小學(xué)慶元旦實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)慶元旦實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)慶元旦實(shí)施方案1
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì )組織慶20xx元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午九點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
四、組織領(lǐng)導及具體分工:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
。ǘ┕ぷ餍〗M
。ㄈ┚唧w分工:
1、文藝節目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂(lè ):
5、會(huì )場(chǎng)布置:
6、后勤:
五、文藝節目:
。ㄒ唬⿲W(xué)生節目:
。ㄒ(jiàn)附紙)
六、慶;顒(dòng)議程:
1、x校長(cháng)作新年致辭
2、文藝節目表演
3、頒發(fā)活動(dòng)紀念品
小學(xué)慶元旦實(shí)施方案2
一.主題“心中有愛(ài)成就夢(mèng)想”解釋?zhuān)?/strong>
學(xué)會(huì )廣博之愛(ài)——學(xué)會(huì )愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛(ài)心的人;讓愛(ài)化為進(jìn)步的`動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫,少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二.活動(dòng)內容
1.組織一次書(shū)畫(huà)作品展:
書(shū)一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。內容:一二年級班主任自己協(xié)商統一內容,三四五年級作品寫(xiě)“心擁大愛(ài)競進(jìn)日新愛(ài)至真學(xué)至勤業(yè)至精樂(lè )于教進(jìn)于新成于和學(xué)于樂(lè )行于雅思于敏愛(ài)聚人心行達高遠浸潤真愛(ài)固本求新主動(dòng)發(fā)展”。
。ǜ靼嘀魅蔚降掠庮I(lǐng)取稿紙)
畫(huà)紙張大小四開(kāi)。(學(xué)生自己準備)
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數量:每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。(交到藝體組老師處,時(shí)間:12月22日前)
評選方式:團體獎和個(gè)人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂(lè )氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會(huì )”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
小學(xué)慶元旦實(shí)施方案3
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養,提升師生欣賞美、創(chuàng )造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書(shū)畫(huà)作品展覽活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
通過(guò)展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書(shū)法、繪畫(huà)學(xué)習與交流,提高師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養, 為營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間:20xx 年 12 月 30日
展出地點(diǎn):校門(mén)口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內容
書(shū)畫(huà)作品以“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題,內容健康向上,具時(shí)代性、現實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書(shū)法:書(shū)法書(shū)體不限,軟硬筆均可,簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi),裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開(kāi),不超過(guò) 4 尺整張。
(2)繪畫(huà):畫(huà)種不限,可用素描、水彩、國畫(huà)、兒童畫(huà),國畫(huà)不小于四尺六開(kāi),不超過(guò) 4 尺整張,其他畫(huà)種為四開(kāi)。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時(shí)間
12 月26日(周五)前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長(cháng)負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫(xiě)班級報名表。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書(shū)。
八、工作小組
組 長(cháng):陳開(kāi)恩 副組長(cháng):朱武新
成 員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品準備階段。
(1)以班級為單位,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求。
(2)在班級開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫(xiě)班級參賽表,按班級統一交送政教處。
2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日):作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統計級部、班級以及個(gè)人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫(xiě)作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日):美展階段
(1)各班按規定組織學(xué)生有序觀(guān)展。
(2)頒發(fā)個(gè)人以及集體獲獎證書(shū)。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實(shí),確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、書(shū)法指導,保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責,政教處協(xié)助完成美展。
【小學(xué)慶元旦實(shí)施方案】相關(guān)文章:
幼兒園慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案范文12-27
慶元旦小學(xué)作文10-20
慶元旦小學(xué)作文08-09
慶元旦的小學(xué)作文09-19
小學(xué)課程實(shí)施方案04-29
小學(xué)課題實(shí)施方案07-21
小學(xué)歡慶元旦的標語(yǔ)12-03
小學(xué)慶元旦溫暖文案12-07
小學(xué)慶元旦活動(dòng)總結03-14
慶元旦活動(dòng)小學(xué)作文10-17