【推薦】實(shí)施方案匯總9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全區教育體育工作會(huì )議精神，根據《鹽都區深入推進(jìn)素質(zhì)教育 實(shí)施學(xué)�！八拿惫こ绦袆�(dòng)計劃》和《鹽都區中小學(xué)生課外活動(dòng)指導意見(jiàn)》的要求，結合我校特色建設現狀，按照“選準抓手、重點(diǎn)培植、持之以恒、塑創(chuàng )特色”的工作思路，在鞏固已有特色項目的基礎上，因地制宜開(kāi)拓新的特色項目，不斷擴大辦學(xué)知名度和影響力。特制定豐義初中新一輪特色建設行動(dòng)計劃和實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為基本方向，走內涵發(fā)展之路，以學(xué)生發(fā)展為基礎，積極探索以課堂教學(xué)為主，課外、校外為兩翼的新的教育教學(xué)模式，為學(xué)生創(chuàng )建享受成長(cháng)快樂(lè )的理想樂(lè )園，為教師搭建實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理想路徑，為學(xué)校構建提升教育品質(zhì)的理想平臺，結合我校特色建設的現狀和特點(diǎn)，因地制宜，持之以恒，高質(zhì)量、高品位、富有特色地開(kāi)展活動(dòng)，全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品位。努力把學(xué)校建設成為特色鮮明，教師隊伍充滿(mǎn)活力，學(xué)生和諧發(fā)展的人民滿(mǎn)意學(xué)校。
二、工作目標
1.放大“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”的傳統詩(shī)教特色效應，全力打造“詩(shī)意校園”品牌。
2.以國家鼓勵發(fā)展青少年校園足球運動(dòng)為契機，努力塑創(chuàng )“全國青少年校園足球運動(dòng)優(yōu)秀學(xué)�！碧厣�。
3.充分發(fā)揮“龍舞之鄉”“中國民間文化藝術(shù)之鄉”的傳統文化優(yōu)勢，進(jìn)一步弘揚舞龍傳統文化，擴大影響力，做大做亮“龍舞”特色。
4.走內涵發(fā)展之路，提高師生人文素質(zhì)，積極構建“書(shū)香校園”特色。
三、校園特色建設領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：zz
四、主要工作任務(wù)
1、校園文化建設彰顯學(xué)校特色。完善能體現學(xué)校特色目標的校園文化環(huán)境。做到學(xué)校的校訓、標牌、墻飾、雕塑、三風(fēng)等體現特色，櫥窗、板報等宣傳特色，多樣化的活動(dòng)烘托特色，教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節滲透特色。做到特色建設促進(jìn)校園文化建設，校園文化建設彰顯特色建設。
2、校本教研深入探討學(xué)校特色。加大校本教研中特色建設的研究力度，建立構建以特色建設為主題的校本教研制度，深入研究學(xué)校的歷史傳統、現實(shí)狀況、發(fā)展前景、社會(huì )需求及特色建設的具體對策；積極鼓勵有利于特色建設的校本教研行為，促進(jìn)特色建設持續發(fā)展；建立以特色建設為指向的校本師資培訓體系。
3、全方位育人夯實(shí)特色建設基礎。注重學(xué)生全面而主動(dòng)、生動(dòng)而活潑的發(fā)展，積極培養學(xué)生特長(cháng)夯實(shí)特色建設的基礎，力爭班班參與特色建設，人人參與特色活動(dòng)，注重特色建設的成效。
4、弘揚傳統文化積蓄特色建設底蘊。放大“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”的傳統特色效應，充分挖掘民間傳統文化底蘊，繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以各種特色活動(dòng)為載體，強化優(yōu)秀傳統文化思想的熏陶。提升“詩(shī)意校園”、“書(shū)香校園”、“龍舞校園”的人文魅力。
5、細化工作流程提高特色建設成效。造濃特色建設的輿論氛圍，細化特色建設的流程，強化特色項目的管理。努力做到“三落實(shí)”，即“練、比、展”落到實(shí)處，落實(shí)好特色活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員；落實(shí)好特色活動(dòng)的評比與競賽制度，采取得力措施促進(jìn)學(xué)生參與特色項目的興趣和提高特色項目的質(zhì)量；落實(shí)好特色項目的展示不斷提高特色建設的影響力。
五、具體措施
1．統一思想，健全組織。站在全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度，充分認識特色建設對提升學(xué)校核心競爭力的功能，加強對學(xué)校特色建設的管理和指導，專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校特色建設領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，根據學(xué)校的實(shí)際，制定各個(gè)項目的實(shí)施方案，明確目標、要求和具體措施，以及分階段實(shí)施的步驟。強化指導老師的培養，選拔一批熱心學(xué)校特色建設的教師，采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法，提高指導老師的業(yè)務(wù)能力，注重成效考核，將組織開(kāi)展特色建設的成效與績(jì)效工資考核、評優(yōu)、晉升等掛鉤。
2、抓好落實(shí)，夯實(shí)基礎。抓實(shí)特色項目校本課程的實(shí)施管理。為了保證特色建設工作的進(jìn)程，把特色項目教學(xué)納入教學(xué)管理之中，根據課程計劃，每周安排一節地方課程為校本特色課程。抓特色建設制度管理。根據“特色項目”實(shí)施方案，制訂《班級特色建設具體要求》。使班主任和教師圍繞要求開(kāi)展特色活動(dòng)教學(xué)，做到有章可循，教學(xué)內容落實(shí)。抓質(zhì)量提高。充分調動(dòng)指導教師的積極性，發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性。加大學(xué)生特長(cháng)培養力度，確保特長(cháng)質(zhì)量，從而達到學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、營(yíng)造氛圍，環(huán)境育人。營(yíng)造濃烈的特色建設氛圍，提高師生主動(dòng)參與的意識，充分調動(dòng)廣大師生參與特色建設的積極性�；I劃特色建設成果陳列室，將特色活動(dòng)開(kāi)展的成績(jì)如獲獎證書(shū)、學(xué)生作品、活動(dòng)圖片等布置陳列出來(lái)，常年開(kāi)放，讓師生參觀(guān)學(xué)習，不斷激發(fā)學(xué)生參與特色活動(dòng)的興趣。
4、確定內容，編撰教材。編好、用好校本教材。結合學(xué)校實(shí)際，編撰實(shí)用的校本教材，用來(lái)指導開(kāi)展特色建設的各類(lèi)活動(dòng)。
5、開(kāi)展活動(dòng)，提高質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，推進(jìn)特色建設進(jìn)程，激發(fā)師生投身特色建設的興趣，提高活動(dòng)質(zhì)量，讓師生積極主動(dòng)參與到特色建設中來(lái)。
6、加強宣傳，擴大影響。重視對師生中優(yōu)秀作品的投稿、整理、匯編結集工作，擴大對全校師生的激勵、榜樣作用，同時(shí)對涌現出來(lái)的一些優(yōu)秀師生事跡進(jìn)行報道，以期得到家長(cháng)的認可，擴大社會(huì )的影響。
六、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年3月）。
主要任務(wù)是確立特色項目，制定、上報行動(dòng)計劃和實(shí)施方案。
�。ǘ┨厣珓�(chuàng )建階段（20xx年4月-20xx年4月）
主要任務(wù)是經(jīng)過(guò)各種單項特色的拓展，形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)風(fēng)格。
�。ㄈ╈柟烫岣唠A段（20xx年-20xx年）
主要任務(wù)是將鮮明的風(fēng)格拓展為與眾不同的辦學(xué)個(gè)性，形成整體性特色。
實(shí)施方案 篇2
一、對象：
規劃與生態(tài)學(xué)院全體輔導員和學(xué)生。
二、地點(diǎn)：
各大班班會(huì )教室。
三、內容。
1、本學(xué)期規劃與生態(tài)學(xué)院全體輔導員引導本大班學(xué)生進(jìn)行系列主題班會(huì )，次數控制在4至6次，每次時(shí)間控制在90分鐘左右。剩余班會(huì )時(shí)間各輔導員自行安排班會(huì )形式。
2、每次主題班會(huì )必須有一個(gè)鮮明的主題�！拔逅慕逃焙汀翱硷L(fēng)考紀教育”（隸屬誠信教育）為本學(xué)期必選主題，其余主題由各輔導員根據本大班學(xué)生實(shí)際情況自定。
3、若遇學(xué)校統一安排主題班會(huì )，則該主題班會(huì )計入本學(xué)期主題班會(huì )總次數。
4、主題班會(huì )形式由各輔導員自行安排，建議多樣化。
5、各輔導員于xx月xx日之前向學(xué)生科匯報本學(xué)期系列主題班會(huì )計劃（含主題班會(huì )次數、主題、進(jìn)行順序、預期收效）；待每個(gè)主題班會(huì )具體時(shí)間確定之后，至少提前2天告知學(xué)院其他輔導員，以便觀(guān)摩。
6、各輔導員在每次主題班會(huì )之前做一份策劃方案，含形式、預期收效等；主題班會(huì )之后做一份總結，含本次主題班會(huì )亮點(diǎn)、實(shí)際收效、待改進(jìn)之處等。
7、各輔導員本學(xué)期必須進(jìn)行一次公開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)院其他輔導員全部到場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。
8、本活動(dòng)納入本學(xué)期輔導員隊伍建設計劃，并將作為我院特色活動(dòng)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。
五、活動(dòng)目的。
1、加強輔導員專(zhuān)業(yè)化建設。主題班會(huì )作為輔導員進(jìn)行經(jīng)驗反思、開(kāi)展行動(dòng)研究、同行觀(guān)摩和終身學(xué)習的重要平臺，非常有助于輔導員鍛煉自我提高自我，進(jìn)而積累豐富實(shí)踐經(jīng)驗，為工作層次和理論高度的上升打下堅實(shí)的基礎，對輔導員專(zhuān)業(yè)化建設有非常重要的作用。
2、加強輔導員學(xué)期工作計劃性。通過(guò)對系列主題班會(huì )的思考和策劃，讓輔導員盡早明確本學(xué)期的工作計劃和重點(diǎn)，并依次開(kāi)展工作，避免工作的盲目性和隨意性。
3、改善目前班會(huì )主題不明確、管理不到位、形式不生動(dòng)、指導力度不夠、主體不積極等弊端，讓班會(huì )發(fā)揮應有的作用。
4、改善教育的方式。通過(guò)主題班會(huì )，改變輔導員班會(huì )上“一言堂”教條的說(shuō)教，讓學(xué)生在各種形式的活動(dòng)中進(jìn)行相互教育和自我教育。
六、活動(dòng)原則。
1、教育性。在教育內容上符合國家的教育方針，教育環(huán)節上體現學(xué)生自我教育的過(guò)程，結果上體現出對學(xué)生有教育意義同時(shí)學(xué)生又對其接受。
2、主體性。學(xué)生是主題班會(huì )的主體，輔導員起到引導作用。
3、系統性。各個(gè)主題班會(huì )間需要相互銜接。
4、針對性。各個(gè)大班需要根據本大班的特色（專(zhuān)業(yè)特色、年級特色、學(xué)生情況特色等）展開(kāi)有針對性的主題班會(huì )，不可照搬他人模式。
七、注意事項。
1、各輔導員盡量動(dòng)員非學(xué)生干部學(xué)生參與主題班會(huì )活動(dòng)。
2、每次主題班會(huì )輔導員安排專(zhuān)人做好詳細記錄。
實(shí)施方案 篇3
按照縣政府關(guān)于加強消防工作的要求，為進(jìn)一步提高社區人民群眾的消防安全意識，增強社區抗御火災的能力，提升消防安全管理水平，根據上級有關(guān)精神，結合我縣實(shí)際，制定本方案如下
一、指導思想
認真貫徹縣消防工作會(huì )議和以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以學(xué)習貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實(shí)消防安全責任制，構筑“政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作格局，增強系統各單位的消防安全意識，積極把消防工作納入社區建設之中，建立、完善社區消防工作領(lǐng)導和運行機制，不斷強化社區消防工作的綜合功能，增強社區單位做好自身消防工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性提高抗御火災的能力，為實(shí)現我鎮經(jīng)濟社會(huì )平穩快速發(fā)展的工作目標創(chuàng )造良好的安全環(huán)境。
二、目標任務(wù)
今年主要目標任務(wù)是：加強防范、科學(xué)施救，減少火災、減少危害，遏制惡性火災事故，確保全局火災形勢持續穩定。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展防火安全大檢查
各單位要成立檢查組，由主要領(lǐng)導帶隊以科學(xué)、嚴謹的態(tài)度對本單位進(jìn)行一次全面徹底的檢查，做到不走過(guò)程、不留死角、不留后患，對發(fā)現的問(wèn)題要立即整改，及時(shí)消除各類(lèi)火災隱患，保障消防安全。各單位要按照《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》的要求，自覺(jué)建立單位內部的消防安全自檢自查機制，對存在的重點(diǎn)整治問(wèn)題要立即整改，并研究制定火災隱患整改的長(cháng)效措施，力爭使整改工作取得重大突破。
�。ǘ┘訌娤佬麄鹘逃嘤�，積極組織應急演練
各單位要聘請專(zhuān)業(yè)人員組織開(kāi)展知識講座、消防器材使用等方面的學(xué)習，特別是要對本單位的消防安全責任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點(diǎn)工種人員進(jìn)行一次普遍的消防安全培訓，落實(shí)特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防范火災的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識，并及時(shí)修改和制定火災應急預案，做好應急疏散和防火演練。一旦發(fā)生火災要及時(shí)處置，并按突發(fā)事件的處理程序及時(shí)、準確、逐級進(jìn)行上報。
三、主要工作任務(wù)
1、全面開(kāi)展消防安全自檢自查活動(dòng)。各村、居、公司及各部門(mén)要迅速組織人員對本轄區、本部門(mén)全面開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，重點(diǎn)是用電、用火、用氣、用油情況、壓力容器及鍋爐的安全使用情況、單位廠(chǎng)房堆放的防火間距、消防器材保管使用情況、消防通道、消防安全責任制度落實(shí)情況、村(居)民和職工防火意識及消防器材使用培訓等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)，安監、派出所、質(zhì)監等相關(guān)部門(mén)要加強監督管理，落實(shí)防范措施，保障消防安全。
2、深入開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)。各消防監管部門(mén)要結合我鎮實(shí)際，深入開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)。加強人員密集場(chǎng)所(商嘗娛樂(lè )廳、旅店、飯店、集貿市場(chǎng)等);易燃易爆危險物品單位、煙花爆竹攤點(diǎn)及私藏點(diǎn)、農村出租房等的消防監督檢查工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、利用橫幅、板報、宣傳欄等方式加大消防宣傳教育力度，普及消防知識，加強廣大群眾用火、防火常識的學(xué)習，增強民眾消防觀(guān)念和意識，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。
4、注意兩節期間燃放煙花爆竹的防火安全，杜絕由此引發(fā)的火災事故。
5、加強節日期間的值班留守力量，做到24小時(shí)有人值班，且人不離崗。
6、加大消防安全投入，做好滅火救援準備。各村、居、公司及單位要加強志愿消防隊伍的集結和培訓，隨時(shí)做好打大仗、打硬仗的準備。
四、方法步驟
第一階段：準備階段。消防大隊組織召開(kāi)社區消防工作會(huì )議，安排部署社區消防建設的工作重點(diǎn)、方式方法、時(shí)間步驟，明確工作任務(wù)和要求，為下一步的工作開(kāi)展做好準備。
第二階段：組織實(shí)施，以鄉（鎮）為單位，結合本鎮實(shí)際，制定具體工作方案。健全組織，完善機制，落實(shí)各級各類(lèi)職責，開(kāi)展社區消防工作。鎮派出所、民政辦、消防大隊適時(shí)對工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，研究解決辦法，確保工作的順利開(kāi)展。
第三階段：完善制度，總結經(jīng)驗。各單位要依照有關(guān)規定，進(jìn)一步完善社區消防工作制度，落實(shí)防火安全責任制，建立長(cháng)效機制，確保社區消防工作的健康發(fā)展。同時(shí)各單位要認真總結在社區消防工作開(kāi)展中取得的好的經(jīng)驗和做法，形成文字材料，并及時(shí)上報縣社區消防建設領(lǐng)導小組辦公室。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。各單位要加強對“春防”工作的領(lǐng)導，主要領(lǐng)導要切實(shí)增強責任感和使命感，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責任制和單位自我管理的責任，把消防安全工作作為關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )穩定、人身安危的大事來(lái)抓。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，落實(shí)責任。系統各單位要明確工作重點(diǎn)，部署消防整治工作任務(wù)，建立和落實(shí)防火領(lǐng)導包保責任制，對存在的火災隱患要有針對性地制定整改計劃，真正做到整改責任落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、時(shí)間落實(shí)，并確�；馂碾[患得到徹底整改。
�。ㄈ┘訌娦麄�，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報、標語(yǔ)等宣傳媒介，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，宣傳消防法規、防火和逃生自救等消防安全常識。普及防火、滅火和自救逃生知識。
�。ㄋ模┩晟圃O施。在社區設立消防執勤點(diǎn)，安裝報警電話(huà)，設置消防器材箱，配備必要的消防水帶、水槍、滅火器、自救逃生和應急照明器材，隨時(shí)接受群眾的求助。各單位要對滅火器材、應急照明等消防設施進(jìn)行一次全面的檢修，確�；馂臅r(shí)能發(fā)揮應有的作用。
�。ㄎ澹┘訌妳f(xié)調，確保信息暢通。各單位要充分認識到加強生產(chǎn)、消防安全工作是事關(guān)建設富強羅涇、文明羅涇、***羅涇的一項重要工作。要認真完成各項工作，不得推諉和拖拉，工作中要加強溝通和協(xié)調，保證工作信息的暢通。
實(shí)施方案 篇4
煤礦創(chuàng )建學(xué)習型組織示范企業(yè)實(shí)施方案 為了逐步把我礦建設成為成熟的學(xué)習型礦井，結合我礦實(shí)際，經(jīng)礦黨委、礦行政研究，提出如下方案。
一、目的意義 學(xué)習型組織理論是當今最前沿的兩大管理理論之一。
學(xué)習型組織就是充分發(fā)揮每個(gè)員工創(chuàng )造性的能力，努力形成一種彌漫于群體與組織的學(xué)習氣氛，憑借著(zhù)學(xué)習，個(gè)人價(jià)值得到體現，組織績(jì)效得以大幅度提高。學(xué)習型組織是由信息社會(huì )、知識經(jīng)濟時(shí)代催生的，而學(xué)習型組織又是信息社會(huì )、知識經(jīng)濟時(shí)代的支撐基石。學(xué)習型企業(yè)是學(xué)習型組織的形式之一，它是以共同愿景為基礎，以團隊學(xué)習為特征的對顧客負責的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò )系統，它強調“學(xué)習+激勵”，不但使人勤奮工作，而且尤為注意使人“更聰明地工作”。它以增強企業(yè)的學(xué)習力為核心，提高群體智商，使員工活出生命意義，自我超越，不斷創(chuàng )新，達到企業(yè)迅速發(fā)展的目標。創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)，目的就是從增強我礦的學(xué)習力入手，持續不斷地改善管理，促進(jìn)管理，提高全員素質(zhì)和礦井核心競爭力，最終促進(jìn)礦井的快速健康發(fā)展。
二、創(chuàng )建目標 通過(guò)持續不斷的學(xué)習，真正讓職工學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )工作，并根據礦井實(shí)際，逐步形成具有協(xié)莊鮮明特色的創(chuàng )建模式，達到山東省創(chuàng )建學(xué)習型組織示范企業(yè)標準要求，力爭年內建成“山東省創(chuàng )建學(xué)習型組織示范企業(yè)”，使企業(yè)學(xué)習力、創(chuàng )新力、核心競爭力得以持續提升。
三、實(shí)施步驟 我礦學(xué)習型組織示范企業(yè)創(chuàng )建工作總體分四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：整合資源，優(yōu)勢突破。自20xx年7月份，我礦就全面啟動(dòng)了“創(chuàng )建安全學(xué)習型企業(yè)，營(yíng)造安全文化氛圍”工程，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)一直持續地開(kāi)展著(zhù)。在創(chuàng )建過(guò)程中，創(chuàng )新實(shí)施了一系列好措施好做法，特別是在企業(yè)管理創(chuàng )新方面成效卓著(zhù)，對我礦創(chuàng )建現狀進(jìn)行全面深入地分析，對現有的資源進(jìn)行必要的整合，明確優(yōu)勢所在，選準創(chuàng )建切入點(diǎn)和突破口。 第二階段：高點(diǎn)啟動(dòng)，精心落實(shí)。要在整合資源，明確優(yōu)勢的前提下，以高境界，高標準、高的起點(diǎn)，確定較高的學(xué)習目標，明確分工，落實(shí)責任，精心組織，良性運作，真正把創(chuàng )建工作落到實(shí)處。 第三階段：完善機制，形成特色。在創(chuàng )建過(guò)程中，要逐步完善組織保障、學(xué)習激勵、考核評價(jià)等學(xué)習機制，形成制度化、規范化、經(jīng)�；�、秩序化運行的良好機制，并逐步提煉形成一套系統的具有本礦鮮明特色的創(chuàng )建模式。 第四階段：總結經(jīng)驗，系統推進(jìn)。利用座談會(huì )、民意測驗、創(chuàng )建效果評價(jià)等多種形式，對創(chuàng )建學(xué)習型礦井的做法、得失進(jìn)行全面總結，查找不足，排查遇到的問(wèn)題與困難，有的放失地制定解決辦法，對創(chuàng )建思路和方案進(jìn)行修整、補充和完善，形成切合我礦實(shí)際、系統完備的創(chuàng )建體系，不斷把創(chuàng )建工作推向深入。
四、創(chuàng )建模式及主要途徑 能否以科學(xué)理論為指導，從實(shí)際出發(fā)，設計出一種理想的、科學(xué)的學(xué)習型礦井創(chuàng )建模式，是整個(gè)創(chuàng )建工作的核心，直接決定著(zhù)創(chuàng )建的成功與否。
通過(guò)認真學(xué)習鮑爾·沃爾納的無(wú)意識學(xué)習、消費性學(xué)習、學(xué)習引入企業(yè)、確定學(xué)習日程、學(xué)習與工作融合“五階段模型”，約翰·瑞定的“持續準備--不斷計劃--即興推行--行動(dòng)學(xué)習”為要點(diǎn)的“第四種模型”，彼得·圣吉的自我超越、改善心智、建立共同愿景、團隊學(xué)習、系統思考的“五項修煉模型”等關(guān)于學(xué)習型組織的理論，以及國內外企業(yè)的成功經(jīng)驗為借鑒，立足自身實(shí)際，注重創(chuàng )建實(shí)效，構建具有協(xié)莊特色的學(xué)習型組織模式。它的特性是：以更新觀(guān)念為先導，以管理科學(xué)為接口，以創(chuàng )建組織學(xué)習環(huán)境為基礎，以五項修煉為載體，以穩健推進(jìn)為原則，區分四個(gè)整體層次：個(gè)人、團隊、組織和社會(huì )；三個(gè)運作層次：決策層、管理層、操作層；做好兩個(gè)結合：理論與實(shí)踐相結合，學(xué)習與管理相結合；確定一個(gè)目標：建成學(xué)習型企業(yè)。
具體創(chuàng )建路徑是：
1、理念滲透。思想是行為的先導，理念是員工學(xué)習的根基。因此，我們首先要在全礦干部職工思想中培育“學(xué)習更新觀(guān)念、更新知識，促進(jìn)人的全面進(jìn)步；學(xué)習創(chuàng )造幸福、感恩學(xué)習，終身學(xué)習受益一生；學(xué)習提升創(chuàng )新力、發(fā)展力，增強企業(yè)核心競爭力”等先進(jìn)理念，并通過(guò)各種宣傳途徑，灌輸給每名員工，用理念引導學(xué)習。
2、愿景感召。共同愿景是一個(gè)組織或一個(gè)企業(yè)中所有成員所共同真心追求的美好愿望和前景，它能在人們心中激發(fā)出一股令人深受感召的力量。為此，我們確定了礦井現階段的共同愿景是：創(chuàng )建一個(gè)安全高效、多元發(fā)展、持續進(jìn)步、文明富足的現代化企業(yè)。用這一全礦干部職工共同擁戴、共同追求的共同愿景，匯集全礦職工的智慧，凝聚全礦職工的能量，形成一個(gè)整體，鼓舞干部職工為實(shí)現共同愿景而不懈努力，一步一步達到目標要求。各單位圍繞礦上的共同愿景，建立區隊、科室、班組共同愿景和職工個(gè)人愿景，并把安全、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作的階段目標化為不同層次、不同階段的愿景，以工作帶學(xué)習、以學(xué)習促工作。
3、環(huán)節優(yōu)化。從創(chuàng )建學(xué)習型個(gè)人--班組（家庭）--區隊（科室）--礦井（專(zhuān)業(yè)）每個(gè)環(huán)節，礦黨政將專(zhuān)門(mén)制定相應的創(chuàng )建意見(jiàn)和標準，各單位要按照礦上的意見(jiàn)部署、要求，提出自己的創(chuàng )建目標，制定創(chuàng )建措施，扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，使每個(gè)環(huán)節都得以?xún)?yōu)化，形成全方位、系統化的學(xué)習體系。
4、機制促進(jìn)。機制是創(chuàng )建活動(dòng)的基本保障。在創(chuàng )建實(shí)踐中要對其進(jìn)行不斷完善、優(yōu)化，形成了一套靈活反應、高效運行的工作機制，才能推動(dòng)創(chuàng )建工作持續、健康發(fā)展。
一是團隊學(xué)習機制。
團隊是學(xué)習型組織的基本構建單位，團隊學(xué)習是學(xué)習型組織的基本學(xué)習方式，是構建學(xué)習型組織的基本過(guò)程。團隊學(xué)習可以萃出高于個(gè)人智力的團體智力，可以促使組織具有創(chuàng )造性同時(shí)又產(chǎn)生協(xié)調一致的行動(dòng)。建立團隊學(xué)習機制，要抓好四個(gè)方面：
�、匐S機學(xué)習。使學(xué)習成為廣大職工時(shí)時(shí)處處都在進(jìn)行的自覺(jué)的行動(dòng)。各單位要結合自身實(shí)際，創(chuàng )新各種隨機學(xué)習的方式方法，如班前一題、現場(chǎng)學(xué)習、安全提醒、小改小革、讀書(shū)筆記等，采取不同形式組織學(xué)習，實(shí)現學(xué)習與工作的融合。
�、谙到y學(xué)習。利用周一黨團政治學(xué)習，周二基層政治學(xué)習，周五安全學(xué)習，周未“學(xué)習超市”，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)比武、業(yè)務(wù)考試等，由礦或專(zhuān)業(yè)有計劃有步驟進(jìn)行系統學(xué)習或培訓。
�、凵疃葏R談。利用礦調度會(huì )、現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )、經(jīng)營(yíng)分析會(huì )、創(chuàng )新成果發(fā)布會(huì )、各個(gè)層次的對話(huà)會(huì )、交流會(huì )等，增強學(xué)習的活力。
�、苄畔⒔涣�。在學(xué)習教育中，推行參與式群眾自我教育法，利用職工論壇、專(zhuān)題討論、演講會(huì )、座談會(huì )等形式，讓職工相互學(xué)習、相互教育、交流經(jīng)驗、傳播信息，實(shí)現學(xué)習互動(dòng)和知識共享，更加有效地促成知識與智慧的形成。
二是活動(dòng)深化機制。
通過(guò)形式多樣、寓學(xué)于樂(lè )、生動(dòng)有效、吸引力強的活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習的深化�；顒�(dòng)要圍繞安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等礦井中心，突出學(xué)習主題，注重活動(dòng)實(shí)效，力戒形式主義。礦黨政工團婦等黨群組織，要發(fā)揮自身優(yōu)勢，開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型區隊、學(xué)習型黨支部、學(xué)習型車(chē)間工會(huì )、學(xué)習型團支部、學(xué)習型女工分會(huì )和爭創(chuàng )學(xué)習型個(gè)人（各專(zhuān)業(yè)可開(kāi)展安監員、放炮員、瓦檢員等對口競賽）“五位一體”競賽活動(dòng)。各群眾組織可開(kāi)展多種形式的讀書(shū)求知活動(dòng)、建立青年學(xué)習小組、家庭讀書(shū)活動(dòng)等。各單位也要從實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展各種健康有益的創(chuàng )建活動(dòng)。 三是陣地保障機制。建立完善“三網(wǎng)一中心”。
�、俳逃o導網(wǎng)絡(luò )。礦設立學(xué)習教育輔導總站，對基層區隊、科室、社區、班組的創(chuàng )建情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調查，給予相應的指導。各專(zhuān)業(yè)、區隊要建立學(xué)習教育輔導分站，培養職工講師上講臺，提高職工自我發(fā)展能力和輔導能力；引導職工廣泛運用講故事、現身說(shuō)法等通俗易懂方式，相互交流學(xué)習經(jīng)驗、體會(huì )，促進(jìn)全礦創(chuàng )建工作。
�、陔娨晜鞑ゾW(wǎng)絡(luò )。發(fā)揮礦有線(xiàn)電視覆蓋面廣、反應靈敏、傳播快捷的作用，開(kāi)辟電視知識講座、電視演講、安全知識專(zhuān)題等欄目，進(jìn)行有針對性的學(xué)習。
�、坜k公信息網(wǎng)絡(luò )。要充分發(fā)揮電腦辦公信息網(wǎng)信息容量大、信息快的特點(diǎn)，不斷完善信息網(wǎng)會(huì )議文件通報、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習、職工論壇等欄目，為職工搭起了一個(gè)相互學(xué)習、自由交流的平臺。
�、苈毠づ嘤栔行�。以人力資源部培訓基地為中心，運用各種教育資源和教育手段，分別決策、管理、操作三個(gè)層次，貼進(jìn)市場(chǎng)、貼進(jìn)管理、貼進(jìn)實(shí)際的學(xué)習教育活動(dòng)，使每個(gè)層次的學(xué)習“各取所需”。 四是實(shí)踐運用機制。堅持工作學(xué)習化，把工作的過(guò)程變成學(xué)習的過(guò)程，讓職工在工作的各個(gè)環(huán)節都能學(xué)到知識。做到學(xué)習工作化，使學(xué)習貫穿工作的全過(guò)程，把學(xué)習與工作一同安排、一起總結、一并考核。把工作實(shí)踐作為學(xué)習的重要一環(huán)，各類(lèi)培訓班都要力求安排實(shí)踐操作課，凡能在工作現場(chǎng)上課的都把課堂設在工作現場(chǎng)，讓學(xué)到的知識熟練地運用于工作中。每年組織各類(lèi)技術(shù)比武、創(chuàng )新成果評定等，檢驗學(xué)習效果。 五是激勵促進(jìn)機制。鼓勵職工自學(xué)成才，制定學(xué)習程度評價(jià)辦法，對職工學(xué)習情況進(jìn)行評定。取得各類(lèi)專(zhuān)業(yè)任職資格證書(shū)或達到一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識標準的，經(jīng)考核后安排到對口專(zhuān)業(yè)崗位上。對有管理創(chuàng )新、技術(shù)改革和科研成果的，根據成效大小給予相應的獎勵。參加培訓的各類(lèi)人員學(xué)習成績(jì)與工資收入掛鉤，凡考核不及格的給予經(jīng)濟處罰并進(jìn)行補考，補考不及格不準上崗。設立學(xué)習組織獎、學(xué)習進(jìn)步獎、拔尖人才獎、技術(shù)革新獎等，每年評選先進(jìn)學(xué)習型區隊、科室、班組、家庭、個(gè)人給予表彰獎勵�？己嗽u價(jià)組要定期對基層單位的創(chuàng )建管理、載體建設、機制建立和成效體現等方面，進(jìn)行綜合考核和評定，把創(chuàng )建工作納入優(yōu)秀黨支部、文明單位、六好班組、五好職工、創(chuàng )業(yè)標兵等各類(lèi)評選樹(shù)優(yōu)活動(dòng)之中，定期召開(kāi)深化學(xué)習型企業(yè)推進(jìn)會(huì )，發(fā)布全礦整體評估報告，對評選出的優(yōu)秀單位進(jìn)行表彰獎勵，并作為各單領(lǐng)導干部政績(jì)考核的重要依據。 六是營(yíng)養供給機制。適應加入世貿組織后新形勢的需要，適應企業(yè)當今和未來(lái)改革發(fā)展的需要，適應職工個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的需要，著(zhù)眼于培養一支具有較高技術(shù)素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍，造就一批具有較高技術(shù)素質(zhì)和管理水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，有針對性地擴大學(xué)習內容的廣度、深度，使職工不斷吸納新的知識，為學(xué)習型礦井供給新的營(yíng)養。當前學(xué)習的重點(diǎn)內容包括政治理論知識、崗位技術(shù)、經(jīng)濟管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、法律法規、現代科技等方面的知識。學(xué)習要有針對性，不同的科室、區隊、班組、個(gè)人有不同的學(xué)習重點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習，使管理人員的管理水平、創(chuàng )新能力，工人的操作技能、安全保護能力等都有顯著(zhù)提高。
五、保證措施 為使我礦創(chuàng )建學(xué)習型礦井工作的順利進(jìn)行，重點(diǎn)落實(shí)好五項保證：
1、廣泛發(fā)動(dòng)，提供思想保證。各職能部門(mén)、各單位要充分利用廣播、電視、專(zhuān)欄、《信息交流》、板報等宣傳工具和陣地，采取組織宣講團、印發(fā)學(xué)習材料、開(kāi)辦專(zhuān)題欄目、選樹(shù)先進(jìn)典型等形式，大張旗鼓地宣傳創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的目的意義，宣傳我礦的創(chuàng )建規劃、思路、目標、步驟、措施，使全礦上下都充分明確創(chuàng )建學(xué)習型礦井的重要性、必須性、緊迫性。要有針對性地做好宣傳引導、解惑釋疑工作，澄清個(gè)別職工中容易出現的“只管出煤、不管創(chuàng )建”、“創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)是形式、口號”、“礦井基礎差、職工素質(zhì)低、創(chuàng )建不可行”等錯誤認識，排除“創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)是新事物，一切從頭做起，把握不準，不好操作”等畏難發(fā)愁情緒，使干部職工的思想認識上一個(gè)新臺階，為創(chuàng )建奠定堅實(shí)的思想基礎。
2、加強領(lǐng)導，提供組織保證。礦成立創(chuàng )建學(xué)習型組織示范企業(yè)指導委員會(huì )，**任主任，**任副主任，其他副礦級領(lǐng)導、各副總和各部室、物業(yè)處、公安科、非煤辦等有關(guān)部門(mén)、單位負責人為委員。委員會(huì )下設四個(gè)小組一個(gè)辦公室：方案策劃組；宣傳發(fā)動(dòng)組；教育培訓組考核評價(jià)組；創(chuàng )建辦公室由**任主任，從有關(guān)部門(mén)抽調人員組成“四組一辦”，“四組一辦”對礦指導委員會(huì )負責，具體抓好創(chuàng )建活動(dòng)的總體策劃、協(xié)調、組織、考評等各項工作。各單位都要成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，由黨政主要負責人任組長(cháng)，指定專(zhuān)人抓好創(chuàng )建工作。各單位請于6月10日前，將創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案報礦創(chuàng )建辦公室，同意后實(shí)施。
3、落實(shí)投入，提供物質(zhì)保證。要保證創(chuàng )建學(xué)習型礦井各種經(jīng)費的投入，加強各種學(xué)習設施建設，設立職工讀書(shū)俱樂(lè )部，完善覆蓋全礦的電視教育網(wǎng)絡(luò )，把區隊學(xué)習室建成職工教室，建設高規格宣傳牌板、學(xué)習欄等，為創(chuàng )建提供良好的物質(zhì)條件。
4、整章建制，提供制度保證。堅持邊創(chuàng )建、邊建制，逐步建立一整套適應創(chuàng )建學(xué)習型礦井需要的制度，達到創(chuàng )建有規劃、有措施、有落實(shí)，職工學(xué)習有目標、有計劃、有記錄、有檢查、有考核，人人抓創(chuàng )建，層層抓落實(shí)，保證創(chuàng )建學(xué)習型礦井有條不紊、有序推進(jìn)。年度內達到山東省企聯(lián)規定的創(chuàng )建目標并被授予示范企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號，礦將對創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組成員給予適當獎勵。
5、建設平安礦區，提供環(huán)境保證。建設安康、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境是我們共同愿景的核心內容，要把平安作為創(chuàng )建的基礎來(lái)抓，強化宣傳教育，強化現場(chǎng)管理，強化監督檢查，實(shí)現礦井長(cháng)治久安。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成果是檢驗創(chuàng )建學(xué)習型礦井績(jì)效的根本標志。要加強生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，增產(chǎn)增收，精心組織原煤生產(chǎn)，大力發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)，建設一個(gè)多元發(fā)展、持續進(jìn)步、富足繁榮的現代化礦井。
實(shí)施方案 篇5
一、節能規劃
水-水換熱的熱力站主要設備有換熱器、循環(huán)水泵、補水泵、軟化水設備、補給水箱、除污器；電器、自控、儀表柜。
正確選配熱力站設備是節能工作的基礎，熱力站的設備選用應該全面統籌考慮，既要節省初期建設的投資，還應論證分析運行中的成本費用，在設備使用壽命的期限內，找到一個(gè)設備購置的最佳點(diǎn)，達到在保證設備安全運行，供熱質(zhì)量達標的前提下節能降耗。
�。ㄒ唬⿹Q熱器
1、熱交換設備的選型正確與否直接影響著(zhù)換熱效率及能耗大小�！睹裼媒ㄖ澞茉O計標準（采暖居住建筑部分）》JGJ 26-95中 5.2.4條是這樣規定的：“在設計熱力站時(shí)，間接連接的熱力站應選用結構緊湊，傳熱系數高，使用壽命長(cháng)的換熱器。換熱器的傳熱系數宜大于或等于3000W/（㎡·K）�！币虼诉x用換熱器的要點(diǎn)如下：
1.1換熱器的選配應遵照CJJ34-20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》10.3.10（P43）條進(jìn)行；換熱器設備的布置應遵照CJJ34-20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》10.3.11（P44）條進(jìn)行。
1.2板式換熱器水流速在0.5m/s時(shí)，傳熱系數一般為4500～6500W/（㎡·℃）。所以在水-水換熱系統選用不銹鋼板片的可拆卸板式換熱器為最佳選擇。
2、換熱器形式
熱源溫度與采暖溫度的溫差較小的系統（如散熱器采暖）可選用等截面（對稱(chēng)）型板式換熱器。熱源溫度與采暖溫度的溫差較大的系統（地板輻射采暖）可考慮選用不等截面（非對稱(chēng)）型板式換熱器；這樣可以減少換熱面積15%～30%。
3、一二次側的進(jìn)出口管徑
為了降低站內管道系統阻力損失，選配換熱器的一二次水的進(jìn)出口管徑不易過(guò)小，最大流速要控制在0.5m/s以下，如果管徑小流速過(guò)高，可在進(jìn)出口之間加裝旁通管和調節閥門(mén)。單臺換熱器（一二次側）的進(jìn)出口管徑最小不能小于熱源和供暖系統總供回水管道一號。兩臺以上換熱器的進(jìn)出口管徑總的流通面積不能小于系統總供回水管道的80%。
4、配置臺數及單臺板片數量
4.1用戶(hù)采暖面積較小的系統（5萬(wàn)㎡以下）可選用1臺換熱器；用戶(hù)采暖面積5萬(wàn)～15萬(wàn)㎡的系統可考慮選用2臺換熱器；大于15萬(wàn)㎡的系統可考慮配置3臺以上。
4.2單臺板片數量不宜過(guò)多，不要超過(guò)制造廠(chǎng)家產(chǎn)品樣本中所列出換熱器單臺最大的板片數量。
5、有效換熱面積
考慮到熱源廠(chǎng)輸送的高溫水在實(shí)際運行中的溫度及流量參數不能達到設計參數等因素，為了保證實(shí)際運行狀態(tài)下的換熱量和換熱效率，換熱器選配時(shí)的實(shí)際有效換熱面積最好比計算出的所需換熱面積增加20%～30%。
6、總壓降
一次側≤30KPa；二次側≤50KPa。
7、板片材質(zhì)
根據熱源和采暖水質(zhì)中氯離子的含量大小，板壁（介質(zhì)）溫度在100℃條件下，氯離子含量小于20mg/L的可選用304的材料，大于20mg/L小于50mg/L時(shí)要考慮選用316L的材料。
�。ǘ┭h(huán)水泵
水泵的實(shí)際工作點(diǎn)不是完全由水泵本身決定的，而是由水泵及其管路系統共同決定的。管路系統的特性由包括管路系統在內的整個(gè)水泵裝置及實(shí)際工況決定，與水泵本身的特性無(wú)關(guān)。所以循環(huán)水泵的流量應與采暖系統的計算流量相匹配，揚程應與管網(wǎng)系統的總阻力損失相符合；過(guò)大或過(guò)小都會(huì )影響水泵的運行效率。
1、 循環(huán)水泵應遵照CJJ34-20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》10.3.5（P42）條選配。
2、 選擇循環(huán)水泵時(shí)首先應對各個(gè)水泵制造廠(chǎng)家樣本的參數分析對比，選擇高效節能型，即在相同（或接近）流量和揚程的前提下，配用的電機功率較低的泵型。
3、 根據熱負荷認真計算統計系統總流量，所選水泵的流量不應大于設計流量的10%。
4、認真計算熱力站內、室外管網(wǎng)系統及最遠（最不利點(diǎn)）用戶(hù)的系統總阻力，所選水泵的揚程按管網(wǎng)系統總阻力最多加15～30KPa。
5、 如果熱力站供熱區域的用戶(hù)熱負荷固定不變時(shí)，所選水泵的運行臺數最好為一臺，另加一臺備用即可�？紤]到當兩臺以上相同規格型號的水泵并聯(lián)工作時(shí)，流量不會(huì )等于單臺水泵單獨運行時(shí)流量的`累加；而是會(huì )有流量減小的因素，所以并聯(lián)臺數不宜過(guò)多。
6、水泵制造廠(chǎng)家的樣本上，一般同一規格型號的水泵列出了三組流量和揚程等參數，在選配水泵時(shí)依據計算的系統流量和揚程參數，應選擇中間一組最接近設計參數的泵型，因為這組的效率最高。
�。ㄈ┭a水泵
熱水采暖系統熱力站中的補水泵的作用有兩個(gè)，一是向系統管道內補水，二是系統的定壓。
1、選擇補水泵應符合CJJ34- 20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》10.3.8條的規定。
2、 采暖管網(wǎng)系統的最高點(diǎn)低于40米時(shí)可采用單級單吸離心式水泵；超過(guò)40米時(shí)，建議選用多級單吸離心式水泵。因為查水泵樣本得知，水泵揚程高于40米，在相同的揚程和流量下，多級水泵配用的電機功率要比單極水泵配用的電機小一個(gè)等級。
3、為了節約電能，補水泵的啟停（補水和定壓）控制宜采用變頻調速器控制。
�。ㄋ模┸浕O備
熱力站目前常用的主要有兩種軟化水設備，一是傳統的固定床鈉離子交換器，二是全自動(dòng)鈉離子交換器。
1、水質(zhì)標準應達到CJJ34- 20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》表4.3.1 “熱力網(wǎng)補給水水質(zhì)要求”的各項指標。
2、固定床鈉離子交換器
由鈉離子交換器、鹽水罐（池）、鹽水泵、閥門(mén)、管道和儀表等組成。它是一組最傳統、運行穩定、出水量大、水質(zhì)高的軟水設備。
在熱源廠(chǎng)首站和大型熱力站中可選用此種軟水設備。
3、全自動(dòng)軟水器
所謂全自動(dòng)軟水器就是軟水器的運行及再生過(guò)程，以及每一個(gè)步驟都實(shí)現了自動(dòng)控制，并采用時(shí)間、流量或感應器等方式來(lái)啟動(dòng)再生、反洗、正洗、置換的全過(guò)程，生產(chǎn)出合格的軟化水。
3.1再生方式類(lèi)型為設定固定的再生時(shí)間來(lái)啟動(dòng)再生過(guò)程的稱(chēng)時(shí)間型軟水器。
3.2再生方式類(lèi)型根據原水的水質(zhì)及交換器的交換能力來(lái)設定設備再生一次處理水量的稱(chēng)流量型軟水器。
推薦選用流量型全自動(dòng)軟水器，因為它再生還原的工作過(guò)程中比時(shí)間型的更省水、省鹽。
(五)補給水箱
1、CJJ34- 20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》10.3.8條“4 補給水箱的有效容積可按15min～30min 的補水能力考慮”。所以，配置水箱的有效容積不可太大，以免造成投資高和浪費。
2、 站內補給水箱的制作材料目前常用有兩種，一種是用鋼板焊制，另一種是采用玻璃鋼預制板組裝。由于玻璃鋼材料耐腐蝕性好，安裝方便快捷，不用防腐刷漆保養，使用壽命比鋼板長(cháng)等優(yōu)點(diǎn)；所以推薦選用玻璃鋼組裝型水箱。
�。� 除污器與Y型過(guò)濾器
1、除污器一般有立式和臥式兩種，可根據現場(chǎng)位置情況選擇確定，除污器應能出去大于或等于2.0mm的微粒雜物，但要選擇阻力損失�。ǎ�30KPa）的產(chǎn)品。
2、 Y型過(guò)濾器安裝在熱源一次供水管道的換熱器進(jìn)口前，采暖二次回水管道的換熱器進(jìn)口前。安裝它可以有效阻止雜質(zhì)污物進(jìn)入換熱器板片內造成堵塞；但它的阻力很大，據現場(chǎng)實(shí)測現有熱力站內大多數Y型過(guò)濾器的阻力都在30KPa以上，浪費了電能。
建議在運行一段時(shí)間后，管道內的雜質(zhì)污物基本沒(méi)有的前提下，可將Y型過(guò)濾器拆除，用一個(gè)法蘭短管代替，降低阻力。
�。ㄆ撸╅y門(mén)
1、熱源一次側供回水閥門(mén)可選用法蘭（或焊接）鑄鋼閘閥、球閥、硬密封蝶閥。
2、采暖二次側供回水閥門(mén)可選用法蘭鑄鋼（或鑄鐵）閘閥、渦輪蝶閥等。
3、除污器的排污閥應選用直通式的球閥或鍋爐上用的快速排污閥。
4、循環(huán)水泵的進(jìn)出口（尤其是管徑DN200以上）閥門(mén)最好選用阻力較小的閘閥或調節閥門(mén)，止回閥選用旋啟式（因為蝶閥的調節性能差，蝶式止回閥的阻力太大）。循環(huán)水泵如果是一用一備配置，建議考慮取消止回閥，減小阻力。
�。ò耍┰O備與管道布置
1、設備與建筑房間的墻距尺寸要按相關(guān)《規范》的規定，滿(mǎn)足運行操作和檢修保養的空間需要。換熱器、水泵設備的管口方向盡量靠近室外管道入站口的方向位置。
2、總供回水管道：為了降低阻力損失，管徑不宜過(guò)小，管徑確定可參照CJJ34- 20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》7.2.2條：“確定熱水熱力網(wǎng)主干線(xiàn)管徑時(shí)，宜采用經(jīng)濟比摩阻。經(jīng)濟比摩阻數值宜根據工程具體條件計算確定，主管干線(xiàn)比摩阻可采用30Pa/m～70Pa/m�！庇绕涫茄h(huán)水泵吸入口前的主管道的管徑最好放大一號為宜。
3、循環(huán)水泵進(jìn)出口管：道為了減小阻力，循環(huán)水泵的進(jìn)出口管道應加異徑管擴大，安裝在垂直管道上的異徑管應選用同心異徑管；安裝在水平管道上的異徑管應選用偏心異徑管（安裝上平）。
4、換熱器進(jìn)出口管道。為了減小阻力，板式換熱器的進(jìn)出口管道加裝異徑管擴大管徑，安裝在垂直管道上的異徑管應選用同心異徑管；安裝在水平管道上的異徑管應選用偏心異徑管（安裝上平）。
5、 管道布置應統籌考慮合理定位，盡量減少交叉和彎頭降低阻力。
�。ň牛� 供熱量自動(dòng)控制裝置
根據JGJ 173-20xx《供熱計量技術(shù)規程》4.2.1條：“熱源或熱力站必須安裝供熱量自動(dòng)控制裝置”。自動(dòng)控制裝置中的主要設備包括氣候補償儀、PLC控制器和變頻調速器。
1、氣候補償儀安裝在供暖熱力站系統中，能夠起到根據室外氣象溫度自動(dòng)控制調節供熱量的作用，使用戶(hù)需用的熱量與供熱量之間達到平衡，在滿(mǎn)足用戶(hù)舒適度的前提下，最大限度地節約了熱量。所以熱力站安裝氣候補償儀是一個(gè)非常必要的節能措施。
2、PLC（可編程邏輯控制器）它可以替代繼電器實(shí)現對循環(huán)水泵變頻調速器的邏輯控制，是供熱節能必不可少的重要設備之一。
3、循環(huán)水泵安裝變頻調速器，可實(shí)現系統變流量的調節，也就是供熱系統量調節技術(shù)。采用此項技術(shù)后可以節約電能，如果與氣象補償等技術(shù)配合使用，還可以節約熱能。這里特別指出在設計選配中應考慮以下兩點(diǎn)：
3.1為保證變頻水泵的高效節能和安全運行，水泵的最小轉速不應低于額定轉速的50%。
3.2變頻水泵的經(jīng)濟轉速70～100%，在閉式系統宜采用多臺水泵同步變速的并聯(lián)變流量調節方式。
二、站內節能實(shí)施細則
在保證設備安全以及供熱質(zhì)量的前提下，熱力站運行中最關(guān)鍵的要是抓好節能和經(jīng)濟運行管理工作，以最少的能源投入，獲得最高的供熱質(zhì)量，取得最大的經(jīng)濟效益。
�。ㄒ唬┌惭b熱工儀表，掌握系統的實(shí)際運行情況
供熱系統安裝所需的熱工儀表是掌握系統運行工況、準確了解和分析系統存在的問(wèn)題、采取正確方法與措施以達到節能挖潛目的重要手段。目前熱工儀表安裝不全、不準的情況比較普遍，因此，必須要按照規定補齊所有熱工儀表，并保證儀表的完好和準確。
�。ǘ┘訌婂仩t房的運行管理，是投資少、效果顯著(zhù)的節能措施
1、司爐人員及水處理人員必須經(jīng)國家勞動(dòng)部門(mén)或技術(shù)監督部門(mén)培訓并考試合格；
2、建立正確、完善、切實(shí)可行的運行操作規程；
3、鍋爐房水處理(包括軟化水或脫鹽、除氧)設備處理后的水質(zhì)，必須達到而易見(jiàn)國家規程規定的
水質(zhì)標準，嚴禁鍋爐直接補自來(lái)水或河水；
4、嚴格執行定期維修，停爐保養制度，保證設備完好，杜絕跑、冒、滴、漏。
5、采用分層燃燒技術(shù)，改善鍋爐燃燒狀況
6、改善鍋爐系統的嚴密性，降低過(guò)�？諝庀禂�
鍋爐的過(guò)�？諝庀禂凳窃u價(jià)鍋爐燃燒狀況的一個(gè)重要參數，只有過(guò)�？諝庀禂颠_到設計值時(shí)，鍋爐才能在最經(jīng)濟的狀態(tài)下燃燒，因此要采取防止鍋爐本體及煙風(fēng)道滲漏風(fēng)的措施，改善鍋爐及煙風(fēng)道的嚴密性，降低過(guò)�？諝庀禂狄蕴岣咤仩t的效率和出力沈陽(yáng)惠天公司對鍋爐除渣系統進(jìn)行水封，同時(shí)對鼓、引風(fēng)系統、爐墻、煙道等漏風(fēng)點(diǎn)封堵后，鍋爐熱效率由68%提高到76%，過(guò)�？諝庀禂祻�2.9下降為2.1，鍋爐不僅升溫快，而且爐渣含碳量也能降到12%以下。
7、保證鍋爐受熱面的清潔，防止鍋爐結垢
鍋爐的水冷壁、對流管束、熱回收器等受熱面積灰和鍋爐結垢是影響鍋爐傳熱的一個(gè)主要因素，據有關(guān)試驗測定，水垢的熱阻是鋼板的40倍，灰垢的熱阻是鋼板的400倍，因此要建立及建全鍋爐水質(zhì)管理和定期的除灰制度，保證鍋爐用水的水質(zhì)和鍋爐受熱面的清潔，以提高鍋爐效率和設備使用壽命。
8、大、中型鍋爐采用計算機控制燃燒過(guò)程，提高鍋爐效率
對大中型鍋爐房應逐步建立微機系統實(shí)現鍋爐燃燒過(guò)程自動(dòng)控制。由于鍋爐燃燒過(guò)程是一個(gè)不穩定的復雜變化過(guò)程，各種各樣的因素都會(huì )引起工況的變化，只有實(shí)現鍋爐燃燒的自動(dòng)控制才能達到鍋爐的最佳燃燒工況，熱效率達到最高。
9、改變大流量、小溫差的運行運行方式，提高供水溫度和輸送效率
目前國內供熱系統，包括一次水系統和二次水系統都普遍采用大流量小溫差的運行方式，實(shí)際運行的供水溫度比設計供水溫度低10～20℃，循環(huán)水量增加20～50%。此種運行狀態(tài)使循環(huán)水泵電耗急劇增加(50%以上)、管網(wǎng)輸送能力嚴重下降、熱力站內熱交換設備數量增加。其原因除受熱源的限制不能提高供水溫度外，主要是因為管網(wǎng)缺乏必要的控制設備，系統存在水力工況失調的問(wèn)題，為保證不利用戶(hù)供熱而采取的措施。因此，應該在供熱系統增加控制手段，解決了水力工況失調后，將供水溫度提高到設計溫度或接近設計溫度，以提高供熱系統的輸送效率、節約能源，并為用戶(hù)擴展打下良好基礎。
10、風(fēng)機、水泵采用調速技術(shù)，更換壓送能力過(guò)大的水泵，節約電能
風(fēng)機、水泵的選擇和配置其能力都有一定的富裕度，這是因為：
10.1風(fēng)機、水泵選型時(shí)要求揚程有一定裕度，而且風(fēng)機、水泵規格不可能與需要完全一致，一般選型結果都稍大；
10.2在運行過(guò)程中荷載(揚程、流量)常有波動(dòng)變化，小荷載時(shí)風(fēng)機、水泵的能力會(huì )進(jìn)一步富裕；
10.3熱網(wǎng)建設有一發(fā)展過(guò)程，循環(huán)水量逐年增加，系統滿(mǎn)負荷前水泵能力富裕很大。
風(fēng)機、水泵采用調速技術(shù)，可以及時(shí)地把流量、揚程調整到需要的數值上，消除多余的電能消耗。一般都能達到30%以上的節電效果。
11、 推廣熱水管道直埋技術(shù)，降低基礎投資和運行費用
熱水管道直埋技術(shù)在國內使用已有經(jīng)驗�！冻擎傊甭窆峁艿拦こ碳夹g(shù)規程》(CJJ/T81－98)也已于1999年6月1日起頒布實(shí)施。直埋敷設與地溝敷設比較，不僅具有節省用地、方便施工、減少工程投資(DN≤500，管徑越小越明顯)和維護工作量小的優(yōu)點(diǎn)外，由于用導熱系數極小的聚氨酯硬質(zhì)泡沫塑料保溫，熱損失小于地溝敷設。尤其是長(cháng)期運行后，地溝管道的保溫層會(huì )產(chǎn)生開(kāi)裂、損壞以及地溝泡水而大幅度增加熱損失，而直埋管道不存在上述問(wèn)題。
12、熱力站入口裝設流量控制設備，解決一次水系統水力失調現象
目前，供熱系統的一次系統，因通過(guò)每個(gè)熱力站的水量得不到有效地控制而造成的水力失調和能源浪費的現象很?chē)乐�。因此應在熱力站入口裝設流量控制設備以解決一次水系統水力失調問(wèn)題。對于當前國內供熱系統絕大多數采用的定流量質(zhì)調節運行方式應裝設自力式流量限制器，對于近期即將采用或正在采用的變流量調節的系統應裝壓差控制器。
13、 熱力站(或混水站)安裝監控系統、實(shí)時(shí)調節供給用戶(hù)的熱量
為了實(shí)現實(shí)時(shí)控制和調節供給用戶(hù)的熱量，熱力站應安裝監控系統。熱力站(或混水站)內設有采暖系統、生活熱水系統和空調系統，那個(gè)系統需要控制，實(shí)施什么樣的控制水平應根據實(shí)際情況確定。當一、二次系統都為質(zhì)調節、流量基本不變時(shí)，根據二次系統的供回水溫度控制一次系統的供水閥門(mén)，可以使用手動(dòng)調節閥，自力式調節閥，對于控制要求高、控制過(guò)程復雜的，則應考慮配有電動(dòng)執行機構的計算機控制裝置。
14、改善二次水系統和戶(hù)內系統，解決小區內建筑物之間和建筑物內部房屋冷熱不均，能源浪費的問(wèn)題
在用戶(hù)樓棟入口(當幾棟樓到干管的系統管道阻力相近時(shí)，也可在總分支管上)裝設流量控制設備，對各樓之間流量分配進(jìn)行調節，在管路(一般為立管)上裝設平衡閥平衡各立管之間的流量，在每組散熱器前裝設溫控閥控制室內溫度，可以有效地解決小區內建筑物之間和建筑物內部房屋冷熱不均的問(wèn)題，不僅節約能源，還為計量收費，用戶(hù)自由調節室溫打下了基礎。
15、 加強管理，控制系統失水是節能和保證安全運行的重要措施
目前國內部分直接連接的供熱系統失水情況嚴重，補水率高的可達循環(huán)水量的10%以上。失水主要是用戶(hù)放水和二次系統以及用戶(hù)內部系統管網(wǎng)陳舊漏水所致。系統大量失水和熱量丟失、影響供熱能力，而且一些供熱單位還因水處理能力不足，不得不用生水作為熱網(wǎng)補水，而造成管網(wǎng)阻塞和腐蝕。因此，必須加強宣傳教育、加強管理，采取防漏、查漏、堵漏等有效措施，將失水率降到正常的水平。
16、對冬季供暖鍋爐，提倡連續運行，分時(shí)供暖，節約能源
供暖期熱負荷的變化，應采用調整鍋爐運行臺數的辦法解決，即在初、末寒期減少鍋爐運行臺數，嚴寒期增多鍋爐運行臺數，以避免鍋爐低負荷運行，提高鍋爐運行效率。
利用居民夜間睡眠休息、辦公室無(wú)人辦公采暖房間需要的溫度可以適當降低的條件，對住宅和公建采用分時(shí)供暖，降低供熱參數以減少供熱量可以達到節能的目的。包頭市熱力公司采用分階段改變一次網(wǎng)供水溫度和對用戶(hù)實(shí)施分時(shí)供暖的辦法；
17、 建立并完善與供熱系統相適應的控制系統
供熱系統是由熱源、管網(wǎng)、用戶(hù)組成的一個(gè)復雜系統，為使熱生產(chǎn)、輸送、分配、使用都處在有序的狀態(tài)下，提高供熱系統的能源利用，需要建立和供熱系統相適應的控制系統�？刂葡到y的建立可為供熱管理人員提供供熱系統的運行狀況，幫助工作人員選擇最佳的運行方式，維持供熱系統瞬間變化的水力工況平衡，保證供熱，節約能源�？刂葡到y的投資一般在系統初投資的5%以下，但其經(jīng)濟和社會(huì )效果是很好的。建立并完善控制系統時(shí)要防止一刀切，一個(gè)模式的傾向。應根據系統的大小、復雜程度，實(shí)事求是地選擇適用的控制系統，合理配置硬件、使用軟件和儀表。
�。ㄈ┻\行調節
1、做好站內運行調節工作的前提是要做好室外管網(wǎng)系統及用戶(hù)采暖系統的水力平衡。
2、 根據當地室供暖天數及外氣象溫度，用質(zhì)調節及量調節計算公式，計算列出在不同的室外溫度下質(zhì)調節的供回水溫度曲線(xiàn)圖表，以及進(jìn)行量調節的循環(huán)水泵轉速（頻率）圖表，用以指導運行調節工作。
3、根據熱力站供暖區域建筑物圍護結構的實(shí)際情況（耗熱量），科學(xué)合理地設定氣象補償儀和變頻調速器的各項指令參數，用以調節供熱量和循環(huán)水流量。
4、根據供暖管道系統高度，設定好系統定壓點(diǎn)壓力，避免運行時(shí)系統最高點(diǎn)倒空，造成用戶(hù)排氣泄水。
�。ㄋ模┢渌胧�
1、對熱力站管理運行人員應進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，提高管理操作的水平。
2、建立節能獎懲制度，發(fā)動(dòng)大家共同參與節能工作。
3、系統在初次循環(huán)運行時(shí)，應先分別關(guān)閉換熱器一二次側的進(jìn)出口閥門(mén)，打開(kāi)旁通閥門(mén)，循環(huán)運行若干小時(shí)待管道內的水干凈后，再關(guān)閉旁通閥門(mén)，打開(kāi)換熱器進(jìn)出口閥門(mén)運行；以免管道系統的雜物流入換熱器造成堵塞。
4、運行中隨時(shí)觀(guān)測換熱器一二次側進(jìn)出口兩端的壓差變化，一次側與二次側的溫度變化情況，若壓差和溫差比正常運行時(shí)加大，應及時(shí)拆檢換熱器清除板片間的污垢。
5、要隨時(shí)觀(guān)察除污器和Y型過(guò)濾器進(jìn)出口兩端的壓差變化，及時(shí)排污降低系統的阻力損失。
6、軟水水質(zhì)應符合CJJ34- 20xx《城鎮供熱管網(wǎng)設計規范》4.3.1條規定，嚴禁將不合格的硬水直接補入管網(wǎng)系統，以免造成板換結垢降低傳熱效率。
7、加強對設備的檢修，減少跑冒滴漏現象。
8、 做好站內設備（尤其是板式換熱器）、管道及閥門(mén)附件的保溫，減少熱損失。
供暖熱力站系統的節能改造潛力很大，但是，要實(shí)現熱力站內的節能的前提條件正如JGJ 173-20xx《供熱計量技術(shù)規程》所示：“3.0.4 既有民用建筑供熱系統的熱計量及節能技術(shù)改造應保證室內熱舒適要求；3.0.5 既集有中供熱系統的節能改造應優(yōu)先實(shí)行室外管網(wǎng)的水力平衡、熱源的氣候補償和優(yōu)化運行等系統節能技術(shù)，并通過(guò)熱量表對節能改造效果加以考核和跟蹤”。
實(shí)施方案 篇6
按照市區環(huán)衛局《大干50天迎中國.滄州國際武術(shù)節市容環(huán)境治理實(shí)施方案》的基本要求，結合我區環(huán)衛管理工作實(shí)際，制定環(huán)衛站迎接武術(shù)節環(huán)境衛生整治方案：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，全力保障武術(shù)節環(huán)境服務(wù)
1、成立領(lǐng)導小組，組成人員有：
組長(cháng)：xx
成員：xx
xx
2、細化分工，落實(shí)責任劃分事權，人隨事走
袁新負責活動(dòng)全面工作；祁夜亮、白煥明武術(shù)節期間環(huán)衛治理的措施制定、督導檢查，摸清薄弱環(huán)節、及時(shí)調整重點(diǎn)，確保任務(wù)完成；龐秀森負責與各部門(mén)的協(xié)調工作；吳潤梅負責工作信息、活動(dòng)情況匯總和上報以及宣傳工作。兩隊資料員深入一線(xiàn)各個(gè)崗位及時(shí)收集、匯總一線(xiàn)工作信息和動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報辦公室。
3、抽調精干人員組成應急快速反應隊伍，組成有：xx
配備一輛鏟車(chē)，兩輛翻斗車(chē)及其他清理工具
二、工作安排
1、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高廣大職工對武術(shù)節環(huán)衛保障工作的認識，增強工作的緊迫感、責任感、榮譽(yù)感。結合評先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，大力弘揚“寧愿一人臟、換來(lái)萬(wàn)人潔”的獻身精神，以飽滿(mǎn)的工作熱情投入此項工作之中。同時(shí)在各交通要道和窗口地段懸掛宣傳布標，營(yíng)造大干50天，迎接武術(shù)節的氛圍.
2、集中治理
�。�1）自9月3日開(kāi)始，對全區主次干道兩側的亂倒垃圾和死角死面情況進(jìn)行細小處摸排，并建立垃圾死角臺賬，做到全面清理。對于清理干凈的點(diǎn)，要堅持巡回檢查，發(fā)現反彈立即清理，確保清理一處、鞏固一處。尤其針對焦點(diǎn)難點(diǎn)和攤點(diǎn)多、居民習慣性亂倒等易反彈的部位以及重點(diǎn)節點(diǎn)進(jìn)行反復清理，努力遏制亂倒垃圾現象，確保環(huán)衛管理區域各個(gè)部位清潔衛生，環(huán)衛質(zhì)量實(shí)現新飛躍。
�。�2）9月20日開(kāi)始集中對城市外環(huán)境清理，包括城市出入口、城鄉結合部、迎賓線(xiàn)、海河路、長(cháng)蘆大道等，要以大局為重，不分責任內外。全站干部職工放棄公休日、節假日，隨時(shí)待命，聽(tīng)從上級政府的指示。同時(shí)，各科隊要強化督導，制定并落實(shí)有效的監督管理措施，加強清掃保潔、垃圾清運管理力度，分片包干，責任到人，提高城區凈化水平。
�。�3）10月9日——11日，要嚴防死守。武術(shù)節召開(kāi)期間，全站干部職工要高度重視，全力以赴。
一是全員上崗，全方位清理，打好環(huán)境衛生攻堅戰，經(jīng)受住滄州首次國際賽事的考驗；
二是超常監督，發(fā)揮四級質(zhì)檢網(wǎng)絡(luò )作用，加大監督檢查的力度和密度，嚴格落實(shí)目標責任制。對各個(gè)部位嚴盯死守，質(zhì)量監督員、垃圾清理隊伍、快速保潔隊伍要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)處置，防止亂倒垃圾反彈，保障環(huán)衛管理區域達到“五凈”（即快車(chē)道凈、慢車(chē)道凈、收水口凈、人行便道凈、綠化帶凈）、“四無(wú)”（無(wú)垃圾雜物、無(wú)碎紙果核、無(wú)磚瓦石塊、無(wú)人畜糞便）、“三清”（樹(shù)根清、電線(xiàn)桿根清、墻根清）標準，為武術(shù)節創(chuàng )造良好的環(huán)境。
三是重點(diǎn)保障，做好北京路、上海路、體育館與來(lái)賓駐地周邊及其他重要節點(diǎn)的清掃保潔工作，洗路車(chē)、吸塵車(chē)與人工保潔、快速保潔相結合，務(wù)必保障環(huán)境衛生質(zhì)量。
3、建立“110”垃圾清理環(huán)境衛生保障服務(wù)機制，對于城市市容數字管理平臺反映出的暴露垃圾和上級領(lǐng)導臨時(shí)指派的任務(wù)，要克服一切困難，保證在規定時(shí)間內完成，做到行動(dòng)快，效率高。
4、立即著(zhù)手機車(chē)，中轉站等環(huán)衛設備設施安全性能排查，該修的修，該換的換，確保武術(shù)節期間正常生產(chǎn)。同時(shí)，做好機車(chē)、垃圾箱、三輪車(chē)、中轉站等設備設施噴漆粉刷工作，以整齊潔凈的環(huán)衛面貌迎接武術(shù)節的召開(kāi)。
5、監督隊：每天負責宣傳布標的懸掛，并加強和門(mén)店、社區、企事業(yè)單位的協(xié)調工作，確�！拔湫g(shù)節”期間，保障其單位二級清運員將垃圾倒往指定地點(diǎn)和中轉站。
6、保障工作信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)匯總、上報。清掃隊每周三下午4點(diǎn)半之前將一周的工作情況小結報辦公室；辦公室于次日上午10點(diǎn)之前報區環(huán)衛局辦公室，每周一報；所有工作信息以文字形勢報站長(cháng)一份，以備周二區局匯報。
三、強抓日常環(huán)衛管理不放松。
在環(huán)境衛生突擊治理的同時(shí)，加強日常管理，落實(shí)目標責任制，實(shí)行全天跟蹤、網(wǎng)絡(luò )化監督，嚴格兌現獎懲。
實(shí)施方案 篇7
為了拓寬我縣融資渠道，正確引導和規范民間融資，有效利用域內信貸資源，搞活金融，服務(wù)“三農”和中小企業(yè)發(fā)展，加快推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設步伐，根據全國金融工作會(huì )議精神和省、市有關(guān)開(kāi)展小額貸款組織試點(diǎn)工作的意見(jiàn)，依據“政府主導、人民銀行和銀監辦在政策和業(yè)務(wù)上指導監測、有關(guān)部門(mén)參與、企業(yè)自主決策、市場(chǎng)化運作”的原則，結合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、成立試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組
試點(diǎn)工作在縣政府領(lǐng)導下進(jìn)行，成立“正定縣小額貸款組織試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組”，縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(cháng)任組長(cháng)，政府辦督查室主任、人行行、銀監辦主任副組長(cháng)，財政局局長(cháng)、國稅局局長(cháng)、地稅局局長(cháng)、工商局局長(cháng)、發(fā)改局局長(cháng)、審計局局長(cháng)、工業(yè)促進(jìn)局局長(cháng)為成員，負責對試點(diǎn)工作的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設辦公室，同志任辦公室主任，志任常務(wù)副主任，同志任副主任。具體負責小額貸款組織的宣傳及政策指導、初審及日常監管工作。辦公室設在縣人行。
二、小額貸款組織性質(zhì)和設立原則
�。ㄒ唬┬再|(zhì)
小額貸款組織是由自然人、企業(yè)法人與其他社會(huì )組織投資設立，不吸收公眾存款，經(jīng)營(yíng)小額貸款業(yè)務(wù)的有限責任公司或股份有限公司。
�。ǘ┰O立原則
遵守國家的法律、法規，貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的各項政策措施。嚴格市場(chǎng)準入，切實(shí)加強業(yè)務(wù)監管和政策指導，確保規范運營(yíng)。實(shí)行企業(yè)化經(jīng)營(yíng)，自負盈虧、自擔風(fēng)險，堅持可持續發(fā)展。堅持“只貸不存”，以企業(yè)自有資金為限發(fā)放小額貸款，嚴禁吸收社會(huì )公眾存款，不得搞任何形式的集資和融資活動(dòng)。
三、發(fā)起人條件
�。ㄒ唬┌l(fā)起人一般為自然人、企業(yè)法人（擔保公司除外）或社團法人。小額貸款組織股東不得超過(guò)5個(gè)。
�。ǘ┵Y信良好，無(wú)不良信用記錄，無(wú)違法、違規記錄。
�。ㄈ┢髽I(yè)法人提出申請前，應連續3年以上盈利，經(jīng)營(yíng)穩健，有完善的內部管理制度（以市政府指定會(huì )計師事務(wù)所出具的審核報告為準）。
�。ㄋ模┤牍傻馁Y金是自有的合法財產(chǎn)。
�。ㄎ澹┌l(fā)起人自愿申請。
�。┓煞ㄒ幰幎ǖ钠渌麑徤餍詶l件。
四、市場(chǎng)準入和退出
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)準入
1、具有20xx萬(wàn)元人民幣以上注冊資本，且為實(shí)繳貨幣資本，一次繳足。繳足后存入銀行，實(shí)行封閉運行。
2、具有符合《中華人民共和國公司法》和本實(shí)施方案規定的公司章程。
3、一般具有從事3年以上金融工作或5年以上經(jīng)濟工作經(jīng)歷的管理人員。
4、有健全的組織機構、內部管理制度和風(fēng)險控制機制。
5、具有與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)相適應的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、安全防范設施及其他設施。
6、經(jīng)營(yíng)范圍限定為“以自有資金發(fā)放小額貸款”，不允許兼營(yíng)其他業(yè)務(wù)。
7、有關(guān)部門(mén)規定的其他條件。
�。ǘ┦袌�(chǎng)退出
小額貸款組織因經(jīng)營(yíng)不善，連續3年出現虧損，經(jīng)該機構申請，按國家有關(guān)法律程序退出。
五、資金來(lái)源、貸款范圍及貸款對象
�。ㄒ唬┵Y金來(lái)源。發(fā)起人的自有資金。各種捐贈資金、政府扶持資金等。
�。ǘ┵J款范圍。僅限于我縣范圍內發(fā)放貸款，不得向縣外發(fā)放貸款。
�。ㄈ┵J款對象。以發(fā)放農戶(hù)、個(gè)體戶(hù)、中小企業(yè)小額短期流動(dòng)資金貸款為主。不得向國家宏觀(guān)調控限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)發(fā)放貸款，嚴禁向黃、賭、毒等非法領(lǐng)域發(fā)放貸款。
六、風(fēng)險控制
�。ㄒ唬┬☆~貸款組織按照“自主經(jīng)營(yíng)、自我約束、自我發(fā)展、自擔風(fēng)險”和“只貸不存”的原則，規范開(kāi)展業(yè)務(wù)，嚴禁超范圍經(jīng)營(yíng)。
�。ǘ﹩喂P貸款金額不應超過(guò)注冊資本金的5%。對同一借款人的貸款余額不得超過(guò)注冊資本金的10%。超過(guò)者須提前報領(lǐng)導小組辦公室審批備案。
�。ㄈ⿲�(shí)行市場(chǎng)化貸款利率，由借貸雙方商定，最高不得超過(guò)中國人民銀行公布的同期同檔次基準利率的4倍。
�。ㄋ模┌凑帐找嫣崛∫欢ū壤娘L(fēng)險補償金。
�。ㄎ澹┎坏孟蛐☆~貸款組織的董事、監事、管理人員、信貸人員等關(guān)系人發(fā)放信用貸款。
�。┙∪攧�(wù)管理制度，真實(shí)記錄并全面反映業(yè)務(wù)活動(dòng)和財務(wù)狀況，自覺(jué)接受監管，每月須向領(lǐng)導小組辦公室報送業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況表。
�。ㄆ撸┙⑿畔⑴吨贫群椭卮笫马棃蟾嬷贫�。
�。ò耍┌凑諏徤鹘�(jīng)營(yíng)的原則，制定各項業(yè)務(wù)規則，建立全面有效的風(fēng)險管理程序和內部控制制度，完善集體決策機制和權利制衡機制。
�。ň牛┬☆~貸款組織不得設立分支機構。
七、審核和監督管理
�。ㄒ唬┥暾埢I建小額貸款組織，發(fā)起人應向縣領(lǐng)導小組辦公室提交書(shū)面申請及下列資料：
1、籌建申請書(shū)。內容包括擬設立小額貸款組織的名稱(chēng)、注冊地址、注冊資本金、股東及股權結構、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍等。
2、可行性研究報告。內容包括發(fā)起人情況（自然人姓名、資信情況。單位名稱(chēng)、法定代表人、經(jīng)營(yíng)及資信情況、近3年資產(chǎn)負債及利潤情況）和市場(chǎng)預測情況。
3、擬設立的小額貸款組織章程。
4、股東主體資格證明。股東為企業(yè)法人的，提供營(yíng)業(yè)執照復印件。為自然人的，提供身分證復印件。
5、籌建負責人名單及簡(jiǎn)歷。
6、銀行出具的存款證明材料和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所證明材料。
7、有關(guān)部門(mén)要求提供的其他材料。
�。ǘ┙�(jīng)批準籌建的小額貸款組織的籌建期為3個(gè)月，逾期不申請開(kāi)業(yè)或籌建期滿(mǎn)未達到開(kāi)業(yè)標準的，原批準籌建文件自動(dòng)失效。
�。ㄈ┬☆~貸款組織籌建工作完成后，應向縣領(lǐng)導小組辦公室提出開(kāi)業(yè)申請，并提交下列文件，報縣領(lǐng)導小組審批：
1、籌建工作報告和開(kāi)業(yè)申請報告。
2、市政府指定會(huì )計師事務(wù)所出具的驗資證明和金融機構出具的股東貨幣資金入帳證明。
3、小額貸款組織章程。
4、擬任高級管理人員的名單、履歷及任職資格證明材料。
5、股東名稱(chēng)及其出資額、出資比例。
6、擬開(kāi)展業(yè)務(wù)的規章制度和內部風(fēng)險控制制度。
7、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所和其他與業(yè)務(wù)有關(guān)設施的材料。
8、要求提供的其他文件。
�。ㄋ模┬☆~貸款公司經(jīng)審批辦理注冊登記手續并領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照后，應在5個(gè)工作日內向縣公安局、縣銀監辦、縣人行報送相關(guān)資料。
�。ㄎ澹┛h人行對小額貸款公司的利率、資金流向進(jìn)行跟蹤監測，并將小額貸款公司納入信貸征信系統。
�。┬☆~貸款公司對外營(yíng)業(yè)后，需變更注冊資本、股權結構、法定代表人、高級管理層、公司地址等事項時(shí)，應及時(shí)到工商部門(mén)辦理變更手續，并報縣領(lǐng)導小組辦公室備案。
�。ㄆ撸┛h領(lǐng)導小組辦公室負責對小額貸款組織的日常監督管理。每季度應對小額貸款組織的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行一次檢查。檢查內容包括：公司治理結構情況、股本金變動(dòng)情況，貸款對象、貸款用途、貸款額度是否符合規定，是否存在攬儲攬存或變相攬儲攬存問(wèn)題，會(huì )計制度執行是否到位，各類(lèi)報表、報告是否準確等。對違反規定的行為督促其限期整改，規定時(shí)限內仍不達標的，暫停其營(yíng)業(yè)資格。檢查情況報縣領(lǐng)導小組。
本實(shí)施方案由縣小額貸款組織試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
實(shí)施方案 篇8
一、主題詞：生命課堂——把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：zz、全體教研員、教研組長(cháng)
三、設備儀器保障：
辦公室 藝體中心 信息技術(shù)中心
四、決賽攝像：
zz
五、參賽形式及參賽人員
整個(gè)活動(dòng)按不同對象，分三種形式展開(kāi)：
1、課堂教學(xué)競賽：
�、俳衲晷逻M(jìn)我校教師；②教齡10年以下的教師。
2、微課競賽：
教齡10年以上，小學(xué)部年齡35周歲以下（1980年12月1日以后出生），初中部年齡40周歲以下（1975年12月1日以后出生），高中部年齡45周歲以下（1970年12月1日以后出生）開(kāi)展微課競賽。
3、教學(xué)案例分析競賽：
除參加“課堂教學(xué)競賽”和“微課競賽”外的教師均參加教學(xué)案例分析競賽。
六、參賽要求
1、“課堂教學(xué)競賽”---必須體現課改理念，充分彰顯“生命課堂”教學(xué)理念，體現“生本，生態(tài)，生活，生命，生成”特質(zhì)。（見(jiàn)《芷蘭實(shí)驗學(xué)校課堂教學(xué)比賽評分細則》）
2、“微課競賽”---時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。（見(jiàn)《芷蘭實(shí)驗學(xué)校微課比賽評分細則》）
3、“案例教學(xué)分析競賽”---分析的對象既可以是他人的教學(xué)案例，也可以是自己的教學(xué)案例，具體要求詳見(jiàn)“優(yōu)秀教學(xué)案例分析評分細則”。
七、比賽流程
1、“課堂教學(xué)競賽”與“微課競賽”均分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節，初賽時(shí)間為第十二、十三、十四周（11月15日——12月5日），由各學(xué)部、教研組自行組織，初賽完成后按30%-35%左右的比例于12月9日前上交決賽名單至教科室。12月20日至12月31日為決賽階段。決賽教師參賽順次抽簽決定。
2、“教學(xué)案例分析”報告上交時(shí)間為：12月6日——19日；評選時(shí)間為12月20日至12月26日。
八、決賽評委
1、課堂教學(xué)競賽評委
�、傩W(xué)組組長(cháng)：z
成員:z
�、诔踔薪M組長(cháng)：z
成員:zz
�、鄹咧薪M組長(cháng)：z
成員:z
2、微課競賽評委
組長(cháng)：z
�、傩�、初組成員:z
�、诟咧薪M成員: z
3、教學(xué)案例評選評委：
組長(cháng)：z
成員：z
九、決賽場(chǎng)地：
1、本次課堂教學(xué)比賽決賽集中舉行,統一攝像。
小學(xué)、初中在一樓多媒體教室，高中在二樓多媒體教室。根據組委會(huì )要求，決賽現場(chǎng)對外開(kāi)放，屆時(shí)我們將邀請市教科院領(lǐng)導、兄弟學(xué)校教師、學(xué)生家長(cháng)來(lái)校觀(guān)摩指導。
2、微課決賽場(chǎng)地（統一攝像）：
小學(xué)初中在國學(xué)館，高中在辦公樓二樓教研會(huì )議室
附：參加各層次教學(xué)競賽教師名單
小學(xué)部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
初中部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
高中部 教學(xué)比武教師 微課比賽教師
說(shuō)明：除上述教師外，其余教師均須參加“生命課堂視野下的教學(xué)案例研究”分析報告競賽。
芷蘭實(shí)驗學(xué)校課堂教學(xué)比賽決賽評分細則
授課教師 年級班次 課題
評價(jià)內容 具體要求 分值 評委打分
1、教學(xué)內容
學(xué)習目標明確，突出“點(diǎn)”的突破，充分體現學(xué)科特點(diǎn)，培養學(xué)生學(xué)科核心素養，突出生命課堂思想，詳略取舍得當。教學(xué)內容充分體現一課一得。 30
2、教學(xué)方法
堅持用普通話(huà)教學(xué)，恰當運用現代教學(xué)技術(shù)，方法靈活。善于激趣引疑，啟迪創(chuàng )新思維、求異思維和逆向思維，教學(xué)方法新穎獨特，突出生命課堂特點(diǎn)。 20
3、課堂氛圍
學(xué)生能夠認真傾聽(tīng)老師或同伴的發(fā)言，積極開(kāi)展自主、合作、探究學(xué)習，能提出有意義的問(wèn)題或發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。學(xué)生回答問(wèn)題積極、主動(dòng)，氣氛熱烈、活躍。師生、生生交流充分。學(xué)生參與積極，參與面廣，體現“五生”要義。 20
4、教學(xué)效果
知識與能力，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標突出，效果鮮明；滿(mǎn)足不同學(xué)生發(fā)展需要。 15
5、教風(fēng)教態(tài)
尊重學(xué)生人格、教風(fēng)民主，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，具有教學(xué)智慧；教態(tài)親切自然，情緒飽滿(mǎn)，教學(xué)生動(dòng)有趣，體現教師激情。 15
6、總體評價(jià)
總得分
評委簽名
微課大賽評審標準
一級指標 二級指標 指標說(shuō)明 計分
選題設計（10分）
1.選題簡(jiǎn)明（5分）
主要針對知識點(diǎn)、例題/習題、實(shí)驗活動(dòng)等環(huán)節進(jìn)行講授、演算、分析、推理、答疑等教學(xué)選題。盡量�。ㄎⅲ┒�，建議圍繞某個(gè)具體的點(diǎn)，而不是抽象、寬泛的面。
2.設計合理（5分）
應圍繞教學(xué)或學(xué)習中的常見(jiàn)、典型、有代表性的問(wèn)題或內容進(jìn)行針對性設計，要能夠有效解決教與學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、考點(diǎn)等問(wèn)題。
教學(xué)內容（30分）
1.科學(xué)正確（10分）
教學(xué)內容嚴謹，不出現任何科學(xué)性錯誤。
2.學(xué)科核心素養（10分）
彰顯學(xué)科教學(xué)的育人價(jià)值，發(fā)揮學(xué)科獨特育人功能，發(fā)掘學(xué)科本質(zhì)魅力；注重學(xué)生自主發(fā)展、合作參與、創(chuàng )新實(shí)踐；準確運用學(xué)科專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
3.邏輯清晰（10分）
教學(xué)內容的組織與編排，要符合學(xué)生的認識邏輯規律，過(guò)程主線(xiàn)清晰，重點(diǎn)突出，邏輯性強，明了易懂。
作品規范（30分）
1.結構完整（10分）
具有一定的獨立性和完整性，作品必須包含微課視頻，還應該包括微課錄制過(guò)程中使用到的輔助擴展資料（可選其一）：微教案、微習題、微課件、微反思等，以便其他教師借鑒。
2.技術(shù)規范（10分）
微課視頻時(shí)長(cháng)不超過(guò)10分鐘，視頻畫(huà)質(zhì)清晰、圖像穩定、聲音清楚（無(wú)雜音）、聲音與畫(huà)面同步；微教案要圍繞所選主題進(jìn)行設計，要突出重點(diǎn)，注重實(shí)效；微習題設計要有針對性與層次性，設計合理難度等級的主觀(guān)、客觀(guān)習題；微課件設計要形象直觀(guān)、層次分明、簡(jiǎn)單明了，教學(xué)輔助效果好；微反思應在微課拍攝制作完畢后進(jìn)行觀(guān)摩和分析、力求客觀(guān)真實(shí)、有理有據、富有啟發(fā)性。
3.語(yǔ)言規范（10分）
語(yǔ)言標準，聲音洪亮、有節奏感，語(yǔ)言富有感染力。
教學(xué)效果（30分）
1.形式新穎（10分）
構思新穎，教學(xué)方法富有創(chuàng )意，不拘泥于傳統的課堂教學(xué)模式，類(lèi)型包括：教授類(lèi)、解題類(lèi)、答疑類(lèi)、實(shí)驗類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、其他類(lèi)；錄制方法與工具可以自由組合，如用手寫(xiě)板、電子白板、黑板、白紙、PPT、PAD、錄屏軟件、手機、DV攝像機、數碼相機等制作。
2.趣味性強（10分）
教學(xué)過(guò)程深入淺出，形象生動(dòng)，精彩有趣，啟發(fā)引導性強，有利于提升學(xué)生學(xué)習積極主動(dòng)性。
3.目標達成（10分）
完成設定的教學(xué)目標，有效解決實(shí)際教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生思維的提升、能力的提高
總計
“生命課堂視野下的教學(xué)案例分析”報告評選細則
一、論文要求：
1、文本可以是以下任何一種體裁：自己原創(chuàng )教學(xué)案例的撰寫(xiě)；對他人或自己教學(xué)案例的剖析；對某個(gè)精彩教學(xué)片段的賞析或教學(xué)反思；自己鉆研教材的所思所得等，但不歡迎諸如淺談XX、初探XX等之類(lèi)的文章。
2、文章必須圍繞“生命課堂視野下的教學(xué)案例分析”這一課題所彰顯的生命課堂教學(xué)理念，所剖析的案例必須是抓住“生本的課堂、生活的課堂、生態(tài)的課堂、生動(dòng)的課堂、生成的課堂”中的某一點(diǎn)或某幾點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設計和教學(xué)嘗試，作者通過(guò)剖析研究要提煉出生命課堂的本質(zhì)特征，就生命課堂教學(xué)案例設計策略與評價(jià)體系提出自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)。
3、字數要求在1500字左右。
4、每名教師上交一篇，鼓勵多交。排版要規范（打印稿用4A紙張），根據學(xué)段和學(xué)科特點(diǎn)評選出特等獎、一等獎，二等獎若干。
二、上交時(shí)間：20xx年12月6日——12月19日。
三、上交地點(diǎn)：教科室（z老師或者z老師）
四、評比時(shí)間：12月20——26日
請相關(guān)教師接此通知后認真準備，精心參賽。
實(shí)施方案 篇9
為認真貫徹縣委、縣政府關(guān)于開(kāi)展新一輪平安建設的統一部署，落實(shí)全縣政法工作會(huì )議精神，根據《全縣20xx年綜治與平安建設工作實(shí)施方案》和《發(fā)改委20xx年度社會(huì )治安綜合治理與平安建設、法制建設目標責任書(shū)》的要求，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
全面提升發(fā)改委綜治與平安建設的整體質(zhì)效，為“實(shí)干奔小康，建設新”創(chuàng )造和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。
二、工作內容
在綜治與平安建設上：
1、充分發(fā)揮綜治委成員單位作用,積極參加縣綜治委會(huì )議,及時(shí)傳達貫徹落實(shí)會(huì )議精神和工作部署;按要求定期向縣綜治委委員會(huì )議述職,報告本委綜治與平安建設工作開(kāi)展情況,每半年向縣綜治委報送工作總結,年底向縣綜治委報送當年工作總結和下一年度工作計劃;開(kāi)展綜治聯(lián)系點(diǎn)共建工作,制定切實(shí)可行的共建幫扶計劃,年內至少2次到掛鉤幫扶的聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行調研幫扶指導。
2、全面落實(shí)單位安全防范責任制，做到領(lǐng)導、制度、人員和措施“四落實(shí)”。不斷強化單位內部自防措施，對財會(huì )室、檔案室等重點(diǎn)部位人防、物防、技防措施到位，杜絕被盜和泄密案件的發(fā)生。
3、認真貫徹維護穩定“四項制度”，即：重要信息報告制度、不穩定因素排查制度、檢查督辦制度、責任追究制度。定期研究本委社會(huì )穩定面臨的形勢，主動(dòng)化解各種不安定因素，做好本單位內部的矛盾糾紛排查調處工作。
4、認真組織開(kāi)展“平安單位”創(chuàng )建活動(dòng)，精心制定創(chuàng )建方案，層層落實(shí)創(chuàng )建責任，切實(shí)增強創(chuàng )建活力，扎實(shí)抓好創(chuàng )建督查，不斷提高創(chuàng )建水平。開(kāi)展綜治與平安建設宣傳工作。按照縣綜治委的統一部署，3月份在全委組織開(kāi)展“綜治宣傳月”活動(dòng)。
5、把社會(huì )治安綜合治理與平安建設作為三個(gè)文明建設的重要組成部分，納入地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的總體規劃和年度工作計劃，認真做好國民經(jīng)濟運行的宏觀(guān)調控和綜合協(xié)調，正確處理好改革、發(fā)展和穩定的三者關(guān)系；積極穩妥地實(shí)施企業(yè)兼并破產(chǎn)和下崗分流的計劃，協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)的具體實(shí)施工作。
在法制建設上：
1、深入開(kāi)展“六五”普法宣傳教育。結合發(fā)改委工作職能積極參加五月份第三個(gè)“法治宣傳月”和“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)。
2、在全委工作人員中開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育，黨組（中心組）年內集中學(xué)法不少于3次，全委職工學(xué)法活動(dòng)制度化、正�；�。積極預防和減少干部職工違法犯罪。
3、進(jìn)一步完善政務(wù)公開(kāi)，按照“行政許可法”規范執法程序，落實(shí)執法監督，追究執法責任。
4、做好法治建設信息調研和情況報送工作。按依法治縣辦規定上報法治建設信息和調研材料，每半年向縣依法治市辦報送工作總結,年底向市依法治縣辦報送當年工作總結和下一年度工作打算。
三、組織領(lǐng)導
1、把綜治與平安建設、法制建設工作擺上重要位置，列入本委年度工作計劃，列入爭創(chuàng )先進(jìn)處室考核內容。委黨組每年至少召開(kāi)2次以上會(huì )議，專(zhuān)題研究布置綜治與平安建設、法制建設工作，切實(shí)解決具體問(wèn)題。
2、委主任、黨組書(shū)記負責全委的社會(huì )治安綜合治理與平安建設、法制建設工作，為第一責任人。副主任對分管股室的綜治與平安建設、法制建設工作負直接領(lǐng)導責任，辦公室主任為聯(lián)絡(luò )員，負責及時(shí)分別向縣綜治委和縣依法治市領(lǐng)導小組上報工作信息，積極參加縣綜治辦和縣依法治縣辦組織的各項活動(dòng)，完成交辦的各項任務(wù)。
3、委黨組與所屬各股室簽定社會(huì )綜治與平安建設、法制建設責任書(shū)，簽訂率100%。對不重視綜治與平安建設、法制建設，發(fā)生嚴重危害治安穩定問(wèn)題的處室和單位實(shí)行一票否決，并追究分管領(lǐng)導的責任。
以上工作方案，各股室要認真貫徹落實(shí)。如果因工作沒(méi)有落到實(shí)處，而發(fā)生重大責任事故，要追究有關(guān)股室和分管領(lǐng)導的責任。
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