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全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料（精選17篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編幫大家整理的全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 1
我叫xxx，現任祁縣城趙鎮常家堡村村委主任助理，參加工作已經(jīng)17個(gè)月了，時(shí)間過(guò)得很快也很充實(shí)，在工作的快樂(lè )中我時(shí)刻牢記自己的責任，全身心地投入農村工作。鎮領(lǐng)導也對我們這批大學(xué)生村干部格外關(guān)懷，經(jīng)常組織我們學(xué)習有關(guān)農村的各項政策法規，和如何做好遠程教育工作。更體會(huì )到了父老鄉親的熱情和淳樸，讓我在這片土地上有了牽掛，更有了信心。
剛開(kāi)始，從了解掌握村里的基本情況，到制定工作計劃，詳細記錄工作筆記，會(huì )議記錄，學(xué)習記錄，心得體會(huì )，工作一步步得以開(kāi)展。
我們村是一個(gè)典型的農業(yè)村，平日里村里事情不算多，但是1年來(lái)一直保持著(zhù)每天都上班的優(yōu)良傳統。一到村里我就被村干部們昂揚的斗志和團結的氛圍深深打動(dòng)了，我想了解這個(gè)集體，融入這個(gè)集體，但是要開(kāi)展工作，必須從我村實(shí)際出發(fā)，都說(shuō)只有溝通才能了解，因此，我經(jīng)常走街串巷，跟鄉親們聊聊家常，談?wù)劥謇锏默嵤�，看看他們的生活，�?tīng)聽(tīng)他們的聲音，跟他們一同清掃巷道，清除雜草，一同栽下了那充滿(mǎn)希望的小樹(shù)苗，接觸多了，他們對我的了解自然也深了，大多數人都叫我“村官”盡管我一再向他們介紹我的名字�，F在他們眼中這個(gè)大學(xué)生村官不是遙不可及的“領(lǐng)導干部”，而是真真切切的生活在他們身邊的朋友、小輩，距離短了，感情也就加深了。老遠見(jiàn)到我就打招呼，攔住你說(shuō)我們村應聘招工的有好多人，我們的梨花快開(kāi)了，氣候不穩你給學(xué)點(diǎn)防凍技術(shù)回來(lái)，我們的村委辦公服務(wù)樓一定要實(shí)用……看看我們像不像一家人？這樣一來(lái)，工作起來(lái)就更得心應手了，現在經(jīng)過(guò)我們的講解勸說(shuō)，從前有個(gè)別因計較個(gè)人得失而不支持新農村建設工作的聲音現在已經(jīng)叫停，讓我更為感動(dòng)的是，那些曾經(jīng)甚至有些頑固的村民現在居然全心全意地配合村里的各項工作，成了新農村建設的積極分子了�，F在你要是到我們常家堡村，肯定會(huì )被一派熱火朝天的全民勞動(dòng)場(chǎng)景所感染，說(shuō)不定也會(huì )忍不住抄起鐵鍬挖幾鏟子呢。
村委的辦公條件差無(wú)論是干部還是群眾誰(shuí)都不去，因而我不用每天打掃、倒水、倒煙灰缸。倒是經(jīng)常坐大街，跟村民們聊天。原因簡(jiǎn)單得很，大街上人最多。閑談中漸漸的混熟了，慢慢的也就知道了村里的大大小小事情，有的還能知道來(lái)龍去脈。不是閑的沒(méi)事干而是想要知道村情民意，這得從家長(cháng)理短中一點(diǎn)點(diǎn)積累。在感受農民熱情的同時(shí)，總結出農民有“五怕”與“五盼”：怕生病無(wú)錢(qián)治、災害突降臨、在家無(wú)工作、生意老虧本、子女不成才；盼全家身體好、有人進(jìn)社保、家人都工作、村里多關(guān)照、子女有能耐。我也壯志滿(mǎn)懷，想干大事，如果不去了解實(shí)際情況，不去埋頭苦干，而是傻坐著(zhù)憧憬自己的理想，就會(huì )造成小事不想干，大事又不能干的情況，弄不好還會(huì )挑起事端。飯要一口一口吃，事情要一點(diǎn)一滴做，我是這么想的，也是這么做的，所以在我們規劃好的綠化帶上，種樹(shù)，澆水哪里我都要插一手，雖然渾身很累，但是心情很愉快，“勞動(dòng)使人快樂(lè )”真是一句至理明言。
農村工作，既要懂得融合又要做到獨立，融合就是真正融入到村干部的.隊伍里，真正領(lǐng)會(huì )一名合格的村干部的含義，真正做好自己的職責，還要和群眾融合，減少陌生，縮短距離，真心實(shí)意地為大伙兒辦實(shí)事、辦好事。但是也要保持獨立，我經(jīng)常思考一些現象和問(wèn)題，閱讀報紙雜志，學(xué)習先進(jìn)的理論，用新的觀(guān)點(diǎn)去分析農村問(wèn)題，以便找到更優(yōu)的解決方法，我很喜歡笛卡爾的名言“我思故我在”，只有思考生命才會(huì )有活力，思考我能為農村做什么，怎么做？群眾對政府在政策、資金、技術(shù)、市場(chǎng)、信息等方面的服務(wù)需求增多，造成需求與供給相脫節�，F在村民不僅要會(huì )種田、施肥的村干部，還要有使農民致富的本領(lǐng)能力，為農民提供致富信息，致富門(mén)路、致富技術(shù)，引導農民走富裕之路的干部。我抱著(zhù)“動(dòng)真情、干實(shí)事、求實(shí)效”的態(tài)度去工作，還虛心向農民請教農業(yè)知識，我逐漸體會(huì )到要想和老百姓打成一片，就不能總以書(shū)生的形象出現，要逐漸讓他們對讀書(shū)人的尊敬轉變成對“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的渴望。讓更多的村民成為“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)”的新型農民。只有這樣，才能用實(shí)用科技換回農民收入的增加。例如。利用網(wǎng)絡(luò )在網(wǎng)上發(fā)布了招商信息，讓一些外地商人知道了常家堡村的地熱資源情況。還要時(shí)刻關(guān)注最新的新聞，知道種什么賺錢(qián)，做什么賺錢(qián)，給老百姓提供最有價(jià)值的信息�，F在我們的村干部也利用遠程教育積極“充電”，為更好的工作打下堅實(shí)的基礎。
我是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的。時(shí)不時(shí)的為育齡群眾講解生殖保健康避孕節育及計劃生育政策法規，育齡婦女自覺(jué)參加“三查”工作，群眾婚育觀(guān)念有了很大改觀(guān)。
農民最關(guān)心醫療。剛進(jìn)村時(shí)，我覺(jué)得自己這樣的官真沒(méi)什么用，不能給農民幫忙，對村里的事沒(méi)任何作用。進(jìn)行新型農村合作醫療的宣傳和下一年度參合費用的收繳，我體會(huì )到村民對國家政策的贊揚，村民很配合工作，并且對宣傳中不明白的地方還積極提出問(wèn)題，我都一個(gè)一個(gè)認真答復，不明白的我就上網(wǎng)查質(zhì)料或請教相關(guān)負責人，把村民的疑惑一一解開(kāi)。
換屆選舉是村中的一件大事，作為工作的一項重要內容，我還查閱了關(guān)于選舉的相關(guān)資料，學(xué)習了選舉法，認真配合鎮、村領(lǐng)導搞好選舉前的預備工作，選舉是按照上級領(lǐng)導的要求以及選舉法的要求，合法、合理的選出了新一屆的村民委員會(huì )，而這也是全體村民一致的意見(jiàn)；我計劃等村委會(huì )辦公樓、廣場(chǎng)二期工程完工，為我們村拍一部宣傳片，在參與新農村建設過(guò)程中，破舊的房子不見(jiàn)了，泥水路變成了水泥路，隨處堆放的垃圾消失了。香煙盒，煙頭不再亂扔隨地吐痰也漸漸的減少，一些雜草樹(shù)枝什么的也都定點(diǎn)堆漚，我們的外在面貌新了，內在素質(zhì)也提高了這都歸功于兩委干部和群眾團結一心共建生態(tài)家園，歸功于擰在一起搞好四城聯(lián)創(chuàng )，歸功于狠下決心創(chuàng )三優(yōu)。感謝村官這個(gè)角色給了我深入群眾當中學(xué)習、鍛煉、長(cháng)見(jiàn)識、豐富經(jīng)驗的機會(huì )，給了我了解了農村工作的重要性、復雜性、困難性的機會(huì )。給了我零距離接觸農民知道他們想什么、需要什么的.機會(huì )。組織上選派我到農村工作，不僅是為了鍛煉自己，更重要的是要為新農村建設貢獻力量，為此，如何讓農民因為我的到來(lái)而得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，是我想的最多的事情。農村工作忙碌而充實(shí)，大到整治村容村貌、推廣合作醫療、組織換屆選舉，小到化解村民矛盾，撰寫(xiě)匯報材料……雖然不敢奢談成績(jì)，但學(xué)到的東西很多，體會(huì )也很多，收獲很深。農村工作雖然煩瑣，農村形形色色人基本都有，學(xué)會(huì )和更多人接觸，是對我社會(huì )交際的一個(gè)培養或者說(shuō)是一個(gè)考驗。在村里經(jīng)受鍛煉，了解配合村支部、村委會(huì )在農村進(jìn)行工作，奠定了良好的思想工作基礎，平凡的工作，讓我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，讓我在實(shí)踐中領(lǐng)悟到“為什么三農問(wèn)題是重中之重”的真諦。這對我今后的成長(cháng)，都將是影響深遠的。我相信在鎮政府領(lǐng)導的指導下，加上我虛心學(xué)習、勤奮努力，我一定能夠不斷成長(cháng)為一名合格的大學(xué)生村干部，切實(shí)為村民辦好事，辦實(shí)事。但我深刻明白這才是個(gè)開(kāi)始，以后的路還很長(cháng)，既然我已經(jīng)來(lái)到了這片土地上，我就應該為新農村建設揮灑自己的青春與汗水。
工作感悟：在農村工作，要多聽(tīng)、多問(wèn)、多看、多做、少表態(tài)、不怕吃虧，把自己當成農民要學(xué)會(huì )干農活，學(xué)會(huì )說(shuō)土話(huà)不要文鄒鄒的，更不要打官腔，做到這點(diǎn)你會(huì )和他們打成一片。做事要公道，做到它我從此受到了尊重。要了解農民需要什么，想要你如何做。凡事都替農民考慮切身利益。做到這些就會(huì )受到擁護和愛(ài)戴。我正努力著(zhù)，努力著(zhù)，努力著(zhù)……
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 2
xxx，男，1970年1月出生，1992年參加工作，中學(xué)高級教師，現為我校初三語(yǔ)文教師，初三級級務(wù)，中共黨員。xxx能認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，關(guān)心國家大事，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，言行上與黨中央保持高度一致。認真學(xué)習教育法律法規，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。
從教23年來(lái)，xxx老師在熱柘中學(xué)擔任過(guò)中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)，11年扎根熱柘山區教育，群眾基礎好！在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，樂(lè )于奉獻！2002年8月調入城南中學(xué)，1992年到現在一直擔任班主任！
教育教學(xué)上，他能認真學(xué)習新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標，積極探索教育教學(xué)新方法，不斷提高自身教學(xué)水平。積極營(yíng)造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生學(xué)中有樂(lè )，樂(lè )中求學(xué)，取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、2000年他連續3年被評為平遠縣年度考核優(yōu)秀教師。2001年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓，培訓期間撰寫(xiě)的'論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評！2002年調入城南中學(xué)以后一直擔任初三畢業(yè)班班主任，擔任語(yǔ)文教學(xué)，課外時(shí)間還利用自己的美術(shù)專(zhuān)長(cháng)擔任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負責人，到現在為止義務(wù)輔導了120多名的美術(shù)特長(cháng)生考上重點(diǎn)學(xué)校！2004年被評為縣優(yōu)秀教師！2005~20xx學(xué)年，擔任初三（5）、（6）班語(yǔ)文教學(xué)和班主任，所任教班級成績(jì)在全縣第一；2007、2008、2009年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎、優(yōu)秀班主任，2007~2008學(xué)年，擔任初三（1）（2）班語(yǔ)文教學(xué)，中考成績(jì)及格率99%，優(yōu)秀率62.3%，名列全縣第一。2010年5月xxx參加梅州市語(yǔ)文骨干教師生本教育培訓，他的論文《運用新課標理念，促進(jìn)生本教育》收入市語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編，《心理“減負”用“換”術(shù)》、《如何對待學(xué)生的隱私》及多篇教育論文校園內外發(fā)表。2011年被評為該年度考核優(yōu)秀。2012年主持了《山區中學(xué)硬筆書(shū)法教學(xué)》的梅州市科研課題。2013年擔任初三（9）、（10）班語(yǔ)文教學(xué)和初三（9）班班主任，語(yǔ)文中考成績(jì)居于全縣第二名，年度考核優(yōu)秀，評為優(yōu)秀班主任。2013~2014擔任班級連續4個(gè)月評為優(yōu)秀班級，2014年評為“2013~2014排頭兵實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。
在城南中學(xué)工作11年中，xxx不管在哪個(gè)崗位，他都能盡自己最大的努力做好本職工作，樂(lè )于奉獻，敬業(yè)愛(ài)崗，認真履行工作職責，有創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校工作。
從教23年來(lái)，xxx老師一直把“學(xué)高為師，身正為范”作為他的座右銘鞭策自己，激勵自己，不斷成長(cháng)，踏實(shí)工作，樂(lè )于奉獻！認認真真地實(shí)踐著(zhù)他的生命歷程，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)教師的光輝形象，為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦！
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 3
xx，女，29歲，畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛生學(xué)院預防醫學(xué)系。在2008年的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后，毅然參加該年度由團中央組織的大學(xué)生西部計劃抗震救災專(zhuān)項計劃，以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時(shí)，住的是救災帳篷，吃的是方便面，斷電斷水，交通癱瘓，余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦，她也從未退縮過(guò)，毅然和當地群眾一起投入到抗震救災及災后重建的工作中去。結束志愿服務(wù)時(shí)，她還被汶川縣委評為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。
她從2011年10月起，進(jìn)入南岸區衛生局衛生監督所工作。在這短短一年半的時(shí)間里，她通過(guò)自身不斷地努力，以不怕吃苦、認真負責、勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度，獲得了單位領(lǐng)導及同事們的認可，并快速地從一名普通的'醫學(xué)生，成長(cháng)為一名可以獨當一面的合格的衛生監督執法人員。
該主要的特點(diǎn)有：
一、勤學(xué)善思，素質(zhì)高。
衛生監督執法工作除了需要必要的醫學(xué)知識外，更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識。因此，自進(jìn)入單位以來(lái)，她像海綿一樣不停吸收著(zhù)各種知識。通過(guò)看書(shū)學(xué)習、參加各種培訓、實(shí)踐中積累摸索、向老虛心求教等多種方式，從掌握法律知識到現場(chǎng)快檢操作，從違法案件查處到公文寫(xiě)作要求，不斷地提高著(zhù)自己的工作能力。學(xué)習中做到了學(xué)有所思，學(xué)有所感，學(xué)有所獲，為新形勢下的衛生監督執法工作打下了堅實(shí)的基礎，特別是在現場(chǎng)快速檢測設備的操作方面，成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，作風(fēng)實(shí)。
她總是以認真負責的態(tài)度對待自己的每一項工作，力圖把工作做實(shí)、做細、做扎實(shí)，高質(zhì)量高效率的完成每一個(gè)任務(wù)，勤勤懇懇，從不“討價(jià)還價(jià)”，也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛生監督組的負責人后，工作壓力大、強度高、任務(wù)重、人手少，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至。為了按時(shí)保質(zhì)的完成工作，加班加點(diǎn)成了“家常便飯”：為了完成創(chuàng )衛資料的整理，她曾連續3天加班到晚上十點(diǎn)多，被領(lǐng)導催促著(zhù)才肯下班，但下班時(shí)仍抱了一大堆資料回家去整理；為了對轄區的農村水廠(chǎng)進(jìn)行抽檢，她總是一大早就出門(mén)去，下午四五點(diǎn)鐘才能回到單位上，一天的行程達120多公里；為了完成以20天為一個(gè)檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢，她總是不分上、下午的，頂著(zhù)重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日，穿梭在轄區內80多家游泳場(chǎng)所里。不推諉不抱怨，始終保持良好的精神狀態(tài)，全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。
三、創(chuàng )新思路，業(yè)績(jì)佳。
作為單位里代表新生力量的一員，不墨守成規、勇于創(chuàng )新、敢于嘗試的精神也在她身上有著(zhù)體現，特別是在現代計算機技術(shù)和現場(chǎng)快速檢測技術(shù)在衛生監督工作中的應用方面尤其明顯。通過(guò)信息化辦公的引入，使她的工作效率得到了明顯的提高，光是2012年，她就完成了日常監督戶(hù)次數達1299戶(hù)，并進(jìn)行公共場(chǎng)所及飲用水的現場(chǎng)快速檢測達101戶(hù)；她還由于熟練掌握了各種現場(chǎng)快檢操作，曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調檢查機器人的使用以及洪災后的集中式供水單位衛生監督等相關(guān)內容的多次采訪(fǎng)。
她用自己一貫的優(yōu)異表現努力踐行著(zhù)自己的工作抱負：沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不一定要豐功偉業(yè)，有的只是一如既往、不計得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實(shí)無(wú)華的她在平凡的崗位上默默地踐行著(zhù)衛生監督工作“執法公允、服務(wù)于民、護衛健康”的核心價(jià)值。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 4
xx，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮高老小學(xué)。2010年9月調入廬江縣盛橋鎮中心小學(xué)，2008年被評為中學(xué)高級教師。在農村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作。她默默地奉獻，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，師德高尚，真正樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛(ài)戴，贏(yíng)得了老師、家長(cháng)的尊重�！耙环莞�，一份收獲”，她的努力也終有回報。2007年被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱(chēng)號，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，工作上扎實(shí)有效
高老師熱愛(ài)教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏(yíng)得學(xué)生的尊重，她認為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準的工作才能贏(yíng)得學(xué)生對自己的尊重。高老師工作責任心強，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前，她總是認真地鉆研教材，了解學(xué)生，結合課標精神，精心設計教學(xué)程序，寫(xiě)好每一課的教學(xué)預案。高老師經(jīng)常說(shuō)：“當我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿(mǎn)地走上講臺，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習環(huán)境中�！睉撜f(shuō)，這就是一種責任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛(ài)她上課，學(xué)生們的評價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂(lè )�！揖蛺�(ài)高老師上課。每學(xué)期的公開(kāi)課，教師們一致評價(jià)說(shuō)她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒(méi)有距離感。她所帶的班級每學(xué)年在鎮統一檢測中，總是名列前茅。 高老師是個(gè)出色的班主任。她始終牢記：教書(shū)育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是： 用“愛(ài)”創(chuàng )設和諧的班級氛圍；關(guān)愛(ài)學(xué)生，從關(guān)注細節入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；注重課外閱讀等。20xx年她輔導的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮第二名，2008年指導本班學(xué)生徐峻在“健康成長(cháng)，關(guān)愛(ài)生命，幸福生活”征文活動(dòng)中獲縣三等獎。2011年10月指導學(xué)生高明潔在鎮書(shū)法比賽中獲低年級組一等獎。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。
1、關(guān)注“留守兒童”。在農村小學(xué)“留守兒童”越來(lái)越多，在高老師的班級里就有近半的孩子家長(cháng)在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍天下，享受母愛(ài)，感受親情，她付出更多的是“愛(ài)”。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時(shí)突然哭了起來(lái)，問(wèn)起原因，孩子無(wú)奈地說(shuō)：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱(chēng)的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊”，讓他們在學(xué)習上互相幫助，并且，高老師主動(dòng)承擔起兩個(gè)孩子的“代管家長(cháng)”。從此，在她家的餐桌上，時(shí)常多放兩付碗筷，節假日，她把這些孩子召集起來(lái)，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說(shuō)“高老師就像我媽媽�！睂α羰貎和募议L(cháng)，她經(jīng)常與他們通電話(huà)，向家長(cháng)們匯報子女的學(xué)習情況和在校表現，她與家長(cháng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流，孩子們進(jìn)步了，家長(cháng)也來(lái)表示致謝。
2、轉化“學(xué)困生”。一個(gè)班級中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著(zhù)差異，會(huì )出現一些“學(xué)困生”。本著(zhù)“全面育人”的觀(guān)念，高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位，對全體學(xué)生負責，關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生，不輕視、放棄任何一個(gè)學(xué)生。有個(gè)名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛(ài)踢足球，但學(xué)習基礎差，自卑感強，曾有過(guò)“我不是學(xué)習的材料，愛(ài)怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來(lái)，高老師請他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)很自然地轉向學(xué)習，他說(shuō)“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習，也想考出好成績(jì)，但總考不好，你說(shuō)我該怎么辦？”說(shuō)著(zhù)眼圈都紅了，高老師認真傾聽(tīng)后，對他說(shuō)“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂(lè )意幫助你，你不是愛(ài)踢球嗎？說(shuō)明你很有毅力嘛！”聽(tīng)到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個(gè)大目標，又將大目標分解成一個(gè)又一個(gè)小目標，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對他開(kāi)始不定期的輔導，在班級中開(kāi)展“一幫一、一對紅”的活動(dòng)，假日里，她親自為他解答學(xué)習疑難。用真誠、愛(ài)心和行動(dòng)感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預定的目標邁進(jìn)。功夫不負有心人。她所帶的班曾多次被評為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
二、與時(shí)俱進(jìn)，教研上開(kāi)拓創(chuàng )新
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來(lái)，她一直潛心探索教育規律，加強科學(xué)研究，與時(shí)俱進(jìn)。她堅信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標做專(zhuān)題講座，多次承擔盛橋鎮校際公開(kāi)課、示范課、研究課的執教任務(wù)，她始終嚴格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來(lái)，她反復學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì )新課標精神，認真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習法，以啟發(fā)新思維、訓練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—創(chuàng )造—創(chuàng )新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中，她不斷地總結課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，她撰寫(xiě)的論文有3篇在省級以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級論文評選中獲獎。
多年來(lái)，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式，她申報的課題《改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式的探索》被立項為市級課題。課題批準號：CJG039。其中，探索“自主學(xué)習”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習目標，自主確定學(xué)習進(jìn)度，自主選擇學(xué)習內容，自主選擇學(xué)習方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習的課堂教學(xué)流程，一般設計為：創(chuàng )設情境，讀書(shū)生疑——自主學(xué)習，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內化自結——依據差異，布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗，取得了良好的教學(xué)效果。
三、不斷深造，自身上增強素質(zhì)
高老師向來(lái)愛(ài)學(xué)習、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿(mǎn)足于現狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科文憑。自學(xué)大專(zhuān)后，她又參加了各種培訓，還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿(mǎn)了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等書(shū)籍�！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習和總結新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運用到自己的.教學(xué)實(shí)踐中去。她主動(dòng)承擔市級課題研究，多次上校際示范課，多次作專(zhuān)題講座，多篇論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級獲獎。辛勤的耕耘，換來(lái)了收獲，她多次受到上級表彰獎勵，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。她撰寫(xiě)的論文《走出課堂生成的誤區》發(fā)表于《當代教育研究》（20xx年第二期24-25頁(yè)）；《金子》第二課時(shí)教學(xué)設計發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁(yè)）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時(shí)教學(xué)設計）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7、8期53-55頁(yè)）；《但愿人長(cháng)久》教學(xué)設計發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7、8期24-25頁(yè)）；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評比二等獎；《創(chuàng )設自主閱讀過(guò)程、激活語(yǔ)文課堂》獲市論文評比二等獎；《改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式的初步實(shí)踐與體會(huì )》獲市一等獎、縣一等獎；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評比一等獎；《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評比二等獎；《中年級習作教學(xué)芻議》獲縣論文評比二等獎。
四、博采眾長(cháng)，間團結協(xié)作
在農村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，xx老師是個(gè)非常謙虛的人，她熱情待人，尊重，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評為中學(xué)高級教師，但她總喜歡請教經(jīng)驗豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養指導青年教師方面作出了一定的貢獻。她按學(xué)校要求，積極開(kāi)展師徒結對工作，做好青年教師的指導培養工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔任過(guò)駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導工作，他們當中有人在評優(yōu)課中獲獎，論文在縣論文評比中獲獎，有的被評為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對于青年教師，她指導的思路是：端正認識，指導教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng )新。2007年6月，駱老師撰寫(xiě)的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈，激發(fā)習作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎，2008年6月，駱婷婷老師撰寫(xiě)的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎，2008年在她的帶動(dòng)下，她和駱老師申報的課題《改進(jìn)農村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課“自主學(xué)習”方式的探索》被立項為市級課題，課題試驗取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級獲獎，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習，互相鼓勵，共同進(jìn)步，不斷創(chuàng )新。
二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語(yǔ)言也說(shuō)不完她對學(xué)生的愛(ài)與情，再長(cháng)的文字也記載不下她對教育工作的執著(zhù)追求，今后，她將以更飽滿(mǎn)的熱情投入工作，她愿把畢生獻給她所熱愛(ài)的教育事業(yè)和親愛(ài)的孩子們。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 5
xx，女，漢族，1970年12月出生，中共黨員，大專(zhuān)文化，全國注冊房地產(chǎn)估價(jià)師。
1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設專(zhuān)科學(xué)校（現湖南城建學(xué)院）房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)，同年8月分配到長(cháng)沙經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工作，1995年調至長(cháng)沙縣住房保障局，先后在交易所、產(chǎn)權所、評估所等二級機構工作，2001年8月任局辦公室主任，2013年任長(cháng)沙縣物業(yè)管理辦公室主任。
該在我局工作近20年來(lái)，立場(chǎng)堅定、學(xué)習勤奮、工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)正派，歷年年終考評均獲得優(yōu)秀，多次獲得縣政府嘉獎和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號，2008年因工作突出榮立政府三等功。
一、勤學(xué)善思，志存高遠
該時(shí)刻牢記自己的黨員身份，能切實(shí)加強對黨的思想理論、各項方針政策和經(jīng)濟、文化、科技、法律、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，保證工作的政策性、原則性、科學(xué)性和指導性，注重增強政治素養和黨性修養，思想上、政治上與組織保持高度一致。同時(shí)該走上工作崗位，從沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習，一直在堅持自學(xué)。在評估所工作期間，考取了全國注冊房地產(chǎn)估價(jià)師；在辦公室工作期間，堅持學(xué)習公文寫(xiě)作；在物業(yè)管理辦工作期間，報考了全國注冊物業(yè)管理師考試。該注重總結提高和聯(lián)系實(shí)際，能依據自己掌握的政策理論和專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行認真思考，積極發(fā)掘工作中存在的深層次問(wèn)題，為領(lǐng)導決策提供依據。能從多個(gè)工作崗位上脫穎而出鍛煉成為中層干部，是與其勤于思考、善于學(xué)習、善于總結和提高密不可分的。
二、扎實(shí)工作，務(wù)實(shí)奮進(jìn)
自1995年在我局工作以來(lái)，該在房產(chǎn)測繪、繕證發(fā)證、權屬審核、房地產(chǎn)評估、辦公室等多個(gè)崗位工作過(guò)，在每一個(gè)崗位都能兢兢業(yè)業(yè)扎實(shí)工作，做到干一行愛(ài)一行。尤其是擔任辦公室主任期間，工作積極主動(dòng)，思想開(kāi)拓進(jìn)取，各方面表現相當出色。在材料撰寫(xiě)方面，始終堅持高標準、嚴要求，力求做到思想內涵豐富、邏輯思維清晰、事實(shí)結合緊密、文字表達準確。每年撰寫(xiě)各類(lèi)公文40余件，各類(lèi)綜合性文字材料30余篇。在組織協(xié)調方面，辦公室擔負著(zhù)上傳下達、對外交往和后勤服務(wù)等繁重工作，該擔任主任職務(wù)，具有較高的政治敏銳性，工作具有超前性，能在工作中注意把握領(lǐng)導意圖和具體工作性質(zhì)，做到分工明確、條理清晰、統籌兼顧、合理安排，注重加強與上級主管部門(mén)和縣內各有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。在工作調研方面，能夠圍繞全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展走向和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調研，先后單獨或共同參與撰寫(xiě)了多篇關(guān)于全縣房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟運行、物業(yè)管理和住房保障等方面的.調研文章，撰寫(xiě)了多篇房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設管理工作經(jīng)驗推介文章，并在相關(guān)刊物發(fā)表，取得了很好的社會(huì )效果。
三、嚴于律己，樂(lè )于奉獻
平時(shí)工作和生活中，該能始終保持勤勉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，注重德行操守，能樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，做到自重、自省、自警、自勵。能自覺(jué)遵守黨紀國法和單位制訂的各項規章制度；能與同事互勉共進(jìn)，平等相待；能對群眾坦誠相待，服務(wù)周到；能堅持原則、嚴于律己、樹(shù)立公道正派的形象。她除了加強自身的提高，還積極教導和幫助新進(jìn)單位的同事，不斷增強自己和其他的服務(wù)大局能力、服務(wù)群眾能力、調查研究能力、組織協(xié)調能力以及依法行政能力，使我局各項工作開(kāi)展得生機勃勃，充滿(mǎn)了吸引力和凝聚力。
“寶劍鋒從磨礪出”，多年來(lái)，xx時(shí)時(shí)、處處、事事以大局為重，一心撲在事業(yè)上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。無(wú)論在什么崗位、干什么工作，也不管是份內還是份外事，她都能盡職盡責的干好，盡心盡力地完成，從不講個(gè)人條件，從不計較個(gè)人得失，展現了極高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個(gè)人魅力。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 6
xxx，男，現年45歲，1993年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)(原湘潭師范學(xué)院)數學(xué)系，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師�，F為湖南省湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校數學(xué)教師。
該政治思想好，工作成績(jì)突出，將自己的青春和精力奉獻給了教育事業(yè)。參加工作近二十年，一直從事職業(yè)教育工作，任勞任怨，服從安排。長(cháng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn)，擔任班主任11年，連續9年任教高三畢業(yè)班數學(xué)，擔任高三數學(xué)備課組組長(cháng)。教育教學(xué)成績(jì)突出，為學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量提高做出了突出貢獻，被學(xué)校領(lǐng)導和老師尊稱(chēng)為“肖把關(guān)”。2007年以來(lái)四次受到縣政府嘉獎。
具有很強的教育能力。肖老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生有困難他及時(shí)幫助解決，學(xué)生思想有波動(dòng)，他及時(shí)找學(xué)生談心。2008屆學(xué)生鄧小嬌，進(jìn)入高三，厭學(xué)情緒嚴重，肖老師多次幫助她樹(shù)立信心，當年順利考上了湘南學(xué)院。2005屆學(xué)生唐生紅，家境十分貧寒，幾次面臨輟學(xué)，肖老師幫他解決學(xué)費、資助生活費，使其順利完成學(xué)業(yè)，當年考上了湖南師范大學(xué)。參加工作以來(lái)，資助了多少學(xué)生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經(jīng)驗。其創(chuàng )立的“小組管理模式”、“學(xué)生自主管理法”等班級管理方法，既增強了學(xué)生的凝聚力，又提高了學(xué)生自制能力，在全校得以大力推廣。2003年下學(xué)期他接手全校最差的機電專(zhuān)業(yè)89班，該班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面對一個(gè)性別比例嚴重失調、紀律渙散、部分學(xué)生行為習慣極差的群體，管理難度大，可想而知。肖老師接手后，首先，多渠道、多層面了解學(xué)生。其次，學(xué)生自制班紀班規。第三，優(yōu)化共性，班上有近20個(gè)男生喜歡球類(lèi)運動(dòng)，其不失時(shí)機地成立了臨時(shí)籃球隊，讓體育委員帶頭訓練，增強班級凝聚力，并在2003年秋季田徑校運會(huì )上獲得職二男子組多個(gè)冠軍。第四，培養得力的班委會(huì )，成為班主任的左膀右臂。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，89班班級面貌煥然一新，期末該班被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體，肖老師被評為優(yōu)秀班主任，并在學(xué)校舉行的教育教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )上作了經(jīng)驗發(fā)言。肖老師擔任班主任工作11年，6次被評為優(yōu)秀班主任，6次評為優(yōu)秀團隊輔導員。
具有很強的教學(xué)能力。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎、學(xué)習習慣都較差，如何提高學(xué)生的學(xué)習興趣，提高課堂效益，是每一個(gè)職業(yè)學(xué)校教師時(shí)刻研究的課題。肖老師具有很強的教學(xué)能力，很高的學(xué)識水平，扎實(shí)的基本功。教學(xué)中能很好地把教材，考試大綱，能根據學(xué)生特點(diǎn)靈活處理教材。善于總結和提煉，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法改革教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。倡導的.六字—鉆、備、講、練、考、評的復習方法，行之有效，成為了學(xué)校指導高三教學(xué)的精髓。認真鉆研教材，吃透大綱，經(jīng)常研究各省市的高考試卷，提高自己的解題能力，了解最新的數學(xué)方法和新穎的例子，注入到自己的教學(xué)中去，使教學(xué)更具有鮮活感，更具有時(shí)代氣息。精心上好每一堂課，在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。每一節課的練習、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精心的挑選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習數學(xué)。每屆自編整套復習資料，為高三教學(xué)服務(wù)，也為其他老師的教學(xué)帶來(lái)極大的方便。教學(xué)深受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果好，2007屆執教99班計算機班和108班，24人上本科線(xiàn)，高考數學(xué)成績(jì)8人在140分以上，計算機班的雷光明取得年級最高分148分。2008屆執教115班電子班和112班機電班，電子班的黃欽清和機電班的易繼紅高考數學(xué)均獲得滿(mǎn)分。2009屆執教120班機電班和126班電子班，機電班的文書(shū)洪、嚴輝和電子班的蔡宇均獲得高考數學(xué)滿(mǎn)分。2010屆任教139班財會(huì )班，陳日光獲得高考數學(xué)滿(mǎn)分。2011屆任教143班機電班和152班財會(huì )班，高考本科上線(xiàn)分別為31人和16人，高考數學(xué)成績(jì)名列前茅。
具有較強的教研能力。教育教學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。肖老師注重知識吸納新知識、新教法，其常年訂閱《數學(xué)通訊》《試題與研究》等雜志，注重教學(xué)研究，是省級課題《化解中職學(xué)校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發(fā)表，其中《淺談高中數學(xué)研究性學(xué)習》在《現代教育報·教師周刊》上發(fā)表，《培養應用能力展現數學(xué)本色》在《試題與研究》雜志上發(fā)表;《例談對偶法解題》等。
該愛(ài)崗敬業(yè)，責任心強，教育教學(xué)能力突出，是一位優(yōu)秀的教師。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 7
xxx，女，36歲，現任張家口市橋東區財政局國庫股股長(cháng)。從事財政工作11年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨；工作作風(fēng)踏實(shí)上進(jìn)，甘于奉獻，受到了單位領(lǐng)導、同事和群眾的一致好評。主要工作狀況介紹如下：
一、精心組織籌劃，開(kāi)展全區行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作
xxx在財政管理的日常工作中，對自我要求很?chē)�，凡她�?jīng)辦的事情盡量做到精益求精。20xx年，市局要求在全市范圍內組織開(kāi)展一次行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作。接到此項任務(wù)，作為一名具體負責這項工作的人員，她滿(mǎn)懷信心，振奮精神，應對時(shí)光緊、任務(wù)重、人員少的局面，她潛心研究清查政策及軟件操作，采取了“先搞試點(diǎn)，集中錄入，穩步推進(jìn)”的方法。圓滿(mǎn)地完成了全區行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作，進(jìn)一步夯實(shí)和深化了全區行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的基礎。
二、不斷探求發(fā)展，推進(jìn)國庫集中支付制度改革
在工作中，她有條不紊地安排好每一項事務(wù)，認真做好所負責的每一項工作。在擔任國庫股股長(cháng)以來(lái)，大力推行國庫集中支付制度改革，規范國庫集中支付程序。2010年7月，為加強行政事業(yè)單位醫療保險和住房公積金的繳撥管理，在總結近年來(lái)財政集中撥付方式益弊的前提下，對我區現行撥付管理辦法進(jìn)行了調整，并下發(fā)了《行政事業(yè)單位醫療保險和住房公積金繳撥管理辦法》。同年9月，在全區范圍內開(kāi)展了國庫集中支付“零余額”清算改革工作，實(shí)現了財政預算資金以額度方式下到達預算單位，支付中心在額度內辦理預算單位支付業(yè)務(wù)，代理銀行先墊付資金，國庫后清算。此種方式進(jìn)一步縮短了資金周轉時(shí)光，使我區財政國庫改革向標準模式的轉軌又邁進(jìn)了一步。
三、構筑安全防線(xiàn)，提升財政資金安全系數
國庫工作無(wú)小事，資金安全更是大事。在工作中，她始終牢記財政資金安全是財政管理的生命線(xiàn)。在制度方面，建章立制，構成內部制約機制；在協(xié)作銀行方面，挑選資質(zhì)力量充實(shí)，信譽(yù)質(zhì)量較高的銀行合作，并與之簽訂了《資金安全管理協(xié)議》，明確職責、化解風(fēng)險、消除隱患；在財政內部，嚴格監守財務(wù)印鑒雙人保管，撥款票據層層稽核。即使當日要撥的款再急、再多，她也總是一筆一筆認真、細致審核，確保所撥票據準確無(wú)誤后方才交予出納進(jìn)行轉票。每年經(jīng)她手撥付的資金上億元，均做到了零差錯運轉。
四、熱愛(ài)本職工作，無(wú)怨無(wú)悔奉獻
xxx熱愛(ài)本職工作，對工作有著(zhù)極強的.職責心，為了保證各項工作按時(shí)完成，為了能使工作做得更好，她經(jīng)常加班加點(diǎn)，有時(shí)甚至通宵達旦地工作。進(jìn)行企業(yè)改制工作期間，更是“五加二、白加黑”，晚上十一、二點(diǎn)你還能在會(huì )議室看到她在聽(tīng)取會(huì )計師事務(wù)所的匯報企業(yè)審計狀況。
一分耕耘、一分收獲。多年來(lái)，她的工作得到了單位領(lǐng)導和們以及上級部門(mén)的肯定，先后六年被區政府授予“嘉獎”稱(chēng)號，20xx年和2007年分別被省財政廳、市財政局評為資產(chǎn)清查工作先進(jìn)個(gè)人。
展望未來(lái)，任重道遠。xxx將會(huì )不斷學(xué)習，努力工作，為財政事業(yè)做出新的貢獻。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 8
作為一個(gè)扶貧干部，xxx去農村扶貧的里程記錄保持在每年1000多公里……在精準扶貧的路上，他作為一個(gè)有情懷的共產(chǎn)黨員干部已經(jīng)遞交了一份滿(mǎn)是誠意和溫度的答卷，但他說(shuō)：“為百姓，還可以做得更多，我，還在路上！”
2017年6月8日，盛夏，火辣辣的太陽(yáng)灼烤著(zhù)大地。瀘州市納溪區上馬鎮人民政府獸醫站站長(cháng)xxx乘著(zhù)摩托車(chē)在鄉間碎石公路上緩慢前行，今天，他要去太平村11社楊洪林家。幫扶的貧困戶(hù)大多山高路遠，交通不便，但這已經(jīng)是他今年第六次跑在這條九曲回腸的碎石公路上了，眼看著(zhù)前方不遠處就要到他幫扶貧困戶(hù)楊洪林家了，沒(méi)想到一個(gè)上陡坡，摩托車(chē)壓過(guò)一塊較大的`石頭，石頭不穩，摩托車(chē)猛然側倒，xxx隨摩托車(chē)一起滾下坡去，他的小腿因為受到猛烈撞擊當場(chǎng)鮮血直流······
在給同事打完求救電話(huà)后不久，他被及時(shí)送到鎮衛生院進(jìn)行緊急救治，被幫扶的貧困戶(hù)聞?dòng)嵑笠糙s到醫院來(lái)看望他：“老劉，你看你，哎呀，咋傷得這么嚴重呢？”面對這個(gè)多次上門(mén)給他指導脫貧的幫扶人，他倆早就成了老朋友�！鞍パ�，就是肌腱斷裂受傷了，你也別太擔心了哈。哦，對了，家里人都還好吧，上次我給你帶來(lái)的雞苗長(cháng)得怎么樣啦······”在醫院的病榻上，打著(zhù)吊針的xxx依然不忘對貧困戶(hù)進(jìn)行情況了解。
“每一個(gè)貧困戶(hù)家里都積攢了許多跌宕起伏、百轉千回的故事，我們只有多多和他們交流才能真正了解他們的情況，打開(kāi)他們的心扉、走進(jìn)他們的生活，了解到致貧的癥結所在才能因癥施策，更好地幫助貧困戶(hù)脫貧�！眡xx告訴記者。
“要讓百姓覺(jué)得是自己人，即使工作再忙再累，也要經(jīng)常去了解他們的情況，所以這次受傷我覺(jué)得沒(méi)啥了不起的，你看我這手機里每一張入戶(hù)走訪(fǎng)的照片都是一個(gè)故事，每當夜里想到他們貧困的家境我就睡不著(zhù)覺(jué)，一直想著(zhù)為百姓多做點(diǎn)兒事，為這片土地、這方百姓做事，我永遠激情澎湃！”
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 9
按照市委的統一安排和部署，我作為進(jìn)駐好梯鄉茍家院村的工作組干部，感到十分榮幸。駐村以來(lái)，在工作組組長(cháng)的帶領(lǐng)下，在茍家院村干部群眾的大力支持下，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”的工作主題，認真履行駐村工作職責，確保了駐村工作健康有序開(kāi)展�，F將九個(gè)月來(lái)的駐村工作總結如下：
一、主要工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┥钊胝{查摸底，摸清村情民意
駐村后，為了及時(shí)掌握第一手資料，摸清茍家院村的基本情況，掌握矛盾產(chǎn)生的根源，我和工作組成員采取多種形式開(kāi)展調查研究：
一是“請進(jìn)來(lái)”。分別將村干部和村民小組長(cháng)請到村委會(huì )，召開(kāi)村兩委班子擴大會(huì )議，詳細聽(tīng)取了黨員干部、群眾對村班子評價(jià)，了解當地民情風(fēng)俗、經(jīng)濟發(fā)展情況、村發(fā)展計劃、村里急需解決的問(wèn)題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。
二是“走出去”。為進(jìn)一步了解村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)取群眾對發(fā)展本村經(jīng)濟的意見(jiàn)和建議，有選擇性地重點(diǎn)訪(fǎng)問(wèn)了本村個(gè)體老板、種養能手、老黨員、困難戶(hù)等不同層次的村民代表。了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問(wèn)題，真實(shí)地了解到農民的`現狀和實(shí)情。通過(guò)深入的調查摸底，整理出當地存在的一些問(wèn)題，初步掌握了村情民意，找準工作的著(zhù)力點(diǎn)和突破口，明晰了今后的工作思路。
�。ǘ┤σ愿�，全心全意為民辦好事實(shí)事
駐村以來(lái)，我緊緊圍繞群眾利益無(wú)小事，積極想方設法幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在駐村工作組成員的共同努力下，取得了各級和駐村有關(guān)聯(lián)的單位以及社會(huì )各界人士的大力支持，幫助困難群眾解決一些實(shí)際困難。
�。ㄈ┘訌姶寮壗M織建設，提高了村級班子的戰斗力駐村期間，我和工作組成員緊緊圍繞工作主題，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰斗力當作首要任務(wù)來(lái)抓。
一是為進(jìn)一步提高辦事效率，規范工作程序，幫助村委完善了各項管理制度、會(huì )議制度、學(xué)習制度及有關(guān)監督機制。
二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和十七大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強化他們宗旨觀(guān)念和責任，使他們牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、存在問(wèn)題
駐村工作在取得一定成績(jì)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些問(wèn)題。 一是基層工作經(jīng)驗缺少，工作新局面還待打開(kāi)。由于參加工作以來(lái)都在局委工作，我基層工作經(jīng)驗缺少，對農村工作還是按上級部門(mén)的安排進(jìn)行，自身獨創(chuàng )性工作開(kāi)展不夠，工作新局面有待進(jìn)一步打開(kāi)。
二是經(jīng)濟活動(dòng)能力較弱，發(fā)展當地經(jīng)濟不堪理想。由于駐村時(shí)間短，發(fā)展經(jīng)濟是一項長(cháng)期的持續性工作，加上茍家院村經(jīng)濟條件所限，在發(fā)展當地經(jīng)濟工作上還有待提高。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實(shí)踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎；為群眾辦實(shí)事，是打開(kāi)駐村工作局面的突破口；抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務(wù)的重要保證。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做好做實(shí)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 10
小峰，綜采一隊組長(cháng)。在工作中，他帶頭踐行踐行“講境界、長(cháng)本事”八項具體要求，自覺(jué)查改“八種不良現象”；他認真學(xué)習“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀律、經(jīng)濟紀律、政治紀律，時(shí)時(shí)刻刻用高標準去規范自己的行為。他講操守，重品行，講境界，從不跟公司講條件，全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康，有事業(yè)心，有責任感，把工作當作自己的事業(yè)去做，用極大的熱忱去完成每天的工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
小峰同志工作能力強。他十分注重學(xué)習，并能學(xué)以致用，他善于動(dòng)腦筋，善于提前考慮問(wèn)題，有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精，解決問(wèn)題及組織創(chuàng )新的能力強，他善于總結解決問(wèn)題的`方法，善于用自己的經(jīng)驗和理論水平，處理實(shí)際問(wèn)題；能夠做到自主管理。今年元月份，綜采一隊進(jìn)入2326工作面回采，由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大，底鼓嚴重，回風(fēng)巷巷臥底量大，經(jīng)常是臥過(guò)不到一個(gè)圓班就又鼓起來(lái)了。五個(gè)月里接著(zhù)過(guò)了3個(gè)斷層區，1個(gè)陷落帶�；仫L(fēng)巷壓力大，頂板需要用鋼梁棚加強支護，整個(gè)一季度工作量較大。作為組長(cháng)，他首先嚴格要求自己，以身作則，勇于承擔起自身的責任，在生產(chǎn)中，班隊內部的工作他不推諉，自己的責任他不推托，把隊里看成自己的家，工作面則看成自己責任田。臥底時(shí)他帶頭背袋子，架棚時(shí)時(shí)他帶頭扛棚梁、棚腿等重活，他始終認為作為一名組長(cháng)不僅僅要組織協(xié)調好當班工作，在困難的時(shí)候更要身先力行、率先垂范，把職工的工作積極性調動(dòng)起來(lái)。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情，他通過(guò)在班前會(huì )、班后會(huì )現身說(shuō)教，規范班組中職工的操作行為，同時(shí)將遠離“三違”作為搞好安全行為的重要手段，使全隊每位職工自覺(jué)規范自己的操作行為。對于職工在生產(chǎn)中出
現的不規范行為，他從不放過(guò)，通過(guò)耐心講解不規范操作帶來(lái)的不利影響，使有不規范行為的能夠工人深刻認識到自己的錯誤。通過(guò)他的努力，2326工作面回風(fēng)巷從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)斷面不夠的情況，改棚沒(méi)有出現一點(diǎn)差錯，有力的保證了工作面的順利回采。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 11
王xx，現任綜掘一隊副隊長(cháng)，分管輔助運輸、地測防治水。進(jìn)入新年以來(lái)，降雪天氣頻繁，常常導致車(chē)輛出行困難。1月10日，休息在家的王xx在從家步行至超市的途中，在路邊遇上了一個(gè)問(wèn)路的外地人。其稱(chēng)自己是一個(gè)旅游大巴車(chē)司機，來(lái)自天津，車(chē)上乘客均是到皇城相府旅游的，返程時(shí)由于大雪天氣原因，高速公路封路，禁止車(chē)輛通行，因不熟悉本地路況，在跟隨手機導航行駛一個(gè)多小時(shí)后，由于駕駛車(chē)輛高度問(wèn)題，無(wú)法通過(guò)限高，期間多次改變導航路線(xiàn)和撥打各種求助熱線(xiàn)仍未找到通行路線(xiàn)。隨著(zhù)被困時(shí)間變久，車(chē)上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控，司機師傅壓力倍增，無(wú)奈才向路人求助，駕駛的大型客車(chē)現�？坑诟浇挠蜌庹�，想打聽(tīng)附近可以通行的`國道。王xx了解情況后，立即將詳細情況告訴了在交警隊上班的親戚。因客車(chē)上乘客較多且年紀較大，為避免發(fā)生其他意外情況，交警隊迅速就近調派執勤人員和引導車(chē)輛趕赴現場(chǎng)。趕至現場(chǎng)后，民警一邊根據客車(chē)位置合理規劃安排好繞行路線(xiàn)，確保通行暢通，一邊幫助司機師傅安撫好乘客情緒。
在我們日常生活中，有太多的好人好事不間斷的發(fā)生在我們的身邊，讓這個(gè)社會(huì )不斷地進(jìn)步，向著(zhù)美好的方向繼續發(fā)展。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 12
xxx生于1976年7月，漢族，河南省滑縣八里營(yíng)鄉人，畢業(yè)于河南公安高等專(zhuān)科學(xué)校，1999年參加公安工作，中共黨員，三級警督警銜，任滑縣公安局拘留所所長(cháng)。3月18日14時(shí)許，xxx值班期間，因勞累過(guò)度，突發(fā)心臟病倒在辦公室，經(jīng)全力搶救無(wú)效以身殉職，英年37歲。
從警14年來(lái)，xxx從民警、派出所指導員、所長(cháng)到拘留所所長(cháng)，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)走來(lái)，一直默默奮戰在公安工作第一線(xiàn)，他沒(méi)有義薄云天的壯舉，沒(méi)有豪邁的誓言，也沒(méi)有顯赫的功績(jì)，有的只是一名公安監管民警的默默耕耘，辛勤勞作，多次受到市、縣公安機關(guān)嘉獎和表彰。正是在日復一日的普通而又平凡的工作中，xxx用他10多年的從警生涯，畢起一生，實(shí)踐了一名公安民警對平凡的超越。
去年4月份，xxx調任滑縣拘留所所長(cháng)，他以“務(wù)實(shí)、高效、廉潔、創(chuàng )新”的工作作風(fēng)，與所領(lǐng)導班子成員一起精誠團結、密切合作，形成了團結、和諧、積極向上的工作氛圍。每天，他面對的是違法人員，接觸的是社會(huì )負面事件，所承擔的責任和所面臨的壓力遠遠高于常人，但他從未退卻，憑著(zhù)干一行愛(ài)一行的熱情，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、實(shí)事求是的精神，腳踏實(shí)地做好每一項工作。他始終甘守寂寞和清貧，牢記和踐行立警為公、執法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以個(gè)人的模范行為和無(wú)私奉獻的崇高品德，教育、感化、挽救了大批違法人員。他在平凡的崗位上，奉獻了自己的青春和智慧，為公安監管工作作出了自己應有的貢獻。
夯實(shí)基礎，以人為本，打造全新的監管環(huán)境。xxx清醒地認識到，只有堅持以人為本的理念，尊重和保護被拘留人員的合法權益，人道、文明地執法，才能更好地實(shí)現拘留所執法的真正目的。他始終堅持以人為本，實(shí)行人性化管理，做到管理軍事化、生活人性化、教育學(xué)�；�、環(huán)境花園化，以誠心換真心，促進(jìn)被拘留人員改過(guò)自新。他根據被拘留人員的管理教育和生活、學(xué)習、活動(dòng)的需要，把拘留所合理劃分為行政、生活、拘留三大相對獨立的區域，設立了領(lǐng)導值班室、監控室、提詢(xún)室、接待室、閱覽室、醫務(wù)室、心理輔導室、文體活動(dòng)室、電教室、餐廳和勞動(dòng)場(chǎng)所等，推行“人性化”管理。拘留區域安裝了監控，建立被拘留人員報告、對講、門(mén)禁、報警系統等，形成了技防與人防相互配合、互為補充的雙重管控，增強了對實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的發(fā)現控制能力，提高了安全系數。
xxx還堅持“外封閉、內開(kāi)放，大拘束、小自由，所集中、室民主”的原則，推行親情會(huì )見(jiàn)、親情會(huì )餐和親情電話(huà)制度，為被拘留人員家屬提供方便，用天然的血緣關(guān)系、親情的力量感召被拘留人員，緩解被拘人員精神壓力，觸及其內心世界，更有利于進(jìn)行思想改造，促其改過(guò)，重塑自我。他注重加強信息系統建設，安裝了監控系統，建立了每日督查制度，發(fā)布日常工作檢查情況、指導意見(jiàn)和部署工作，監管民警及時(shí)記錄拘室動(dòng)態(tài)、被拘留人員違規等情況，掌握所情動(dòng)態(tài)、了解工作部署，大大提高了管理工作的主動(dòng)性、靈活性和科學(xué)性。
他積極踐行人文關(guān)懷，堅持以人為本，保障被拘留人員合法權益，致力構建和諧拘留所。他嚴格落實(shí)所長(cháng)接待日制度，每周周一專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關(guān)問(wèn)題。他制定了文明管理“五要五不準”：要尊重人格、不準使用侮辱性語(yǔ)言，要關(guān)心疾苦、不準置之不理，要平等對待、不準歧視和打罵，要照顧生活、不準虐待和體罰，要加強溝通交流、不準應付了事，始終堅持對被拘留人員在人格上尊重、思想上引導、感情上理解、生活上幫助，為經(jīng)濟困難的被拘留人員免費發(fā)放牙刷、毛巾等基本生活用品，定期對拘室、餐廳等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，夏季高溫期為被拘人員發(fā)放預防中暑的藥品和茶水，冬季寒冷期為被拘人員每天送上紅糖姜湯水。嚴打高峰期，拘留所每天收押幾十名被拘留人員，xxx所長(cháng)仍要求堅持每周制定食譜，保證三餐熱飯熱菜，讓被拘留人員吃熟、吃熱、吃衛生、吃夠定量，逢節假日改善伙食，24小時(shí)保障熱水供給，定期組織被拘留人員洗澡，定期對拘舍和被褥進(jìn)行消毒清洗，統一規范內務(wù)管理，充分尊重少數民族的風(fēng)俗和生活習慣。積極做好疾病的預防和治療工作，每天對患病人員做到及時(shí)診治，按時(shí)發(fā)放藥品，當場(chǎng)監督服藥，對所內無(wú)條件治療的一律送到醫院救治，真正做到小病不出所，大病不耽擱。
被拘留人員趙某（女）血壓稍高，xxx為她找來(lái)藥物，每天送來(lái)開(kāi)水，督促她按時(shí)服藥。今年3月7日上午9時(shí)許，趙某突然感覺(jué)頭疼。xxx隨即安排所內醫生為她進(jìn)行檢查，發(fā)現趙某病情不穩，于是迅速將其送到新滑醫院救治。為照顧方便起見(jiàn)，張所長(cháng)準許與趙某同拘室的劉某（女）一同前往。經(jīng)CT拍片檢查，醫生初步診斷趙為腦梗塞。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的忙碌，當趙的家屬趕到時(shí)，趙已靜靜的躺在安置好的病房?jì)容斨?zhù)液體。劉某看到張所長(cháng)為趙某掛號、繳費、拍片、聯(lián)系病房等忙前忙后的身影，感動(dòng)的說(shuō)：“你們把被拘留人員當成自己的親人對待，真讓我出乎意外�！�3月11日上午，劉某將一面上寫(xiě)“熱心好民警”的錦旗送到張所長(cháng)手中，于是所內洋溢著(zhù)警民一家親的魚(yú)水之情。
創(chuàng )新思路，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )出優(yōu)異成績(jì)。xxx任拘留所所長(cháng)以來(lái)，他以“三訪(fǎng)三評”深化“大走訪(fǎng)”、“政法干警核心價(jià)值觀(guān)教育”活動(dòng)精神為指導，帶領(lǐng)全所民警積極配合全縣“緝槍治爆”、“三春”行動(dòng)和“四場(chǎng)攻堅戰”，以確保監所安全為中心，以加強監所設施建設、信息化建設為重點(diǎn)，精心研究制定并嚴格執行多項規章制度，積極探索拘留所管理教育新模式，依法文明管理，使全所面貌煥然一新，各項工作取得新的突破，一年時(shí)間里有三級拘留所躍升到國家二級拘留所，這里面，不知耗費了他多少精力和心血。
xxx以人文關(guān)懷為重點(diǎn)，以教育轉化為突破，堅持系統化統籌、規范化管理、人性化關(guān)愛(ài)、多元化整合、社會(huì )化拓展，不斷探索新形勢下教育轉化尤其是社會(huì )幫教工作新路子，加強與政府其他各部門(mén)的協(xié)作，統籌兼顧各部門(mén)資源和工作優(yōu)勢，形成上下左右聯(lián)動(dòng)的工作機制，促進(jìn)教育挽救工作的最大效益化。工作中，他既當指揮員，又當戰斗員。在創(chuàng )新監所管理模式、確保監所安全等實(shí)踐工作中，他堅持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執法理念，更新理念，不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法，很快為拘留所工作樹(shù)立了“管理、教育、服務(wù)”三位一體的工作理念，形成了頗具特色的“大封閉、小開(kāi)放”、“外緊內松”的拘留所管理新模式，創(chuàng )立了“分級管理、分類(lèi)教育”的管教工作新機制梳理出了“管教結合、重在教育、立足轉化”的教育工作新思路，把拘留所在服務(wù)和諧社會(huì )、服務(wù)經(jīng)濟建設中的目標定位為“打擊、預防違法犯罪的重要陣地，教育、挽救輕微違法人員的特殊學(xué)�！�。
xxx積極創(chuàng )新管理教育手段，不斷豐富創(chuàng )新管理教育新模式內涵，堅持集體教育與個(gè)別教育、課堂教育與自我教育、所內教育與社會(huì )幫教相結合的原則，積極探索更有實(shí)際意義、操作性強的管理教育方法，努力思考適合被拘留人員的獎懲制度，從主觀(guān)上激發(fā)被拘留人員服從管理的自覺(jué)性。他積極組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的教育活動(dòng)，每周對被拘留人員進(jìn)行不少于10課時(shí)的集體教育。同時(shí)，他注重因人而異，因人施教，開(kāi)展有針對性的個(gè)別談話(huà)教育，促進(jìn)被拘留人員知錯、認錯、改錯。在利用上大課等形式對被拘留人員開(kāi)展集中教育的同時(shí)，組織被拘留人員回顧自己的違法過(guò)程，進(jìn)行自我反省、自我剖析，查找原因，寫(xiě)心得體會(huì )，現身說(shuō)法。在他的.倡導下，拘留所積極組織社會(huì )開(kāi)放日活動(dòng)，邀請社會(huì )人士和被拘留人員家屬，進(jìn)行親屬規勸和社會(huì )幫教活動(dòng)。
去年6月3日，高三學(xué)生寧某因尋釁滋事被送至滑縣拘留所執行拘留15日。期間正值高考在即，寧某入所后，思想壓力很大，精神很不穩定。xxx所長(cháng)了解情況后，一方面耐心做寧某的思想工作疏導其情緒，一方面和辦案單位聯(lián)系了解其案件情況。當得知寧某系初犯，且案件性質(zhì)較輕，社會(huì )危害性不大時(shí)，迅速將寧某的情況向局領(lǐng)導作了反映，局領(lǐng)導研究特事特辦，決定允許寧某請假出所參加高考。次日，寧某的母親來(lái)接其出所時(shí)緊緊握著(zhù)張所長(cháng)的手，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。寧某也當場(chǎng)表示出所后一定好好考試，考試結束后，按期歸所，認真改過(guò)，不辜負張所長(cháng)的一片苦心。
愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，平凡崗位成就輝煌一生。繁忙的工作常常讓xxx連續工作多天不能回家，多少個(gè)節假日他放棄與家人的團聚，與被管理人員一起過(guò)，因為他深知每逢佳節倍思親的道理，此時(shí)的被管理對象更需他這位特殊“園丁”的關(guān)愛(ài)。xxx一心撲在工作上，很少顧及到自己的家庭和親人，他經(jīng)常天不亮就起床匆匆趕往拘留所，深夜還加班回不到家，妻子理解他的忙碌、兒子習慣了她的忙碌、年邁多病的老父老母更是支持他的忙碌。
去年5月24日下午3時(shí)許，縣法院法警隊將拒不履行已生效法律文書(shū)（計劃生育超生對象）的李某（女）送達拘留所執行司法拘留。正在辦手續時(shí)，李突然倒地，渾身篩糠一般抖動(dòng)不止，很快不省人事。xxx所長(cháng)立即安排衛生員為其測血壓、量心跳，進(jìn)行緊急搶救。正在此時(shí)，拘留所院內如炸雷一般，李的丈夫張某抱著(zhù)一嬰兒強行闖了進(jìn)來(lái)，一溜小跑出了大門(mén)高喊著(zhù)“我不活了，孩子歸政府了，你們管吧！”再次出現情況緊急，xxx始終保持清醒頭腦冷靜處理，避免形成惡訴、惡訪(fǎng)事件和重大安全事件，經(jīng)過(guò)耐心教育和疏導，張某情緒慢慢穩定下來(lái)。經(jīng)張所長(cháng)與法院協(xié)商，從人性化角度出發(fā)，決定不再執行李某，將張某作為拒不履行對象予以司法拘留。辦理好收押手續，目送李某母子走出拘留所，張所長(cháng)的。心才平靜了下來(lái)。
十多天前，xxx右手大拇指被擠斷受傷，本來(lái)他可以借機休息幾天，但因全國“兩會(huì )”安保工作緊張，拘留所監管任務(wù)繁重，他一直堅守工作崗位沒(méi)有回家。3月18日上午一上班，他就召集拘留所全體民警開(kāi)會(huì )安排布置工作，一直忙近中午12點(diǎn)。工作忙后，xxx因掛念在老家體弱多病的80多歲老父親，于是便利用中午休息時(shí)間回家看望。在家中僅僅呆了不到半個(gè)小時(shí)，他就又匆匆返回所內。14時(shí)許，xxx來(lái)到拘留所剛換上警服，準備到拘留區巡視安全，不料突發(fā)心臟病倒在辦公室門(mén)口。雖經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的全力搶救，終因不治以身殉職，倒在了他為之奮斗不息的公安事業(yè)上。
xxx在去年自己的述職報告中提出，新的一年里，他將繼續以“防事故、保安全、抓管理、促規范、上臺階”為中心，努力做好六項工作，著(zhù)力提高拘留所人性化管理水平、提高拘留所信息化程度、提高管理教育工作水平，全面提升拘留所的管理水平。然而，他卻這樣走了，走時(shí)還留下一生的遺憾，那就是在父母面前沒(méi)有盡到一個(gè)兒子應盡的孝心，在妻子和孩子面前沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫、一個(gè)父親應盡的義務(wù)，在同事和領(lǐng)導面前沒(méi)有把工作做的更好。
作為一名警察，作為一名黨員，xxx時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，克己奉公，身體力行，用自己的言行默默地影響著(zhù)身邊的人。他走了，黨和人民失去了一位忠誠的衛士，公安機關(guān)失去了一位優(yōu)秀的民警，廣大民警失去了一位親密的戰友，年邁的父母失去了一個(gè)孝順的兒子，賢慧的妻子失去了一個(gè)親愛(ài)的丈夫，可愛(ài)的兒子失去了一個(gè)慈祥的父親。
xxx從警只有14年時(shí)間，但就在這短短的14年時(shí)間里，他留給了我們太多的回味和思念，一切的一切仿佛就在眼前，就在昨天。愛(ài)生活，愛(ài)親人，愛(ài)群眾，愛(ài)工作，xxx用近乎完美的人格詮釋了警察這個(gè)神圣的職業(yè)，同時(shí)也詮釋了生命的真正內涵，正是如此，他留下的人生腳印才如此深刻。任何語(yǔ)言和文字敘述、記載他的品行，都顯得無(wú)力和蒼白�！坝械娜松脗ゴ�，死得光榮；有的人生得平凡，死得默默”。xxx他屬于后者，他用平凡而短暫的一生，充分彰顯了自己崇高的思想境界。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 13
她，女，生于1975年，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師、會(huì )計師，縣級骨干教師。曾教學(xué)勝利中學(xué)職高財經(jīng)專(zhuān)業(yè)課程，現教學(xué)勝利中學(xué)高中信息技術(shù)課程，同時(shí)兼職勝利中學(xué)主辦會(huì )計及食堂會(huì )計。
她自覺(jué)餞行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，模范遵守公民基本道德規范，恪盡職守。在領(lǐng)導心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干；在老師及教輔后勤職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人；在學(xué)生的記憶里，她嚴厲、慈祥，以身作則。自1995年走上講臺至今，15年風(fēng)雨，她在教育系統這塊園地里堅持信守承諾，默默奉獻，成長(cháng)為極具高度信譽(yù)的教育工作者。
1998年那年的寒假的一天，她答應圖書(shū)管理員（路途遙遠她提前回家）幫她代理發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè)，記得那天天下著(zhù)大雪，年關(guān)街道做生意的攤位十分擁擠，占據了進(jìn)學(xué)校大門(mén)的道路。當時(shí)一車(chē)寒假作業(yè)書(shū)無(wú)法進(jìn)入校園，學(xué)校教師已放假離校，她為了及時(shí)地發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，向總務(wù)主任匯報后，及時(shí)搬運了那一車(chē)的書(shū)，因為一天的勞累過(guò)度，身懷三個(gè)月的孩子流產(chǎn)了，晚上當她的丈夫看著(zhù)剛從醫院清宮回家臉色蒼白的妻子，夫妻二人緊緊抱作一團痛哭一場(chǎng)，她這時(shí)唯獨的是感到對丈夫的愧疚。第二天，她沒(méi)有把此事告訴學(xué)校領(lǐng)導，還堅持在兩天后把那一車(chē)的作業(yè)書(shū)發(fā)到了來(lái)校領(lǐng)成績(jì)單的所有學(xué)生手里，看著(zhù)師生接過(guò)寒假作業(yè)，欣喜的她將淚水化作了滿(mǎn)臉的笑容，同時(shí)也承諾了朋友的囑托。她一向是只要教師請教幫忙的.事，只要是她能夠辦得到的，她會(huì )承諾并守信地辦好，譬如，指導雷老師等教師制作課件，她會(huì )盡心盡力，直幫忙到課件完成，她時(shí)時(shí)如此實(shí)心辦事，真誠待人，得到了同事的好評。
她由于長(cháng)期在繁雜的事務(wù)中勞累工作，患上了頸椎病，經(jīng)常帶病工作。2006年，她帶高三（8）班的專(zhuān)業(yè)課，自開(kāi)年后舊病復發(fā)了，整天的頭暈眼放花，縣醫院檢查后，醫生告誡地對她說(shuō)：“你的病很?chē)乐�，�?wù)必住院理療�！睘榱诵攀爻兄Z，圓滿(mǎn)地送走這屆學(xué)生這個(gè)信念，讓所帶學(xué)生高考取得好成績(jì)，一向堅持到高考結束后的那一天，暈到了直接被送到了羅田縣萬(wàn)密齋醫院。那一年高考成績(jì)，她所帶的專(zhuān)業(yè)平均分居全縣職高第一，激勵了許多學(xué)生，其中，方浩同學(xué)專(zhuān)業(yè)高考成績(jì)296分（總分300分）居全省高考專(zhuān)業(yè)總分第一名。
多年來(lái)，她一向戰斗在高三專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線(xiàn)，同時(shí)兼學(xué)校主辦會(huì )計、食堂會(huì )計等職，雖然負擔重，但教學(xué)成績(jì)一向很突出。胡水鳳十分吃苦敬業(yè)，并一向克服多重困難，因材施教，如每年在高考前她都要給學(xué)生打印100多條課本上的名詞解釋?zhuān)偸菐ь^先示范背一遍給學(xué)生聽(tīng)，然后讓全班每個(gè)學(xué)生都背完。記得有一個(gè)學(xué)生方某記憶不好，在專(zhuān)業(yè)課早自習上連續兩周都背不下十條，胡老師于是找他談話(huà)，教他巧記、活記，千方百計激勵他努力，并承諾犧牲自我休息時(shí)光給他輔導，直到他背完為止。說(shuō)到的事她能做到，她一向利用課余時(shí)光到班級輔導學(xué)生。這一舉措，她一向都能落實(shí)踐行，從沒(méi)失言，與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹，一向在教師和學(xué)生心目中信守承諾，言行一致的好教師。
無(wú)論工作多么忙，她堅持業(yè)余學(xué)習，感染師生勤奮好學(xué)，為此，近五年來(lái)，她還學(xué)與寫(xiě)合作，教與研合作，取得了許多獎項，如：公開(kāi)課證書(shū)1個(gè)（2006年縣一等獎），論文證書(shū)16個(gè)（其中國家級3個(gè)、省級4個(gè)、市級3個(gè)、縣級6個(gè)），教學(xué)設計及案例證書(shū)7個(gè)（其中國家級2個(gè)、省級1個(gè)、縣級4個(gè)），課件證書(shū)10個(gè)（其中省級2個(gè)、市級2個(gè)、縣級6個(gè)），高考試題評析及預測證書(shū)1個(gè)（國家級），課題論文證書(shū)1個(gè)，輔導學(xué)生獲獎證書(shū)2個(gè)（省二等獎）。輔導學(xué)生在市級報刊發(fā)表習作2篇，羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時(shí)在市級以上報紙發(fā)表教育類(lèi)論文9篇；經(jīng)濟類(lèi)論文5篇，在專(zhuān)著(zhù)書(shū)刊上發(fā)表教育論文7篇；在市級以上報刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。
她在財務(wù)工作十五年中，廉潔自律，以身作則，認真遵守財務(wù)人員廉政規定，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做人，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，防微杜漸，維護財務(wù)會(huì )計聲譽(yù)，筑牢廉潔思想道德防線(xiàn)，工作中始終注意不與食堂采購實(shí)物單位及個(gè)人拉拉扯扯，不借付款之機謀取私利，吃請不到、送禮不要、不拿原則做交易，也決不去亂收費，以自我的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起學(xué)校會(huì )計人員的良好形象，在近幾年的“普九”攻堅工作中，她作為此項工作的重要成員會(huì )計，她常常加班到深夜，她嚴格按照各項規章制度和《教師職業(yè)道德規范》要求自我，她堅持實(shí)事求是的基本準則，做到從大局出發(fā)，服從領(lǐng)導安排，對社會(huì )負責，將“勤儉節約，用心服務(wù)，取信于師”的宗旨貫穿于財務(wù)工作始終，努力做到及時(shí)報帳、認真做帳，她廉潔自律。多年來(lái)，她的財務(wù)工作一向得到上級好評，多次被縣教育局評為計劃財務(wù)先進(jìn)個(gè)人，十幾年來(lái)財務(wù)成績(jì)居全勝利鎮第一，食堂財務(wù)會(huì )計業(yè)務(wù)精通，自我根據學(xué)校自身狀況，設計了一套適合學(xué)校食堂的財務(wù)電子帳本，試試用了幾年，效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，這是她工作十幾年來(lái)的真切感受，工作雖然艱苦，但她更多感到的是愛(ài)的快樂(lè )。用她自我的話(huà)說(shuō)：我餞行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，模范遵守公民基本道德規范，恪盡職守，永不言悔。她先后被評為縣級骨干教師、高中學(xué)科先進(jìn)帶頭人、縣級優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 14
xx一個(gè)80后組工干部的代表，他認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲;他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過(guò)一天假;他謙虛謹慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內涵。
敬業(yè)奉獻，是他的組工情懷
組織部門(mén)工作壓力大、強度高，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了"家常便飯"，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應對臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。
春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一周，起草調研材料，當家家戶(hù)戶(hù)團聚時(shí)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫生說(shuō)："他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的父親";家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨："半夜吵得不讓人休息"……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至現在為了給他騰時(shí)間干工作，都習以為常的支持他。
年初，xx接任研究室主任，面對工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至精品文章
通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
勤學(xué)肯干，展示了青春活力
從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入角色，通過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高工作能力。短短三年他從一名幫忙干部，轉變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任;從進(jìn)部之前的門(mén)外漢，成為了大家公認的"業(yè)務(wù)通"和"多面手"。
不管寫(xiě)什么材料，要寫(xiě)就寫(xiě)精，這是他對自己的要求。正是靠著(zhù)這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調研工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。三年來(lái)，撰寫(xiě)信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jì)瓤捎?5篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電臺、市電視臺報道。特別是中央創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報刊發(fā)的《康�？h創(chuàng )建"四個(gè)窗口"扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。
起草的文件、講話(huà)等材料達60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。積極參與了北京市大興區流動(dòng)黨委組建、張家口市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動(dòng)的策劃，特別是參與組織的"對標右玉建設壩上生態(tài)強縣"專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì )籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng )辦、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派，是他的.律己準則統調研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派，是他的律己準則組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自己的言行贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重，維護了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執行組工干部"十個(gè)嚴禁"，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準則，體現和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著(zhù)我為組織工作負責、奉獻、爭光的要求!
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 15
xx在農業(yè)戰線(xiàn)工作了30年，他堅持深入“三農”第一線(xiàn)調查研究，推廣實(shí)用農業(yè)技術(shù)，為農業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農民科技素質(zhì)的提升和農民收入的增加做出了一定的貢獻，得到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。
一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農
作為農業(yè)科技工作者，xx是個(gè)“癡人”。無(wú)論外出開(kāi)會(huì )還是下鄉，都帶著(zhù)筆記本，遇到什么農情事情都匯集下來(lái)。遇上什么事情及時(shí)解決。一次下鄉經(jīng)過(guò)xx鎮南，發(fā)現路邊生長(cháng)著(zhù)外來(lái)生物黃頂菊，他趕緊讓司機停車(chē)下車(chē)查看，仔細觀(guān)察，確定是黃頂菊后，趕緊到鎮政府通報情況，趕緊組織人員鏟除，及時(shí)控制了有害物中的蔓延。他將自己的手機電話(huà)開(kāi)通成農情電話(huà)，群眾有疑難問(wèn)題電話(huà)解答，接受群眾電話(huà)咨詢(xún)xx余次，手機成了農技110。棉花生長(cháng)期間，西木左村的干部群眾需要棉花管理新技術(shù)，群眾白天各忙各的，他決定夜晚給群眾培訓，雖然正值星期天，他還是及時(shí)滿(mǎn)足了群眾的.需求。那天從晚8點(diǎn)一直講到10點(diǎn)半，聽(tīng)講的群眾達300多人。xx年4月初，一場(chǎng)倒春寒襲擊了我市的大部分麥田，不少村的群眾打電話(huà)詢(xún)問(wèn)受災原因和補救措施，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，確定了低溫是造成小麥干尖，黃苗的主要原因，他及時(shí)提出了補救措施，打印了上萬(wàn)份技術(shù)資料，發(fā)放到廣大群眾手中，保證了小麥豐產(chǎn)豐收。20xx年7月傍晚，一場(chǎng)冰雹襲擊了xx鄉的幾個(gè)村莊，接到消息后，就和市鄉干部在第一時(shí)間趕到了受災村莊，查看受災現場(chǎng)，分析災情，現場(chǎng)對100多名群眾講解了棉花、花生等作物的災后管理措施，穩定了民心，送去了黨和政府的關(guān)懷。
幾年來(lái)，xx每年下鄉時(shí)間達200天以上，室內培訓40多次，現場(chǎng)培訓30多次，直接培訓群眾8000多人次，足跡遍及400多村，被稱(chēng)為xx農情活地圖，兩次被評為xx市文化、科技、衛生三下鄉先進(jìn)個(gè)人，xx年被評為xx市專(zhuān)家服務(wù)明星，xx年被全國計生協(xié)會(huì )評為全國計生協(xié)會(huì )先進(jìn)志愿者，xx年評為xx市科技撥尖人才。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極探索農技推廣的新途徑
面對近幾年農業(yè)技術(shù)推廣人員不斷減少，而農民群眾對農業(yè)科學(xué)技術(shù)的需求不斷增加的新形勢，xx積極探索新的農業(yè)技術(shù)推廣新途徑，一是與種子經(jīng)營(yíng)部門(mén)共同進(jìn)行技術(shù)培訓，通過(guò)田間調查，試驗示范，分析對比，確定適合我市種植推廣的新品種，新措施。近年來(lái)，先后篩選出了小麥品種良星99，石麥12、14、15，觀(guān)35，師欒02-1，玉米品種有先玉335，中科11，浚單20，棉花品種希普1號，希曾802和雜交棉98-1等一批新品種，對提高我市農業(yè)產(chǎn)量起到了巨大作用。
積極開(kāi)展科技攻關(guān)，為社會(huì )創(chuàng )造財富。在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村，主持“國家糧食豐產(chǎn)科技工程xx市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項目”的技術(shù)工作，推廣配方施肥，科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲(chóng)，田間放赤眼蜂，節約了成本，減少了污染，減輕了危害。經(jīng)xx省專(zhuān)家組鑒定，高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤，小麥最高單產(chǎn)610公斤，玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據雨水多的狀況，提出提前預防玉米褐斑病，在褐斑病大發(fā)生的年份，控制了病害發(fā)生。經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì )評審，該研究成果居國內領(lǐng)先水平。
三、淡泊名利，恪守職業(yè)道德
三十年的工作實(shí)踐，使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，是廣大公認的“農業(yè)專(zhuān)家”，對廣大農民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭，有求必答，而對一些許以豐厚報酬的農資銷(xiāo)售商的推銷(xiāo)請求，他卻從不應承。20xx年在得朝村培訓后，為免受假農藥之苦，老百姓請他幫忙選購農藥，他爽快答應，在農資市場(chǎng)走了七八家，幫農民買(mǎi)到了稱(chēng)心的農藥。
xx累計推廣優(yōu)質(zhì)小麥、玉米245萬(wàn)畝，直接增收17億多元，節支5418萬(wàn)元，xx年推廣兩晚節水增產(chǎn)技術(shù)50多萬(wàn)畝，直接增收5000多萬(wàn)元，節支xx多萬(wàn)元，6 / 11同時(shí)與省內外12家科研單位有直接聯(lián)系，為進(jìn)一步提高農業(yè)生產(chǎn)效益和水平打下了基礎。
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 16
xx，男，1970年1月出生，1992年參加工作，中學(xué)高級教師，現為我校初三語(yǔ)文教師，初三級級務(wù)，中共黨員。xx能認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，關(guān)心國家大事，時(shí)時(shí)刻刻以一名優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，言行上與黨中央保持高度一致。認真學(xué)習教育法律法規，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德。
從教23年來(lái)，xx老師在熱柘中學(xué)擔任過(guò)中學(xué)美術(shù)教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)，11年扎根熱柘山區教育，群眾基礎好！在工作中密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，樂(lè )于奉獻！2002年8月調入城南中學(xué)，1992年到現在一直擔任班主任！
教育教學(xué)上，他能認真學(xué)習新的教育教學(xué)理念、新教材和新課標，積極探索教育教學(xué)新方法，不斷提高自身教學(xué)水平。積極營(yíng)造活躍、激趣、和諧的課堂氛圍，使學(xué)生學(xué)中有樂(lè )，樂(lè )中求學(xué)，取得了良好的教育教學(xué)效果。1998年、1999年、2000年他連續3年被評為平遠縣年度考核優(yōu)秀教師。2001年他參加了廣東省美術(shù)骨干教師培訓，培訓期間撰寫(xiě)的`論文《客家圍龍屋的建筑藝術(shù)》深受潘鶴教授的好評！2002年調入城南中學(xué)以后一直擔任初三畢業(yè)班班主任，擔任語(yǔ)文教學(xué)，課外時(shí)間還利用自己的美術(shù)專(zhuān)長(cháng)擔任學(xué)校美術(shù)課外興趣小組負責人，到現在為止義務(wù)輔導了120多名的美術(shù)特長(cháng)生考上重點(diǎn)學(xué)校！2004年被評為縣優(yōu)秀教師！2005~2006學(xué)年，擔任初三（5）、（6）班語(yǔ)文教學(xué)和班主任，所任教班級成績(jì)在全縣第一；2007、2008、2009年取得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎、優(yōu)秀班主任，2007~2008學(xué)年，擔任初三（1）（2）班語(yǔ)文教學(xué)，中考成績(jì)及格率99%，優(yōu)秀率62.3%，名列全縣第一。2010年5月xx參加梅州市語(yǔ)文骨干教師生本教育培訓，他的論文《運用新課標理念，促進(jìn)生本教育》收入市語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀論文匯編，《心理“減負”用“換”術(shù)》、《如何對待學(xué)生的隱私》及多篇教育論文校園內外發(fā)表。2011年被評為該年度考核優(yōu)秀。2012年主持了《山區中學(xué)硬筆書(shū)法教學(xué)》的梅州市科研課題。2013年擔任初三（9）、（10）班語(yǔ)文教學(xué)和初三（9）班班主任，語(yǔ)文中考成績(jì)居于全縣第二名，年度考核優(yōu)秀，評為優(yōu)秀班主任。2013~2014擔任班級連續4個(gè)月評為優(yōu)秀班級，2014年評為“2013~2014排頭兵實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。
在城南中學(xué)工作11年中，xx不管在哪個(gè)崗位，他都能盡自己最大的努力做好本職工作，樂(lè )于奉獻，敬業(yè)愛(ài)崗，認真履行工作職責，有創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校工作。
從教23年來(lái)，xx老師一直把“學(xué)高為師，身正為范”作為他的座右銘鞭策自己，激勵自己，不斷成長(cháng)，踏實(shí)工作，樂(lè )于奉獻！認認真真地實(shí)踐著(zhù)他的生命歷程，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)教師的光輝形象，為我縣的教育事業(yè)添磚加瓦！
全國愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料 17
蔣是灌陽(yáng)縣水車(chē)鄉政府信訪(fǎng)助理，xx81年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來(lái)，曾多次被評為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，他憑著(zhù)無(wú)私奉獻、敬業(yè)創(chuàng )新的主人翁精神，精心管理、認真負責的工作態(tài)度。蔣干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強拼搏，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng )先爭優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻之歌。
一、認真學(xué)習，狠抓工作落實(shí)
20xx年3月至今，我鄉成立了或調整了普法工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由蔣負責。蔣作為鄉信訪(fǎng)助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習法律、法規，積極參加上級部門(mén)舉辦的各種普法、培訓活動(dòng)，具有較強的法制觀(guān)念和法律意識。為切實(shí)做好信訪(fǎng)、普法等工作，蔣將普法內容穿插到每月的學(xué)習培訓當中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習內容。在工作中，由于蔣對信訪(fǎng)、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習到位，全鄉學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識不斷增強，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結合實(shí)際，加大宣傳教育
在信訪(fǎng)、普法教育等工作中，蔣采取了集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、出版專(zhuān)刊及圖片、上街咨詢(xún)、出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律、法規的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習日（半天）開(kāi)展普法學(xué)習和依法治鄉教育，認真學(xué)習每年縣信訪(fǎng)局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規，蔣請縣司法局領(lǐng)導來(lái)我鄉給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對這些法律的認識、了解。如20xx年5月16日，他請鄉派出所長(cháng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對集中學(xué)習的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉干部職工法律法規學(xué)習的'同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì )大眾延伸，這項工作由我鄉和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái)，為認真貫徹區黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，蔣組織我鄉的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉”宣傳活動(dòng)，并根據法律，結合我鄉實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢(xún)法律法規知識10000多人次。同時(shí)為加強全鄉干部職工的學(xué)習培訓，蔣積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導書(shū)，及時(shí)發(fā)至鄉直各單位和農戶(hù)手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農民常用法律知識讀本》、《創(chuàng )新社會(huì )管理促進(jìn)社會(huì )和諧》7.5萬(wàn)冊，保證了我鄉干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著(zhù)重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節，組織好普法的培訓與考試，這是對每年職工法律學(xué)習效果的真實(shí)檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導，加深對法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時(shí)的學(xué)習抓得緊，全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jì)。據統計，我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用
蔣堅持依法行政，依法辦事，一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作，針對我鄉山林水利糾紛多且情況復雜的現象。對群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結果。由于及時(shí)深入現場(chǎng)調查取證，對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀(guān)的判斷，依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護安定團結的良好局面。由于蔣工作出色，多次被評為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節、國慶等特殊時(shí)間期間，確保信訪(fǎng)不出問(wèn)題
為落實(shí)中央、自治區、巿、縣的安全大局意識，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪(fǎng)人員在元旦、春節、國慶等特殊時(shí)間期間不上訪(fǎng)、不鬧事。蔣從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：一是深入宣傳，教育轉化。在鄉村干部、鄉直單位負責人會(huì )上認真傳達貫徹上級有關(guān)政策，要求屬地單位認真做好上訪(fǎng)人員的教育宣傳工作；二是主動(dòng)下訪(fǎng)，解決困難。堅持為上訪(fǎng)人員著(zhù)想，設身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內，切實(shí)協(xié)調解決上訪(fǎng)人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪(fǎng)人員解釋上級有關(guān)政策，請求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導，使上訪(fǎng)人員接受了政策規定，主動(dòng)息訴罷訪(fǎng)。
幾年來(lái)，蔣對信訪(fǎng)、普法、依法治理等工作，始終堅持高標準、嚴要求，認真學(xué)習，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉的信訪(fǎng)、普法等工作經(jīng)過(guò)蔣精心組織學(xué)習，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強了法律意識，提高了知法、守法的自覺(jué)性，干部職工思想穩定，遵紀守法，沒(méi)有出現違法行為，全鄉一直保持著(zhù)安定團結的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設。
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