精選培訓實(shí)施方案集合五篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的培訓實(shí)施方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓實(shí)施方案 篇1
建設一支高水平的職教教師隊伍是推進(jìn)職業(yè)教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵。為了增強培訓的針對性、適用性,在調研基礎上,結合全市職業(yè)院校教師隊伍現狀和發(fā)展規劃,同時(shí)考慮到區劃調整和宿州對接,以提高含山、和縣雙師型教師比例為目標,以專(zhuān)任教師專(zhuān)業(yè)技能培訓為主,以兼職教師教學(xué)能力培訓為補充,全力提升全市職教教師教育教學(xué)水平。
一、培訓目標
為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺,形成“教壇新星、專(zhuān)業(yè)學(xué)科骨干、名師專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人”的教師成長(cháng)梯隊,促進(jìn)教師隊伍建設;加強班主任隊伍建設,增強職教德育工作的針對性和實(shí)效性,進(jìn)一步提升職教德育管理工作的層次和水平;進(jìn)一步提升教師的高一層次學(xué)歷水平,努力建設一支“崇德尚技、一專(zhuān)多能”的教師隊伍。今年計劃組織300名左右的教師參加通識培訓、專(zhuān)業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐培訓、骨干教師培訓、青年教師培訓、班主任培訓等。
二、培訓類(lèi)別與內容
。ㄒ唬半p師型”專(zhuān)業(yè)教師分層培訓:“雙師型”教師培訓以各職業(yè)工種高級工及以上職業(yè)資格標準為依據,旨在提高專(zhuān)業(yè)課教師的專(zhuān)業(yè)技能水平,培養具有高級工及以上職業(yè)資格的“雙師型”教師。
1.骨干專(zhuān)業(yè)教師培訓。以機械(數控)、電工電子、汽修、計算機、現代服務(wù)業(yè)等專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn),參加對象根據教育局要求,由學(xué)校推薦。培訓內容以職業(yè)教育理論、專(zhuān)業(yè)教育內容分析、專(zhuān)業(yè)核心課程教材教法和專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐等為主要內容,旨在提高專(zhuān)業(yè)課教師的專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐能力,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
2.企業(yè)實(shí)踐。安排八大類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師參加企業(yè)培訓,重點(diǎn)學(xué)習操作技能,專(zhuān)業(yè)教師考證培訓,鼓勵教師參加各類(lèi)職業(yè)技術(shù)資格證書(shū)考證培訓,并取得相應證書(shū)。
3.中外合作或境外培訓。選拔部分優(yōu)秀教師或特殊專(zhuān)業(yè)的教師參加中外合作或境外高端培訓。
。ǘ┙處熗ㄗR培訓。今年是職業(yè)教育改革全面推進(jìn)年,精品課程建設全面啟動(dòng),計劃通過(guò)集中培訓、教研活動(dòng)落實(shí)新課改的通識培訓,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校優(yōu)質(zhì)選修課評比,省市級精品課程建設和優(yōu)秀校本教材評比活動(dòng),努力打造一支高素養的教師隊伍。參加對象為各校專(zhuān)兼職教師。
。ㄈ┣嗄杲處熯m崗培訓。引導學(xué)校1-3年教齡教師通過(guò)認真學(xué)習新教育理念,掌握所教學(xué)科的教學(xué)目標、課堂教學(xué)常規。通過(guò)崗前通識培訓、學(xué)科專(zhuān)題培訓、校本研修和教師個(gè)人的自主成長(cháng)計劃四大載體完成培訓任務(wù)。培訓方式以導師制、集中培訓、基本功考核為主。
。ㄋ模┙虒W(xué)負責人培訓。以課程改革、新教材實(shí)踐、學(xué)分制管理、教科研方法等為內容,以提高其教學(xué)管理水平和實(shí)踐探索能力為目的,深化職業(yè)教育教學(xué)改革。參加對象為各校教務(wù)實(shí)訓主任、教科室主任、教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)負責人、學(xué)科骨干等。
三、培訓保障機制
。ㄒ唬┙M織保障
加強領(lǐng)導,完善培訓網(wǎng)絡(luò )。由局人事科統籌協(xié)調各部門(mén)、學(xué)校的師訓工作,堅持以人為本,加強師訓工作調研,把握培訓工作的方向。制定培訓規劃和有關(guān)計劃,有效組織培訓、管理和考核,進(jìn)一步完善教師繼續教育檔案分級管理制度、校本研修的考核驗收標準及學(xué)分管理辦法。
。ǘ┙(jīng)費保障
各學(xué)校制訂的培訓計劃報市教育局,由人事科、職成教辦、職教研究室研究確定報局辦公會(huì )通過(guò)后,列入教育局職教教師繼續教育專(zhuān)項經(jīng)費預算,所需經(jīng)費按相關(guān)文件規定執行。教育局確保教師繼續教育經(jīng)費的落實(shí),實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,為高質(zhì)量開(kāi)展教師培訓提供有力保障。
。ㄈ┛己吮U
一要建立必要的檢查評估制度。把教師繼續教育工作的檢查評估納入學(xué)校年度考核內容,將教師參加繼續教育學(xué)習的情況,列入教師考核的必備內容,作為教師職務(wù)聘任、職稱(chēng)晉升、評優(yōu)評先的必備條件之一。
二要加強教師培訓的信息化管理。明確部門(mén)的培訓任務(wù)與職責,規范培訓計劃的科學(xué)制定,培訓過(guò)程的檔案記錄和考核評估的績(jì)效管理。
培訓實(shí)施方案 篇2
根據《海南省教育廳關(guān)于實(shí)施20xx年“海南省邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓計劃”的通知》(瓊教師〔20xx〕36號)精神,現就關(guān)于實(shí)施20xx年?yáng)|方市邊遠鄉村學(xué)校及教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師普及性培訓的有關(guān)事宜通知如下:
一、培訓目標和任務(wù)
通過(guò)培訓,使培訓對象的師德修養、專(zhuān)業(yè)知識、課堂教學(xué)能力等有明顯提高,切實(shí)提高我市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師教育理論、教學(xué)技能與實(shí)踐能力等各方面的水平,具備除主教學(xué)科外兼任一門(mén)薄弱學(xué)科的教學(xué)技能。 具體目標和任務(wù)如下:
1.提升師德修養。通過(guò)理論學(xué)習、榜樣示范、吸收內化等,增強教書(shū)育人的責任感和使命感,做到潛下心來(lái)育人,靜下心來(lái)教書(shū),進(jìn)一步提升師德修養。
2.豐富專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)聽(tīng)講座、觀(guān)看視頻+研討、現場(chǎng)操練等形式,彌補學(xué)科本體性知識缺陷,理解小學(xué)新課程標準,正確分析教材,提高備課、上課等技能,不斷豐富學(xué)科本體性、實(shí)踐性等專(zhuān)業(yè)知識。
3.通過(guò)項目的實(shí)施,進(jìn)一步探索適合我市小學(xué)農村教師培訓的有效模式。
二、培訓對象及方式
。ㄒ唬┡嘤枌ο
我市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)年齡50周歲以下的小學(xué)語(yǔ)文教師104名,數學(xué)教師96名(各學(xué)校參訓教師名單見(jiàn)附件1)。
。ǘ┡嘤栃问
第一階段:集中培訓(20xx年8月6日—8月13日)共7天。
第二階段:送教下鄉。
三、培訓時(shí)間、地點(diǎn)
第一階段:
1、時(shí) 間:20xx年8月6日—8月13日
2、地 點(diǎn):東方中學(xué)六樓多媒體會(huì )議室(語(yǔ)文班)
第四小學(xué)多媒體會(huì )議室(數學(xué)班)
3、報到時(shí)間:20xx年8月6下午半天
地點(diǎn):東方市振業(yè)賓館前臺(語(yǔ)文班);
東方市綠寶樓酒店前臺(數學(xué)班)。
第二階段:11月中下旬,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
四、培訓課程內容與安排(見(jiàn)附件2)
五、培訓組織與實(shí)施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
本次培訓活動(dòng)按照省教育廳的通知要求,在市教育局的領(lǐng)導下,由市教研訓中心負責組織實(shí)施。為了加強領(lǐng)導,明確責任,確保培訓活動(dòng)順利進(jìn)行,教育局成立 20xx年?yáng)|方市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓項目實(shí)施工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導協(xié)調培訓活動(dòng)的實(shí)施以及指導考核評價(jià)工作,領(lǐng)導小組成員如下:
組長(cháng): 鐘祥學(xué)教育局黨委書(shū)記
呂英 東方市教育局局長(cháng)
副組長(cháng):文發(fā)明 東方市教育局副局長(cháng)
成員:王基道 東方市研訓中心主任
蘇利云 東方市研訓中心副主任
領(lǐng)導小組在市教研訓中心下設辦公室,具體負責培訓活動(dòng)的組織實(shí)施和管理。
主任: 教研訓中心主任
副主任: 教研訓中心副主任
教研訓中心培訓室主任
成員: 教研訓中心培訓室副主任
教研訓中心培訓室教研員
教研訓中心小學(xué)語(yǔ)文教研員
教研訓中心小學(xué)數學(xué)教研員
聯(lián)系人:電話(huà):26,郵箱:
。ǘ┙M織實(shí)施與管理要求
1、本次培訓活動(dòng)由市教研訓中心負責組織實(shí)施和管理。培訓分小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數學(xué)兩個(gè)班進(jìn)行。培訓專(zhuān)家團隊由我市省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師組成,為確保培訓活動(dòng)有效開(kāi)展,市教研訓中心對培訓課程進(jìn)行精心設計,遴選經(jīng)驗豐富的省市級優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭人擔任培訓者,組成東方市邊遠鄉村教學(xué)點(diǎn)小學(xué)教師培訓專(zhuān)家團隊,負責培訓課程教授、指導、管理、檢查評估等工作,專(zhuān)家團隊成員如下:
。1)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)家團隊。
組長(cháng):唐道師省級骨干教師、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研員
組員:唐傳經(jīng)省級骨干教師、培訓室教研員
柳重蘭市一小教研室主任
陸少偉市一小教研室副主任
趙小妮省級骨干教師
文秀娟省級骨干教師
王盛坤省級骨干教師
林 苗省級骨干教師
鄭海霞省級骨干教師
盧小玉省級骨干教師
。2)小學(xué)數學(xué)學(xué)科專(zhuān)家團隊。
組長(cháng):陳仕鋒小學(xué)數學(xué)學(xué)科教研員、省級學(xué)科帶頭人
組員:李 剛省級學(xué)科帶頭人
梁正發(fā)省級學(xué)科帶頭人
羅有理省級骨干教師
李 江 省級骨干教師
王雄和省級骨干教師
黎多益省級骨干教師
吳小華省級骨干教師
2、為了加強培訓的組織管理,整個(gè)培訓活動(dòng)實(shí)行項目責任人制度和班主任管理制度,按學(xué)科設語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)習班,每班安排兩名班主任負責管理,實(shí)行全天上、下午2次考勤,每天安排一次作業(yè),當天檢查總結。
3、參訓學(xué)員請假必須經(jīng)教育局分管局長(cháng)同意,學(xué)員缺勤情況班主任及時(shí)通報中心校校長(cháng),匯報教研訓中心和教育局。
4、 本次培訓活動(dòng)列入我市小學(xué)教師繼續教育培訓項目,經(jīng)考核成績(jì)合格者,將按市級基地培訓標準登記繼續教育學(xué)分和學(xué)時(shí)。
5、為了建立農村教師培訓長(cháng)效機制,此次培訓從啟動(dòng)到結束要求通過(guò)攝影、照片、簡(jiǎn)報等形式將最精彩部分記錄下來(lái)歸檔保存,為下一次培訓提供材料借鑒。整個(gè)過(guò)程要制作3次簡(jiǎn)報。
6、收集上課教師的ppT課件上傳到培訓室博客,讓參訓教師開(kāi)展在線(xiàn)研討。
7、 做好培訓檔案的建檔與總結工作。
8、各中心校要提高認識,把本次培訓當做提高教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的高度來(lái)重視,選派責任心強的教師參加培訓,安排1名校領(lǐng)導帶隊,確保本校參訓教師的學(xué)習質(zhì)量,把教師的培訓情況與績(jì)效工資緊密掛鉤。
9、為了方便管理,本次培訓參訓教師統一安排食宿。具體見(jiàn)報到地點(diǎn)。
六、其它
本次培訓活動(dòng)參訓教師的食宿費、培訓費、資料費由東方市教育教學(xué)研究培訓中心負責,差旅費由選派學(xué)校負責。
培訓實(shí)施方案 篇3
各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農業(yè)開(kāi)發(fā)公司:
為隆重慶祝建黨92周年,建團91周年,在全鎮形成良好的`喜慶氛圍,加快文化建設步伐,進(jìn)一步凝聚全鎮力量,形成合力推進(jìn)**鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)發(fā)展,經(jīng)鎮黨委、政府研究同意,鎮團委、鎮文體站聯(lián)合舉辦慶七一“永恒”杯乒乓球比賽,同時(shí)舉行**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式,方案如下:
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),圍繞鎮黨委政府工作中心,進(jìn)一步凝聚廣大黨團員力量,為建設“有機農業(yè)鎮、生態(tài)旅游鎮、和諧新城鎮”貢獻力量,實(shí)現**鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的又好又快發(fā)展。
二、 活動(dòng)具體安排
。ㄒ唬 活動(dòng)名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)
1. 活動(dòng)名稱(chēng):**鎮“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式。
2. 活動(dòng)時(shí)間:擬定于20xx年6月30日。
3. 活動(dòng)地點(diǎn):
。ǘ 乒乓球比賽方案
1.比賽方式:,分男團、女團,實(shí)行團體比賽。比賽前由帶隊人員進(jìn)行分組抽簽,比賽實(shí)行五局三勝制。
2.報名要求:各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農業(yè)開(kāi)發(fā)公司以單位報名參賽,每單位限報男團、女團各一支隊伍。每一團隊帶隊一人(可兼),男、女團隊每隊最少三人,為推進(jìn)乒乓球技術(shù)的進(jìn)步,增進(jìn)乒乓球愛(ài)好者之間的交流與協(xié)作,每男、女團隊限請外員一人,由各單位自行安排。每單位確定好參賽人員后,填寫(xiě)報名登記表(附后),并于6月12日前報鎮團委。
。ㄈ、**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式方案
1.儀式時(shí)間:擬定于20xx年6月30日
2.地點(diǎn):
邀請有關(guān)領(lǐng)導出席儀式,并進(jìn)行揭牌。
三.幾點(diǎn)要求
1.精心組織,認真準備。各單位要高度重視此項活動(dòng),進(jìn)行周密部署,按照要求組織好人員按時(shí)參加。
2.加強領(lǐng)導。為確保該項活動(dòng)順利實(shí)施,成立**鎮“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮青少年乒乓球培訓基地揭牌儀式工作領(lǐng)導小組(名單附后)。
培訓實(shí)施方案 篇4
各村、鎮屬各部門(mén):
根據縣扶貧辦文件精神,為進(jìn)一步加大對木城村民居改造和全鎮民居改造的實(shí)用技術(shù)培訓力度,提高改造戶(hù)的居住環(huán)境,建設具有布依民族元素,融入布依族傳統建筑文化新的房屋外觀(guān),加大改造力度,提高居民居住水平,改善旅游條件,調整農村旅游產(chǎn)業(yè),提高旅游質(zhì)量,發(fā)展農村經(jīng)濟,增加農民收入,結合實(shí)際特制定本實(shí)施方案:
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于建設社會(huì )主義新農村的有關(guān)精神,根據我鎮農業(yè)、農村經(jīng)濟發(fā)展實(shí)際和民居改造培訓需要,圍繞農業(yè)結構戰略性調整、農業(yè)增效、農民增收和農村三個(gè)文明建設,以提高農民科技文化素質(zhì)為主要內容,開(kāi)展民居改造培訓和農民實(shí)用技術(shù)培訓,為提高我鎮農
業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農民增收,為實(shí)現農業(yè)觀(guān)光旅游提供人才智力保障,從而推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。
二、培訓內容
1、培訓農村民居改造實(shí)用技術(shù);
2、培訓農村實(shí)用科學(xué)技術(shù)。
三、組織實(shí)施
1、斷橋鎮聘請縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員作為培訓教師,確保培訓效果和質(zhì)量。
2、木城村參與改造的農戶(hù)參加培訓,其余各村安排4
人參加培訓,參加培訓50人。
3、印發(fā)技術(shù)資料,人手一份。
四、培訓時(shí)間安排。
20xx年12月29日至30日,兩天培訓。
五、經(jīng)費使用
項目總經(jīng)費1萬(wàn)元。根據項目要求和實(shí)際需要,經(jīng)費使用計劃如下。
1、安排1人到青島學(xué)習和實(shí)地考察費5000元。
2、培訓技術(shù)資料復印費500元。
3、接送人員燃油費500元。
4、組織培訓人員就餐兩天及其其他費用4000元。
六、保障措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。
鎮政府成立了由分管鎮長(cháng)任組長(cháng),農技站、財政所和各
項目實(shí)施村負責同志任成員的民居改造培訓領(lǐng)導小組。并在農技站設辦公室,農技站站長(cháng)兼任辦公室主任,具體負責項目的計劃制定和組織落實(shí)。
。ǘ┡嘤杻热萃怀鲋攸c(diǎn)、注重實(shí)效
從實(shí)際出發(fā),結合各村實(shí)際出發(fā),體現布依民族元素,融入布依族傳統建筑文化。
。ㄈ┘訌姴块T(mén)協(xié)作。
圍繞培訓工作,鎮關(guān)職能部門(mén)要在項目領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,積極開(kāi)展工作,按照分工職責,充分發(fā)揮優(yōu)勢,密切配合,加強協(xié)作,有效開(kāi)展工作,確保培訓質(zhì)量和效果。
斷橋鎮人民政府
培訓實(shí)施方案 篇5
為了推進(jìn)教師素養提升工程實(shí)施,并加快建設名師群體,建設有效、有序、相對公平的外出學(xué)習機制,特制訂本制度。
一、教師外出培訓的原則:機會(huì )均等,總額包干。
二、培訓總額包干標準:
1、以2個(gè)學(xué)年時(shí)間為界限,從上一年的9月1日至下一年的8月31日;第一個(gè)時(shí)間段為20xx年9月1日至20xx年8月31日;之后再以2學(xué)年為時(shí)間段。
2、經(jīng)費標準:
。1)每位在編在崗教師(每周任教語(yǔ)文、數學(xué)10節以上,其它15節以上)為1800元;
。2)因個(gè)人原因課時(shí)量明顯不足的教師,沒(méi)有兼課的行政職員,原則上不享受培訓經(jīng)費;
。3)經(jīng)學(xué)校批準參加區級以上研修班培訓的學(xué)員,如果經(jīng)費超過(guò)包干額的,超出部分酌情給予報銷(xiāo);但該學(xué)員參加其它培訓的,不再安排經(jīng)費。
3、包干經(jīng)費用可用于有學(xué)分的培訓,也可用于沒(méi)有學(xué)分的培訓、教研會(huì )、學(xué)術(shù)報告。
4、教師外出學(xué)習后,憑規定發(fā)票填寫(xiě)差旅單按學(xué)校規定程序辦理手續后到財務(wù)人員處報銷(xiāo),按上級規定的要求,在規定總額內的按實(shí)報銷(xiāo),超出標準的部分或不符合上級要求的項目經(jīng)費由教師自負;若報銷(xiāo)時(shí)總量超額,在2個(gè)學(xué)年結束時(shí)由財務(wù)主管統計報銷(xiāo)額,超過(guò)部分在該教師的績(jì)效工資中扣回。
5、在2個(gè)學(xué)年的時(shí)間段內,如果經(jīng)費使用不了,屆時(shí)將清零,不轉入下個(gè)時(shí)間段使用。
6、參加90學(xué)時(shí)培訓經(jīng)費報銷(xiāo)另行商議。
三、教師外出學(xué)習的類(lèi)別:
1、上級指派,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;
2、學(xué)校提供外出學(xué)習的信息,由各組報名,經(jīng)學(xué)校研究同意外出;
3、教師自己了解信息要求外出,經(jīng)學(xué)校研究同意;
4、學(xué)校培養教師需要,指派教師外出;
5、教師可以選擇在假期外出參加培訓(非培訓項目類(lèi)不能報銷(xiāo))。
四、下列情況,原則上限制外出:
1、需要調課3天(不含3天)以上者;
2、自行調課有困難,經(jīng)學(xué)校協(xié)調仍困難者;
3、外出培訓不對口或經(jīng)學(xué)校研究對該教師成長(cháng)無(wú)多大作用者;
4、申請當日上溯一年時(shí)間,該教師因各種原因請假已達2周以上者;或者有曠課記錄者;或者對培訓學(xué)習態(tài)度不認真造成不良影響者。
五、外出學(xué)習程序:
1、學(xué)校委派教師外出程序:
。1)校長(cháng)室、教導處、教科室等相關(guān)科室通知;學(xué)校委派若不想出去,可當場(chǎng)說(shuō)明原因;若已答應,必須認真參加培訓;
。2)向學(xué)校校長(cháng)請假并經(jīng)校長(cháng)批準。
2、自選申請外出培訓程序:
。1)提供學(xué)習文件、通知,報校長(cháng)審批;
。2)辦理請假手續,自行調課將調課清單交予教導處,并安排好相關(guān)工作。
六、其他說(shuō)明:
1、教師參加的各類(lèi)學(xué)習均包括在包干經(jīng)費中;教師應在外出回來(lái)一月內辦理報銷(xiāo)手續;超過(guò)一個(gè)月未報銷(xiāo)者,原則上不予報銷(xiāo),特殊情況須由校長(cháng)簽字;
2、與學(xué)校榮譽(yù)相關(guān),經(jīng)學(xué)校研究同意參加的各類(lèi)比賽、公開(kāi)課、會(huì )議講座等,相關(guān)經(jīng)費由學(xué)校另外支付,不算入包干經(jīng)費;凡上級行政部門(mén)和教科研部門(mén)組織的各類(lèi)會(huì )議我校必須派人參加,經(jīng)學(xué)校研究特別指派代表學(xué)校參加活動(dòng)的人員,不算入包干經(jīng)費。這些經(jīng)費報銷(xiāo),填寫(xiě)非包干培訓經(jīng)費申請表,由派出科室負責人簽名,由財務(wù)人員審核票據,報校長(cháng)簽字后辦理報銷(xiāo)手續。
3、教師外出學(xué)習期間的調課、代課相關(guān)情況,按學(xué)校請假制度實(shí)施。
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