身邊的好人好事事跡材料(15篇)
在我們平凡的日常里，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編為大家整理的身邊的好人好事事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
身邊的好人好事事跡材料1
在大彭實(shí)驗小學(xué)三年級三班，有一個(gè)九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
她從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(cháng)，出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)——她就是三年級三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從踏入小學(xué)校園連續三年來(lái)，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
她有一股執著(zhù)向上的追求�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(cháng)的力量源泉，族彤彤同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè )。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。族彤彤同學(xué)從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時(shí)她管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，她沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì )，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，根據自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿(mǎn)了羽翼。
身邊的好人好事事跡材料2
李文順男41歲，居住在陽(yáng)明里5—3—503，本人患言語(yǔ)四級殘，妻子外媳無(wú)業(yè)，孩子在學(xué)，在社區享受低保528元，本人是社區志愿者，多年來(lái)以維護和支持社區工作，無(wú)論是樓內還是鄰里他都是居民的調解人，特別是下雪天氣，他都很早帶著(zhù)工具和主任們一起清理積雪，給居民的出行帶來(lái)了方便。居委會(huì )每次號召募捐，他都積極獻出愛(ài)心，捐出善款，截至目前共捐出人民幣1000元左右。
今年7月12日本樓內涂鴉問(wèn)題很?chē)乐�，已�?jīng)看不出墻面的本面目，他看在眼里，急在心上，自己掏腰包花了60余元，買(mǎi)了一桶塑料漿把樓內墻壁粉刷的干干凈凈，樓內居民看到此情況后，非常感激，都紛紛表示一定向他學(xué)習，人人維護樓道衛生，爭做和諧樓門(mén)。
身邊的好人好事事跡材料3
楊德品，男，漢族，家住施甸縣老麥鄉楊柳村寺后組。一個(gè)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)的52歲盲人，眼睛里只有黑色，面對重重困境，他卻依然昂首闊步，微笑著(zhù)面對生活，勇敢地肩負著(zhù)家庭的重擔，在黑暗中用超出血緣的孝愛(ài)親情書(shū)寫(xiě)著(zhù)人性光輝。
八個(gè)月大，從壩區到山區
1963年4月，楊德品出生在由旺鎮木蘭村的一戶(hù)普通人家，12月的一天，家里來(lái)了兩位特殊的客人，他們正是老麥鄉楊柳村寺后組楊水榮、余正英夫婦，由于夫婦倆先前生過(guò)幾個(gè)孩子沒(méi)到一歲就都夭折了，所以這次來(lái)目的是領(lǐng)養楊德品。就這樣，八個(gè)月大的楊德品被養父養母帶到了新家。
八歲患眼疾，雙目失明
一轉眼，楊德品來(lái)到新家已有八年，雖然當時(shí)的家庭生活是苦了些，但是楊德品八年的童年生活還算開(kāi)心�？墒�，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，一天，楊德品對父母說(shuō)他眼睛痛，父母當時(shí)就急了，連忙把他送到大隊聯(lián)合診所找醫生看，由于當時(shí)醫療條件太差，醫生看了之后也沒(méi)說(shuō)出導致眼痛的具體原因，父母只好帶著(zhù)楊德品回家了�；氐郊液�，楊德品整整睡了五天，第五天的一個(gè)早晨，睜開(kāi)眼睛，突然眼前一片黑暗，父母這才發(fā)現，這個(gè)可憐的孩子雙目失明了。雖然到了上學(xué)年齡，可是由于雙目失明，當同齡人都開(kāi)心上學(xué)時(shí)，楊德品就只能在家里幫助父母做些力所能及的事情。楊德品一天天長(cháng)大，到了婚嫁年齡，可是像這樣一位盲人且家庭困難，又有誰(shuí)家的姑娘愿意嫁給他呢?所以，至今楊德品還是孤身一人。他總說(shuō)，上天還是對他好的，雖然眼睛瞎了，卻讓他健康地活著(zhù)。
母親摔跤變癱，失去生活一大支柱
母親是家庭生活的一大支柱，20xx年的一天，家里沒(méi)有做飯的柴火了，楊德品當時(shí)83歲的老母親余正英就背著(zhù)籃子到山上打算找些柴火回家做飯，由于年紀大了，在背柴火的過(guò)程中不小心傷到了腿，回到家又因下雨地面太滑，又在自家院場(chǎng)重重地摔了一跤，把髖關(guān)節給摔斷了。由于家里太窮了，沒(méi)得到正規治療，從那時(shí)起，母親余正英就再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)，由當時(shí)已經(jīng)80歲的老父親楊水榮照顧，父親到地里干農活時(shí)，總會(huì )帶著(zhù)楊德品去，指導他做些簡(jiǎn)單的農活。雖然日子依然困苦，但是父子倆干完農活回到家里，看到母親總微笑著(zhù)看著(zhù)他們，他們的內心卻是快樂(lè )的。他總說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)父母笑，我就開(kāi)心了�！�
父親病逝，肩負起家庭重擔
，父親突然病逝，無(wú)疑給這個(gè)本來(lái)就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父親去世后，楊德品就肩負起了家庭的重擔，家里、家外、照顧母親都由他一個(gè)人打理。
在村里還沒(méi)有自來(lái)水的時(shí)候，楊德品常常在晚上12點(diǎn)以后去村里的一口井里挑水，從楊德品家到井邊必須經(jīng)過(guò)一條進(jìn)村公路，白天車(chē)多人多危險，所以楊德品只能選擇晚上去，常常摔得鼻青臉腫。母親見(jiàn)了每次都哭，母親說(shuō)他愛(ài)笑，盡管摔得很疼，可是楊德品總會(huì )微笑著(zhù)安慰她說(shuō)：“媽?zhuān)惶�，不疼�！?/p>
提起干農活，父親去世了，去地里只能靠自己，所以楊德品只能在去地里的路邊或是地邊放個(gè)石頭做記號，以防走錯。每逢雨水季節去地里干活，是最讓母親心疼的事。常常在地里干著(zhù)活，突然就下起大雨，楊德品就只能站在地里任雨淋，他也想找個(gè)避雨的地方，但是由于眼盲，自己根本就不知道哪里可以避雨。
11月份，家里沒(méi)做飯的柴火了，楊德品就到離家1公里的地里去砍長(cháng)在地邊3米多高的核桃樹(shù)。連爬了好多次都沒(méi)爬上去，楊德品就在樹(shù)干上砍了好多階梯，最后才爬了上去。他一邊摸索著(zhù)一邊砍，突然一不小心砍到了左腳的大拇指，由于眼睛看不到，他自己以為傷的不嚴重，所以還是堅持繼續砍余下的樹(shù)枝。后來(lái)，有村民去地里干活，看到他在樹(shù)上，而且樹(shù)干上和地上有好多血，就告訴他腳趾傷的很?chē)乐�，他這才從樹(shù)上下來(lái)，去村衛生室包扎。在他腳受傷疼得厲害的時(shí)候，他也從未喊過(guò)一聲，在家里，他依然像往常一樣，把每頓飯做好，端到母親床前。
這次受傷后，母親很不放心兒子一個(gè)人去地里，楊德品也擔心母親一個(gè)人在家里，所以他們家的地上經(jīng)常有這樣的場(chǎng)景：母親坐在田埂上或柴草垛上，陪著(zhù)在地里干活的兒子說(shuō)說(shuō)話(huà)。干完活，背上的母親再指引著(zhù)兒子回家……
村民們都很感動(dòng)，經(jīng)常替他到地里干農活，他也懂得知恩圖報，經(jīng)常幫助鄰居做些輕巧的活，比如掰玉米、剝核桃。
由于家里太困難了，楊德品母子倆一年到頭舍不得吃一次肉，他在家邊的菜地里種了些蔬菜，他說(shuō)自己種的蔬菜就夠他們母子吃了。他在地里種的兩畝玉米收成還不錯，打算養上幾只雞，自己用石磨把玉米磨成面，等母雞下了蛋，再孵出些小雞。這樣，母親就能夠吃上雞蛋和雞肉了。
遵從母親心愿，放棄住進(jìn)養老院
鄰居們都說(shuō)楊德品喜歡笑，不管遇到什么困難他都從來(lái)不會(huì )對生活失去信心，始終保持微笑。
楊德品母子雖然納入政府最低生活保障，但生活起居困難的情況讓大家牽掛，民政、殘聯(lián)等部門(mén)也為他們安排了入住養老院，這樣母子倆的生活算是有了著(zhù)落�？僧敯堰@個(gè)消息告訴他們的時(shí)候，母親心里卻不愿意離開(kāi)，她只想在這個(gè)生活了一輩子的家里度過(guò)余生。細心的楊德品雖然眼睛看不見(jiàn)，但卻能感受到母親的焦慮，他不愿母親為難，微笑地婉言謝絕了大家的關(guān)心。他說(shuō)：我看不見(jiàn)，我媽就是我的眼睛;我媽走不了，我就是媽的雙腳;媽在哪里，哪里就是家;我在哪里，都不會(huì )讓媽餓著(zhù)，生活再難，也要笑瞇瞇地走下去……
這個(gè)目不識丁的盲人，因為自強不息的精神，讓生命有了內涵;因為善良，讓歲月溫暖而綿長(cháng)。孝，或許就是面對困境微笑前行的依靠!
身邊的好人好事事跡材料4
張德華，男，1960年8月出生，中共黨員，下崗職工。20xx年4月—20xx年11月任路北區文化路街道山西南里社區黨總支書(shū)記。自20xx年4月從事社區工作以來(lái)，始終發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以一身正氣、一心向黨、一心為民的服務(wù)精神贏(yíng)得了社區黨員、居民的贊譽(yù)。山西南里社區20xx年被評為市科學(xué)發(fā)展示范家庭模式推廣先進(jìn)單位，20xx年獲路北區先進(jìn)基層黨組織、市文明社區，20xx年榮獲河北省婦聯(lián)基層組織建設示范社區、河北省千萬(wàn)婦女“爭創(chuàng )‘三新’大行動(dòng)助力三年大變樣”工作先進(jìn)集體、全國婦聯(lián)基層組織建設“示范社區”。20xx年榮獲路北區“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。20xx年被評為“唐山市文明社區先進(jìn)集體”。
20xx年4月剛剛擔任山西南里社區黨總支書(shū)記的張德華就趕上社區2樓2門(mén)203室(原名宋秀珍)宋俠靜為兒子馮炳章(原名馮光)求學(xué)進(jìn)京上訪(fǎng)，當得知這一情況立即向上級領(lǐng)導匯報，當晚10點(diǎn)30分驅車(chē)進(jìn)京尋找母子二人。當看到宋大姐母子二人時(shí)心感震驚，心想母子倆跑這么遠上訪(fǎng)一定有訴求，一定要幫助她們母子倆解決困難。于是他先安撫母子倆住進(jìn)旅館，母子求學(xué)心情迫切不愿意配合，就耐心細致的和她們母子交談了解情況，當時(shí)可能沒(méi)得到母子的信任。談到凌晨3點(diǎn)20分母子倆執意要回唐，我左右為難、既考慮她們母子的安全、又不想讓母子倆花錢(qián)、又怕忙碌一天的司機連夜返唐路上出現事故。他百般勸阻母子倆就是不聽(tīng)，最終走出了旅館。出于對母子的關(guān)心,他又立即和在唐社區工作人員聯(lián)系,打探母子的消息，次日8:00社區工作人員告知母子平安到家，才把懸著(zhù)的心放下。
從此他便以每月平均200元的方式進(jìn)行幫扶，關(guān)注母子倆的生活和上學(xué)方面的事情，為了能讓馮炳章得到同齡孩子上學(xué)待遇，及時(shí)向上級領(lǐng)導反饋母親為兒子求學(xué)的愿望，他多次結合有關(guān)部門(mén)和孩子應在的唐山市第十中校長(cháng)范林清探討如何解決孩子入學(xué)問(wèn)題。還通過(guò)個(gè)人的關(guān)系找唐山市教育局局長(cháng)李全民，說(shuō)明母子求學(xué)的渴望訴求、探討尋求解決辦法。經(jīng)多方協(xié)調最終馮炳章返回盼望已久的學(xué)堂。母子求學(xué)的愿望實(shí)現了，圓了孩子上學(xué)的夢(mèng)。
20xx年2月春節將至，身為社區書(shū)記的他，為關(guān)心母子倆的生活，多次入戶(hù)給母子倆送去衣物和慰問(wèn)品。在一天晚上入戶(hù)時(shí)，正趕上正在學(xué)習的馮炳章給他開(kāi)的門(mén)，當他走進(jìn)屋內發(fā)現漆黑一片，原來(lái)孩子是點(diǎn)著(zhù)蠟燭學(xué)習，孩子求學(xué)的過(guò)程是那么的艱苦，在家里學(xué)習環(huán)境又這么差。他想不能因為沒(méi)電影響孩子的學(xué)習和成長(cháng)，因此親自聯(lián)系供電等有關(guān)部門(mén)，研究解決供電的問(wèn)題。原因是因為母子倆交不起電費被斷電，經(jīng)核查拖欠電費687.9元。如恢復用電、電表安裝費300元、預存電費200元，共需1187.9元才能恢復供電。他知道社區經(jīng)濟緊張，但還必須解決母子倆用電問(wèn)題，他從家中先拿來(lái)錢(qián)墊付了供電所需的金額，保障了母子的生活用電。光亮照亮她們的住所也照亮母子倆的心靈，同時(shí)也堅定了孩子對學(xué)習的信心，經(jīng)過(guò)馮炳章的不斷努力，考上了唐山一中并當選了班長(cháng)。
在20xx年3月2日據居民反映母子倆很少出門(mén),孩子也沒(méi)上學(xué)，他馬上帶領(lǐng)工作人員進(jìn)行入戶(hù)了解情況,得知母子倆患感冒已有幾天了，母子倆萎縮在一個(gè)床上、蓋著(zhù)厚厚的棉被，分別發(fā)燒38.7和39.5度，立即安排人員給母子倆買(mǎi)來(lái)暖壺和食品等生活用品，并讓會(huì )計拿來(lái)1000元作為購買(mǎi)藥品和食品的補助資金。
在交談中他感覺(jué)室內有點(diǎn)涼，發(fā)現沒(méi)有供暖設施。經(jīng)了解是因生活困難多年未交取暖費，暖氣片被供熱部門(mén)拆除。為了不影響孩子學(xué)習、保障孩子的健康、保障室內供暖正常。他結合供熱部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導,根據特事、特辦、急事、急辦的方法解決供暖問(wèn)題。利用周日的時(shí)間親自找來(lái)安裝工人和部件、暖氣片等給母子倆解決了冬季供暖問(wèn)題。
20xx年8月8日上午宋俠靜、馮炳章母子來(lái)到了社區說(shuō):馮炳章高三年級的返校報到時(shí)間在8月10日，由于家庭困難交不起上學(xué)的各種費用，找到了他給予幫助解決，不然孩子面臨輟學(xué)。他知道孩子學(xué)習好、智商高，一但輟學(xué)結交社會(huì )閑雜人員，有可能給社會(huì )和家庭帶來(lái)更大的危害。當時(shí)他就說(shuō)：“你們娘倆放心，我盡最大努力和唐山一中校領(lǐng)導聯(lián)系，哪怕我自己拿錢(qián)也一定讓孩子上學(xué)”。當天下午他聯(lián)系派出所社區中隊長(cháng)潘娜一同驅車(chē)趕往唐山一中找到學(xué)校領(lǐng)導，把馮炳章的家庭情況和在學(xué)校學(xué)習情況進(jìn)行了結合，希望校領(lǐng)導考慮馮炳章好學(xué)上進(jìn)的基礎上，能否在獎學(xué)金和減免學(xué)雜費等生活費補貼方面予以照顧。通過(guò)合理的建議協(xié)商，校領(lǐng)高度重視決定免減馮炳章在校的各種學(xué)雜費，并每月給500元補助作為生活費。
8月9日下午5點(diǎn)20分，他去馮炳章家中告知馮炳章可以正常報到。母子倆百感交集的說(shuō)：“剛才我們娘倆還說(shuō)呢，張書(shū)記現在還沒(méi)有來(lái)，恐怕這學(xué)上不了了”。當馮炳章得知可以報到上學(xué)便暗下決心，絕不辜負大家希望，使學(xué)習的信心更加堅定，在馮炳章刻苦努力下考上了廣西大學(xué)，為了鼓勵孩子他給了1000元錢(qián)作為學(xué)費，圓了孩子的大學(xué)夢(mèng)。
身邊的好人好事事跡材料5
在生活中，王蕊非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養著(zhù)許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子，他們整整叫賣(mài)了一下午，將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會(huì )到幫助別人的感覺(jué)，真好！
也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自己感到快樂(lè )，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀團員的.光榮傳統，努力在學(xué)校和社會(huì )上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
身邊的好人好事事跡材料6
在六二七小學(xué)的美麗校園里，有一個(gè)充滿(mǎn)自信、知難而進(jìn)、團結合作、洋溢著(zhù)家的氣息的班集體�！拔易孕盼页晒�，我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓，在這里有45顆充滿(mǎn)活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著(zhù)自己的智慧和獨特個(gè)性，有著(zhù)為一個(gè)共同的目標而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng )建市級規范化學(xué)校校園文化感染下，以及在我的教育和引導下，六年級四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
一、積極向上的班風(fēng)引導班級不斷前進(jìn)。
班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng)，才能有利于班級建設健康有序地進(jìn)行，才能有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。我班注重做好以下方面工作：
1、培養學(xué)生良好的行為習慣。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養成良好的習慣 ??”因此，良好的班風(fēng)應從培養學(xué)生良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行，做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照。為了讓大家學(xué)起來(lái)不那么呆板無(wú)趣，他們在我的帶領(lǐng)下，發(fā)揮集體的智慧，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，在輕松愉快中養成好習慣。如在訓練大家課前準備，要求學(xué)生認真學(xué)習，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，文具準備好，安靜座位上�！闭n堂上，勤思考，善發(fā)言，樂(lè )交流；做作業(yè)，要專(zhuān)心，細心做，不出錯�！庇秩�，為了提醒大家節約用水，他們把內容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時(shí)，不玩水。用完水，要關(guān)緊，節約水，人有責�！�
2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。
良好的班風(fēng)還來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。開(kāi)學(xué)初，我根據班級的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規的實(shí)踐中，讓每個(gè)人都成為制定班規的小主人。在同學(xué)們預定班規之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對同學(xué)中存在的不良習氣，我該采取怎樣的措施來(lái)讓學(xué)生自覺(jué)遵守和執行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設性意見(jiàn)或建議寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學(xué)生如果扣分了，我會(huì )找他談心，耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤�！� “假如我是班主任，我會(huì )在學(xué)生表現好的時(shí)候，開(kāi)展有趣的游戲活動(dòng)來(lái)作為獎勵，不守紀律的學(xué)生當然不能參加�！�
“假如我是班主任，對于不愛(ài)衛生的學(xué)生，我會(huì )與他真誠地溝通，選他當‘衛生管理員’，讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位，我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規，為共同的目標而努力奮斗著(zhù)。
然而，良好的班風(fēng)建設不是一朝一夕的事。為了培養大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過(guò)討論研究，決定在班級實(shí)行“值日班長(cháng)”制度，每天由一名同學(xué)負責班級的全天工作。這種做法，不僅培養了學(xué)生的組織領(lǐng)導能力，也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個(gè)到校，并且在其他同學(xué)到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表?yè)P了他，并征求大家的意見(jiàn)：“這么優(yōu)秀的值日班長(cháng)，我們該如何獎勵她呢？”聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們議論開(kāi)來(lái)，最后商量決定讓他再當一次值日班長(cháng)，他高興地笑了。從那以后，他不僅再沒(méi)遲到，而且每天堅持早到校。良好的班風(fēng)建設，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。
二、踏實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵全班再創(chuàng )佳績(jì)
班級管理能否取得成效，與班級的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著(zhù)重做好以下方面：
1、注重營(yíng)造良好的班級文化。
走進(jìn)我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無(wú)限空間——“碩果累累”、“快樂(lè )書(shū)屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書(shū)畫(huà)欄”。在這里，銘記著(zhù)同學(xué)成長(cháng)的足跡，它們與整齊的.桌椅、整潔的地面、干凈的門(mén)窗構成一個(gè)溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現；在知識的海洋——“快樂(lè )書(shū)屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著(zhù)他們共同的進(jìn)步足跡；“書(shū)畫(huà)欄”中張貼著(zhù)同學(xué)們精心創(chuàng )作的各種書(shū)畫(huà)作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛(ài)護動(dòng)物??題材廣泛，圖文并茂，給同學(xué)們提供了豐富的課外知識的同時(shí)，還鍛煉、培養了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)�！拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學(xué)們在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習與進(jìn)步。
課間，你總能看見(jiàn)該班三五個(gè)同學(xué)正圍著(zhù)老師刨根問(wèn)底，生怕落下一個(gè)知識點(diǎn)；“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著(zhù)學(xué)習上的互幫互助，學(xué)習好的同學(xué)耐心地幫助在某門(mén)學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細輔導，百問(wèn)不厭；幾個(gè)尖子生聚在一起，在共同探討問(wèn)題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。
2、創(chuàng )設你追我趕的競爭氛圍
魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！币虼�，我班班委會(huì )號召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當的同學(xué)做競爭對手，和他比學(xué)習、比思想、比行為習慣。每次考試、比賽之后，誰(shuí)輸了就把個(gè)人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時(shí)時(shí)激勵雙方，共同進(jìn)步。同時(shí)，針對每位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現閃光點(diǎn)，多表?yè)P、多鼓勵，注重引導學(xué)生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。
班級有勞動(dòng)任務(wù)，班干部能積極帶頭；班級要召開(kāi)主題班會(huì )，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能及時(shí)處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練書(shū)法、速算練習、說(shuō)英語(yǔ)、對批作業(yè)、課前預習等，班級的整體學(xué)習水平得到了很大的提高。
三、豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展
1、開(kāi)展好各項常規教育活動(dòng)。
安全工作是班級工作的基礎。我班定期通過(guò)主題班會(huì )、觀(guān)看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強交通安全意識�！靶∈掷笫只顒�(dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學(xué)生知法、守法、用法，提高他們的法制意識�！皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，通過(guò)講述雷鋒的事跡，組織觀(guān)看有關(guān)雷鋒的影片，說(shuō)你身邊的好人好事等形式，使學(xué)生們受到啟迪和教育，樹(shù)立無(wú)私奉獻的精神。通過(guò)這項活動(dòng)，班級學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛(ài)管身邊“閑事”的學(xué)生，通過(guò)此次活動(dòng)，他自覺(jué)意識到自己的思想不好，開(kāi)始變得主動(dòng)熱情的幫助別人，經(jīng)常幫助低年級打掃衛生，還主動(dòng)送低年級的小同學(xué)過(guò)馬路，學(xué)校組織的集體勞動(dòng)，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。
2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。結合學(xué)校的實(shí)際情況和現有條件，我班積極開(kāi)展內容豐富的讀書(shū)活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規》、《唐詩(shī)宋詞300首》等中華傳統經(jīng)典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書(shū)，組織學(xué)生推薦好書(shū)，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學(xué)生的知識水平與寫(xiě)作能力。
四、把“愛(ài)”的理念融入學(xué)生的生活
一個(gè)班集體幾十個(gè)學(xué)生聚在一起，每個(gè)人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學(xué)習在一起，如果相互之間沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)集體就
會(huì )像一堆散沙。只有人人心中有愛(ài)，同學(xué)們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個(gè)“家“里充滿(mǎn)愛(ài)，首先是通過(guò)老師的身體力行，教育和感染這每位學(xué)生。每當哪位同學(xué)生日，大家會(huì )一起為他唱生日快樂(lè )歌，并送上生日的祝福；哪位同學(xué)生病了，誰(shuí)都會(huì )送上一句親切的問(wèn)候；哪位同學(xué)考試沒(méi)考好，老師會(huì )鼓勵他不要灰心，同學(xué)會(huì )安慰他不要傷心??
去年，我班張圣瑞倒開(kāi)水時(shí)不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關(guān)心他，給他輔導功課，老師利用午休和課余時(shí)間為他補了一個(gè)月的課，幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫(xiě)道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛(ài)，我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛(ài)心的集體中??”
“愛(ài)”讓該班學(xué)生擰成一股繩，團結一心，生活在這樣濃濃的愛(ài)心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著(zhù)甜美的笑容。
五、走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)愛(ài)留守兒童
留守兒童已經(jīng)才成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，更是班級工作的重點(diǎn)，我們應毫不猶豫的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛(ài)護兒童”。愛(ài)學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì)，沒(méi)有真正的愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。對留守兒童來(lái)說(shuō)，他們更缺少愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此，我要從小事上細節上多關(guān)心他們，時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工，平時(shí)生活和學(xué)習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺的文化程度又很低，根本無(wú)法輔導他學(xué)習，使得他與同學(xué)之間存在著(zhù)很大的差距�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒(méi)有給他過(guò)多的批評，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經(jīng)常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長(cháng)。學(xué)習上，每發(fā)現他的一點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì )特意提出表?yè)P，讓他自己發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對于他做得不對的地方，便找他個(gè)別談話(huà)，循循善誘，告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。有了老師慈母般的愛(ài)，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來(lái)他在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步
一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級四班在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)，被評為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學(xué)校領(lǐng)導和老師的高度評價(jià)。
身邊的好人好事事跡材料7
這個(gè)月是“雷鋒月”，雷鋒當年樂(lè )于助人的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，這些年也激發(fā)了千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)雷鋒，做好事的熱潮，讓我不禁想起了身邊和我一組的四位同事，在他們身上我看到了雷鋒的影子。
我們組史超哥是組長(cháng)，組員是我，王利軍和彭姐。我們這個(gè)月有幸分到了一組里，在平時(shí)的工作和生活上，他們對我都很照顧，我們相處的很融洽。說(shuō)起好人好事，在這先說(shuō)下史哥和王哥吧，昨天下雨天氣不好，下午四點(diǎn)多鐘來(lái)了一位旅客，那個(gè)男孩二十來(lái)歲的樣子，在那么冷的天氣里他穿著(zhù)夏天的衣服到達了淄博服務(wù)區，當時(shí)我們看到后都很驚訝，我們當時(shí)可都穿著(zhù)厚厚的大襖呢，懷著(zhù)好奇心王哥通過(guò)跟他交談知道他剛從香港回來(lái)，在那邊上班，家是張店的，他正在這里等家長(cháng)來(lái)接他，可他的手機來(lái)到這邊沒(méi)信號，史哥和王哥看到這種情況，主動(dòng)用手機幫他給家里打了個(gè)電話(huà)，告訴了他所在的詳細地置，那個(gè)男孩很感激他們。還有一次，在高南服務(wù)區，一輛貨車(chē)瞬間連電，導致車(chē)頭突然著(zhù)火，幸虧他們及時(shí)發(fā)現早通知了服務(wù)區的保安人員拿來(lái)了滅火器，這才使得這輛貨車(chē)沒(méi)有爆炸。工作中的許多小事更不用說(shuō)了，幫人指路，幫旅客找車(chē)上車(chē)，主動(dòng)幫發(fā)貨的旅客搬貨物等等。再說(shuō)一下彭姐，在高南的時(shí)候中午需要做飯，彭姐都主動(dòng)去做，從沒(méi)有怨言，下班的時(shí)候，由于她自己開(kāi)車(chē)來(lái)上班，下班正好能經(jīng)過(guò)我們坐公交回家的站牌，她都每次等著(zhù)我跟史哥，把我們帶到站牌站點(diǎn)，我跟史哥都不用再走上10分鐘的路了……他們就是我應該學(xué)習的榜樣。在今后的工作中，我一定要向他們學(xué)習，積極學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，積極幫助需要幫助的人們。
身邊的好人好事事跡材料8
20xx年8月14日，機械一組晚班。經(jīng)機組反應，B2324號飛機右發(fā)發(fā)電機不能自動(dòng)轉換，同時(shí)，APU引氣波動(dòng)，8號輪見(jiàn)線(xiàn)。由于北京方面天氣原因，原定于晚間22點(diǎn)到達的B2324號飛機延誤至凌晨2點(diǎn)方才降落至浦東機場(chǎng)，并計劃于7點(diǎn)50分繼續執行航班任務(wù)，這意味著(zhù)留給我們的時(shí)間將十分緊迫。
IDG扮演著(zhù)空中發(fā)電的角色，右發(fā)發(fā)電機不能自動(dòng)轉換，將導致飛機在飛行過(guò)程中依靠單發(fā)電機工作，繼而無(wú)法完全正常供電，勢必在一定程度上影響飛機飛行安全。而APU引氣波動(dòng)則會(huì )直接影響到飛機發(fā)動(dòng)機的啟動(dòng)，該故障的長(cháng)時(shí)間存在，必然會(huì )造成發(fā)動(dòng)機的損壞，同時(shí)影響到客艙壓力。
飛機到達后，我組唐施佳，陸捷，楊費杰，吳炎瓊第一時(shí)間借來(lái)相應工具來(lái)到現場(chǎng)，根據之前分配好的責任有條不紊著(zhù)手更換右發(fā)IDG。在拆卸的過(guò)程中，IDG內多余的滑油順勢大量滴漏在同志們的身上，但是同志們并沒(méi)有因此而皺眉，在幾位同志的共同努力下，極其沉重的IDG終于順利的拆卸下來(lái)。然而，在安裝新件的過(guò)程中，同志們發(fā)現，按照手冊排號申領(lǐng)的封圈與舊件大小不一，明顯無(wú)法正常安裝上去，于是立刻上報至MCC處，并申請辦理保留。
所有工作直至清晨7點(diǎn)才得以完成，同志們在忙碌了整整一個(gè)通宵后拖著(zhù)疲憊的身體，繼續趕至其他機位開(kāi)始飛機的日常維護工作。這次的一系列排故工作，無(wú)疑體現了我組精細嚴實(shí)的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的機務(wù)精神。正是因為這群可愛(ài)的機務(wù)人的存在，保證了航班的正常運行，保證了東航在廣大乘客心中的形象。
身邊的好人好事事跡材料9
李黎明，男，1998年12月退伍后，他被分配到林業(yè)處蒼石林場(chǎng)工作。
李黎明是個(gè)踏實(shí)敬業(yè)的人。20xx年初，林場(chǎng)安排李黎明到條件異常艱苦的牛肺溝護林，負責守護9780畝林區的3百多萬(wàn)顆林木。這日行一趟的“必修課”，他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來(lái)，他風(fēng)雨無(wú)阻、從不間斷地走了46萬(wàn)多里，相當于沿著(zhù)中國陸地邊境線(xiàn)走了近10圈。
李黎明是個(gè)任勞任怨的人。李黎明值守的護林點(diǎn)位于林區深處，交通相當閉塞、條件異常艱苦，糧食蔬菜通常隔一段時(shí)間往山里背一回，一年到頭也吃不上幾次肉，夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過(guò)39歲生日的李黎明，卻是一個(gè)頭發(fā)花白、滿(mǎn)臉皺紋、有點(diǎn)駝背的“糟老漢”。盡管如此，李黎明卻從來(lái)沒(méi)有向組織提過(guò)任何要求。
李黎明是個(gè)一心都只在工作的人。護林點(diǎn)不通車(chē)、不通電，甚至沒(méi)有廣播和通訊信號，最近幾年，護林點(diǎn)逐步覆蓋了廣播信號，李黎明的生活中才添加了一部半導體收音機。上任之初，從護林點(diǎn)到最近的汽車(chē)站要走36里山路。他常常要十天、半個(gè)月才能下一次山，到了防火期更是要4個(gè)月都不能下山�；楹蟮�13年里，他下山回家的時(shí)間累計不超過(guò)2年，有9頓年夜飯都是在護林點(diǎn)里吃的，快9歲的兒子至今還常常錯把這個(gè)很少回家的爸爸叫“叔叔”，每每到這時(shí)，這個(gè)平日里堅強的漢子都要忍不住流下淚水。
李黎明是個(gè)認真到“較真”的人。牛肺子溝林區溝深林密、資源豐富，是不少想發(fā)歪財之人“惦記”的“肥肉”。之前，林區內亂砍盜伐、偷挖山苗現象時(shí)有發(fā)生。李黎明到任后，這個(gè)“缺口”就被堵死了，也因此斷了一些人的“財路”。有人找過(guò)他，求他“睜只眼、閉只眼”;也有人勸過(guò)他，讓他多想想上有老、下有小，妻子沒(méi)工作的實(shí)際困難;甚至有人罵過(guò)他、誣告他、打過(guò)他，可他一律“不開(kāi)竅”。時(shí)間久了，他又多了個(gè)外號——叫“黑臉包公”。
有一次，李黎明巡山時(shí)發(fā)現了盜伐分子留下的車(chē)轍和拖痕，為了將保住國家財產(chǎn)，他在來(lái)不及向上級報告的情況下，只身一人循著(zhù)印跡展開(kāi)追蹤，翻山越嶺幾十里，渾身汗水濕得精透，終于追回了被盜林木，就連落網(wǎng)的盜伐分子都只能無(wú)奈地說(shuō)：“遇上這么個(gè)拼命三郎，我們只好認栽了!”
身邊的好人好事事跡材料10
69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20xx年底，上海下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，給小區居民出行帶來(lái)了困難。剛做了微創(chuàng )手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書(shū)香樂(lè )園”的管理員，每周4天負責樂(lè )園的管理和整理書(shū)報。他還是曹路鎮巡訪(fǎng)團的隊員，每接到任務(wù)，便穿梭在各居(村)之間，到現場(chǎng)了解情況，匯成資料后上報。一次，老孫發(fā)現民春路人行道上停放了一輛小面包車(chē)，與搭檔如常上前勸說(shuō)車(chē)主規范停車(chē)，車(chē)主不但不聽(tīng)勸，更揚言要打人，老孫不僅沒(méi)有生氣，走上前對他曉之以禮，耐心解釋。事后，車(chē)主也為自己的魯莽行為向老孫道歉。志愿公益活動(dòng)是服務(wù)他人，快樂(lè )自己，這也就是老孫的夢(mèng)。
身邊的好人好事事跡材料11
對隱患把關(guān)嚴
6月，上萬(wàn)名鐵路建設者集結在內蒙古額濟納至新疆哈密之間的大戈壁上，短短18個(gè)月，他們要在這“天上不飛鳥(niǎo)，地上不長(cháng)草，風(fēng)吹石頭跑”的生命禁區，修建延綿600多公里的鐵路。時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。剛剛被任命為安全質(zhì)量部部長(cháng)的王鎮一頭扎進(jìn)大漠戈壁，沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌在現場(chǎng)，不厭其煩地組織克缺，全力以赴盯控施工安全，決不放過(guò)絲毫安全隱患。
一次，一個(gè)施工隊承建的15個(gè)涵洞基礎墊層厚度比標準少了幾毫米，施工負責人認為差得不多沒(méi)關(guān)系，而且戈壁灘上干旱少雨，不會(huì )有問(wèn)題�？赏蹑偛宦�(tīng)對方辯解，毫不留情地下發(fā)了處罰通知書(shū)，要求立即返工整改。還有一次，他在檢查中發(fā)現一個(gè)橋涵墻模板放偏了，現場(chǎng)十幾名施工人員都說(shuō)看不出來(lái)�？赏蹑倕s偏不信，經(jīng)過(guò)反復測量確認，模板果然偏移了2毫米。由于王鎮工作精益求精、敢于較真碰硬，一些職工戲稱(chēng)他為“黑臉包公”，后來(lái)這個(gè)綽號竟隨著(zhù)一張張檢查通報傳遍了整個(gè)額哈線(xiàn)。
在額哈鐵路建設期間，王鎮帶領(lǐng)安全質(zhì)量部檢查發(fā)現各類(lèi)安全質(zhì)量問(wèn)題12781個(gè)，下發(fā)檢查通報30余份，因為個(gè)別嚴重問(wèn)題，還給施工項目部上級單位發(fā)公函15次。
對自己要求嚴
“黑臉包公”王鎮不僅對工程質(zhì)量要求嚴，對自己要求更嚴。工作中，他以身作則、率先垂范，常常廢寢忘食、通宵達旦，無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù)、奉獻著(zhù)。
去年10月，額哈鐵路進(jìn)入收尾的關(guān)鍵時(shí)期，一場(chǎng)大雪卻不期而至，想到前期的問(wèn)題整改肯定會(huì )受影響，當時(shí)身患重感冒的王鎮著(zhù)急得整宿沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。為了不給整體進(jìn)度拖后腿，第二天天剛亮，他顧不上吃藥就到工地殺了個(gè)“回馬槍”，看看施工現場(chǎng)的情況。不料，許多人覺(jué)得天氣惡劣，理應進(jìn)行休整，可王鎮卻毫不讓步，硬是“盯著(zhù)”施工人員熬了個(gè)通宵把剩下的問(wèn)題解決了。
通過(guò)這件事情，王鎮意識到日常管理存在不規范問(wèn)題。于是，在施工分析會(huì )上，作為領(lǐng)頭人的他做了檢查，主動(dòng)承擔了責任，并在隨后幾天連續加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)職工們制定出《冬季施工作業(yè)指導書(shū)》，規范了作業(yè)標準、明確了管理職責，使冬季施工更加安全有序、質(zhì)量可控，受到了中國鐵路總公司和呼鐵局質(zhì)量監督站的一致好評。
對家庭虧欠多
因為一心撲在施工現場(chǎng)，王鎮根本無(wú)暇顧及家庭，心中滿(mǎn)是對家人的愧疚。女兒去年剛滿(mǎn)13歲，正是最依賴(lài)父親的年齡，可連升學(xué)考試的時(shí)候都沒(méi)見(jiàn)到爸爸，一打電話(huà)就怪爸爸不回家;同為鐵路職工的妻子，工作雖然沒(méi)有丈夫那么忙，但因年近50，工作和家庭一肩挑，已經(jīng)明顯力不從心。為此，王鎮曾不知多少次對妻子說(shuō)，等額哈鐵路通了車(chē)，就申請回呼和，把這些年欠娘倆的都補回來(lái)�？裳劭粗�(zhù)火車(chē)開(kāi)進(jìn)了茫茫戈壁，王鎮依然很少回家，因為他又要奔向新的戰場(chǎng)，對家人的承諾再次成為泡影。
然而，對于王鎮來(lái)說(shuō)，屢屢食言固然有愧家人，但一想到額哈鐵路將在“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設中大放異彩，他覺(jué)得心里一陣陣溫暖。
身邊的好人好事事跡材料12
小藍莓點(diǎn)綴世博，藍精靈增添亮色
----我校高職學(xué)生自愿報名擔任世博會(huì )城市志愿者
在每個(gè)世博會(huì )城市站點(diǎn)，都閃耀著(zhù)一抹藍藍的亮色，站點(diǎn)更加清新。這抹藍色，來(lái)自于身著(zhù)制服的志愿者，他們被稱(chēng)為“藍精靈”、“藍莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、謝日源、劉響亮、尹超、張誠杰、蘇宋華等8名高職學(xué)生，不僅完成了學(xué)校安排的志愿者任務(wù)，還主動(dòng)報名參加世博會(huì )城市站點(diǎn)志愿者服務(wù)，為了一個(gè)同樣的目標——世博會(huì )的成功舉辦而奉獻自己的青春與力量，有的在崇明森林公園、有的在徐家匯、有的在陸家嘴，在那小小七彩亭里，演繹了一幕幕感人的故事。
身邊的好人好事事跡材料13
在這個(gè)充滿(mǎn)活力，萬(wàn)物復蘇的季節，全國開(kāi)展四好少年的活動(dòng)，爺爺提出。 “八榮八恥”胡爺爺說(shuō)，在新形勢下，我們當代的學(xué)生明辨是非，區別善惡，區分美丑提出了新的標準。作為少先隊員，我們一直希望建立一個(gè)正確的觀(guān)念，不知道該怎么做，什么不該做，哪些行為是光榮的。讓這種精神發(fā)揚廣大。
作為祖國的未來(lái)和希望，使用標準的四好少年，嚴格要求自己，愛(ài)祖國，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)集體的公共財產(chǎn)的愛(ài)，自己的親人，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)自然，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)運動(dòng)，從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，增光添彩一個(gè)紅色的圍巾，想成為一個(gè)合格的公民。
因此，我們所有的少先隊員立志做：
熱愛(ài)祖國感到自豪，我們希望繼承了中國民族的傳統美德，堅決抵制有害的心臟祖國的言行時(shí)刻牢記。團結自豪團結，關(guān)愛(ài)社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，互相幫助，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。誠實(shí)守信做，說(shuō)有什么好男孩而感到自豪，我們要待人真誠，守信用，不撒謊，考試作弊。自豪地遵守法律，我們要從小學(xué)會(huì )禮貌，舉止文明，談吐文雅，遠離庸俗的。以崇尚科學(xué)為榮，以做兒童和青少年的身體和心理健康，我們要學(xué)習科學(xué)，科學(xué)，科學(xué)，武裝我們的頭腦，用科學(xué)知識不是迷信，反對邪教，拒絕。做自我激勵年輕人自立和自豪，我們要學(xué)會(huì )生存，自強自立，做自己的事情，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì )獨立思考，獨立解決問(wèn)題的。
學(xué)生，行為成就美德為自己設定了一個(gè)目標，從現在開(kāi)始。在學(xué)校里，在家庭，在社會(huì )，說(shuō)文明，那么，該行文明的事情，做文明市民“，榮辱觀(guān)，由我做起”活動(dòng)，更全面的發(fā)展。
同學(xué)們，今天我們是一株株幼苗在學(xué)校肥沃的土地上茁壯成長(cháng)，明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設，使之更加繁榮!
讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的，有紀律的四好少年。
身邊的好人好事事跡材料14
20xx年12月3日，楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨，時(shí)間已到1點(diǎn)半左右，楊師傅拉完最后一趟客準備回家。當他把車(chē)開(kāi)到小區門(mén)口清掃時(shí)，發(fā)現車(chē)子后排座墊遮蓋著(zhù)一個(gè)包，經(jīng)驗告訴他“乘客又落東西了”，隨即，楊師傅把拉鏈拉開(kāi)，看見(jiàn)里面放有行車(chē)證、銀行卡，金卡以及厚厚幾沓百元大鈔，但是楊云新沒(méi)有具體清點(diǎn)錢(qián)數目就拉上了拉鏈�；叵氘敃r(shí)的心情，楊師傅說(shuō)：“我就想這樣可能也是人家的救命錢(qián)，我作為駕駛員，這樣一筆錢(qián)，貪我也不敢想，因為人家也盼著(zhù)這筆錢(qián)，我這個(gè)人也不會(huì )要這種錢(qián)�！睂⑿谋刃�，楊師傅知道失主一定很焦急，應該想辦法盡快找到失主，但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢？時(shí)間已經(jīng)將近是凌晨2點(diǎn)左右，反復考慮后，楊云新想，失主肯定會(huì )第一時(shí)間聯(lián)系公司，他還是給公司打了一個(gè)電話(huà)，然而公司的座機沒(méi)人接。楊師傅只好先回家，向愛(ài)人講述了事情的經(jīng)過(guò)，看到他憂(yōu)心忡忡的樣子，妻子勸他先不要著(zhù)急，建議他先收好失主的東西，等到早上拿去公司處理也穩妥些，因為擔心失主著(zhù)急，楊云新一夜未睡好。第二天一大早，楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿公司把包交了上去，公司經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，黑色的包里除了各類(lèi)卡之外還有現金4。6萬(wàn)元。
把包交給公司后，楊云新覺(jué)得輕松了很多，他說(shuō)：“已經(jīng)一晚上沒(méi)睡好了，交給了公司，找到失主的希望就更大了，我也稍稍放心�！倍驹谑障掳院�，正要通過(guò)各種途徑多方尋找失主時(shí)，一個(gè)電話(huà)響起，原來(lái)是一位自稱(chēng)失主的羅先生，羅先生來(lái)到商貿公司后，經(jīng)核查，他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)，羅先生是四川人，到臨滄做生意。20xx年12月2日晚，羅先生和朋友喝酒后，打車(chē)時(shí)不慎將錢(qián)包遺忘在車(chē)上，包中裝有借來(lái)做工程的款項四萬(wàn)六千元。羅先生回憶說(shuō)：“發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了時(shí)，我是驚出一身冷汗，當時(shí)以為錢(qián)可能找不回來(lái)了，當晚自己又喝了酒，只記得是黃色的出租，可想找一輛車(chē)猶如大海撈針”。天亮的時(shí)候，抱著(zhù)試試看的態(tài)度，羅先生打了商貿公司的電話(huà)。原本對還能找回錢(qián)包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現：撿到錢(qián)的司機也在找他！
失主羅先生拿回自己的錢(qián)包后，感動(dòng)不已，說(shuō)原本也只是懷著(zhù)一絲僥幸心理打個(gè)電話(huà)到商貿公司試試，“想不到臨滄有個(gè)好大哥幫助撿著(zhù)包，真是太感謝了！”羅先生緊緊握住楊師傅的手，不停地訴說(shuō)著(zhù)自己的感激。
楊云新工作兢兢業(yè)業(yè)，為人樸實(shí)厚道，到公司開(kāi)出租車(chē)6年來(lái)，一直是出租車(chē)駕駛員里的佼佼者，喜歡幫助同事，不僅從不違法，還時(shí)時(shí)為乘客著(zhù)想，幾乎從沒(méi)被投訴過(guò)。同事們都說(shuō)，楊師傅作為他們出租車(chē)駕駛員中的同行，平時(shí)就很喜歡樂(lè )于助人，這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進(jìn)典型在全公司進(jìn)行了通報，以期用楊云新的事跡感染和鼓勵公司上下的所有員工，使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范，也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。
宋朝學(xué)者楊簡(jiǎn)說(shuō)過(guò)“以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大，益己則益少，益眾則益多”。說(shuō)的是用誠信對待別人，不是只對別人有益，對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統美德，誠信是建立良好人際關(guān)系基礎，是獲得他人尊重與信任的保證，是獲得事業(yè)的成功根本�！笆敖鸩幻痢�，作為一個(gè)人誠信精神的具體體現之一，不止給別人帶來(lái)了極大的方便，還是一個(gè)人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì )公德的反映，更是一個(gè)單位道德水平的一面鏡子。
4.6萬(wàn)元，對楊師傅來(lái)說(shuō)，相當于他兩年多的收入總和，但他從沒(méi)想過(guò)據為己有，楊云新說(shuō)過(guò)：“錢(qián)是人人都愛(ài)，但是不應該要的錢(qián)就不應該要，當時(shí)我就想要還人家的，失主也相當心急……”樸實(shí)真摯的話(huà)語(yǔ)讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里，為別人著(zhù)想，將心比心。他認為自己只是做了件理所應當的事，卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光，為整個(gè)社會(huì )奉獻了一份珍貴的正能量，小小出租車(chē)，搭載的不只是乘客，裝載著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)誠信之金，具有金子的分量和價(jià)值；漫漫行車(chē)之路，其實(shí)是誠信之光普照的人生之路，一位普通司機，卻有著(zhù)不普通的精神品質(zhì)，是值得稱(chēng)贊的“臨滄好司機”，一位地道的“臨滄好人”。
身邊的好人好事事跡材料15
生活中，王蕊十分樂(lè )于幫忙一些有困難的人。還記得不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家里又養著(zhù)許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自我的休息的時(shí)間賣(mài)兔子，他們整整叫賣(mài)了一午時(shí)，將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)午時(shí)，但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，王蕊感到十分的滿(mǎn)足。
即使自我付出得再多也是值得的。還有一次，王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲多謝。
雖然當時(shí)很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會(huì )到幫忙別人的感覺(jué)，真好!也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自我感到歡樂(lè )，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀團員的光榮傳統，努力學(xué)校和社會(huì )上幫忙他人，不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
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