學(xué)生文明之星事跡材料
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都用到過(guò)事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的學(xué)生文明之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生文明之星事跡材料1
本人在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身政治素養。早在高中期間就向黨組織提出申請,經(jīng)過(guò)黨組織的考察,終于成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。在日常行為規范中,我尊師敬長(cháng),團結幫助同學(xué),遵守紀律,愛(ài)護公共財物,遵守學(xué)校的各項規章制度;用實(shí)際行動(dòng)體現了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。被評為針灸推拿學(xué)院“優(yōu)秀黨員”。
在學(xué)習上,作為一名大學(xué)生,我深刻認識到學(xué)習的重要性。在課堂上,我認真聽(tīng)講,積極思考,遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教,和同學(xué)互幫互助,共同探討學(xué)習上的難題。我會(huì )利用課外時(shí)間去圖書(shū)館借閱書(shū)刊,拓寬自己的的視野,擴大自己的知識面。不斷加強專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習。學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目標明確,始終把學(xué)習當成第一要務(wù)。大一學(xué)年上學(xué)期平均成績(jì)90分以上;另外,我還注重臨床技能的實(shí)踐,利用星期天時(shí)間去醫院見(jiàn)習,更好的把理論與實(shí)踐相結合。在生活中,我為人坦誠樂(lè )觀(guān),懂得用寬廣的胸懷去包容事物,樂(lè )于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持。與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加班級,院系組織的一些活動(dòng)如“太極拳比賽”,院系黨課等,除了提高自身的身體素質(zhì)外,還擴大了自己的交往范圍。使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗,建立了良好的人際關(guān)系。
學(xué)生文明之星事跡材料2
我的名字我李想,今年10歲了。
我可是班里的正班長(cháng),從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶!皨D女節”征文第一名、與“奧運同行”繪畫(huà)第一名……。
上課時(shí)我認真地聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表?yè)P我呢! 我聽(tīng)了老師表?yè)P我,心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
學(xué)生文明之星事跡材料3
xx同學(xué)是xx市實(shí)驗小學(xué)六年二班的學(xué)生,現擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)兼學(xué)校廣播站站長(cháng)。他積極向上、努力積極,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天,他就說(shuō)過(guò),必須時(shí)刻牢記自我是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自我的行為準則,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì):
在教師和學(xué)校的精心培育下,羽翼日益豐滿(mǎn)的xx同學(xué)心里始終藏著(zhù)一種信念:僅有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大才能成才,才能有所建樹(shù)。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自我,虛心理解教師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號;自四年級以來(lái)每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。因為擔負著(zhù)學(xué)校廣播站站長(cháng)的職務(wù),每一天中午,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績(jì),他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為他明白,下一個(gè)目標在等著(zhù)他。
二、教師的得力助手。
xx生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺(jué)他比其她同齡的孩子成熟的多,這個(gè)小大人有很強的組織本事,較好的語(yǔ)言表達本事,從一年級至今一向擔任班長(cháng),他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內部事務(wù),幫忙同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難,真是名副其實(shí)的好助手。
對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺(jué)維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒(méi)。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
xx同學(xué)作為班級干部,在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),并且善于總結,對于學(xué)習他有自我的一套方法,有超前、創(chuàng )新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jì),參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績(jì)。他長(cháng)對同學(xué)說(shuō),學(xué)習不是一件容易的事,僅有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì )有所收獲,才能取得成功。
他在不斷提高自我學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫忙學(xué)習落后的同學(xué),是個(gè)十足的樂(lè )幫派。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔的值日生工作無(wú)法完成,他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì )主動(dòng)去幫忙同學(xué)補習?傊,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),具有遠大的夢(mèng)想和愛(ài)國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書(shū)如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大夢(mèng)想。他在日記中:將來(lái)必須要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
他樂(lè )觀(guān)豁達,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡運動(dòng)、美術(shù)、器樂(lè )、寫(xiě)作,多次參加市里的書(shū)畫(huà)比賽,和其他學(xué)校的師生一齊交流提高,多次被評為書(shū)法之星,諸多殊榮沒(méi)有讓他停止自我?jiàn)^進(jìn)的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)積極,向著(zhù)更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。xx同學(xué)的一言一行,一舉一動(dòng)都詮釋著(zhù)期望和勇氣并行,他突出的成績(jì)和表現,確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令教師滿(mǎn)意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵,xx同學(xué)正憑著(zhù)自我頑強的毅力,踏實(shí)不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用夢(mèng)想和追求做筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!
學(xué)生文明之星事跡材料4
我叫xx,是鄭州機電工程學(xué)校高三(6)班學(xué)生,F任班上的團支書(shū),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,自幼就在父母和老師的培養下,養成了良好的生活和學(xué)習習慣。在學(xué)習上,我踏踏實(shí)實(shí),刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責。良好的行為習慣和養成,使我無(wú)論在學(xué)習上還是在生活上都表現突出,深厚學(xué)生的愛(ài)戴和老師的好評。
文明學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是我努力的方向和目標。在校這三年里,我一步一步的朝著(zhù)這個(gè)目標在邁進(jìn),在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!高三快畢業(yè)了,回顧三年來(lái)的高中生活,我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習場(chǎng)所、展現自己才華的舞臺。
作為一名班干部,我始終堅持時(shí)時(shí)刻刻為班級的學(xué)生服務(wù)。班級是大家的,而不是一個(gè)人的,比較一下,我們一天中的大部分時(shí)間都在班級里度過(guò),班級可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家,我們應當保持家的整潔。所以,我每天都會(huì )幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔,而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習,讓大家一天有個(gè)好心情,好開(kāi)始。
學(xué)習上有困難,每當想放棄時(shí),我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神,孩子永遠是父母的精神支柱,也是老師的希望。而世間的萬(wàn)物對我們的愛(ài)也是相通的,哪怕是以生命為代價(jià),我也要全力以赴,努力學(xué)習,報答含辛茹苦養育了我們的父母和辛辛苦苦培育我們的老師。
作為團支書(shū),我努力做到“三心二信”:1熱心地為同學(xué)服務(wù),事事,時(shí)時(shí)為同學(xué)著(zhù)想,2有責任心地承擔為班級爭得榮譽(yù),將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任,3虛心地廣納賢言,知錯就改,如有不懂的問(wèn)題就請教同學(xué),不擺架子,與同學(xué)和睦共處,及時(shí)了解同學(xué)心態(tài),及時(shí)調整工作方針,努力在同學(xué)的配合下開(kāi)展工作;4誠信待人,努力樹(shù)立“以理服人”的工作理念,不包庇,不疏漏,一視同仁,5樹(shù)立威信,善于領(lǐng)導。相信在縝密的工作原則下會(huì )協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。
我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(cháng)河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的豪邁;也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長(cháng),尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我會(huì )將事事做到優(yōu)秀,落實(shí)處,不斷自我完善,追求人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我勝,人勝我特。夢(mèng)想繽紛于現實(shí),斑斕著(zhù)火紅的希望,而我所追求的是臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的巔峰成就剎那的輝煌。
作為祖國的未來(lái),民族的希望,我一定以此為契機,珍惜現在優(yōu)越的學(xué)習條件,以強烈的求知欲和進(jìn)取心,發(fā)奮讀書(shū),打好知識的基礎,全面發(fā)展,才能為生命的輝煌奠基。
學(xué)生文明之星事跡材料5
xx同學(xué)是xx小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,通過(guò)自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱(chēng)號,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
在學(xué)習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習,我的未來(lái)在明天!
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。
xx同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng),深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹(shù)立班級形象,每次班級集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),提升班級形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
學(xué)生文明之星事跡材料6
嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數學(xué)組長(cháng)。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來(lái)沒(méi)有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過(guò)我的一番勸說(shuō)下,數學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認真寫(xiě)。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
學(xué)生文明之星事跡材料7
我是五年級三班的xx,是一名少先隊員,作為一名學(xué)生,我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己,認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,遵守校紀校規,在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習是學(xué)生的天職,作為一名小學(xué)生的我,“樂(lè )于探索,渴求新知”已成為我的學(xué)習習慣。在每次課前,我都會(huì )按照書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預習,對自己不懂的地方先記下來(lái),作到在課堂上以飽滿(mǎn)的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言,流利、清晰、標準的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習中,我對自己的要求很?chē)栏,尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法,總結出簡(jiǎn)便易懂的解答方法,使自己的學(xué)習更加有方法。在每節課后,我都會(huì )認真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書(shū),例如:《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事,并且身身的知道他們的含義,了解公明儀“對牛彈琴”,知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等,使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍,使我既增長(cháng)了知識,又開(kāi)闊了視野,很多書(shū)籍給了我深刻的教育。
在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學(xué)在生活上有困難時(shí),我把平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)幫助她買(mǎi)學(xué)習用品;在學(xué)習上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難;對于那些在學(xué)習上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。
也正是因為我這樣的去對待同學(xué),很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習,一起游戲,感覺(jué)我在這個(gè)班級是個(gè)非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )更加嚴格要求自己,在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
學(xué)生文明之星事跡材料8
xx同學(xué),女,擔任xx中心小學(xué)六年一班班長(cháng),校少先隊大隊長(cháng)。xx是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思積極的好學(xué)生。下頭是她的小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡:
她尊敬教師,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,積極協(xié)助教師做力所能及的事,是教師的好幫手,并且她熱愛(ài)團體、積極參加班、校舉行的活動(dòng),對同學(xué)以禮相待,當同學(xué)遇到困難,她總是有求必應,熱情相助,從小就學(xué)會(huì )關(guān)心他人。讓教師欣慰的是:她小小年級就養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,自我能辦的事力爭自我辦,從不要家長(cháng)和教師擔心,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養成了良好的行為習慣、小學(xué)生先進(jìn)事跡。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,教師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意理解,做到有始有終,是教師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當教師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每一天7:00準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的禮貌中隊評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱(chēng)贊,教師把任務(wù)交給她,立刻組織同學(xué),找出板報的小學(xué)生先進(jìn)事跡材料資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解大學(xué)生先進(jìn)事跡,從而不斷的完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費?墒,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都本事盡所能的幫忙解決。異常是在去年的'5·12四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自我的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自我的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一向都是以今日事,今日畢的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),大學(xué)生村官先進(jìn)事跡,關(guān)心團體也是xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)腵環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟媽媽做飯,媽媽回不來(lái),經(jīng)常自我做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向大學(xué)生先進(jìn)事跡范文求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解本事、分析本事等綜合本事都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一向在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自我的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來(lái),xx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而應對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自我的人生目標成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。
學(xué)生文明之星事跡材料9
我叫xxx,是五年級2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦,敢于大膽創(chuàng )新;我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰
在學(xué)習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高,我還被同學(xué)們推選為班里的英語(yǔ)課代表。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人
平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。
樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好!
三、快樂(lè )閱讀,才藝相長(cháng)
我熱愛(ài)讀書(shū)。年年被評為“班級讀書(shū)標兵”,還獲得過(guò)“書(shū)香家庭”榮譽(yù)稱(chēng)號。從低年級開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)長(cháng)遠的讀書(shū)計劃,要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。
四、積極鍛煉,衛生健康
學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知,擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì ),我也會(huì )積極報名,愿以自己的力量為班級爭榮譽(yù)。
在學(xué)校,我把學(xué)校當作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日,使班級衛生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養成良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物,見(jiàn)到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子,我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情,為父母減輕了一定的家務(wù)負擔。
文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無(wú)與倫比的美。古人說(shuō),于細微之處觀(guān)察人。當我步入校園,看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美或丑,但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無(wú)其事的時(shí)候,當我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候,當我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語(yǔ)相向的時(shí)候,同學(xué),你可曾想到:這是放棄了文明,選擇了野蠻。今后,我將一如既往的堅持下去,做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生!
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