小學(xué)生時(shí)代好少年事跡材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生時(shí)代好少年事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生時(shí)代好少年事跡材料1
王子怡,峰峰礦區彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問(wèn)題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預習第二天的學(xué)習內容,每次的考試成績(jì)都名列前茅。從一年級到現在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績(jì)優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽(yù),是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn),她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習的地方也還有很多,時(shí)刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。
她為人誠實(shí),敢于承擔自己的錯誤。她知道無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂(yōu)解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本,幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節、藝術(shù)節、文化節等活動(dòng)。
在這些年家校的共同教育下,她成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的`好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì )想到她。她會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她,她會(huì )耐心地教他們,直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本,會(huì )問(wèn)她借,她也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),她也會(huì )耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會(huì )陪他一起過(guò)馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢(qián),她知道父母掙錢(qián)不容易。她善良有孝心,在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡(jiǎn)單做一些飯菜,幫長(cháng)輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會(huì )關(guān)切地說(shuō):媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒,我給你揉揉,我幫您干。媽媽聽(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給她買(mǎi)東西,她總是說(shuō):謝謝,不用了,我有呢!不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。她會(huì )設身處地的理解父母,從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王子怡希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
小學(xué)生時(shí)代好少年事跡材料2
于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔任班級體育委員職務(wù),年年被評為!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現將他的先進(jìn)事跡概括如下:
一、學(xué)習刻苦成績(jì)突出
于xx同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學(xué),養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習,成績(jì)均衡發(fā)展。當然,在刻苦學(xué)習的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。
二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)
于xx他性格開(kāi)朗,誠實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛(ài),樂(lè )于奉獻;在學(xué)校里,他尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。
三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心
于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻愛(ài)心活動(dòng)中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛(ài)心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接,他會(huì )主動(dòng)地承擔安全護送的任務(wù)。
總之,于xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,他開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽(yáng)光少年!小學(xué)生三年級新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6
xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級xxx班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的'衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
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