初中自強之星事跡材料500字（通用6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的初中自強之星事跡材料500字（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中自強之星事跡材料1
思想上，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅定，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加青馬培訓，努力為成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人不懈奮斗。
學(xué)習上，在校期間專(zhuān)業(yè)和綜合測評成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習成績(jì)和綜合測評成績(jì)均為年級第一，多次獲得國家勵志獎學(xué)金，多次獲得學(xué)校書(shū)畫(huà)展覽一等獎，積極參加省級書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。
工作上，作為學(xué)生干部和團干部，一絲不茍，認真對待領(lǐng)導和老師布置的各項工作和任務(wù)，所在班級、團支部均為學(xué)校先進(jìn)班級和先進(jìn)團支部。組織參與“傳承經(jīng)典”“永遠跟黨走”“博學(xué)杯”“不忘初心、牢記使命”“永駐初心”“抗疫征集令”和“初心頌”等大型書(shū)畫(huà)展覽等。
生活簡(jiǎn)樸，從不鋪張浪費，因家庭經(jīng)濟困難，年少就懂得自強自立，通過(guò)勤工儉學(xué)掙取生活費用、補貼家用，減輕父母的生活壓力。
在2020年和2021年疫情期間參與邯鄲市大學(xué)生志愿者活動(dòng)，并被評為優(yōu)秀志愿者;在學(xué)校參與抗擊疫情活動(dòng)，被評為抗疫先進(jìn)個(gè)人;假期積極參加“三下鄉”“調研河北”和“體驗省情”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并被評為優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐隊員。
初中自強之星事跡材料2
一、歷經(jīng)一番寒徹骨
2011年，xx不幸患上骨肉瘤，俗稱(chēng)骨癌。經(jīng)化療、手術(shù)等一系列治療手段，他最終戰勝病魔。但疾病仍然無(wú)情奪走了他許多東西，他的膝蓋被置換為人工關(guān)節，服用激素藥品，身體變得臃腫，他再也不能像正常同齡人一般肆意地跑、跳。2013年xx骨肉瘤復發(fā)，這對他和他的家庭無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。長(cháng)時(shí)間的治療，不僅讓他的身體落下了殘疾，更讓本就不富裕的家庭雪上加霜。xx的父母早年雙雙下崗。母親為了照顧他，沒(méi)再找工作。父親患有痛風(fēng)、高血壓，需要長(cháng)期吃藥，靠打零工撐起了整個(gè)家庭。
真正的勇士，不會(huì )輕易向命運的風(fēng)暴低頭。在父母的陪伴鼓勵下，他堅強經(jīng)受住痛苦的治療過(guò)程，再一次戰勝了病魔。人工假體感染、2019年骨折、長(cháng)期反復的病情，都對他的身體造成了極大的摧殘。至今，他右腿小腿處仍置有鋼板，整個(gè)膝關(guān)節及大腿骨至髖關(guān)節均為人工假體，被中國殘疾人聯(lián)合會(huì )認定為肢體二級殘疾。
二、終得梅花撲鼻香
懷揣掌握醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，成為一名優(yōu)秀醫生的理想，高考結束后，xx果斷報考了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后，xx從不荒廢時(shí)間，一直努力學(xué)習。兩年大學(xué)時(shí)光，他的成績(jì)位于班級前五，獲得國家勵志獎學(xué)金，并成為入黨積極分子。xx立志學(xué)醫，希望以后能向同樣不幸的人伸以援手。他也希望用自己的經(jīng)歷感染更多人，讓他們更加樂(lè )觀(guān)地面對困苦，以自強精神面對人生挫折。
初中自強之星事跡材料3
一、自強不息提升自我
自強不息，青春不熄，小田用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話(huà)。當大家還對大學(xué)生活懵懂無(wú)措時(shí)，小田就已經(jīng)認真規劃了自己的大學(xué)生活。
大一下學(xué)期是小田最忙碌的時(shí)期，她是青年志愿者服務(wù)總隊和院學(xué)生會(huì )成員，還擔任班級紀律委員，多重身份并沒(méi)有讓小田荒廢學(xué)業(yè)。她每天堅持早起，空閑時(shí)間就在圖書(shū)館和自習室高效率學(xué)習。她將學(xué)習、工作時(shí)間最大化合理支配，不僅校園生活豐富多彩，學(xué)業(yè)更是不落人后，大一取得全班第二名的好成績(jì)，并憑借此成績(jì)由護理學(xué)專(zhuān)業(yè)順利轉至助產(chǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，小田說(shuō)：“我們不是通過(guò)節省時(shí)間來(lái)獲得我們想過(guò)的生活，而是先要規劃想要的生活，時(shí)間自然而然就節省出來(lái)了�！�
二、積極樂(lè )觀(guān)勇闖磨難
學(xué)習和社團工作之外，小田也曾多次在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。據小田透露，上大學(xué)之前，她從未接觸過(guò)專(zhuān)業(yè)的跳繩訓練。加入校(院)跳繩俱樂(lè )部時(shí)間晚，為不耽誤搭檔時(shí)間，小田在訓練時(shí)不斷向老師和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們虛心請教，回到宿舍自己反復觀(guān)看網(wǎng)上視頻，慢速播放，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練，半年的時(shí)間，幾乎沒(méi)落下任何一次訓練。每日重復訓練的日子枯燥而辛苦，有幾個(gè)和小田同一時(shí)間加入跳繩俱樂(lè )部的成員隨著(zhù)時(shí)間推移選擇了退出，小田卻堅持了下來(lái)。在跳繩比賽中取得好成績(jì)是順理成章、水到渠成的結果。所有成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅持。
初中自強之星事跡材料4
我叫小嫻，是xx小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長(cháng)。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢(mèng)想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的`雨水。所以，在生活、學(xué)習和工作當中，我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習中，我像小草一樣吸取大地的滋養，對待學(xué)習，自強不息;對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習、善于學(xué)習，并在學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好少年。自一年級以來(lái)，我的成績(jì)一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難，我知難而進(jìn)，不達目的絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍，堅持用知識充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱(chēng)號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認為給予比得到更快樂(lè )。所以當同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jì)落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導功課，解答問(wèn)題，教會(huì )學(xué)習方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì )綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著(zhù)熱情洋溢的火焰，自一年級擔任中隊長(cháng)以來(lái)，我對待工作這像一團火，充滿(mǎn)了熱情。老師布置的各項任務(wù)，無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū)，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì )議記錄、辦板報等，我都是滿(mǎn)懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代，我快樂(lè )，我幸福，但我更感到責任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
初中自強之星事跡材料5
在成長(cháng)成才過(guò)程中，家庭的困境,讓她自立自強，直面困難。她向上、向善，用自己的努力獲得成績(jì)，用自己的力量回饋社會(huì )。她就是今天要介紹的勵志先鋒——福建醫科大學(xué)的在校大學(xué)生林麗琴。
在福建協(xié)和醫院婦產(chǎn)科一間病房?jì)�，林麗琴正在跟�?zhù)醫生進(jìn)行查房。2012年，林麗琴以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入福建醫科大學(xué)，能夠成為一名優(yōu)秀的醫生正是她從小的一個(gè)夢(mèng)想。
學(xué)校的圖書(shū)館，是林麗琴最喜歡安靜呆著(zhù)的地方，她深深地知道，作為一名醫學(xué)生，扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)知識是自己的基本職責。
林麗琴來(lái)自漳浦縣的一個(gè)普通農村家庭，父親在她高二時(shí)因白血病去世，家里因此負債累累。國家助學(xué)貸款，貧困補助幫助她圓上了大學(xué)夢(mèng)想。除了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，林麗琴還利用寒暑假打工兼職，彌補生活費的緊缺。
在生活中,林麗琴樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，成長(cháng)成才過(guò)程中，她表現出頑強毅力。自信、自強、自立，讓她多次獲得校級以上榮譽(yù)，成為了學(xué)生中的好榜樣。
盡管醫學(xué)生的課業(yè)比較繁重，但她仍經(jīng)常參加各種的志愿者活動(dòng)。在大一下學(xué)期，當得知母校有兩個(gè)學(xué)妹患上白血病時(shí)，身為學(xué)生干部的她發(fā)起了一場(chǎng)為兩位學(xué)妹的募捐活動(dòng)，并籌集到13000元的善款。
如今，透過(guò)曾經(jīng)的淚水和汗水，未來(lái)的方向讓林麗琴愈加明晰。因為她的自立自強，讓她不僅獲得�！白詮娭恰钡姆Q(chēng)號，還獲得了2014年度中國大學(xué)生自強之星提名獎、2014年度新東方自強獎學(xué)金。此外，她還代表學(xué)校貧困生，去北京大學(xué)參加貧困生發(fā)展“優(yōu)才拓展”專(zhuān)項的交流活動(dòng)。
初中自強之星事跡材料6
一、堅定不移一心向黨
堅定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，是新時(shí)代大學(xué)生應有的紅色基因。出身黨員家庭的小宇，受組織教育和家庭熏陶，升入大學(xué)后即遞交入黨申請書(shū)并成功入黨。疫情期間，小宇與母親共同撰寫(xiě)的抗疫故事《攜手戰“疫”——黨員母女的選擇》，榮登“學(xué)習強國”學(xué)習平臺。榮獲校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號的她，當選校(院)第一次黨代會(huì )代表，從青年學(xué)生角度，為校(院)發(fā)展建言獻策。
二、人生在勤莫負時(shí)光
唯有努力學(xué)習科學(xué)知識，提高專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，才能為社會(huì )發(fā)展貢獻更大的力量。小宇立志做新時(shí)代“又紅又專(zhuān)”的有用人才，學(xué)習和綜合測評成績(jì)均在班級名列前茅。曾獲得2020年度“全國大學(xué)生自強之星獎學(xué)金”、2020-2021學(xué)年山東省政府獎學(xué)金、2019-2020學(xué)年“校級一等獎學(xué)金”。在科研和創(chuàng )新實(shí)踐中，攬獲兩項山東省大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃省級立項，獲得第二屆大學(xué)生實(shí)驗技能暨創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽一等獎等六項省級以上獎勵。
疫情期間，小宇積極參加社區疫情防控志愿服務(wù)，受到社區一致好評，得到濟南市志愿者協(xié)會(huì )認可。她積極參加青年志愿者活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、科普宣傳活動(dòng)等。連續10年，資助一名山區貧困兒童上學(xué)，目前受資助學(xué)生正在濟南市長(cháng)清一中讀書(shū)。
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