品接收管理人員必須嚴格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細記錄,確認食品符合衛生安全標準,交貨、收貨雙方簽字后,食品方可入庫儲藏。
4、加強寄宿制學(xué)校建設與管理,確!盃I(yíng)養早餐”改善計劃順利實(shí)施。(1)學(xué)校要統籌兼顧,全面安排,配備好后勤管理人員和生活老師,加強業(yè)務(wù)培訓和指導,確保管理服務(wù)和教育工作扎實(shí)到位。(2)合理安排用餐時(shí)間,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
5、加強監督管理力度, 確保營(yíng)養早餐改善計劃實(shí)施的安全、順利、科學(xué)、高效。
。1)學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要將本校營(yíng)養早餐實(shí)施方案、管理制度及管理人員、工作人員名單報鄉中心學(xué)校審查備案。
。2)建立責任追究制度。學(xué)校要把營(yíng)養早餐實(shí)施情況作為學(xué)校政務(wù)公開(kāi)的一項重要內容及時(shí)公布,接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。對向學(xué)校配送不符合衛生標準食品、引發(fā)中毒事件或其他食源性疾病的供應商,要依法嚴肅查處,對私自購買(mǎi)非定點(diǎn)企業(yè)的產(chǎn)品和進(jìn)校食品質(zhì)量把關(guān)不嚴,保管不善,加工不規范等,造成群體性衛生事件的,要依法追究有關(guān)管理人員和具體工作人員的責任。
。3)加強檢查和指導。領(lǐng)導小組對學(xué)校營(yíng)養早餐實(shí)施管理工作進(jìn)行經(jīng)常檢查,全面檢查食品質(zhì)量、衛生安全、資金的管理與使用,食品的配送與分發(fā)等工作情況,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行糾正和處理。
。4)加強宣傳教育工作。學(xué)校要高度重視營(yíng)養早餐的宣傳報道工作,要充分利用各種媒體,采取靈活多樣的形式,大力宣傳營(yíng)養早餐改善計劃實(shí)施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶(hù)曉,深入人心。同時(shí),要不斷加強食品安全健康教育,使學(xué)生從小養成安全、衛生、健康的生活習慣。
。5)做好總結與反饋工作。學(xué)校要在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,尋找不足,積極探索,逐步提高。每學(xué)期結束,要將“營(yíng)養早餐”改善計劃實(shí)施情況以書(shū)面形式上報鄉中心學(xué)校。
實(shí)施方案 篇2
老教師是一批寶貴財富,她們經(jīng)驗豐富,教育教學(xué)能力強,為了進(jìn)一步展示老教師的風(fēng)采,更好地起到傳幫帶的作用,為了發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的作用,帶動(dòng)和促進(jìn)新教師、青年教師盡快成長(cháng),能獨當一面,提高我園教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,幼兒園決定為新教師開(kāi)展“老帶新”、“一 幫一”活動(dòng),要求各位老師認真貫徹執行。
一、主要任務(wù)
1、如何備課(備教材、備教法、備教學(xué)對象等) 2、如何寫(xiě)教案(基本內容、書(shū)寫(xiě)要求等)
3、如何上好課(組織教學(xué)、課堂調控、情況應變、講練結合等)
4、如何組織一日活動(dòng)(盥洗、喝水、戶(hù)外活動(dòng)、吃飯、午睡、迎離園、保育工作等)
5、如何投放、創(chuàng )設區角(及時(shí)必要、有針對性、講究適量、符合班級及年齡特點(diǎn)等)
6、如何制定教學(xué)計劃(長(cháng)計劃短安排、學(xué)科要求、發(fā)展要求、實(shí)際情況等)
7、如何做好教學(xué)經(jīng)驗總結(實(shí)踐性、理論性、指導性等)
除此之外,還可根據具體情況,增加其他內容。
二、具體要求:
1、結對期限為1年。
2、新教師每月至少要聽(tīng)指導教師上課1節以上。而且每次聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、聽(tīng)后記。
3、新教師平時(shí)備課時(shí),要主動(dòng)向指導教師請教,多聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,所寫(xiě)教案必須經(jīng)過(guò)指導教師審查、簽署意見(jiàn)后方能用于上課。
4、 每月保教辦檢查教案、聽(tīng)課記錄、聽(tīng)后記一次以上。
5、 指導教師平時(shí)要注意對青年教師的備課、上課、課外輔導等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行認真指導。指導教師每月至少指導青年教師備課1課時(shí)以上。
6、 保教辦每學(xué)期至少要組織2次老教師示范課及新教師觀(guān)摩、互聽(tīng)互評活動(dòng)。
7、 指導教師制定詳細計劃,根據計劃保留過(guò)程性資料、圖片。青年教師、指導教師每學(xué)期結束,要認真寫(xiě)傳幫帶活動(dòng)總結,匯報活動(dòng)開(kāi)展的情況,交到保教辦。
此項幫扶活動(dòng)將成為我們納入骨干教師及后備骨干教師考核細則的一項,請認真完成任務(wù)。
實(shí)施方案 篇3
一、指導思想:
以新一輪課程改革“一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念為指導,從學(xué)校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),構建學(xué)校辦學(xué)特色,打造“個(gè)性化”學(xué)校形象,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以適應社會(huì )進(jìn)步,科教發(fā)展,教育改革的客觀(guān)要求。
二、實(shí)施目標:
1、校本課程要體現基礎性:
基礎教育要重視基礎,校本課程將立足于打好學(xué)生文化基礎、品德基礎、身心基礎為目標。全面發(fā)展學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的綜合和運用。
2、校本課程要體現發(fā)展性:
根據學(xué)校實(shí)際狀況,兼顧到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需要,樹(shù)立著(zhù)眼于學(xué)生發(fā)展的教育價(jià)值觀(guān),把為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)當作校本課程的基本價(jià)值取向。
3、校本課程要體現現實(shí)性:
校本課程是根據學(xué)校的實(shí)際情況而開(kāi)設了課程,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中主要依靠學(xué)校的自身力量來(lái)完成,所以要充分考慮本校老師隊伍的整體實(shí)力,科研水平及學(xué)生的發(fā)展情況,還有學(xué)校的設備資金等因素,目標不能遠離實(shí)際。
4、校本課程要體現主體性:
校本課程的主體性體現在課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施需要,教師的充分參與,在課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施中要重視教師的主動(dòng)精神,要發(fā)揚團結協(xié)作的精神,使校本課程得到更大的開(kāi)發(fā)。同時(shí),還要充分了解和反映學(xué)生的實(shí)際,重視學(xué)生參與,注意學(xué)生的反饋信息,不斷根據學(xué)生的需要完善優(yōu)化校本課程。
三、實(shí)施內容:
(一)、建立健全校本課程開(kāi)發(fā)體系
校本開(kāi)發(fā)不是一兩個(gè)人能完成的,是由校長(cháng)、課程專(zhuān)家、教師、學(xué)生家長(cháng)等共同參與的。學(xué)校要形成開(kāi)發(fā)校本課程的組織網(wǎng)絡(luò ),形成領(lǐng)導小組——教研組——教師——學(xué)生的開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò ),通力合作,共同創(chuàng )建“學(xué)習化校園”。
1、成立課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組(負責課程的初步審議)
組長(cháng):蔣志敏
副組長(cháng):?jiǎn)汤、趙春麗
組員:班主任、自然、社會(huì )、綜合實(shí)踐課程等相關(guān)教師
2、成立課程開(kāi)發(fā)研究小組(負責課程的具體開(kāi)發(fā))
組長(cháng):蔣志敏
副組長(cháng):?jiǎn)汤谮w春麗
組員:班主任、自然、社會(huì )、綜合實(shí)踐課程等相關(guān)教師
(二)、加強校本課程開(kāi)發(fā)的師資培訓和課題研討
1、在校本培訓中設立校本課程開(kāi)發(fā)專(zhuān)題,進(jìn)行講座輔導和自學(xué)研討,深入領(lǐng)會(huì )校本課程開(kāi)發(fā)的意義和作用,提高認識,明確目標。
2、以學(xué)科教研組為單位,根據學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、學(xué)校狀況、及目標導向等因素,研究開(kāi)發(fā)校本教材,將此作為教研組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)的一個(gè)重要內容。
3、強化科研意識,以“校本教材開(kāi)發(fā)”為課題展開(kāi)研討,使校本教材的開(kāi)發(fā)步入科研、教研的科學(xué)軌道。
4、創(chuàng )造條件,開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)的技能培訓。
(三)、校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)施程序:
1、成立組織。
2、通過(guò)學(xué)生座談等了解學(xué)生各種需求。
3、全面評估分析確定校本課程總體目標,制定校本課程的大致結構。
4、制定校本課程開(kāi)發(fā)指南。
5、培訓教師—教師申報課程—對教師申報課程進(jìn)行審議—編訂《學(xué)生選修課程目錄及課程介紹》。
6、向學(xué)生公布《學(xué)生選修課程目錄及課程介紹》。
7、組織學(xué)生選擇課程。
8、確定校本課程。
9、形成完整的《校本課程開(kāi)發(fā)方案》。
10、任課教師擬訂具體的《課程綱要》。
(四)、校本課程的結構:
根據學(xué)校實(shí)際,完全靠自己開(kāi)發(fā)的.校本教材
藝術(shù)課程:美術(shù)、書(shū)法
技能課程:生物、物理實(shí)驗、各興趣小組
專(zhuān)題課程:心理輔導等
(五)、校本課程的評價(jià)
1、學(xué)生學(xué)習評價(jià):?jiǎn)?wèn)卷調查
2、學(xué)習效果評價(jià):信息反饋
3、課程評價(jià)體系
(六)幾點(diǎn)要求
1、加強校際間的校本課程交流借鑒
2、注重特長(cháng)生的培養
3、體現特色課程設計
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
為進(jìn)一步促進(jìn)我校青年教師積極鉆研新課程理論,不斷更新新的教學(xué)觀(guān),提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升教育教學(xué)水平,更好的為青年教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)過(guò)程中提供鍛煉的平臺;以“兩正兩創(chuàng )”實(shí)踐活動(dòng)為契機,切實(shí)推動(dòng)我!叭L(fēng)” 建設,為不斷培養我校優(yōu)秀青年教師,本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,經(jīng)校行政行政會(huì )研究決定,在我校開(kāi)展青年教師講課賽活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立“青年教師講課賽”領(lǐng)導小組,負責此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導、有效實(shí)施、順利開(kāi)展。
領(lǐng)導小組
組 長(cháng):肖小兵(校長(cháng))
副組長(cháng):李文正(副校長(cháng)) 唐中午(副校長(cháng))
成 員:楊禮堯(教務(wù)主任) 陳吉林(政教主任) 曾 仙(工會(huì )負責人) 曾凡玉(女工副主任)
葉 青(團委書(shū)記) 李 剛(體藝衛負責人)
冉 杰(教務(wù)干事) 梁國萬(wàn)(文綜教研組長(cháng)) 杜國兵(英語(yǔ)教研組長(cháng)) 王 斌(理綜教研組長(cháng))
評 審 組:
組 長(cháng):肖小兵
評 委:李文正 唐中午 楊禮堯 陳吉林 曾凡玉
王 斌 袁歷峰 梁國萬(wàn) 杜國兵
總分排名:向素平 羅旺昕
參賽教師:
張亮亮 杜和平 劉慶 龐雪 張學(xué)文 鄭小英
何雪萍 賀建英 李剛 冉杰 田玉容 羅華敏
三、參賽要求及實(shí)施辦法
1、凡30歲以下,從參工之日起教齡不滿(mǎn)10年的青年教師必須參加。
2、賽課的具體時(shí)間(20xx年3月20日)。
3、賽課地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室。評課地點(diǎn):校行政辦公室。
4、參賽教師應認真準備,積極參與。所講內容必須是本學(xué)期自己所授學(xué)科的教學(xué)內容,授課班級可以用自己的班,也可以借班上課;各參賽教師在3月14日以前把參賽所講內容上報教務(wù)處,并提前準備好教案,A4紙打印一式10份上交教務(wù)處;以便安排詳細的活動(dòng)日程表。
5、由于校內開(kāi)展活動(dòng),所以賽課期間所用到的班級,由該授課教師自己與該班班主任具體聯(lián)系;組織學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)由該班班主任全面負責并做好相關(guān)的協(xié)調。
6、本次講課賽不具體劃分小組,在統一的教室,由評審組帶領(lǐng)所有的評委為這次參賽的每一位教師進(jìn)行綜合評判、分別打分,按得分多少排名;由賽課領(lǐng)導小組負責組織,教務(wù)處具體實(shí)施;
7、本次打分實(shí)行評委當場(chǎng)打分不唱分,每個(gè)評委所打的分上傳總分處,由總分處去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后所得的平均分為參賽者的最后得分;評課活動(dòng)安排在賽課當天下午課外活動(dòng)時(shí)間,評課會(huì )上先由講課教師對該堂課的教學(xué)設計作簡(jiǎn)要介紹與說(shuō)明,然后由評委代表對該堂課的得與失作點(diǎn)評。
8、本次講課賽全部結束后,由教務(wù)處在周前會(huì )上宣布排名結果,由校行政領(lǐng)導對優(yōu)勝教師進(jìn)行頒獎。
9、本次講課賽設一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。并頒榮譽(yù)證書(shū)(榮譽(yù)證書(shū)的打印由辦公室負責),本次青年教師講課賽還設立了紀念品(獎品的購買(mǎi)由后勤負責)。
10、本次活動(dòng)的通訊報道、全程攝影由團委負責。
附件:活動(dòng)表冊
附表一 :XX中學(xué)青年教師講課賽評分細則表
附表二 :XX中學(xué)青年教師講課賽活動(dòng)登記表
附表三 :XX中學(xué)青年教師講課賽計分統計表 附表三 下八中學(xué)青年教師講課賽賽課日程表
教務(wù)處 制 20xx年3月7日
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xxxxxx文件精神,根據開(kāi)發(fā)區黨工委部署,現制定明察暗訪(fǎng)工作方案如下。
一、 時(shí)間安排
明察暗訪(fǎng)時(shí)間為1月4日至1月6日。
二、檢查單位
xxxxxxxx
三、檢查內容
。ㄒ唬⿲W(xué)習貫徹情況。主要檢查:對xxxxxxx文件的學(xué)習貫徹情況。
。ǘ┝疂嵶月汕闆r。主要檢查:遵守黨員干部政治紀律“十嚴禁”,遵守黨員干部“十不準”,及節日期間工作紀律等情況。
。ㄈ┕ぷ骷o律情況。主要檢查:工作時(shí)間缺勤脫崗、懈怠懶散,上網(wǎng)玩游戲、聊天,服務(wù)態(tài)度粗暴、效率低下, 對服務(wù)對象吃拿卡要、推諉扯皮等行為。
四、組織領(lǐng)導
成立明查暗訪(fǎng)工作小組,設辦公室在黨政辦,具體負責組織實(shí)施明查暗訪(fǎng)工作。
組長(cháng):xxxx
成員:xxxxxx
五、明查暗訪(fǎng)紀律
1、明察暗訪(fǎng)工作小組具體負責組織和安排明查暗訪(fǎng)工作。
2、明查暗訪(fǎng)工作人員必須嚴格執行工作紀律,做到實(shí)事求是,堅持原則,如實(shí)反映明查暗訪(fǎng)情況。
3、根據明查暗訪(fǎng)內容,嚴禁向被明查暗訪(fǎng)部門(mén)及相關(guān)人員泄露暗訪(fǎng)信息和相關(guān)情況,保證明查暗訪(fǎng)結果的真實(shí)性。
4、在暗訪(fǎng)過(guò)程中暗訪(fǎng)人員一般不公開(kāi)身份,確因工作需要亮明身份的,被暗訪(fǎng)部門(mén)和個(gè)人要自覺(jué)接受檢查,主動(dòng)配合,不得無(wú)理取鬧,否則視情作出相應紀律或組織處理。
5、明查暗訪(fǎng)結束后,明查暗訪(fǎng)小組應及時(shí)寫(xiě)出明查暗訪(fǎng)情況報告,并對明查或暗訪(fǎng)中發(fā)現問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人提出處理意見(jiàn)。
6、嚴禁明查暗訪(fǎng)人員擅自處理或向相關(guān)人員及外界透露暗訪(fǎng)情況。
7、明察暗訪(fǎng)結束后要認真整理相關(guān)記錄,妥善保存收集到的相關(guān)文字、音響資料,并形成書(shū)面材料,做好歸檔工作。
六、責任追究
1、對明查暗訪(fǎng)中發(fā)現的問(wèn)題,檢查組可現場(chǎng)糾正并責令被檢查的部門(mén)和人員進(jìn)行整改。
2、對于一般性問(wèn)題,責令各部門(mén)進(jìn)行處理;對較嚴重的問(wèn)題,下發(fā)《限期整改通知單》,責令相關(guān)部門(mén)進(jìn)行限期整改,給予相關(guān)責任人作出書(shū)面檢查、通報批評等處理;
3、對影響惡劣、情節嚴重的問(wèn)題,嚴格按照開(kāi)發(fā)區規章制度進(jìn)行處理,并對相關(guān)部門(mén)負責人進(jìn)行問(wèn)責,涉嫌違紀違規的,依據黨紀政紀規定給予處理。
七、結果運用
1、明查暗訪(fǎng)情況與年終考核掛鉤;
2、對明查暗訪(fǎng)中發(fā)現問(wèn)題的人員,一律不得評為年度先進(jìn)個(gè)人;
3、對涉及問(wèn)題的部門(mén),在年度考核中取消評優(yōu)評先資格。
實(shí)施方案 篇6
根據市財政局、市農委、中國農業(yè)發(fā)展銀行市分行關(guān)于印發(fā)《市種糧農民農資綜合補貼實(shí)施方案》和《市對種糧大戶(hù)實(shí)行直接補貼實(shí)施方案》的通知(渝財農〔〕42號)精神,在總結我區對種糧農民農資綜合補貼工作經(jīng)驗的基礎上,結合我區實(shí)際,制定種糧農民農資綜合補貼實(shí)施方案。
一、農資綜合補貼政策
通過(guò)實(shí)施種糧農民直接補貼,更好地調
動(dòng)廣大農民的種糧積極性,鼓勵種糧農民多產(chǎn)糧、產(chǎn)好糧,促進(jìn)糧食的穩定發(fā)展與規模種植,提高糧食單產(chǎn)水平,促進(jìn)農民增收。農資綜合補貼政策要求是:
。ㄒ唬﹫猿终l(shuí)種糧、誰(shuí)享受補貼的原則。不得將“農資綜合補貼”變?yōu)椤案匮a貼”。
。ǘ﹪澜麑ξ捶N糧的撂荒地以及煙葉、蔬菜、漁業(yè)養殖、農家樂(lè )開(kāi)發(fā)、竹木及花卉種植等非種糧農地進(jìn)行補貼。
。ㄈ┭a貼向糧食主產(chǎn)地和種糧大戶(hù)傾斜。種植糧食的同一地塊,享受種糧農民農資綜合補貼與享受種植糧食大戶(hù)補貼不重復享受補貼,與享受種植糧食服務(wù)大戶(hù)并列補貼。
。ㄋ模┭a貼政策公平、公正、公開(kāi);補貼辦法簡(jiǎn)便易行,便于操作。
。ㄎ澹┭a貼兌現及時(shí),保證農資綜合補貼資金用于春耕生產(chǎn)。
。﹪澜亓、挪用、集體代領(lǐng),嚴禁抵扣任何款項,嚴禁抵頂村內“一事一議”籌資和其它經(jīng)營(yíng)服務(wù)性費用。
二、資金分配原則和辦法
。ㄒ唬⿲︽傕l(民族鄉)、街道補貼資金的核定
。ǘ┭a貼()款劃轉和兌付
區財政局向區郵政儲蓄銀行制發(fā)種糧農民農資綜合直補資金撥款通知(代為批復鎮鄉、街道的文件),同時(shí)抄送區農發(fā)行,區農發(fā)行收到區財政局撥款支票后,應在兩個(gè)工作日內撥出資金。區郵政儲蓄銀行收到資金后,應在三個(gè)工作日內將補貼資金存入補貼對象存折帳戶(hù),確保補貼資金于5月31日前兌付到農戶(hù)手中。同時(shí),鎮鄉郵政儲蓄所要及時(shí)告知所在鎮鄉(民族鄉)、街道財政所農民補貼資金到帳情況,由財政所在補貼資金到帳五個(gè)工作日內發(fā)放補貼通知書(shū),通知中應明確補貼項目、畝數、標準和金額等,讓農戶(hù)切實(shí)體會(huì )到國家對種糧農民的關(guān)懷。
區郵政儲蓄銀行及其所轄郵政儲蓄所兌付種糧農民農資綜合直補資金的方式,必須是將補貼資金直接存入區財政局提供的補貼對象存折賬戶(hù)。不論何種原因,不論金額大小,一律不得發(fā)放現金,也不得集體代領(lǐng)或委托代領(lǐng)。
區郵政儲蓄銀行對能夠兌付部分及時(shí)兌付,對不能兌付部分,由鎮鄉(民族鄉)、街道及時(shí)查明原因重新審核上報。補貼對象信息具體糾錯工作按照萬(wàn)州區財政局、萬(wàn)州區林業(yè)局、萬(wàn)州區郵政儲蓄銀行《關(guān)于當前退耕還林折現直補和種糧直補工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(萬(wàn)州財商〔〕32號)規定執行
三、強化措施、嚴肅紀律,確保直補工作的圓滿(mǎn)完成
。ㄒ唬┨岣哒J識,落實(shí)責任
農資綜合補貼工作關(guān)系到廣大農民的切身利益,各地要進(jìn)一步加強對補貼工作的領(lǐng)導,建立健全組織機構,穩定和充實(shí)工作人員,按照行政首長(cháng)負責制的要求,鎮鄉(民族鄉)、街道政府主要領(lǐng)導和住村干部對本地農資綜合補貼工作負全責,要成立農資綜合補貼工作領(lǐng)導小組,財政所、農業(yè)服務(wù)中心、土地流轉中心等相關(guān)部門(mén)分工協(xié)作、密切配合,確保農資綜合補貼工作平穩推進(jìn)。
。ǘ┩晟浦贫,加大宣傳
要進(jìn)一步完善鎮鄉(民族鄉)、街道和村(居委會(huì ))兩級公示、檔案管理等規章制度,加強補貼資金監管,落實(shí)各級審核責任。各鎮鄉(民族鄉)、街道和相關(guān)部門(mén)要加大宣傳力度,加強對農資綜合補貼政策的宣傳,做到補貼范圍和依據宣傳到戶(hù),補貼金額核定到戶(hù),糧食補貼申請表填寫(xiě)到戶(hù),補貼數額公布到戶(hù),補貼通知發(fā)放到戶(hù),補貼資金兌現到戶(hù),做到農資綜合補貼政策家喻戶(hù)曉,有效調動(dòng)農民種糧積極性。
。ǘ⿵娀讲,兌現獎懲
各地要根據直補工作進(jìn)展情況,組織督查組深入村組進(jìn)行督促檢查。區財政局、區農業(yè)局將聯(lián)合區紀檢部門(mén)等進(jìn)行明查暗訪(fǎng),對違反補貼政策的行為,區財政局將停止撥付或郵政儲蓄銀行停止兌付補貼款。追究相關(guān)人員和審核人員的責任,并收回補貼資金。各鎮鄉(民族鄉)、街道、村組,不論補貼金額大小,一律不得集體代領(lǐng)補貼資金。對嚴重違規的區財政局、區農業(yè)局將依據《財政違法違紀處罰處分條例》相關(guān)規定處理;對觸犯黨紀、政紀或法律的,按規定移交紀委、監察或司法機關(guān)處理。對落實(shí)補貼政策不到位的鎮鄉(民族鄉)、街道,將直接扣減補貼工作經(jīng)費,對違反補貼政策、農民舉報反映屬實(shí)的鎮鄉(民族鄉)、街道,明年在分配補貼資金時(shí)將直接扣減10-20%。
。ㄈ┘皶r(shí)兌現,抓好落實(shí)
各鎮鄉(民族鄉)、街道要在5月20日前完成數據錄入上報審核補貼工作,5月31日前向區財政局、區農業(yè)局報送農資綜合補貼工作總結。區級要在5月31日前完成匯總審核兌付補貼工作,6月10日前將補貼面積、資金匯總表和農資綜合補貼工作總結經(jīng)區財政局、區農業(yè)局兩家蓋章后分別報市財政局、市農委。
在綜合直補工作期間,從下到上建立周報制度,每周三各鎮鄉(民族鄉)、街道要將農資綜合補貼工作進(jìn)度和動(dòng)態(tài)落實(shí)專(zhuān)人分別上報區財政局、區農業(yè)局,以便及時(shí)上報市財政局、市農委。
由于今年農資綜合直補涉及農戶(hù)多,工作量大,如果處理不好容易引發(fā)矛盾,各鎮鄉(民族鄉)、街道要按照分級負責、歸口管理的原則,認真落實(shí)好農資綜合補貼中的信訪(fǎng)工作責任制,建立信訪(fǎng)預報、預警機制,及時(shí)掌握信訪(fǎng)動(dòng)態(tài)和排查隱患,耐心細致地做好思想工作,化解矛盾,重大問(wèn)題要及時(shí)上報,確保農村的社會(huì )穩定。
各鎮鄉(民族鄉)、街道應妥善保存好直補工作檔案,隨時(shí)供農戶(hù)查詢(xún)和上級檢查。
實(shí)施方案 篇7
為了深入貫徹《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準扶貧精準脫貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》,根據省建設廳、省扶貧辦《關(guān)于精準扶貧農村危房改造支持計劃的實(shí)施方案》,結合我市農村危房改造實(shí)際,特制定本方案。
一、目標任務(wù)
按照“1236”扶貧攻堅行動(dòng)的安排部署,以集中連片貧困片帶、貧困縣區和插花型貧困縣危房改造為主戰場(chǎng),以五保戶(hù)、低保戶(hù)、貧困殘疾人家庭和貧困危房戶(hù)為精準改造對象,堅持整體推進(jìn)與精準到村到戶(hù)相結合,整合項目與政策扶持相結合,社會(huì )支持與農戶(hù)自身奮斗相結合,20xx年,完成貧困戶(hù)危房改造30000戶(hù),20xx年,完成30000戶(hù),20xx年,完成14090戶(hù),到20xx年底,基本消除全市農村貧困戶(hù)危房。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn),統籌推進(jìn)實(shí)施。為了全力推進(jìn)貧困片帶、貧困村和貧困戶(hù)危房改造工作,全面解決貧困戶(hù)住房安全,將列入扶貧對象的危房戶(hù)全部納入危房改造之中,優(yōu)先保證精準扶貧的四大片帶、65個(gè)鄉鎮、594個(gè)整村推進(jìn)村建檔立卡的貧困戶(hù)危房改造,同時(shí),抓好其他鄉鎮的貧困村、貧困戶(hù)危房改造工作,精準到村到戶(hù),真正做到重點(diǎn)突出、統籌兼顧、整體推進(jìn),精準發(fā)力、扶貧到戶(hù)。
。ǘ﹪栏窆ぷ鞒绦,精準認定農戶(hù)?h區住建局要做好精準扶貧危改戶(hù)認定,加大精準扶貧信息平臺和農村危房改造信息平臺的對接,將列入精準扶貧對象的危房戶(hù)全部納入危房改造之中,張榜公示,接受群眾監督,做到認定準確。要建立農村危房精準改造臺賬,實(shí)現農村危房改造對象的精準認定,將改造任務(wù)細化到貧困村、貧困戶(hù),抓好銷(xiāo)號改造。要嚴格按照《農村危險房屋鑒定技術(shù)導則》,做好危房精準鑒定認定工作。c級危房是指地基基礎穩定,個(gè)別非承重構件受損破壞,經(jīng)加固后可繼續使用的房屋,d級危房是指地基基礎出現損害,多數承重構件嚴重破壞,局部結構瀕臨坍塌的房屋。充分尊重群眾意愿,按照“農戶(hù)自愿申請、村民會(huì )議或村民代表會(huì )議民主評議、鄉鎮審核、縣級審批”的程序精準認定補助對象,確保農村危房改造公開(kāi)、公平、公正。
。ㄈ┟鞔_建房標準,嚴控工程質(zhì)量。要嚴把貧困戶(hù)建房質(zhì)量,嚴控建房標準,降低建房負擔。加強對被改造戶(hù)建房質(zhì)量的安全管理,嚴格按照《農村危房改造抗震安全基本要求》進(jìn)行抗震設防和建設,改造后的房屋必須有上下圈梁和構造柱,符合當地抗震設防標準。為了不增加五保戶(hù)、低保戶(hù)、貧困殘疾人家庭和其他貧困戶(hù)建房負擔,各縣區要按照省住房和城鄉建設廳、省扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于印發(fā)農村危房改造最低建設要求(試行)的通知》(甘建村〔20xx〕87號)規定,危改房建筑應符合:一人戶(hù)建筑面積不小于20平方米,兩人戶(hù)建筑面積不小于30平方米,三人以上戶(hù)建筑面積不小于人均13平方米。要堅決防止因盲目攀比、超標準建設導致的貧困加劇現象發(fā)生?h區住建局要加強對農村建房設計的審查指導,鄉鎮要加強對農戶(hù)建房地基基礎、抗震措施和關(guān)鍵主體結構施工現場(chǎng)指導檢查,確保工程質(zhì)量。
。ㄋ模┘哟笳叻龀,落實(shí)配套資金。建立以貧困戶(hù)自籌為主、政府補助引導、信貸支持和社會(huì )幫扶的農村危房改造籌資模式,推動(dòng)貧困戶(hù)危房改造工作。建設、發(fā)改、財政、扶貧和金融部門(mén)要加強協(xié)作,制定農村危房改造貸款貼息扶持政策,幫助自籌資金有困難的貧困戶(hù)享受精準扶貧小額信貸、雙聯(lián)貸和婦女小額貸款,以解決貧困戶(hù)建房資金需求。各縣區人民政府要依據貧困戶(hù)建房標準、成本需求和補助對象自籌資金能力,整合移民搬遷、扶貧開(kāi)發(fā)、整村推進(jìn)、能源等項目資金,因戶(hù)施策,打組合拳,支持貧困戶(hù)危房改造。針對五保戶(hù)、低保戶(hù)和貧困殘疾人家庭建房資金短缺的實(shí)際,加大雙聯(lián)單位幫扶力度,幫助貧困戶(hù)解決安全住房問(wèn)題,要加大精準扶貧危房改造工作宣傳,鼓勵社會(huì )力量積極參與農村危房改造精準扶貧工作,對有勞動(dòng)能力的貧困農戶(hù),鼓勵農戶(hù)通過(guò)國家補助和自身努力,實(shí)現危房改造;對沒(méi)有勞動(dòng)能力的五保戶(hù)、低保戶(hù)等特困農戶(hù),通過(guò)整合項目、社會(huì )幫扶的方式,確保建成最基本的安全住房。各縣區人民政府根據甘肅省人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)20xx年為民辦實(shí)事實(shí)施方案的通知》(甘政辦發(fā)〔20xx〕37號)要求,按照每戶(hù)危改戶(hù)配套20xx元的標準,落實(shí)縣級配套資金,扶持貧困戶(hù)實(shí)施危房改造。金融部門(mén)要加大對貧困戶(hù)建房的貸款支持,財政部門(mén)給予貼息。農業(yè)銀行、農村信用社要按照省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步加快農民住房建設的意見(jiàn)》(省委發(fā)〔20xx〕48號),積極支持農民住房建設,對符合貸款條件的農戶(hù),可發(fā)放期限5年以?xún)、額度5萬(wàn)元以下的住房建設貸款。
。ㄎ澹┩晟仆恋卣,保障建設用地。一是科學(xué)合理選址。堅持土地利用總體規劃和村莊建設規劃,按照“一戶(hù)一宅、建新拆舊”的原則,鼓勵農民原址翻建,確需搬遷新建的,由鄉村組織優(yōu)先整合閑置的土地資源,用于貧困戶(hù)危房改造。二是增加貧困戶(hù)建房用地指標?h區國土部門(mén)要在嚴格控制宅基地用地總量的前提下,優(yōu)化用地結構,將農村宅基地建設用地向貧困戶(hù)傾斜,增加貧困戶(hù)建房用地指標,保障貧困戶(hù)建房用地,推動(dòng)精準扶貧危房改造工作。三是加快用地報批。各縣區土地部門(mén)和鄉鎮土管所要簡(jiǎn)化貧困戶(hù)建房用地報批程序,提高辦事效率,開(kāi)辟貧困戶(hù)建房用地綠色通道,保障貧困戶(hù)建房用地,推動(dòng)精準扶貧項目實(shí)施。
。┘訌姺⻊(wù)指導,引導群眾建房。各縣區要加強鄉鎮規劃建設管理力量,提高管理和服務(wù)農村危房改造的能力。要進(jìn)一步加快村莊規劃編制完善,加大對農戶(hù)建房選址、質(zhì)量安全、建房風(fēng)貌科學(xué)引導,科學(xué)編制安全、經(jīng)濟、適用的農房設計圖集,指導貧困戶(hù)選擇適合的改造類(lèi)型?h區建設部門(mén)要充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,加強對農村危房改造的技術(shù)指導和服務(wù),全方位提供技術(shù)保障,要進(jìn)一步強化對農村建筑工匠培訓,開(kāi)設危房改造咨詢(xún)窗口,面向貧困戶(hù)提供危房改造技術(shù)服務(wù)和工程糾紛調解服務(wù)。
三、保障措施
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。為了有計劃、有步驟的扎實(shí)推進(jìn)農村危房改造精準扶貧工作,確保按期完成貧困戶(hù)危房改造任務(wù),市危房改造工作領(lǐng)導小組將強化督查檢查,加大協(xié)調服務(wù),強化工作考核,促進(jìn)工作落實(shí)。各縣區人民政府要進(jìn)一步調整充實(shí)危房改造工作領(lǐng)導小組,建立由縣區黨政一把手任正副組長(cháng),建設、扶貧、財政、發(fā)改、國土、民政、審計、監察、宣傳部門(mén)為成員的農村危房改造工作領(lǐng)導小組,細化工作任務(wù),強化工作措施,制定精準實(shí)施危房改造年度計劃和整體消除危房實(shí)施方案,從組織領(lǐng)導上確保貧困戶(hù)危房改造任務(wù)的全面完成。
。ǘ┛繉(shí)責任主體。農村危房改造精準扶貧工作堅持以縣區政府為責任主體、黨政一把手負總責的領(lǐng)導體制和危房改造目標責任制,實(shí)行縣級領(lǐng)導包鄉、鄉鎮領(lǐng)導包片、一般干部包戶(hù)責任制,推動(dòng)危房改造工作進(jìn)程?h區人民政府負責到村到戶(hù)實(shí)施方案制定、危房鑒定、危改對象審定、技術(shù)指導、竣工驗收、資金監管及撥付、建立檔案信息臺帳等工作。鄉鎮人民政府主要負責政策宣傳、群眾發(fā)動(dòng)、危改對象篩選審查、組織實(shí)施、質(zhì)量安全、檢查驗收、基礎資料收集等工作。規劃部門(mén)要嚴把房屋改造規劃設計關(guān),建設部門(mén)要嚴把房屋改造進(jìn)度、建房質(zhì)量、竣工驗收關(guān),對達不到改造標準的農戶(hù),暫停補助資金兌付,督促其整改落實(shí),待檢查驗收合格后,再兌付危改補助資金。
。ㄈ┘訌妳f(xié)作配合?h區住建部門(mén)要切實(shí)發(fā)揮牽頭抓總作用,下工夫做好村莊修建詳細規劃,從貧困戶(hù)建房選址、施工方案設計、施工圖審查、改造材質(zhì)選擇、改造質(zhì)量監管、建筑節能設計等方面提供技術(shù)指導和服務(wù),督促鄉鎮抓好農村危房改造工作。扶貧部門(mén)配合做好危房戶(hù)的篩選認定工作;財政部門(mén)要做好資金籌措撥付和監督管理工作;國土部門(mén)做好宅基地規劃審批工作;審計部門(mén)要做好資金使用審計監督工作;監察部門(mén)做好農村危房改造工程中違法違紀行為的查處工作;宣傳部門(mén)要廣泛動(dòng)員社會(huì )各界,支持美麗鄉村建設和農村危房改造工作,引導群眾加快建房步伐,消除住房安全隱患。
。ㄋ模﹪栏窨⒐を炇。根據國家和省上對危房改造工作進(jìn)行考核驗收的38項指標,農村危房改造工程完成后,由縣區住建局牽頭,會(huì )同扶貧、發(fā)改、財政等部門(mén),根據《甘肅省農村危房改造實(shí)施細則》、《甘肅省農村危房改造工程建設管理辦法》、《甘肅省農村危房改造工程建設技術(shù)導則》、《甘肅省農村房屋建設質(zhì)量驗收標準》等文件,對年度農村危房改造工作進(jìn)行全面驗收,逐戶(hù)逐項填寫(xiě)驗收表,完善檔案資料。市住建局會(huì )同有關(guān)部門(mén)對各縣區農村危房改造工作進(jìn)行抽查驗收和績(jì)效考核,督促縣區抓好農村危房改造工作,確保全市農村精準扶貧危房改造任務(wù)的全面完成。
實(shí)施方案 篇8
我公司(xxxxx有限公司)于xxxx年xx月xx日成立,公司的主要職能是xxxxx,為貫徹落實(shí)《上海市補充住房公積金暫行辦法》(滬公積金發(fā)[1997]第24號)和《關(guān)于實(shí)行補充住房公積金中有關(guān)財務(wù)列支問(wèn)題的通知》(滬財基
[1997]11號)的精神,結合我單位實(shí)際情況,制定本方案:
一、實(shí)施范圍和對象
本公司所有在職員工。
二、繳納原則
( 1 ) 所有員工補充公積金繳納比例一致
( 2 ) 公司繳納補充公積金與基本公積金的繳交基數一致
( 3 ) 公司繳納補充公積金匯繳人數與基本公積金繳交人數一致
三、繳納方案
( 1 ) 補充住房公積金繳存基數
補充住房公積金繳存基數為職工上一年度月均工資總額,新參加工作的為首月工資總額。職工工資總額按照國家統計部門(mén)規定的工資總額計算口徑核定。 ( 2 ) 補充住房公積金繳存比例
補充住房公積金繳存比例為14%
( 3 ) 補充住房公積金繳存基數及繳存比例按照我市相關(guān)規定執行。補充住房公積金月繳存額一經(jīng)確定,在一個(gè)結算年度(指上年7月1日至本年6月30日)內不變。
四、計算辦法
補充住房公積金月繳存額=職工個(gè)人上一年度的月均工資總額(新參加工作職工按首月工資計算)×補充住房公積金繳存比例
五、本方案經(jīng)我公司全體員工討論通過(guò),自市住房委員會(huì )辦公室備案后執行。下附全體員工簽字:
xxxxx有限公司 (單位公章) xxxx年xx月xx日
實(shí)施方案 篇9
一、課程概況
《網(wǎng)頁(yè)設計》是一門(mén)實(shí)踐性的專(zhuān)業(yè)基礎課。課程總學(xué)時(shí)為60學(xué)時(shí),其中課件教學(xué)22學(xué)時(shí),實(shí)驗教學(xué)38學(xué)時(shí),3個(gè)學(xué)分。
課程的主要內容是HTML語(yǔ)言、CSS樣式、javascript語(yǔ)言,Dreamweaver CS6、 Fireworks CS6、flash CS6網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用方法,photoshop cs6圖像處理軟件在網(wǎng)頁(yè)中圖形制作版式設計及切片的應用。
通過(guò)本課程的學(xué)習,培養學(xué)生網(wǎng)頁(yè)設計與制作的能力,掌握運用Dreamweaver CS6網(wǎng)頁(yè)制作軟件制作網(wǎng)頁(yè)的方法,掌握運用Fireworks CS6、photoshop cs6圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)中圖形制作版式設計及切片的應用。掌握運用flash CS6動(dòng)畫(huà)制作軟件設計網(wǎng)頁(yè)中動(dòng)畫(huà)的方法,進(jìn)而掌握將這四個(gè)軟件互相配合,完成網(wǎng)頁(yè)設計與制作任務(wù)的方法。為今后從事網(wǎng)頁(yè)設計與制作工作打下基礎。
《網(wǎng)頁(yè)設計》的先修課是《計算機基礎》。
二、課件說(shuō)明及教學(xué)進(jìn)度安排
。ㄒ唬┱n件說(shuō)明
主講教師已錄制完成《網(wǎng)頁(yè)設計》課程的視頻教學(xué)課件,包括課程主要內容的講解,請學(xué)員針對自己的學(xué)習情況有針對性地進(jìn)行學(xué)習,并完成課件及教材中的習題,便于鞏固掌握相關(guān)知識。
。ǘ┙虒W(xué)內容及建議自學(xué)學(xué)時(shí)安排
三、教學(xué)手段選擇及安排
本課程選用的教學(xué)手段主要有:學(xué)習課件、網(wǎng)上輔導、小組學(xué)習等,具體內容及安排:首先制訂合理學(xué)習計劃,建議學(xué)習計劃與學(xué)院的教學(xué)進(jìn)度一致,這樣有利于網(wǎng)上統一輔導,以及同學(xué)間的討論,沒(méi)有特殊情況應嚴格按學(xué)習計劃學(xué)習課件。
在學(xué)習過(guò)程中遇到問(wèn)題,可將問(wèn)題與輔導教師、同學(xué)討論交流,教師根據學(xué)生提出的問(wèn)題,及時(shí)回答,并根據需要進(jìn)行統一輔導。同學(xué)之間討論(包括網(wǎng)上和網(wǎng)下),通過(guò)相互交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而加深理解。 四、學(xué)習方法建議
遠程教育課程學(xué)習主要由學(xué)員的自主學(xué)習為主,學(xué)習的內容包括教材及主講教師錄制的網(wǎng)絡(luò )課件。其中,網(wǎng)絡(luò )課件是主講教師根據課程的重點(diǎn)內容進(jìn)行的講解,是學(xué)員學(xué)習的主要途徑。學(xué)員使用網(wǎng)絡(luò )課件學(xué)習時(shí),可以自主選擇要學(xué)習的內容;同時(shí)通過(guò)閱讀教材上的相關(guān)內容加深對知識的理解。
使用網(wǎng)絡(luò )課件的過(guò)程中,應保證精力集中,認真聽(tīng)講,提高學(xué)習效率,對于課間習題和課后作業(yè)要認真完成。
《網(wǎng)頁(yè)設計》課程的特點(diǎn)是實(shí)踐性強,學(xué)習過(guò)程中學(xué)員需要多練習相關(guān)軟件的應用,重視知識的歸納總結。 五、考核方式
遠程課程學(xué)習的過(guò)程監控非常重要,因此在課程成績(jì)中包含了形成性考核成績(jì),作為學(xué)員學(xué)習過(guò)程的記錄。目前,形成性考核成績(jì)占總成績(jì)的40%,由學(xué)習中心針對學(xué)員在學(xué)習過(guò)程中完成作業(yè)的情況、參加學(xué)習的情況評定。期末考核成績(jì)占總成績(jì)的60%。
注意:課程作業(yè)由教師每個(gè)學(xué)期在平臺中發(fā)布。
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