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小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料

時(shí)間:2023-04-20 15:10:17 曉怡 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料500字(精選13篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料500字(精選13篇)

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 1

  XX同學(xué)是我校六年級的班長(cháng),他熱情誠實(shí),有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出,得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出,堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。

  XX每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的.班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的`同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上,作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  XX同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出,從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報,買(mǎi)了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶,用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具,為班級訂家庭教育報。

  在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 2

  XX,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通的小家庭,從小就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。

  有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動(dòng),小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)忙那既高興又感動(dòng)。

  由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊照顧病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。她有一顆慎真的`愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 3

  我叫XX,2003年10月出生,現在龍升小學(xué)曙光校區五年級(1)班學(xué)習,擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中,我練就了一股不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì),為師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的.同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng),我積極為同學(xué)們服務(wù),對于班內的學(xué)困生,遇到不會(huì )的難題,我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。

  生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì )傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 4

  XX,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂的花草及時(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,對班上的工作認真負責,先后當上了小組長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng),是老師的好幫手。學(xué)習上她認真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì ),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的.校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè ),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節中表現突出;普通話(huà)較好代表班級參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(cháng)。

  XX同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習生活中的平凡小事,表現了他的內心品質(zhì),是一個(gè)盡責、熱心、善良、自信的好少年!

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 5

  小小年紀的XX,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數學(xué)是她的特長(cháng),老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數學(xué)課代表,這既是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望,每天她都堅持準時(shí)收好數學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫助老師一起批改。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級一班數學(xué)成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。

  身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),她帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的`戰士,觀(guān)看演習活動(dòng),學(xué)會(huì )了許多國防知識,防身方法,開(kāi)闊了眼界,懂得了集體的榮譽(yù)高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場(chǎng)戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實(shí)踐能力。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 6

  我叫李xx,今年十二歲,是初一五班的一份子,所以我愿意為班級貢獻自己的一份力。

  我是因為在班級里值日時(shí)是積極參與,認真負責,很榮幸被評為了“勞動(dòng)之星”。在以后的日子里,我一定會(huì )更加認認真真的值日,讓班級的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈!皠凇痹谶@里就是勞動(dòng)的意思,在古代人們種田時(shí)就是在勞動(dòng)。所以“勞”這個(gè)字,上面是一個(gè)草字頭,最下面是一個(gè)力,勞動(dòng)總是要出力的。每當晚自習同學(xué)們陸陸續續回到課室時(shí)看到干凈的黑板、沒(méi)有腳印和頭發(fā)的地板和干凈的玻璃時(shí)都是那一天值日生們用自己的努力,換來(lái)的勞動(dòng)成果。有一首歌名叫《勞動(dòng)最光榮》,是的,當值日生看到自己辛苦值日后干凈的課室,心里總是開(kāi)心的。值日是一件光榮的`事,我們要努力值日,好好值日。 “勞”有很多種,每一種都可以給我們的成長(cháng)帶來(lái)幫助。在學(xué)校值日可以學(xué)會(huì )拖地、掃地、關(guān)閘……而在生活區值日可以學(xué)到更多的生存技能,這些東西在我們的成長(cháng)道路上是必不可少的。我只有學(xué)會(huì )了這些基礎的生存技能,我長(cháng)大后才可以不需要事事依賴(lài)父母。還記得第一次在學(xué)校值日時(shí),因為地拖不干凈,拖了將近一個(gè)小時(shí)。后來(lái)隨著(zhù)值日的次數增加,我逐漸學(xué)會(huì )了如何拖地,這也離不開(kāi)班主任的悉心指導。從此,我深刻的意識到這些值日內容對我們以后的成長(cháng)是有多么重要!

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 7

  我叫郭xx,今年12歲,在班里擔任學(xué)習委員、衛生值日班長(cháng)。我在班里的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)成果突出。每周一,就是我和組員們大展身手的時(shí)候——值日。早上、課間、傍晚,我會(huì )讓擦黑板的同學(xué)檢查粉筆槽的衛生情況以及講臺的整潔程度,讓老師在講課時(shí)有一個(gè)舒適的環(huán)境,不會(huì )被粉筆灰傷害身體。下課時(shí),我就讓掃地的同學(xué)們檢查一下衛生情況,讓同學(xué)們在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)課,不用被地上的垃圾分散注意力,而我,則是負責檢查小書(shū)柜的'擺放情況,使每個(gè)小小的空間里都整齊美觀(guān)。中午和傍晚,我會(huì )和拖地的同學(xué)們會(huì )認真地把地上拖個(gè)遍,不留一點(diǎn)灰塵。

  當同學(xué)們回來(lái)時(shí),就能看到一個(gè)明亮的教室,從而高興的上課、自習。要說(shuō)到“勞”這個(gè)字,很多人會(huì )覺(jué)得,勞動(dòng)就是一件很辛苦的事,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意這么做,但我覺(jué)得,勞動(dòng)能使我快樂(lè ),也能使我感到滿(mǎn)足。每當我看見(jiàn)別人對著(zhù)我們小組做的衛生贊嘆不已時(shí),便覺(jué)得十分激動(dòng),興奮。

  這和做飯其實(shí)是同一個(gè)道理,一個(gè)廚師最高興的事,莫過(guò)于別人贊揚他的做的菜做得色香味俱全。勞動(dòng)雖然辛苦,但不乏快樂(lè ),但最重要的,還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了什么叫先苦而后甜,這好比勞動(dòng)后受到稱(chēng)贊;其次,我明白了,吃得苦中苦,方為人上人,只有在勞動(dòng)中不斷突破自我,才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 8

  我是9班的吳xx,將由我代表9班競選“勞動(dòng)之星”。

  我是班里的生活委員,所以,我每天都是最后一個(gè)走,并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門(mén)。除了這些生活委員應當盡到的責任以外,我還會(huì )在放學(xué)的時(shí)候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候,我也會(huì )檢查粉筆槽里有無(wú)粉筆灰,以及地板上是否有垃圾等方面。同時(shí),我也會(huì )提醒同學(xué)們去檢查自己的位置下是否有垃圾。 “勞動(dòng)”,顧名思義,“勞”是指人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富,而“動(dòng)”自然指的就是活動(dòng)了。所以,我認為勞動(dòng)應該是指人們?yōu)榧w創(chuàng )造物質(zhì)或精神財富的活動(dòng)。同時(shí),勞動(dòng)在我成長(cháng)的過(guò)程中也教會(huì )了我很多事情。從小到大,父母一直告訴我要學(xué)會(huì )勞動(dòng),這也養成了我愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。小時(shí)候,我經(jīng)常做一些我力所能及的事,比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后,我除了在宿舍里整理好內務(wù),在家里時(shí)也會(huì )抽出時(shí)間去做一些類(lèi)似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里,我也會(huì )經(jīng)常幫一些沒(méi)有時(shí)間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛生。雖然勞動(dòng)是一件很累也很辛苦的事,但是,我能夠從勞動(dòng)完后的.結果而收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。不僅如此,勞動(dòng)也同時(shí)能夠提高我們的身體素質(zhì),讓我們的團隊意識有著(zhù)顯著(zhù)的提高。所以,我提倡大家一起多勞動(dòng),這樣不僅能讓我們團結起來(lái),還能讓我們更加健康。只要我們每個(gè)人都肯努力勞動(dòng),我相信每一個(gè)人都是“勞動(dòng)之星”!

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 9

  我是來(lái)自(3)班的xxx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動(dòng)之星"的競選活動(dòng)。

  我熱愛(ài)集體,誠實(shí)正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習慣,勤儉節約,積極參加學(xué)校組織的.各項勞動(dòng)活動(dòng)。

  我是學(xué)校的"兩無(wú)"監督員,我每天認真記錄班級的衛生打掃情況,監督同學(xué)們按時(shí)按量完成衛生打掃任務(wù),認真如實(shí)記錄,不。我從不吃零食,大膽管理班級"兩無(wú)",起到模范帶頭作用。

  我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員開(kāi)展工作,及時(shí)向班主任匯報班級衛生工作,在開(kāi)學(xué)階段,因衛生區環(huán)境復雜,很難打掃,班級衛生在檢查中常常倒數,我和同學(xué)們不斷尋找原因,認真徹底的多次打掃,在12月的衛生評比中,我班獲得"衛生流動(dòng)循環(huán)"稱(chēng)號。

  在學(xué)習上,因為基礎較差,進(jìn)步不大,但我也嚴格要求自己,獨立完成作業(yè),爭取更大進(jìn)步!

  孩子在家熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節約,孝順懂事,在言談中,對自己的班干工作很熱情,這學(xué)期各方面表現都有進(jìn)步,謝謝學(xué)校給他這樣的機會(huì )。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 10

  XX同學(xué)是一個(gè)禮貌待人,很講誠信的人。他待人很和善,很少生氣也很少發(fā)火。從不對同學(xué)撒謊。他不僅在學(xué)校中會(huì )對老師問(wèn)好,在外面也對陌生人很有禮貌。每次外出就餐他都會(huì )跟店員打招呼,而且還會(huì )主動(dòng)幫助工作人員簡(jiǎn)單的收拾自己的碗筷,給別人減輕負擔。

  他的禮儀還體現在生活中的各種小事,例如幫忙開(kāi)門(mén),主動(dòng)幫助遇到困難的人,這些都是他明禮的表現。他在班級中從來(lái)說(shuō)到做到,沒(méi)有失約過(guò)!熬右谎,駟馬難追”,他向來(lái)懂得這個(gè)道理,因此他在班中的信譽(yù)很高。在他六年級的時(shí)候,班級里有同學(xué)與他約好在六點(diǎn)鐘一起打羽毛球。他當時(shí)沒(méi)仔細考慮就答應了。到了周六的`時(shí)候,他才想起來(lái)還要去看望外公。但他都不想失約,便以極快的速度趕到了外公外婆家。由于沒(méi)有公交車(chē),也打不到出租車(chē),父母又在外地出差,只能用一雙腳趕路。盡管時(shí)間緊迫,但他還是跟兩位老人聊了半個(gè)小時(shí),在一連串的“對不起,下次再來(lái),這次有事”的致歉下,他還趕去和同學(xué)打羽毛球。因此XX同學(xué)是一個(gè)明禮誠信的人。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 11

  我是李xx,我是1904班的勞動(dòng)委員。我熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè ),有責任心。

  我也很積極,比如說(shuō),下午放學(xué)后,我都會(huì )提醒同學(xué)值日,如果他們有不會(huì )的地方,我會(huì )幫助他們去完成值日。我也很熱愛(ài)勞動(dòng),因為勞動(dòng)能讓我變得更受同學(xué)歡迎。就像是我從幼兒園起就開(kāi)始被父母要求學(xué)做家務(wù),當時(shí)認為父母讓我學(xué)做家務(wù)就是為了讓我的父母很有面子而已,可是,等我到現在再把當時(shí)的我和我幼兒園同學(xué)——那些“小皇帝”們對比時(shí)發(fā)現,我居然比他們獨立,成熟,穩重,有責任心這么多!真是一筆意想不到的收獲,所以,我認為,勞動(dòng),不只是一個(gè)麻煩,累贅它就像一項才藝一樣,只要一直堅持,總會(huì )有相應的回報的!在做值日的時(shí)候我覺(jué)得可以更加了解同學(xué)們,在日常的接觸中,我可以和同學(xué)相處得更好,更融洽。當然,在做值日的'時(shí)候我也可以和同學(xué)們交流,一些學(xué)習問(wèn)題,我可以請教同學(xué)們一些問(wèn)題,讓我的學(xué)習變得更好。勞動(dòng)也是對自己的細心的練習,比如掃地時(shí)可以看看有沒(méi)有掃干凈,拖地時(shí)可以看看有沒(méi)有拖干凈,黑板有沒(méi)有擦干凈,窗戶(hù)有沒(méi)有擦干凈之類(lèi)。這樣子我可以更細心的去做任何事。勞動(dòng)可以讓自己的各個(gè)方面得到提升,而且勞動(dòng)本身就是一種榮譽(yù),我愛(ài)勞動(dòng)。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 12

  小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人,全面發(fā)展的學(xué)生,該同學(xué)身上最閃光的品格就是:勤勞。目前擔任校少先隊大隊委、國旗班護旗手以及多處衛生區清掃負責人,這份認真與擔當離不開(kāi)良好的家庭氛圍。

  小楊從上小學(xué)起,就擁有良好的衛生習慣,家中整理房間、收拾庭院、衛生大掃除,他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農夫菜園”中,小楊經(jīng)過(guò)多年的.磨練,已然成為一位合格的“農夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水,再加小院的清掃,他都參與其中,現在已經(jīng)可以獨立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥,掌握了多種勞動(dòng)技能,是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來(lái),小楊與家人一起,不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗,還播撒了種種綠色,見(jiàn)證了一顆顆小苗成長(cháng)的足跡。

  在小楊看來(lái),美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院,樓道上下、單元樓前、小區廣場(chǎng)也是建設美麗庭院的一部分。休息日里,小楊經(jīng)常和社區志愿者們一起在小區里清掃落葉、鏟除積雪,已堅持多年。這些看似都是小事,但也正是通過(guò)這些小事,讓一個(gè)孩子有了“家”意識,也有了守護美麗庭院的責任。

  小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 13

  我叫李XX,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的好孩子。

  我是學(xué)習的耕耘者。學(xué)習讓我感到快樂(lè ),課堂上,我認真聽(tīng)講,把老師教的知識記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著(zhù)我。課下,認真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。

  我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的.孩子。

  我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻愛(ài)心”活動(dòng),和同學(xué)一道參加夏令營(yíng),和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),每天上課預備鈴響起都會(huì )督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課?吹浇淌依镉欣麜(huì )主動(dòng)撿起來(lái),每天中午的教室清掃他都會(huì )親力親為,幫助值日生忙前忙后,遇到不會(huì )拖地的、不會(huì )掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累,但是他依然很開(kāi)心,因為他已經(jīng)長(cháng)大了,他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。

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