青年標兵事跡材料
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧，以下是小編為大家收集的青年標兵事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青年標兵事跡材料1
xxx，女，xxx出生，小學(xué)三年級語(yǔ)文教師。她同許多普通教師一樣，從事著(zhù)最平凡的工作。但每一天，都默默實(shí)踐著(zhù)心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書(shū)育人。作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，她就一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著(zhù)。她樂(lè )于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)，從不對領(lǐng)導安排的工作說(shuō)個(gè)“不”字。在她看來(lái)，教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。無(wú)論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
注重自我提高，以身作則、為人師表。為了促進(jìn)教學(xué)工作，她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習從不放松，并做到學(xué)習有計劃、有記載、有實(shí)踐，在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。
“學(xué)高為師、身正為范”。她經(jīng)常說(shuō)，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。她堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì )的討論，看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養學(xué)生的品行。治學(xué)先治人，凡事德為先。每學(xué)期一開(kāi)學(xué)，她都抽出時(shí)間與部分學(xué)生談心，做好工作筆記，建好問(wèn)題學(xué)生檔案，特別是對“雙差生”進(jìn)行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著(zhù)力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，總是用愛(ài)心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復，并通過(guò)班集體的力量，大家互相關(guān)心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動(dòng)，讓他們在活動(dòng)中發(fā)現自身的價(jià)值，正確地認識自我，并體會(huì )到老師的關(guān)心與期待，從而提高他們的學(xué)習自信心，迎頭趕上前進(jìn)的步伐。十五年的教學(xué)實(shí)踐中，她探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學(xué)生動(dòng)之以情，開(kāi)展以情感人，以感動(dòng)為先導教育，把動(dòng)之以情和曉之以理結合起來(lái)，使教師的要求轉化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè )，也是幸福之所�！彼米约旱膶�(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)。就這樣，她工作著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，在那三尺講臺邊，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻著(zhù)！
青年標兵事跡材料2
蘇同志是綜采二隊支委會(huì )委員，從事綜放綜采工作XX年來(lái)，擔任班長(cháng)6年來(lái)，副隊長(cháng)1年，他把先進(jìn)的部隊管理理念和個(gè)人吃苦耐勞、勇于創(chuàng )新的精神融入到日常工作的管理中，擔任班組長(cháng)期間，使所帶班組連續5年安全無(wú)事故，工作業(yè)績(jì)在全隊乃至全礦名列前茅，連續三年被評為“五好班組”，他本人多次被礦、集團公司評為“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、連續三年礦勞動(dòng)模范，被集團公司和自治區評為勞動(dòng)模范。
xxxx年5857工作面地質(zhì)條件惡化，正常生產(chǎn)極為困難，作為黨員、班長(cháng)，蘇以“鐵人精神”用手摳也要把工作面摳到位的思想來(lái)激勵員工，條件困難時(shí)蘇連續兩三個(gè)月不能休息一天，扛風(fēng)鉆打眼，探索爆破方法效果。面對困難，他要求員工做到的，自己首先做到，無(wú)論嚴寒酷暑，他每天準時(shí)第一個(gè)到隊里，整理前一天工作，梳理當天該怎么干；入井時(shí)走在隊伍前面，工作現場(chǎng)檢查一遍確認后接班工作，下班時(shí)和下一個(gè)班手拉手交接清楚，確認無(wú)問(wèn)題后最后一個(gè)離開(kāi)工作現場(chǎng)。真正做到了“入井員工踩著(zhù)他的腳步，升井他踩著(zhù)員工的腳步”。他身體力行的工作作風(fēng)帶動(dòng)了員工從自由散漫的習慣，轉變成為緊張有序、嚴肅活潑的良好作風(fēng)，全隊的整體面貌實(shí)現了本質(zhì)上的改變，保持了困難時(shí)期員工的高度穩定。
抓安全管理首先是抓班前培訓，重點(diǎn)是現場(chǎng)管理。蘇每天提前20分鐘到隊里，詳細查看上一個(gè)班的交班記錄，電話(huà)詢(xún)問(wèn)井下現場(chǎng)安全狀況，結合前一天工作進(jìn)行梳理分析，掌握了第一手資料后，班前講解重點(diǎn)突出，針對性強，員工在作業(yè)中，不僅熟知崗位危險源和防范措施，而且自我防范意識極強。他在現場(chǎng)查處的違章當場(chǎng)糾正后，第二天班前必當典型講解，班后到違章員工家中走訪(fǎng)，使違章員工在班前曝光丟面子，回到家妻子再給上“政治課”。時(shí)間一長(cháng)，員工從不自覺(jué)的違章變?yōu)樽杂X(jué)遵章守紀，員工從不愛(ài)學(xué)安全知識變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)。抓住安全才能保證效益，多年來(lái)無(wú)論是蘇當班組長(cháng)時(shí)所帶的班組，還是當副隊長(cháng)以來(lái)的跟班作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)任何事故，為綜采二隊的安全生產(chǎn)工作做出了較大的貢獻。
xxxx9年5月份5857工作面出現火情后，直接威脅著(zhù)員工的生命安全和礦井、設備的安全�；馂木褪敲�，刻不容緩。但誰(shuí)都清楚“雙突”礦井發(fā)生火災意味著(zhù)什么。他以“我是黨員又是班組長(cháng)，有著(zhù)豐富的滅火經(jīng)驗，入井滅火沒(méi)事兒”的責任感，置妻子的勸說(shuō)于不顧，堅定地換衣服下井了。在工作面他與其他幾名經(jīng)驗豐富的工友立刻投入到了滅火的戰斗中。水流澆在火上，一陣陣高溫氣流籠罩了他，臉上火辣辣的燙，呼吸都有些困難，可他依然不肯撒手。滅火專(zhuān)家在現場(chǎng)遇到了他們，當得知他們并不是專(zhuān)業(yè)救護隊員和滅火隊員后，感動(dòng)了的專(zhuān)家們感慨地說(shuō)：“我們走了這么多的礦井，第一次遇到了普通工人在井下滅火”。榜樣的力量是無(wú)窮的，當滅火戰斗正式打響后，全隊員工士氣大振，干群之間團結一心，僅14天就降服了火魔，取得了滅火的最后勝利。
勤業(yè)精業(yè)是蘇工作多年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照。今年以來(lái)，工作面大大小小的斷層從未間斷過(guò)，長(cháng)期處于打眼放炮推進(jìn)，堅硬的白砂巖打眼太困難了，為了提高推進(jìn)速度，蘇沒(méi)少琢磨，他在斷層處扛起風(fēng)鉆摸索打眼角度、深度，研究裝藥量和起爆方式，在他的建議下和指揮下，不僅提高了推進(jìn)速度，而且保證了作業(yè)安全。斷層影響給設備的維護造成了極大的困難。按說(shuō)設備維護是檢修班的事，可蘇不這樣想，他認為只有設備在正常運轉中才能發(fā)現問(wèn)題，必須把設備的故障向檢修班準確匯報，才能保證綜采二隊的生產(chǎn)正常。因此蘇每天都對設備逐一檢查，發(fā)現問(wèn)題立即處理，既使是小問(wèn)題。一次當他檢查時(shí)發(fā)現前部刮板機減速箱一軸滲油，他立即要求打開(kāi)檢查，老工人說(shuō)沒(méi)事，就是滲點(diǎn)油，不會(huì )有問(wèn)題的，明天叫檢修班處理一下就行。但他堅決要求檢查，當打開(kāi)后發(fā)現，一軸軸承架損壞，處理僅用了2小時(shí)，可一旦嚴重了，必須更換減速箱，最少影響生產(chǎn)兩個(gè)小班，一臺減速箱近40萬(wàn)元就會(huì )因小問(wèn)題而報廢。
面對5767工作面的地質(zhì)條件差，煤層薄、斷層多、頂板破碎維護任務(wù)重，拉移支架困難，安全工作壓力大的情況下，蘇再一次展現出了作為勞動(dòng)模范、共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，他每天都是第一個(gè)到達班前會(huì )，及時(shí)掌握當班的工作任務(wù)，班前細致安排工作，講解安全隱患、注意事項，和整改辦法，每班堅持做到與工人同上同下，嚴格遵守跟班制度。工作當中，狠反三違、嚴格堵漏洞、認真及時(shí)處理各種安全隱患，在設備的管理上，他堅持親自過(guò)問(wèn)，親自驗收，確保安全生產(chǎn)無(wú)隱患。特別是在今年的8月份，我隊5767工作面頂板破碎、漏頂嚴重的情況下，蘇與員工共同拉移支架，鋪設金屬網(wǎng)，上木板梁，注馬麗散，處處都存在前面，發(fā)揮帶頭模范作用，經(jīng)過(guò)他的帶領(lǐng)，其他員工的工作積極性也被調動(dòng)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的努力，使漏頂現象得到了有效的控制，不再影響正常的生產(chǎn)，消除了安全隱患。
面對我隊工作面支架出現斷頭1—3#支架壓死拉不動(dòng)，工作面部分支架開(kāi)封較大，支架使用軟連接造成支架拉不動(dòng)、拉移困難等情況下，作為副隊長(cháng)、支架高級工的蘇，在一次發(fā)揮出了他那吃苦耐勞，積極帶頭的精神。每班在班前做詳細的分析和安排后，他到達工作面，與員工一起開(kāi)始接管路、扛單體、帶金屬網(wǎng)、清煤、支設單體、鋪網(wǎng)、拉移調整支架、恢復軟連接，苦活累活搶著(zhù)干，從來(lái)都沒(méi)有喊一聲苦，叫一聲累，給員工起到了很好的表率作用，正是在他的帶領(lǐng)下，支架的狀況逐漸好轉，在11月份取得了推進(jìn)度17米的好成績(jì)，確保了工作面的正常推進(jìn)。
在管理上，蘇始終以感情凝聚人心，全隊員工的家庭情況他了如指掌。堅持走訪(fǎng)員工家庭是蘇多年的習慣，員工中誰(shuí)家有個(gè)啥事，蘇一定會(huì )盡全力去幫助解決。這就是蘇，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普普通通員工的職業(yè)操守和人生價(jià)值。
青年標兵事跡材料3
1977年，出生在一個(gè)交通不便、信息閉塞、經(jīng)濟條件非常落后的小村。一直生長(cháng)在農村的她，體驗了年復一年日出而作、日落而息的生活，一年到頭，辛辛苦苦，僅能維持生活的溫飽。
剛剛大專(zhuān)畢業(yè)的，在東營(yíng)市找了一份工作，但是平時(shí)比較辛苦，待遇也不算豐厚，結婚后便一直賦閑在家。生活在農村使她深刻體會(huì )到：雖然這幾年農村的.經(jīng)濟生活水平有所提高，但由于受到信息技術(shù)、自身文化水平、眼界等條件的限制，農村青年在農村的經(jīng)濟發(fā)展中還不能起到真正帶頭的作用。特別是對于那些底子薄，又無(wú)技能的農村家庭，僅靠傳統的農業(yè)種植難以實(shí)現脫貧致富的愿望。作為一名農村青年黨員，能不能通過(guò)自己的創(chuàng )業(yè)行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)鄉親們達到共同致富的目的？當她把她的想法和家人說(shuō)了后，家人很不理解，父親對她說(shuō)：家里的生活已經(jīng)很不錯了，這個(gè)家也不缺你賺這點(diǎn)錢(qián)。但她卻不這么想，做為新時(shí)代的農村青年，她上過(guò)大學(xué)，有一定的文化基礎，不想這一輩子就這樣碌碌無(wú)為的過(guò)下去，這樣不僅得不到任何鍛煉，更不能給父老鄉親們帶來(lái)任何好處。經(jīng)過(guò)認真的考察研究，她發(fā)現肉鴿養殖業(yè)在本地還是空白，并且這里具有禽類(lèi)養殖的區位優(yōu)勢，市場(chǎng)潛力和經(jīng)濟效益都不錯。同時(shí)，技術(shù)含量教，高勞動(dòng)強度較低，非常適合農村青年和賦閑在家的農村群眾。主意拿定，她又想方設法做家人的工作，最終取得了家人的全力支持。
為了能夠使肉鴿養殖一次成功，她提前做了大量工作，當時(shí)農村還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，她就到鎮上的網(wǎng)吧查資料，學(xué)技術(shù)，并先后去濟南、臨沂等地參觀(guān)學(xué)習，為搞好肉鴿養殖奠定了理論基礎。初，她從濰坊引進(jìn)了100對種鴿，開(kāi)始正式試養，由于自己在養鴿之前做了充分的準備，加之當時(shí)市場(chǎng)行情較好，第一次試養就取得了成功。這更加增強了她發(fā)展肉鴿養殖的決心，馬上又引進(jìn)了一批種鴿，從初到6月份，一年半的時(shí)間，她不僅收回了成本、還清了貸款，并且贏(yíng)利可觀(guān)。截至目前，已發(fā)展到優(yōu)質(zhì)種鴿1800多對，后備種鴿1000對，年銷(xiāo)售乳鴿將近2萬(wàn)只。在自己走上致富道路的同時(shí)，她始終沒(méi)有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有忘記黨委政府和團組織對她的關(guān)懷，更沒(méi)有忘記家人和鄉親們的幫助。周?chē)械泥l親們看到養鴿這條路子可行，許多找上門(mén)來(lái)向她請教肉鴿養殖技術(shù)。為了自己的事業(yè)能夠進(jìn)一步發(fā)展壯大，更為了幫助更多的鄉親們過(guò)上好日子，她動(dòng)員了周?chē)鷰讉�(gè)村十多家農戶(hù)發(fā)展養鴿養殖，并組織成立了東方肉鴿養殖專(zhuān)業(yè)合作社，帶動(dòng)周?chē)r村青年共同創(chuàng )業(yè)致富。其中，雙義河村的劉憲花，養殖種鴿數量達到了900對；豐林村的李霞，養殖種鴿數量達到了800多對。她們在技術(shù)上或者是喂養環(huán)節上只要有什么困難，隨叫隨到，免費提供技術(shù)、配藥、統一進(jìn)貨、并組織養殖戶(hù)統一銷(xiāo)售，以解決養殖戶(hù)的后顧之憂(yōu)。
然而，在鴿子的飼養過(guò)程中存在糧食浪費的現象，增加了成本，降低養殖戶(hù)的經(jīng)濟效益。為了提高養殖戶(hù)的經(jīng)濟效益，她經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐模索，結合本村所處的地理環(huán)境，探索出一套綠色生態(tài)養殖的方法：首先，利用鴿子的下腳料發(fā)酵，再通過(guò)飼料配比喂豬；其后利用豬糞產(chǎn)生沼氣；最后利用沼液進(jìn)行大棚綠色蔬菜種植。這一生態(tài)養殖模式很快就展現出良好的經(jīng)濟效益，對促進(jìn)當地農民增收就業(yè)具有很強的推動(dòng)作用，能夠充分發(fā)掘現有資源的潛力。當然，她也無(wú)私的把技術(shù)提供給了其他養殖戶(hù)，使他們獲得更大的效益，真正走上致富的道路。在付出艱辛努力的同時(shí)也在收獲一份份的喜悅，她在被評為墾利縣首屆青年創(chuàng )業(yè)標兵、墾利縣巾幗科技帶頭人，被評為度山東省巾幗星火創(chuàng )業(yè)之星。
青年標兵事跡材料4
20xx年度，運行部團委繼續深入開(kāi)展“雙爭”活動(dòng)，有力地促進(jìn)了青年崗位能手活動(dòng)的深入開(kāi)展，涌現出一批熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能、立足崗位創(chuàng )造效益的青年崗位能手。脫硫二班班長(cháng)李健，立足本職，鉆研技能，保證了脫硫系統的安全穩定運行，實(shí)現了安全生產(chǎn)。他在工作、生活中始終堅持黨的基本路線(xiàn)，思想進(jìn)步、政治素質(zhì)和道德品質(zhì)好，有較好的群眾基礎。作為一名共產(chǎn)黨員，他樂(lè )于助人，為他人著(zhù)想，事事以黨員的標準嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，以自身的行為去感染周?chē)娜�。誰(shuí)有困難，只要他力所能及的，他毫不猶豫的去幫助；誰(shuí)有不開(kāi)心的事，只要他能感覺(jué)到的，他打開(kāi)心扉去化解。群眾利益無(wú)小事，他始終把別人的利益放在第一位，盡心盡力，發(fā)出他的光和熱。
他專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛，熟練掌握電除塵和脫硫系統的專(zhuān)業(yè)知識，具有豐富的運行經(jīng)驗和較強的分析能力。電除塵除塵效率直接影響到煙氣的脫硫效果和吸收塔漿液質(zhì)量，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)煙塵進(jìn)入吸收塔過(guò)多使吸收塔漿液質(zhì)量惡化，吸收塔冒泡、溢流的情況。去年，#4爐電除塵高壓電場(chǎng)頻繁跳閘，同一列一、二電場(chǎng)高壓電場(chǎng)同時(shí)跳閘，使電除塵除塵效率降低，煙塵就會(huì )進(jìn)入吸收塔，遇到這種情況，他積極聯(lián)系設備部和維護單位，在排除電場(chǎng)內部問(wèn)題后，排查對應灰斗下灰情況，找出問(wèn)題根源，使對應灰斗下灰正常，防止因電場(chǎng)內部積灰而造成高壓電場(chǎng)短路跳閘。在脫硫系統運行中，經(jīng)常會(huì )出現漏漿、漏水、堵的情況，李健經(jīng)過(guò)認真分析，發(fā)現出現這些情況，一部分原因是設備老化所致，一部分原因是運行方式問(wèn)題。設備老化不可避免，但運行方式可以經(jīng)過(guò)調整并加以留心可以延緩或避免這些情況出現。比如泵的機封漏漿，泵運行時(shí)間長(cháng)了，機封老化磨損會(huì )漏漿，但泵的軸封水管堵，一個(gè)班就能使機封磨壞，如果每次巡檢時(shí)都留意軸封水管是否出清水，則會(huì )大大延長(cháng)機封壽命。再比如泵內部或管道堵，如果每次停泵后都沖洗泵及管道，則堵的情況就會(huì )大大降低，但如果泵的入口或出口門(mén)內漏，如果不去分析查看，仍然會(huì )堵。判斷泵入口或出口門(mén)內漏，李健分析出一套辦法：在一運一備兩臺泵情況下（兩運一備同樣適用），備用泵沖洗排放幾分鐘后，沖洗水門(mén)關(guān)閉，若排放門(mén)出清水，則入口、出口門(mén)不內漏；若排放門(mén)出漿液，則入口門(mén)或出口門(mén)內漏，具體是入口門(mén)還是出口門(mén)內漏，則需把運行的泵停下來(lái)，對備用泵再次沖洗排放幾分鐘，若排放門(mén)出清水，則出口門(mén)內漏，若排放門(mén)出漿液，則入口門(mén)內漏。當然也有可能出現入口、出口都內漏的情況，則需把出口門(mén)檢修正常后，即可確認。
他恪盡職守，敬業(yè)奉獻，作風(fēng)扎實(shí)，刻苦學(xué)習，勤于思考，善于鉆研，在本專(zhuān)業(yè)有較強的組織和解決問(wèn)題的能力。在脫硫投運初期，他協(xié)助專(zhuān)業(yè)查系統、查設備，一絲不茍，制出脫硫運行日報表和巡檢日報表，為脫硫運行做出很大貢獻。去年，他又協(xié)助專(zhuān)業(yè)重新修訂了脫硫系統圖，方便大家學(xué)習和查看。在當班期間，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，他都做好事故預想，認真分析，防范于未然，保持與設備部和維護單位的良好溝通，使有問(wèn)題的設備都能在第一時(shí)間得到處理。他認真執
行“兩票三制”，認真履行安規、廠(chǎng)規和部門(mén)、專(zhuān)業(yè)規定，結合脫硫運行的實(shí)際，舉一反三，為安全生產(chǎn)打下基礎。尤其是在工作票上，他每辦理一張工作票都認真審核，確保安全措施執行到位，為檢修人員的安全和設備、系統運行保駕護航。在去年的#3機大修工作中，設備試運是很關(guān)鍵的階段，設備試運情況直接影響到大修后的啟動(dòng)和運行。每試運一個(gè)設備或系統，他都嚴格把關(guān)，認真分析試運參數和試運情況，如有試運不合格的，及時(shí)跟設備部和維護單位溝通，說(shuō)明情況，重新執行安措并發(fā)出工作票，確保了大修后設備的正常運行。他言傳身教，熱心幫助其他團員青年立足崗位，加快成才。在平時(shí)的工作中，遇到問(wèn)題，他及時(shí)跟班組人員進(jìn)行溝通，引導他們用正確的思維去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。他時(shí)常告訴班組人員：運行靠的是細心，要考慮到一個(gè)系統或設備對另一個(gè)系統或設備的影響，要時(shí)常吸取他人經(jīng)驗，避免同樣的問(wèn)題在自己身上出現。要不斷的學(xué)習、思考、分析、領(lǐng)悟，才能不斷的提升自身技能。
他愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、技術(shù)過(guò)硬、熱心助人，不斷完善自己，分享技術(shù)心得，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，經(jīng)團支部慎重考慮推薦李健為20xx年度公司"十大青年崗位標兵"候選人。
材料五：青年崗位標兵事跡材料
XX，自xxxx年7月在xxxx供電局參加工作以來(lái)，始終秉承對工作的高度責任心，熱愛(ài)電力事業(yè)，在工作上扎實(shí)肯干、格盡職守。在過(guò)去的一年里，他兢兢業(yè)業(yè)、努力并圓滿(mǎn)完成崗位要求的各項工作任務(wù)，同時(shí)在工作中不斷深化專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，積累經(jīng)驗、開(kāi)拓創(chuàng )新�，F將其近年來(lái)的主要情況匯報如下：
一、銘記責任、爭當模范
在思想政治方面，他積極上進(jìn)，于xxxx年光榮加入中國共產(chǎn)黨，作為一名中共黨員，時(shí)時(shí)刻刻銘記黨員的責任，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，在工作中貫徹科學(xué)創(chuàng )先的新思路，積極參與xx供電局創(chuàng )先工作。在工作中發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用，發(fā)揚良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德精神，吃苦耐勞，努力鉆研和學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極認真完成各種任務(wù)。
二、專(zhuān)心鉆研，技術(shù)創(chuàng )先
自參加工作以來(lái)，他先后在xxxx供電局繼保班、自動(dòng)化班、調度中心參加工作，xxxx年開(kāi)始擔任繼保專(zhuān)責，主要負責xx電網(wǎng)繼電保護裝置的整定計算及繼保專(zhuān)業(yè)管理工作。通過(guò)幾年不懈的努力，他的工作能力和管理水平都有了很大的提升，曾多次獨立完成復雜的技術(shù)項目，并在工作中不固守舊條，能在一定范圍內進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)。
近幾年來(lái)，xx電網(wǎng)得到了飛速發(fā)展，從單電源，單串供發(fā)展到多電源、多形式供電的網(wǎng)絡(luò )。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的復雜化，繼電保護整定計算面臨著(zhù)更多的難題。自接手整定計算工作后，他致力于優(yōu)化xx電網(wǎng)的整定配合，結合x(chóng)x實(shí)際，提出更合理的整定策略，保證在各種情況下保護裝置均能正確動(dòng)作，使電網(wǎng)的安全穩定運行得到了最大的保障。自接手該工作至今，xx電網(wǎng)未發(fā)生過(guò)因繼電保護整定錯誤而導致的電網(wǎng)事故，繼電保護動(dòng)作正確率每年都達到100%。曾結合多年的經(jīng)驗心得，撰寫(xiě)并發(fā)表了《xxxxxx》一文，對其他市、縣從事整定計算甚至規劃、生技、設計人員均有較大的指導作用。
隨著(zhù)國家大力提倡節能減排、推動(dòng)低碳能源發(fā)展，風(fēng)力發(fā)電作為目前世界上最成熟、經(jīng)濟效益最好的可再生能源在近年得到蓬勃的發(fā)展。xxxx年8月，xx上川島風(fēng)電場(chǎng)接入xxxx電網(wǎng)，當時(shí)大型風(fēng)電場(chǎng)并網(wǎng)在xx地區是首例，沒(méi)有相關(guān)的運行經(jīng)驗。由于風(fēng)力發(fā)電的特殊性，如何保證風(fēng)電場(chǎng)并網(wǎng)后系統的安全運行、確保電網(wǎng)在發(fā)生故障時(shí)繼電保護裝置能快速、正確切除故障，成為繼保及定值整定人員面臨的一道難題。在各級領(lǐng)導的關(guān)注下公司成立了攻關(guān)小組，他作為主要人員參于項目的研究。經(jīng)過(guò)吸取他人運行經(jīng)驗，研讀相關(guān)論文資料，建立仿真短路電流計算模型等，得出一套可行的方案用于風(fēng)電場(chǎng)并網(wǎng)后相關(guān)設備的定值整定計算。上川風(fēng)電場(chǎng)并網(wǎng)至今于已超過(guò)半年，期間相關(guān)設備也曾因氣侯等原因發(fā)生過(guò)幾次故障，但各級保護裝置均能快速正確地隔離故障，從而保證了電網(wǎng)的安全穩定運行，取得了很好的經(jīng)濟效益。
三、加強學(xué)習、不斷進(jìn)步
在保證完成日常工作情況下，他積極參加各種學(xué)習和考核提升個(gè)人技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平。于xxxx年取得電氣助理工程師資格，于xxxx年參加了全國注冊二級建造師執業(yè)資格考試，成功通過(guò)并取得了資格證，于20xx年取得電力工程技術(shù)工程師資格。于xxxx年參加xx供電局繼電保護專(zhuān)業(yè)競賽，取得個(gè)人二等獎等。
今后，他承諾將一如既往地以高度的責任心、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的態(tài)度要求自己，盡心盡職地完成各項工作，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，在本崗位的工作上積極進(jìn)行科技創(chuàng )先，為企業(yè)安全生產(chǎn)目標以及各項生產(chǎn)任務(wù)的完成做出自己最大的貢獻！
青年標兵事跡材料5
xxx于20xx年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入xx市技師學(xué)院工作，多年來(lái)始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級領(lǐng)導的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴格要求自己。于20xx年9月經(jīng)xx市人事局考核認定具備二級實(shí)習指導教師資格并被學(xué)校聘任。其工作情況如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，他認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛學(xué)習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來(lái)主要負責高職部的《Protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動(dòng)強化教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn);在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中，多作現場(chǎng)輔導，不把問(wèn)題留到課后;在課后，認真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書(shū)籍。也通過(guò)對新知識的學(xué)習，從而不斷更新所教課題的內容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設備，以達到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、20xx年他參與研制了“數控車(chē)床電氣維修實(shí)驗臺”。實(shí)驗臺可用于數控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓練，又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習數控編程加工和數控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗臺總價(jià)值為10萬(wàn)元。
“數控車(chē)床電氣維修實(shí)驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆xx省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和20xx年xx市技師學(xué)院校園科技節職工作品“一等獎”。
2、20xx年他參與研制了“基于MACH和PLC的多軸控制教學(xué)實(shí)驗模型”。本實(shí)驗模型通過(guò)在PC機Windows平臺上用CNC軟件Mach3對教學(xué)實(shí)驗模型進(jìn)行控制。本設計可供機械專(zhuān)業(yè)的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機控制實(shí)驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節省了大量的實(shí)驗經(jīng)費,也為開(kāi)放性實(shí)驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實(shí)驗設備總價(jià)值為5萬(wàn)。
“基于MACH和PLC的多軸控制教學(xué)實(shí)驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
3、20xx年他主持研制了“群控電梯教學(xué)實(shí)驗模型”。本教學(xué)模型軟硬件結構開(kāi)放、針對電梯教學(xué)的教學(xué)型群控電梯教學(xué)實(shí)驗模型。其硬件采用開(kāi)放式結構，學(xué)生可根據不同的實(shí)驗課題選擇相應控制器件(如單片機、PLC等)，自行進(jìn)行連接組合和編程控制，便于學(xué)生掌握系統中各個(gè)接口的作用和系統的各信號流程，是學(xué)習電梯群控和維修的良好教具。該實(shí)驗臺總價(jià)值為10萬(wàn)元。
“群控電梯教學(xué)實(shí)驗模型”曾獲第八屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
三、其他方面
他除了正常完成教學(xué)任務(wù)外，還完成了學(xué)校和車(chē)間下達的其他任務(wù)：
1、他多次利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)高職同學(xué)到本市xx區、荷塘等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動(dòng)，得到了當地群眾的熱烈歡迎，給當地群眾留下了很好的印象;
2、他對學(xué)校實(shí)習片無(wú)紙化考試網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行組建，對實(shí)習片機房相關(guān)硬件進(jìn)行配置和網(wǎng)絡(luò )調試，使無(wú)紙考試能順利進(jìn)行。此外還對各專(zhuān)業(yè)的題庫進(jìn)行整理，并針對在線(xiàn)考試軟件的使用對各專(zhuān)業(yè)的教師開(kāi)展了多次軟件使用培訓課程，達到了較好的效果;
3、他對學(xué)校OA系統在實(shí)習片的應用進(jìn)行測試，積極配合簡(jiǎn)海斌老師對相關(guān)功能進(jìn)行調試，使其達到了較好的效果;
4、他多次擔任科技節比賽的學(xué)生組指導教師，指導學(xué)生取得較好的成績(jì)。
以上為他在幾個(gè)方面的一些工作總結。他在各方面工作仍需要繼續努力，遇到教學(xué)問(wèn)題還應該積極地虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。在以后的教學(xué)道路上，他承諾會(huì )把更大的熱情投入到教學(xué)過(guò)程和教研教改中去，為學(xué)校各方面的建設貢獻自己的一份力量。
青年標兵事跡材料6
于XX年大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入**市技師學(xué)院工作，多年來(lái)始終能堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的技工教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，服從學(xué)校各級領(lǐng)導的安排，工作勤勤懇懇、盡心盡力，能堅持嚴格要求自己。于XX年9月經(jīng)**市人事局考核認定具備二級實(shí)習指導教師資格并被學(xué)校聘任�，F就其工作情況總結如下。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，他認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛學(xué)習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)，使自己在教學(xué)中得到很大的收益。
他任職以來(lái)主要負責高職部的《protel99軟件應用》、《仿真軟件應用》、《單片機應用》、《數字電路》、《電子電路》和《數控電氣維修》等課程。為了提高課堂教學(xué)效率，本人主動(dòng)強化教學(xué)常規的各個(gè)環(huán)節。在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎，力求在備課的過(guò)程中既備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn);在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，努力提高課堂教學(xué)效率;在學(xué)生實(shí)習過(guò)程中，多作現場(chǎng)輔導，不把問(wèn)題留到課后;在課后，認真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，提高教學(xué)水平。
二、科研方面
多年來(lái)他為提高自己的教學(xué)和科研能力，在課余時(shí)間閱讀有關(guān)教育學(xué)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)方面的書(shū)籍。也通過(guò)對新知識的學(xué)習，從而不斷更新所教課題的內容，以及制作能提高教學(xué)效率的教具和設備，以達到更好地促進(jìn)教學(xué)效果和合理利用教學(xué)資源的目的。以下是他曾經(jīng)主持或參與的科研項目及獲獎情況。
1、XX年他參與研制了“數控車(chē)床電氣維修實(shí)驗臺”。實(shí)驗臺可用于數控加工教學(xué)，又可用于電氣檢修教學(xué);既可做實(shí)操訓練，又可完成相關(guān)理論考核評定。其很好地提高教師的教學(xué)效率，是學(xué)習數控編程加工和數控電氣維修的良好教具。該實(shí)驗臺總價(jià)值為10萬(wàn)元。
“數控車(chē)床電氣維修實(shí)驗臺”曾榮獲第六屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“一等獎”、第六屆**省職業(yè)技能和技工教育成果“一等獎”和XX年**市技師學(xué)院校園科技節職工作品“一等獎”。
2、XX年他參與研制了“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗模型”。本實(shí)驗模型通過(guò)在pc機windows平臺上用cnc軟件mach3對教學(xué)實(shí)驗模型進(jìn)行控制。本設計可供機械專(zhuān)業(yè)的生練習數控編程、加工小型模具;電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生刻制電路板及步進(jìn)電機控制實(shí)驗;美術(shù)系的學(xué)生制作美術(shù)字、浮雕等。不僅為學(xué)校節省了大量的實(shí)驗經(jīng)費,也為開(kāi)放性實(shí)驗教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。該實(shí)驗設備總價(jià)值為5萬(wàn)。
“基于mach和plc的多軸控制教學(xué)實(shí)驗模型”曾榮獲第七屆全國技校技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)秀成果“二等獎”。
青年標兵事跡材料7
大家好！我是xx市xx區審計局的xx。自己從事審計業(yè)務(wù)工作已快x個(gè)年頭了，多年的工作實(shí)踐讓我深深體會(huì )到作為一名審計人，責任重大，使命光榮。在工作中我謹記“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計精神，始終扎根審計一線(xiàn)，先后參加了全國土地出讓金收支審計、債務(wù)審計、自然資源資產(chǎn)審計、省委巡視等工作，得到省紀委、省審計廳發(fā)文嘉獎和市領(lǐng)導、局領(lǐng)導的充分肯定。
一、勤于學(xué)習，練就過(guò)硬本領(lǐng)
我在大學(xué)學(xué)的是法律專(zhuān)業(yè)，初到審計局工作，就是一個(gè)不懂審計業(yè)務(wù)的門(mén)外漢�？吹酵聜兂鋈徲�，我一個(gè)人孤零零的留在辦公室，這種存在感的缺失說(shuō)實(shí)話(huà)讓我挺難受的。但是既來(lái)之則安之，干一行愛(ài)一行，要干就干好。我下定決心從零開(kāi)始學(xué)會(huì )計，一定要成為行家里手。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師輔導，我就從網(wǎng)站下載會(huì )計學(xué)的視頻一節、一節的看，從最基礎的會(huì )計科目入手、學(xué)習借貸記賬法、熟悉公司業(yè)務(wù)流程、直至看懂會(huì )計報表，自學(xué)的同時(shí)不忘向身邊的老同志請教，先后熟練掌握了會(huì )計學(xué)、審計學(xué)等基礎知識。知識總是不斷更新的，隨著(zhù)審計手段的創(chuàng )新，大數據，云計算概念的提出，自己總有一種本領(lǐng)恐慌。在參加有限的培訓的同時(shí)，自己又抱著(zhù)書(shū)本學(xué)習SQL語(yǔ)言，數據庫應用技術(shù)，保證自己適應大數據審計時(shí)代的需求�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我堅持把學(xué)到的東西應用到審計工作中，然后在審計實(shí)踐中反過(guò)來(lái)不斷提高自己。近幾年，作為主審我從事的大型審計項目涉及債務(wù)、環(huán)保、三農、社保、民政、教育等方面。先后五次參加省委巡視工作，開(kāi)展省直部門(mén)、市縣政府、省管高校的巡視監督。在學(xué)習、實(shí)踐的過(guò)程中，我更加注重思考。
二、善打硬仗，踐行審計精神
審計十二字精神說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。但是我個(gè)人感覺(jué)做好無(wú)非兩個(gè)方面，干審計是個(gè)技術(shù)活，要講方法抓重點(diǎn)，這方面我注重總結歸納審計方案重點(diǎn)，緊扣工作方案，從會(huì )議記錄、部門(mén)文件中甄別問(wèn)題線(xiàn)索，以點(diǎn)帶面、圍繞被審計單位的中心工作，挖掘問(wèn)題線(xiàn)索。另外就是要有不見(jiàn)黃河心不死的韌勁和不怕苦、不怕累的勁頭，沖鋒在前，多實(shí)地調查和了解走訪(fǎng)。
20xx年，我參加了全省組織的某次交叉審計調查，作為該項目的組長(cháng)和主審，我壓力很挺大，說(shuō)實(shí)話(huà)，直至審計中期，我們也未見(jiàn)蛛絲馬跡。想想別人半開(kāi)玩笑的說(shuō)“我看看你們xx審計水平怎么樣，能不能找出來(lái)”。我們可是全省唯一的被授予“全省審計系統五面旗幟集體”的省轄市審計局，代表著(zhù)整個(gè)xx審計系統的形象。榮譽(yù)面前倍感壓力，沒(méi)更好的辦法，我從銀行對賬單入手，一筆筆核查，加班加點(diǎn)、廢寢忘食、排除萬(wàn)難，功夫不負有心人，最終高質(zhì)量地完成了任務(wù)。審計后期，報告要的比較急，領(lǐng)導要求兩天內寫(xiě)出來(lái)，全篇報告上百處數字、表格需根據報表公式一個(gè)個(gè)的計算填入�？粗�(zhù)同事們都辛苦一天了，我就自己晚飯后開(kāi)始加班，一個(gè)個(gè)的算，不知不覺(jué)干到凌晨?jì)扇c(diǎn)完成了整個(gè)報告。諸如此類(lèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深感染和鼓舞著(zhù)大家擼起袖子加油干，圓滿(mǎn)完成各項審計任務(wù)。
20xx年第一次參加巡視巡察工作，在組里，我一個(gè)人負責財務(wù)審計工作，幾百本帳冊堆滿(mǎn)了我的房間，每天匯報進(jìn)度，發(fā)現不了問(wèn)題自己都覺(jué)的著(zhù)急，白天黑夜腦袋中就是如何找問(wèn)題，有時(shí)候睡下了，夜晚一兩點(diǎn)醒來(lái)想起什么問(wèn)題就爬起來(lái)看賬、查憑證，白天黑夜沒(méi)有什么區別，真有畫(huà)地為牢的感覺(jué)。一個(gè)月下來(lái)，自己身體暴瘦，白頭發(fā)急了出來(lái)，中途還得了重感冒，一邊打吊針，一邊堅持工作，最終圓滿(mǎn)完成了巡視巡察任務(wù)。
青年標兵事跡材料8
我叫馬瑞，是琴臺一小三（4）班的學(xué)生，作為一名學(xué)生標兵，我尊敬師長(cháng)，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習認真，是廣大師生認可的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在道德方面：我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校，在日常生活中，我樂(lè )于助人，團結同學(xué)，遵守學(xué)校紀律，作為班干部，我懂得發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并幫助大家努力學(xué)習，由我幫帶的同學(xué)成績(jì)提高很明顯，進(jìn)步很大，我能夠熱心地為每一位需要幫助的同學(xué)解決問(wèn)題，是大家的知心朋友。
在學(xué)習上：我堅持課前預習，上課認真聽(tīng)講，課后復習并鞏固知識，不讓父母操心，把被動(dòng)地聽(tīng)老師講課變成主動(dòng)地學(xué)習，遇到困難，力求解決，決不含糊，我自己制定了一份學(xué)習計劃，并嚴格執行。因此成績(jì)一直不錯，是每學(xué)期都當選的“三好學(xué)生”，也多次獲得“班級之星”、“校級十佳少先隊員”、“學(xué)習小能手”、“校園小書(shū)迷”等光榮稱(chēng)號。
在個(gè)人素質(zhì)方面：我熱愛(ài)大自然，愛(ài)護小動(dòng)物，保護環(huán)境衛生，積極參加各種有益的課外活動(dòng)及社會(huì )活動(dòng)，知道孝敬父母，懂得感恩，懂得回報，是一個(gè)大家認可的好孩子。
在運動(dòng)健康方面：我喜歡運動(dòng)，會(huì )打乒乓球，也喜歡籃球，我的跆拳道也得過(guò)電視大獎賽第三名，我喜歡跑步，喜歡游泳，每次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )我都參加并能取得好的名次。
在審美方面：我努力提高自己的審美情趣和生活情調，練習書(shū)法，學(xué)彈吉它，學(xué)唱歌，學(xué)跳健身舞等。
以上這些是我的成績(jì)，也是我的起點(diǎn)，我要求自己在好的起點(diǎn)上更上一層，做學(xué)校的好學(xué)生，父母的好孩子，做個(gè)有用的、能對社會(huì )有所貢獻的人。
【青年標兵事跡材料】相關(guān)文章：
青年師德標兵事跡材料（通用8篇）09-23
青年師德標兵事跡材料范文（通用13篇）09-23
青年崗位標兵事跡材料（通用12篇）12-05
青年崗位標兵事跡材料范文（精選5篇）12-06
青年標兵簡(jiǎn)要事跡材料范文（通用17篇）12-14
工程人青年技術(shù)標兵事跡材料（通用12篇）11-17
標兵戶(hù)事跡材料12-17
青年教師標兵事跡材料（通用15篇）11-17