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爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風(fēng)氣的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編為大家整理的爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板1
男，20年12月出生，漢族，區第一中學(xué)高一年級學(xué)生。
張是區中考第一名，進(jìn)入高中后每次考試也都名列前茅。他善于鉆研和思考，在國家或市級的數學(xué)、物理競賽中均取得優(yōu)異成績(jì)。他興趣廣泛，積極參加“翱翔計劃”、“未來(lái)工程師大賽”、中國科學(xué)院組織的“求真科學(xué)營(yíng)”等自主研究項目。他在各項活動(dòng)和競賽。
中擔任隊長(cháng)，曾帶領(lǐng)他們的七人小隊在DI創(chuàng )新思維大賽全國總決賽中過(guò)關(guān)斬將，取得了全國第一名的成績(jì)，參加DI世界大賽榮獲第11名。
他被年級聘為“小講師”，每天用固定的時(shí)間為同學(xué)們解答各種疑難問(wèn)題。他加入了本校高二年級同學(xué)為小學(xué)生補課的志愿服務(wù)隊，每周末到社區輔導小學(xué)生學(xué)習。在生活中，他是“志愿”的'注冊志愿者，在參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)之外主動(dòng)參加“創(chuàng )城宣傳”、義務(wù)。
導游等志愿服務(wù)活動(dòng)，并主動(dòng)帶領(lǐng)全班的同學(xué)來(lái)到敬老院開(kāi)展慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。他組織策劃了校內校外的“愛(ài)他校園”與“保護母親河”活動(dòng)。
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板2
xx，20年云浮市新時(shí)代好少年，參評時(shí)就讀于郁南縣羅旁初級中學(xué)。她在學(xué)習生作文吧活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個(gè)方面有突出表現，曾先后參加由鎮舉辦的小學(xué)數學(xué)知識競賽和英語(yǔ)競賽中均獲得一等獎、語(yǔ)文知識競賽二等獎；參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎；并多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習之星”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”、“優(yōu)秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為一名學(xué)生，始終將學(xué)習放在第一位，腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取，各科成績(jì)在年級里均名列前茅。她學(xué)習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問(wèn)題，她虛心請教老師同學(xué)，直到找出正確的答案為止。在小學(xué)每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優(yōu)異成績(jì)，進(jìn)入中學(xué)后，每次大小考試均獲一等獎。
作為團員，一直嚴格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值，發(fā)揮團員、學(xué)生會(huì )干部在同學(xué)中的模范作用。在生活中，她非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。他們班里有一個(gè)基礎比較差的`女同學(xué)，由于成績(jì)不理想，性格上有些自卑、內向，也沒(méi)有什么朋友，有些自暴自棄。同學(xué)了解到她的情況之后，主動(dòng)去同她交朋友，逐步解開(kāi)她的心結，并為她講解學(xué)習上的難題，使她學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高，性格也樂(lè )觀(guān)了很多，也交上了不少的新朋友。
作為學(xué)生會(huì )干部，的工作成績(jì)是突出的。她有很強的組織策劃能力，辦事效率高，善于營(yíng)造良好的工作氛圍。她主動(dòng)參與校團委的組織工作，協(xié)助開(kāi)展學(xué)校校各項系列活動(dòng)，在活動(dòng)中統籌安排學(xué)生會(huì )工作，協(xié)助主席明確安排具體分工，責任落實(shí)到位，讓學(xué)生會(huì )在學(xué)�；顒�(dòng)中更有參與感。她還作為志愿者參加社會(huì )服務(wù)，祭掃烈士墓、到敬老院慰問(wèn)、擔任交通員等。在一次次的活動(dòng)中，她總是走在最前面，用自己的熱情感染同學(xué)。她利用寒暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐，將所學(xué)知識運用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到大家的一致好評。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母，給年邁的爺爺奶奶倒水端飯，陪爺爺奶奶聊天解悶；經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、收拾房間，自己的事情自已獨立完成，今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸，平父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物，對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
還積極參加社會(huì )上、學(xué)校里組織的各項公益活動(dòng)，在和他人相處的日子里，當別人有什么事情需要幫忙時(shí)，她總會(huì )竭盡所能幫助他們。在每年重陽(yáng)節學(xué)校團委組織的九九重陽(yáng)敬老慰問(wèn)活動(dòng)中，她拿出自己平時(shí)積攢的零用錢(qián)捐獻出來(lái)購買(mǎi)慰問(wèn)品，并作為學(xué)生代表參加了這次到建城鎮敬老院的慰問(wèn)活動(dòng)，親手送上了慰問(wèn)品，同老人們促膝談心，為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會(huì )這個(gè)大家庭的指導下，堅持以“撒播愛(ài)心、傳承文明、服務(wù)社會(huì )、完善自我”為行動(dòng)指南。
陳淼情有較強的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓她做事十分放心。
一路走來(lái)，同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂(lè )的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板3
同學(xué)是新泰市第一實(shí)驗小學(xué)西區四年級1班班長(cháng)，校少先隊副大隊長(cháng)，泰安市市級優(yōu)秀學(xué)生、泰安市優(yōu)秀小記者。先后在泰安市教育局舉辦的小學(xué)數學(xué)建模大賽中榮獲泰安市一等獎、新泰市特等獎，在北京數學(xué)會(huì )舉辦的小學(xué)生愛(ài)學(xué)習數學(xué)競賽中榮獲四年級組一等獎。他，德智體全面發(fā)展，積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng)，多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員。
一、熱愛(ài)集體、服務(wù)同學(xué)。同學(xué)在校尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，遵守紀律、學(xué)習刻苦。作為班長(cháng)，勇于負責，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好朋友。在去年11月份的校少先隊大隊委競選中，以最高票當選少先隊大隊副大隊長(cháng)，當選后，積極參與少先隊大隊委的各類(lèi)活動(dòng)，負責校區紀律和衛生檢查，每次都早早到校，認真勤懇地做好檢查工作，主動(dòng)熱心服務(wù)同學(xué)。
二、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異。在學(xué)習上，認真刻苦、勤于思考，尤其是英文閱讀活動(dòng)，閱讀范圍廣，閱讀量大。在中文書(shū)籍閱讀方面，涉獵廣泛，讀書(shū)甚多，家里都成了書(shū)的`海洋；在英語(yǔ)書(shū)籍閱讀上，兩年來(lái)，他每天堅持英文閱讀，閱讀各類(lèi)英文繪本、橋梁書(shū)、牛津書(shū)蟲(chóng)原著(zhù)20余本，英語(yǔ)閱讀能力出眾，已經(jīng)達到英語(yǔ)初級讀物無(wú)障礙閱讀的境界。他不但愛(ài)閱讀，各科成績(jì)在學(xué)校也都名列前茅，特別是數學(xué)，年3月份在泰安市和新泰市組織的小學(xué)數學(xué)建模大賽決賽中，力壓群雄，勇奪泰安市一等獎和新泰市特等獎，在年4月份泰安市教育局舉辦的小學(xué)數學(xué)建模大賽中，榮獲新泰市一等獎；在北京數學(xué)會(huì )組織的小學(xué)生愛(ài)學(xué)習數學(xué)競賽中榮獲四年級組一等獎，給新泰市和新泰一實(shí)小贏(yíng)得了榮譽(yù)。
三、愛(ài)好廣泛，多才多藝。同學(xué)愛(ài)好廣泛，在各種級別的演講、硬筆書(shū)法比賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，均取得了一等獎的好成績(jì)；熱愛(ài)運動(dòng)，熟練掌握了蛙泳和仰泳技術(shù)；每年都參加校運動(dòng)會(huì )，在男子100米、200米、4100米接力賽比賽中均取得了優(yōu)異成績(jì)；
熱愛(ài)籃球，作為新泰一實(shí)小�；@球隊隊長(cháng)，去年11月份在新泰市體育局和教育局聯(lián)合舉辦的的新泰市中小學(xué)籃球賽中，發(fā)揚不服輸的精神，頑強拼搏，率隊取得團體第三名的好成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)；在學(xué)校組織的文藝匯演活動(dòng)中，已經(jīng)取得小提琴七級證書(shū)的同學(xué)登臺獻藝，演奏小提琴曲《漁舟晚唱》，應得陣陣喝彩。
四、熱心公益、奉獻愛(ài)心。同學(xué)積極參加各類(lèi)社會(huì )公益活動(dòng)，參加了小記者組織，到各地采風(fēng)寫(xiě)作，記錄、宣傳好人好事，風(fēng)土人情，被評為泰安市優(yōu)秀小記者；作為小小志愿者，每年植樹(shù)節參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；積極參與文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，清理小區的衛生、清除墻上的小廣告，在校園里、大街上和公眾場(chǎng)所見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起分類(lèi)送進(jìn)垃圾箱，擔負起義務(wù)衛生監督員的職責；作為小小消防員，參觀(guān)消防大隊，學(xué)習并宣傳消防相關(guān)知識；積極參加慈善活動(dòng)，給同在新泰藝術(shù)學(xué)校學(xué)習的患病同學(xué)捐款200元，在水滴互助網(wǎng)上，給眾多患病的小朋友捐款累計500余元，獻上愛(ài)心和康復的祝福，還給大別山山區的小學(xué)生捐贈衣物和書(shū)籍，以愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)給山區的孩子帶來(lái)溫暖和知識。通過(guò)多種多樣的社會(huì )活動(dòng)，才干得到了鍛煉，心靈得到了凈化，情操得到了升華。
同學(xué)在家尊老愛(ài)幼，講文明、有禮貌，積極幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)活動(dòng)。在校學(xué)習刻苦、勤學(xué)愛(ài)思、成績(jì)優(yōu)異、勇于負責，服務(wù)同學(xué)。他在校是名好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，是一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板4
在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
該同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)始終名列班級前茅。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)等多種題材的作品，有效拓展了知識面。并注重寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的三篇作文習作《在草原上學(xué)開(kāi)車(chē)》、《媽媽生氣了》分別發(fā)表在一些有名的報紙雜志上。
二、熱情待人，熱愛(ài)集體
該同學(xué)對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。特別是在去年的“512”四川汶川大地震發(fā)生當天，他不怕危險和老師一道站在樓門(mén)口疏散同學(xué)；之后他不僅為受災兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢(qián)捐獻給災區，表達愛(ài)心。他發(fā)自?xún)刃牡刈鹬睾途磹?ài)老師，因為他懂得沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己的.健康成長(cháng)和進(jìn)步。入學(xué)來(lái)他一直擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，并能大膽管理，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
該同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。他愛(ài)好體育活動(dòng)，愛(ài)好書(shū)畫(huà)，愛(ài)好音樂(lè )。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他身體健康，漢字寫(xiě)得端正秀氣，少兒書(shū)畫(huà)作品獲國家級二等獎，每次參加學(xué)校故事會(huì )比賽均獲第一名，年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道某節目錄制。
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板5
xx，男，現年7歲，縣鎮小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現優(yōu)秀�！拔乙斠幻脤W(xué)生”，這是他入學(xué)以來(lái)的向往，他是這么說(shuō)的，在平常的學(xué)習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績(jì)。
一、思想品德良好。
身為班長(cháng)，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和公共秩序，自覺(jué)遵守學(xué)校各行規章制度；熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，誠實(shí)守信，思想上進(jìn)。他堅持養成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開(kāi)始；堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內校外一個(gè)樣，講禮貌，講道理，有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)，不說(shuō)謊話(huà)。他還是老師的小幫手，作為班長(cháng)，干得還挺稱(chēng)職，能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導學(xué)生讀書(shū)，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說(shuō)：“宋龍成是我們的班長(cháng)，是榜樣，我們要向他學(xué)習”�？磥�(lái)班上同學(xué)還真有些佩服他呢!
二、學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)良。
他勤奮刻苦，上進(jìn)心強，具有良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。熱愛(ài)學(xué)習，每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學(xué)習、生活，每一天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書(shū)包，準備明天的.學(xué)習用品。寫(xiě)字力求工整整潔，一筆一畫(huà)，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫(xiě)，直到自己滿(mǎn)意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績(jì)都是優(yōu)等。
三、身體健康，全面發(fā)展。
他熱愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)良好，進(jìn)入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績(jì)，每一天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛生習慣良好，不僅僅講究個(gè)人衛生，而且用心負責地對待值日生工作。他愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動(dòng)中心美術(shù)和架子鼓的練習，每項活動(dòng)課都聽(tīng)得仔細，練得認真，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)筆畫(huà)，力求到位，力求完美，老師稱(chēng)贊他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人。他熱愛(ài)勞動(dòng)，在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺(jué)得勞動(dòng)光榮。
點(diǎn)滴積累，促成進(jìn)步。同學(xué)在學(xué)校、社會(huì )、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績(jì)，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個(gè)謙虛好學(xué)，用心上進(jìn)的孩子。我們相信，他今后將會(huì )做得更好。
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀事跡材料優(yōu)秀模板6
曾，女，漢族，少先隊員，年5月13日生于市，現年10周歲，市學(xué)校小學(xué)部4班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾，在父母眼里，她是個(gè)聰明乖巧的孩子；在老師眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在同學(xué)眼里，她是樂(lè )于助人的好同學(xué)；在鄰居眼里，她是個(gè)懂事孝順的少年。她的成長(cháng)過(guò)程，是鄰里教育孩子的典范，是周?chē)⒆訉W(xué)習的榜樣，她的事跡被編成一個(gè)個(gè)故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說(shuō)服教育孩子的經(jīng)典話(huà)題。
一、言傳身教是美德積累的基礎
曾生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長(cháng)輩們的感召下，無(wú)形中學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、知恩感恩、敢于擔當、愛(ài)護環(huán)境、團結同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養成美德的基礎，學(xué)校教育是她培養美德的根基，自身習慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時(shí)期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱內，這一良好的習慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著(zhù)。在學(xué)校學(xué)習期間，以純潔心靈、志存高遠、德才兼備為座佑銘，自己保持著(zhù)良好的生活習慣，同時(shí)也監督著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常提醒亂丟垃圾的學(xué)生及時(shí)把垃圾放入垃圾箱內，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動(dòng)擦凈教室的`玻璃窗戶(hù)，看到亂跑的同學(xué)，曾會(huì )及時(shí)提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾一直堅持，用自己的行動(dòng)感化身邊的同學(xué)養成生活學(xué)習的好習慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為標兵班。
二、自覺(jué)行為是美德的真實(shí)表現
有志不在年高，無(wú)志空活百歲。曾在幼兒時(shí)期，就經(jīng)�？葱﹦钪竟适聲�(shū)，把好多典型事例應用到現實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養了她的主動(dòng)作為意識。早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來(lái)整個(gè)人都被包裹著(zhù)，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾強烈要求幫媽媽做飯，家長(cháng)擔心燙著(zhù)她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著(zhù)磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，曾做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎。
在幼兒園時(shí)期，曾就知道與小朋友分享的快樂(lè )，別人快樂(lè )了，她也從中感受到了快樂(lè )。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長(cháng)不理解，也不想讓她吃，她就堅持自己的想法，并說(shuō)服家長(cháng)同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì )給小朋友分享她的“戰利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂(lè )時(shí)，都會(huì )有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時(shí)，曾摘了一個(gè)毛毛草，另一小朋友沒(méi)有摘到，哭著(zhù)向家長(cháng)要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾看到后，立即跑過(guò)去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒(méi)有了，能讓別的小朋友開(kāi)心快樂(lè )，她認為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個(gè)小朋友，她感覺(jué)很幸�？鞓�(lè )。
三、知恩感恩是美德的最佳境界
曾在家，就是家人的開(kāi)心果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì )偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開(kāi)心的事，也不會(huì )再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著(zhù)了，行動(dòng)不便，曾就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農村老家來(lái)到城里，很多生活習慣不一樣，曾就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會(huì )開(kāi)電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒(méi)有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì )使用搖控器，這些話(huà)從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說(shuō)出來(lái)，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時(shí)，曾提前跑到門(mén)口，用拖布擦凈門(mén)口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說(shuō)從小看大，三生到老，長(cháng)大后，一定會(huì )有出息，從奶奶那普實(shí)的話(huà)語(yǔ)里，能看出對曾美德養成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾說(shuō)：“我要不斷的學(xué)習，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年�！蓖陮W(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在學(xué)校教師的培養下，向著(zhù)自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛(ài)心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽(yáng)光，讓美好的明天更燦爛。
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同學(xué)，女，今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20年轉入開(kāi)封市大宏希望小學(xué)學(xué)習，不久她的才華便展露出來(lái)。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者�，F將他的先進(jìn)事跡概述如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果她從轉學(xué)至今學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幾年來(lái)，同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的.稱(chēng)號。在成績(jì)面前，她從不驕傲，她說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、熱情樂(lè )觀(guān)、尊敬師長(cháng)
同學(xué)從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。
對待師長(cháng)，同學(xué)發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)：“是他們給予了我知識，幫助我成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力�！睂Υ瑢W(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學(xué)們的擁護。
三、老師的助手，同學(xué)的榜樣
同學(xué)在校在家一個(gè)樣。在家里，她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶，她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。擔任學(xué)生會(huì )干部以來(lái)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。
在班級里，同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，組織學(xué)生開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶；組織學(xué)生為班里的貧困生過(guò)生日等。她就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，她是少先隊員的貼心朋友。
同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
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竇，女，20年5月出生，小學(xué)二年級學(xué)生。20年7月特大暴雨，致使很多小朋友暫離了家園，集中在安置點(diǎn)生活。她主動(dòng)要求加入郎溪縣青年志愿者協(xié)會(huì )，跑遍了全縣7個(gè)安置區，為安置區里的小朋友們送書(shū)、送禮物，幫助志愿者哥哥姐姐們分發(fā)物資。
她經(jīng)常利用周末時(shí)間，到敬老院，和志愿者叔叔阿姨們一起為那里的老人們包餃子、表演節目。到縣福利院，送去芭比娃娃，陪伴過(guò)生日。她積極參加植樹(shù)護綠活動(dòng)，爭做“環(huán)保小衛士”。
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這些年，在老師和父母的精心培養和呵護下，她斯文中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，她自尊、自立、自強、自愛(ài)、自重，她就是13歲的陽(yáng)光女孩。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善鋼琴、書(shū)法、演講，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭當一名熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年
她最崇拜敬愛(ài)的周總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”，通過(guò)一生的努力，終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養自己的`獨立意識，不斷培養熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì )主義的品質(zhì)。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當老師的夢(mèng)想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類(lèi)靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實(shí)現國家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專(zhuān)心向學(xué)，孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨立自強的學(xué)生，她注重課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題注重均衡發(fā)展，同時(shí)還認真練習彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書(shū)法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jì)：南小十九屆藝術(shù)節舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學(xué)[某]屆校園文化藝術(shù)節硬筆書(shū)法二等獎、軟筆書(shū)法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠，她一定要把學(xué)習作為自己終身的樂(lè )趣，養成自主學(xué)習、勤于思考、敢于提問(wèn)、善于積累的習慣，掌握好本領(lǐng)，為將來(lái)走上社會(huì )，成為中流砥柱，為祖國現代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年
她時(shí)刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動(dòng)的準則是：在行為上要樂(lè )于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長(cháng)幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節約適度消費。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛(ài)的同學(xué)，是一個(gè)非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長(cháng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學(xué)們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學(xué)習小組，還要每天為同學(xué)們念單詞，檢查任務(wù)完成情況，經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì )的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下，班級取得了以下榮譽(yù)：20年秋季優(yōu)秀班集體、20年春季先進(jìn)班集體、20年秋季先進(jìn)班集體、20年春季優(yōu)秀團支部、20年秋季優(yōu)秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年
她非常贊同班主任的觀(guān)點(diǎn)：一個(gè)人的身體素質(zhì)，對于他的現在和將來(lái)都有很大的影響，有了健康強壯的身體，我們才有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。因此，她熱愛(ài)運動(dòng)，熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來(lái)，在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家二調合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類(lèi)和田徑訓練，她認為參加這些活動(dòng)是恢復學(xué)習疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，她一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。
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