美德少年事跡材料(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年事跡材料1
一個(gè)充滿(mǎn)儒雅氣質(zhì)的男孩，學(xué)習優(yōu)秀卻很謙虛，品德高尚卻很內斂。這就是我----紅旗小學(xué)四(5)班的班長(cháng)。我一直以來(lái)品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的榜樣。我時(shí)刻用文明禮貌的道德標準來(lái)規范自己的言行舉止，時(shí)時(shí)處處做到“我是文明的小主人！”
自從擔任班長(cháng)以來(lái)，我處處以身作則，遵守校規校紀，熱愛(ài)學(xué)校、班級，同時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同遵守文明守則，受到老師的表?yè)P和同學(xué)們的認可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎，20xx年9月在繪畫(huà)比賽中，我的水彩畫(huà)《外星人》獲得一等獎，20xx年11月被評為“高平市三好學(xué)生,”曾多次被授予“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號。
課余時(shí)間，我經(jīng)常閱讀有關(guān)文明禮儀和中華傳統美德方面的書(shū)籍，了解有關(guān)文明禮儀知識和古今名人懂禮儀講禮貌的故事，并努力把他們作為行動(dòng)的準則。公交車(chē)上，我主動(dòng)給沒(méi)有座位的老人讓座，走到老人身邊，大聲說(shuō)：“爺爺，您請坐這里�！痹谛^里玩耍時(shí)，她總是先謙讓其他小朋友：“小弟弟，你先來(lái)！”
在學(xué)校，我對老師、同學(xué)文明有禮，是學(xué)校文明禮儀的示范者。我身為學(xué)校文明禮儀勸導隊成員，總是以身作則耐心地糾正其他學(xué)生的不文明行為，帶領(lǐng)同學(xué)為班級出版報、立公約、布置教室，做力所能及的好事。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的文明活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)人人講文明，進(jìn)而形成了團結、友好、和睦的班級氛圍。我總是能認真地使用文明用語(yǔ)，如：你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣等等，遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)他總要說(shuō)聲“你好”；遇到長(cháng)輩時(shí)便會(huì )有禮貌地叫聲“爺爺
奶奶好”；遇見(jiàn)老師會(huì )敬禮道聲“老師好”??我帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。
生活中，我孝敬父母、尊老愛(ài)幼，鄰里相見(jiàn)主動(dòng)問(wèn)好。由于奶奶在家整天忙著(zhù)做家務(wù)，為了幫奶奶解乏，我經(jīng)常給她捶背、撓癢癢。奶奶高興得合不攏嘴，不停地點(diǎn)頭說(shuō)：“我的好孫子，真是個(gè)孝順的孩子�！弊鳛橐幻毶�，我一點(diǎn)兒也不嬌氣，從不頂撞父母，不提不合理的要求。每一次家里來(lái)客人時(shí)，我都會(huì )以小主人的身份熱情招待；每次回家時(shí)都會(huì )親切地喊一聲“老媽?zhuān)一貋?lái)了！”出門(mén)時(shí)也都記得說(shuō)聲“再見(jiàn)！”；每一次吃飯時(shí)，我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容，我暗自為自己感到驕傲。
我以“幫助別人不僅快樂(lè )別人，也快樂(lè )自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、幫助患病同學(xué)打掃衛生、為學(xué)困生解決難題等事情對于我而言是平常不過(guò)的了。我對待同學(xué)很熱情，對于成績(jì)較差的同學(xué)，只要有問(wèn)題，總是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。真心地幫助同學(xué)，正因為如此，在競選班長(cháng)時(shí)我深受同學(xué)們信任。作為班長(cháng)，我盡自己最大努力，全力以赴地協(xié)助老師做好各方面的工作，使我們班成為文明班集體。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì )少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會(huì )越來(lái)越少。發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)文明的宣傳員，做一位美德好少年，這是我一直努力的方向。
美德少年事跡材料2
xxx，男，xx歲，文昌小學(xué)五年級一班。他是班級學(xué)習委員、學(xué)校大隊部大隊長(cháng)、鼓號隊小號手，各科成績(jì)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，兩次被評為柳州市“三好學(xué)生”。他熱心公益活動(dòng)，積極參加讀書(shū)公益活動(dòng)，輻射帶動(dòng)班級同學(xué)閱讀;每年參加寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化;周末和節假日經(jīng)常在江濱公園，電視塔、白陽(yáng)嶺公園等公共場(chǎng)所撿垃圾、擦座椅，清除墻上小廣告，是柳城的“環(huán)保小衛士”;為患病的老師和同學(xué)獻愛(ài)心，幫助他們渡過(guò)難關(guān)等。
他多才多藝，興趣廣泛，書(shū)法水平突出，獲“龍城百名小書(shū)法家”稱(chēng)號，書(shū)法作品兩次獲國家級二等獎，多次獲市、縣、校級一等獎。他利用自身的特長(cháng)弘揚抗疫精神，3幅抗疫書(shū)法作品均入選全國青少年兒童抗疫公益活動(dòng)和龍城小小書(shū)法家在行動(dòng)活動(dòng)。
美德少年事跡材料3
我叫林欣，女，現年12歲，現在福建省-市-區-小學(xué)六年級二班學(xué)習。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。在家里，我是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、認真負責，樂(lè )于助人。
我是家中的獨生女，可我沒(méi)有驕橫的脾氣，沒(méi)有盛氣于人的氣勢，每天早晨，我準時(shí)到校和大家晨讀、溫習功課。每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見(jiàn)到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。當同學(xué)遇到困難時(shí)，我總盡我最大的能力去幫助他，在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)，用我微薄的力量去幫助他們。因此，我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
二、盡職盡責，愛(ài)好廣泛。
作為學(xué)校勸導隊的小組長(cháng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早1
退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我愛(ài)好廣泛，如：舞蹈、繪畫(huà)??我尤其酷愛(ài)跳舞，我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得感恩。
在家里，我雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)活。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，媽媽上街去買(mǎi)菜，我起床后，見(jiàn)屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當時(shí)，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅持了下去，當媽媽推開(kāi)門(mén)的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，媽媽夸我長(cháng)大了，我高興極了。
我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節那天，我主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水，幫媽媽洗腳。
在社會(huì )上，我時(shí)刻遵守社會(huì )公德，從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施，時(shí)刻記得自己是一名少先隊員，時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次，我們一家到唐山百貨商場(chǎng)，爸爸媽媽被新穎的手機吸引了，我無(wú)聊的繞來(lái)繞去，無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管�？煽粗�(zhù)它那樣，讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝，我隨聲應和著(zhù)，心里真快樂(lè )。
六年來(lái)，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被師生們所稱(chēng)道，我將繼續努力，爭做一名名副其實(shí)的美德少年。
美德少年事跡材料4
沈耿臻，男，詔安縣后嶺小學(xué)六年級班長(cháng)。他尊老愛(ài)親、品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。
20xx年，沈耿臻的父親不幸被確診為直腸癌，治療花光了家里的積蓄，還借了了很多外債。次年，小耿臻的姐姐考上了縣城中學(xué)，媽媽忙里忙外，經(jīng)常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻為媽媽分憂(yōu)，學(xué)會(huì )了做飯、洗衣服、拖地板等家務(wù)，還在門(mén)口空地種下蔬菜，不但家里吃不完，還可以拿到市場(chǎng)賣(mài)。爸爸臥床不起時(shí)，小耿臻就幫爸爸按摩、翻身、端尿盆，陪爸爸聊天。冬天，他用自制的“幸福牌”熱水袋給爸爸取暖，讓父親感受到家的溫馨和希望。每逢節假日，他就到村里的私人作坊幫人拼裝塑料玩具，把工錢(qián)贊起來(lái)全部交給媽媽。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分錢(qián)，但每年爸爸媽媽過(guò)生日，他都會(huì )拿自己平時(shí)撿廢紙賣(mài)的錢(qián)悄悄地買(mǎi)上一份小禮物，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。最令小耿臻開(kāi)心的是，幾年過(guò)去了，爸爸在他的悉心照顧下身體越來(lái)越健康。
小耿臻為人謙遜、和善，身邊的人有需要時(shí)他總會(huì )伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有風(fēng)濕病，她的兒子常年出門(mén)打工，小耿臻放學(xué)后經(jīng)常幫她干家務(wù)，有時(shí)還把家里好吃的帶給她吃。沈阿婆一提起小耿臻，總會(huì )激動(dòng)地豎起大拇指說(shuō)：“這小孩太懂事了，我腿腳不便，多虧他幫我�！�
美德少年事跡材料5
田**同學(xué)是一個(gè)普普通通的一年級小學(xué)生，他沒(méi)有特別優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有特別的事跡，也像同齡的小男孩一樣調皮搗蛋，但是他講文明，懂禮貌，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)需要借文具，他會(huì )主動(dòng)把自己的文具借給她;當別人向他請教問(wèn)題時(shí)，他會(huì )熱情地幫她講解;當同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )陪在身邊安慰他。
他酷愛(ài)體育，能吃苦，堅持跑步、習練武術(shù)，意志頑強，遇到困難從不退縮。孩子習武時(shí)間短，年齡小，理解能力也稍差一些，為了能更快的和其他小朋友看齊，他每次習武時(shí)都加倍努力，其他小朋友休息時(shí)他還在練習，其他小朋友練一遍時(shí)，他往往要練上四遍、五遍
，每次看到孩子練習武術(shù)時(shí)，豆大的汗珠從額頭上滾下，回家后渾身酸痛的樣子，心里都有些不忍，但是孩子卻很堅持也很享受。習武快一年了，孩子風(fēng)雨無(wú)阻，就連生病也在堅持練習，從未缺過(guò)一堂課，總有一種不服輸的精神，這些往往是我們這些大人所不能及的。
兒子，媽媽真心的想對你說(shuō)：“你真棒!!”
美德少年事跡材料6
小傅，男，211班的宣傳委員，城西中學(xué)志愿者服務(wù)隊初二級負責人。
他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實(shí)。他積極參與志愿者服務(wù)隊所開(kāi)展的一系列活動(dòng)：多次參加愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，校園衛生保潔活動(dòng)，濱江長(cháng)廊愛(ài)綠護綠活動(dòng)......
他曾多次榮獲學(xué)校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號。他以“無(wú)私奉獻，不求回報”的志愿者精神來(lái)鼓勵自己，提升自己的價(jià)值。他憑借自己的微薄的力量來(lái)做力所能及的事情，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，并以自己的行動(dòng)來(lái)影響周?chē)娜恕?/p>
“奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”， 他以這句座右銘的精神勉勵自己，努力讓自己變得更好。
美德少年事跡材料7
xx中隊xx,xx是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩。面對學(xué)習勤學(xué)好問(wèn)、腳踏實(shí)地;面對班務(wù)認真負責、任勞任怨;面對師長(cháng)，謙恭有禮，心懷感恩;面對同學(xué)團結友愛(ài)，樂(lè )于助人;面對榮譽(yù)戒驕戒躁，再接再厲;面對困難勇于挑戰，敢于擔當。
在大隊委員會(huì )中，擔任大隊委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，每周五都參加大隊部的會(huì )議，和其它大隊委員一起討論及安排大隊的工作。她熱愛(ài)集體，視學(xué)校如大家庭，視隊員如兄弟姐妹，她們在一起和睦相處、共同進(jìn)步。她平時(shí)還會(huì )參加一些公益活動(dòng)。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶，表演舞蹈節目;在門(mén)頭溝當學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士，給他們送去慰問(wèn)品等。少先隊工作使他更加進(jìn)步，讓她了解少先隊先鋒模范作用，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，她會(huì )更加努力完善自己，時(shí)刻準備著(zhù)!
美德少年事跡材料8
小陳，共青團員， 208班班長(cháng)。
她誠實(shí)守信，品行兼優(yōu)，德智體全面展。在學(xué)校，她全心全意為班級服務(wù)，尊重師長(cháng)，積極配合老師的各項工作，和同學(xué)相處的十分融洽，學(xué)習認真踏實(shí)，勤奮刻苦，好問(wèn)樂(lè )鉆研，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
在家中，她尊重長(cháng)輩，孝老愛(ài)親。體諒父母，主動(dòng)幫忙做一些力所能及的家務(wù)；能虛心接受父母的批評，聽(tīng)從長(cháng)輩的教導。
她愛(ài)好圍棋和武術(shù)。在小學(xué)期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名，全市圍棋低年級女子組第三名等。在20xx年，她取得了圍棋業(yè)余四段證書(shū)，同年參加校體育節實(shí)心球獲女子組第一名。20xx年，參加潮州市清樂(lè )杯圍棋比賽榮獲第四名，參加潮州市第二屆大地杯英語(yǔ)配音獲大賽優(yōu)勝獎， 參加學(xué)校採頡地方文化活動(dòng)獲得一等獎。
她的座右銘是：放棄不難，但堅持一定很酷。
美德少年事跡材料9
程泓博，10歲，桃山林業(yè)局第一小學(xué)五（1）班學(xué)生，擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )生活部長(cháng)和班級副班長(cháng)職務(wù)，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”。他的座右銘是“只比學(xué)習和品德，不爭吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號，并且在校舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫(huà)《馬》榮獲全局書(shū)畫(huà)展“優(yōu)秀作品獎”、2009年，在全國小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽中榮獲“一等獎”。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，班上有一名女同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，到醫院把生病的同學(xué)教錯了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課，放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的女同學(xué)補習，一直堅持到期末考試，這名女同學(xué)的成績(jì)上去了，而自己的
成績(jì)雖然沒(méi)有拿到年組第一，但依然保持著(zhù)前幾名，并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但他從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為副班長(cháng)，自當上副班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài)，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節目的主持人，參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。
孝敬父母，尊敬長(cháng)輩
程泓博還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的.減輕父母的負擔。
這就是他——程泓博，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
美德少年事跡材料10
大家好，我叫黃天語(yǔ)，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(4)班，在班級擔任學(xué)習委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在班級生活中，遇到需要幫助的同學(xué)，我都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習上，我勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門(mén)功課，在知識的海洋里做一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷地學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，因為我認為，愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。我相信，只要自己不斷努力，長(cháng)大后一定會(huì )成為祖國的棟梁之才。
美德少年事跡材料11
xx，今年xx歲，是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成教師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生，她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起，從此刻做起”。
xx同學(xué)在校尊敬教師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成教師布置的各項任務(wù)，是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對教師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班團體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
xx同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自我身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班團體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上，身為班長(cháng)的她，每一天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因為她必須關(guān)好所有的門(mén)窗和電器才能走。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻。在學(xué)校里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說(shuō)，為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
xx同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自我，學(xué)習上以此嚴格要求自我，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，可是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
xx同學(xué)與人為善，樂(lè )觀(guān)自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進(jìn)取樂(lè )觀(guān)，互敬互愛(ài)，為她的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報父母是她最渴望實(shí)現的愿望。父母是地地道道的農民，她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績(jì)時(shí)的微笑是對她最大的安慰�；氐郊抑�，她會(huì )主動(dòng)學(xué)習，不用父母擔心她的學(xué)習。除了學(xué)習以外，她平時(shí)在家還會(huì )主動(dòng)做家務(wù)，照看弟弟。當父母生日的時(shí)候，自我親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢(qián)，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說(shuō)：“勤、孝、義是中華民族的傳統美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來(lái)她會(huì )帶著(zhù)自我的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年事跡材料12
xx同學(xué)是xx區永安鎮中心小學(xué)六1班的班長(cháng)。教師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系團體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中，她是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今日的事情必須今日完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)歡樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)本事。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從教師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從教師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自己。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習，共同提高，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。班團體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給團體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動(dòng)承擔職責，同學(xué)之間的友誼她異常珍惜。在學(xué)校是教師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。梁嘉嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區“中國夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節詩(shī)歌創(chuàng )作比賽，獲xx賽區二等獎。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的本事，增長(cháng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻愛(ài)心活動(dòng)中，她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和歡樂(lè )。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的夢(mèng)想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年事跡材料13
董xx，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習委員，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，學(xué)校廣播站站長(cháng)，303宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
董**同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董**同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠付出，助人為樂(lè )。
學(xué)習上，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認真和粗心的毛病，學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習上不去，作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jì)全都趕了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。董**同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母，遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難，只要他們一碰到困難，董**同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董**同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人�？墒嵌�**同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品，董**同學(xué)知道了，也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董**同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們去衛生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會(huì )等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧，董**同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。董**同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號，親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天，董從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)�？隙ㄊ菚�(huì )表?yè)P她的�？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后，主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董**同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候，主人出現了，當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無(wú)奈，只好在事后向學(xué)校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè )的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校�！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮�？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
美德少年事跡材料14
我叫***，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長(cháng)、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子。
每次遇見(jiàn)長(cháng)輩，總能聽(tīng)到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開(kāi)心地玩。樓下老人沒(méi)一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時(shí)一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；母親節時(shí)用自己的零花錢(qián)請媽媽吃面；休息天有空還會(huì )幫忙打掃衛生。出門(mén)時(shí)和長(cháng)輩說(shuō)再見(jiàn)，放學(xué)回來(lái)和長(cháng)輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來(lái)再吃……孝敬長(cháng)輩最可貴的是長(cháng)年堅持這樣做，而且要自覺(jué)孝敬，照顧長(cháng)輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來(lái)姥姥照顧我，現在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會(huì )很餓，我沉思了一會(huì )兒，準備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過(guò)我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)�？粗�(zhù)她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來(lái)，對我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習上更加自覺(jué)主動(dòng)，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時(shí)工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì )帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對長(cháng)輩的那份孝心.雖說(shuō)平時(shí)爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現出來(lái),我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長(cháng)輩是多么光榮的事。
總之，我沒(méi)有太過(guò)感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事�！鞍偕菩橄取�，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統的美德。我一定會(huì )堅持做一個(gè)合格的小學(xué)生！
美德少年事跡材料15
從古至今，尊師孝親是中華民族的傳統美德，有一位11歲的小學(xué)生，在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的好學(xué)生;在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子,她就是合作市三小五年級(4)班XX 。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了她良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她愛(ài)護班集體的榮譽(yù),只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長(cháng)，到寒暑假的前夕，幫老師抄寫(xiě)成績(jì)單。記得還有一次，老師正在幫同學(xué)們講評作文，時(shí)間已過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，老師的聲音早已沙啞了�？吹阶琅缘呐�，XX趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導的空隙，拿起老師放在桌上的杯子，去加了一些熱水，雙手端著(zhù)杯子，對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，請喝口水吧!”老師看著(zhù)她贊許的笑了!平時(shí)幫同學(xué)打掃衛生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。
合作市三小五年級(4)班 班主任丁風(fēng)元表示，XX同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。
在家中，XX孝敬父母。去年年底，在外地的爺爺和奶奶來(lái)合作，媽媽做了好吃的飯菜。她在開(kāi)飯前，夾了幾塊最大的排骨，放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里，然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時(shí)自己才動(dòng)筷子，爸爸望著(zhù)她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動(dòng)幫媽媽洗刷碗筷，媽媽稱(chēng)贊她是一個(gè)懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了，XX每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布，拿藥端水，還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子，爸爸說(shuō)她長(cháng)大懂事了!
XX同學(xué)就是這樣心中有長(cháng)輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，她的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著(zhù)突出的成績(jì)和表現，確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。
合作市三小尊師孝親美德少年XX說(shuō)，老師在小小的講臺上，默默無(wú)聞的耕耘、澆灌，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。父母的養育，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，為我的健康成長(cháng)傾注心血。我要繼承中華民族的傳統美德，對老師，對父母，對長(cháng)輩，常懷敬重意，永裝孝盡心。
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