2022好少年事跡材料
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編整理的2022好少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022好少年事跡材料1
程，10歲，桃山林業(yè)局第一小學(xué)五(1)班學(xué)生，擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )生活部長(cháng)和班級副班長(cháng)職務(wù)，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”。他的座右銘是“只比學(xué)習和品德，不爭吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號，并且在校舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫(huà)《馬》榮獲全局書(shū)畫(huà)展“優(yōu)秀作品獎”、20xx年，在全國小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽中榮獲“一等獎”。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，班上有一名女同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，到醫院把生病的同學(xué)教錯了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課，放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的女同學(xué)補習，一直堅持到期末考試，這名女同學(xué)的成績(jì)上去了，而自己的成績(jì)雖然沒(méi)有拿到年組第一，但依然保持著(zhù)前幾名，并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但他從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為副班長(cháng)，自當上副班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài)，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節目的主持人，參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。
孝敬父母，尊敬長(cháng)輩
程還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——程，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
2022好少年事跡材料2
20xx年冬天，xx的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負的母親精神病復發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的xx身上，但她很快就學(xué)會(huì )了做飯、洗衣、做家務(wù)和一些康復治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家的重擔。
不管春夏秋冬，xx每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床，先整理好家務(wù)，趁做飯的時(shí)候再讀讀書(shū)，自己有時(shí)候都顧不得吃上一口飯，就背上書(shū)包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開(kāi)始學(xué)習。學(xué)校發(fā)放營(yíng)養餐，xx總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來(lái)給家人吃。xx從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費幾十元錢(qián)，而她一年也花不了那么多錢(qián)。雖然家庭條件困難，但她沒(méi)有自卑過(guò)，總是樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)。
xx在班級擔任班長(cháng)，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。每次質(zhì)量檢測，她的成績(jì)總穩居全年級前十名，無(wú)論是學(xué)校表?yè)P還是班級表?yè)P，總能聽(tīng)到她的名字。每當有同學(xué)在學(xué)習上怕苦怕累時(shí)，她總是以自己為例，引導幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難；看到有同學(xué)浪費食物時(shí)，她就耐心勸說(shuō)要儉省節約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，xx很受同學(xué)們的喜愛(ài)。
在xx的悉心照料下，目前哥哥已恢復健康，現在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復，在村里一家小飯館做些雜務(wù)。走在艱辛的成長(cháng)之路上，xx用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來(lái)的路依然很漫長(cháng)，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫(xiě)的：“困難只是暫時(shí)的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗爭，我的家庭一定會(huì )充滿(mǎn)溫馨的愛(ài)，我的未來(lái)一定會(huì )更美好!”
2022好少年事跡材料3
xx同學(xué)學(xué)習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每個(gè)學(xué)期她都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學(xué)習計劃和目標，并為達到這個(gè)目標而努力奮斗。
學(xué)習上，xx求知欲很強。在課堂，她不但能專(zhuān)心聽(tīng)講，難能可貴的是作為一個(gè)中學(xué)生她敢于提問(wèn)，敢于質(zhì)疑，對于所學(xué)的知識掌握的很好，常常會(huì )舉一反三，經(jīng)常有自己的看法和見(jiàn)解。碰到難題，她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。xx喜歡看書(shū)，一有空就會(huì )泡在書(shū)店里，而且養成了一個(gè)好習慣，就是看完之后寫(xiě)讀書(shū)筆記，閱讀開(kāi)闊了她的視野，增長(cháng)了她的知識。她認為讀書(shū)會(huì )使一個(gè)人的思維更加靈活，對生活也會(huì )更富有愛(ài)心。正是有了這些書(shū)的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開(kāi)擴了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫(xiě)作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間傳閱。功夫不負有心人，幾年來(lái)她的學(xué)習成績(jì)始終在班上遙遙領(lǐng)先。xx多次獲得各級的表彰，自初一以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！皩W(xué)習標兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團干部”等稱(chēng)號。在諸多榮譽(yù)面前，xx不驕不躁，繼續完善自己，努力學(xué)習，不斷向更高的目標邁進(jìn)。
xx從初一到初二一直被同學(xué)們選為班長(cháng)，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開(kāi)教室了，她會(huì )主動(dòng)把班里的紀律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱(chēng)她為“小老師”。為了讓班隊活動(dòng)充滿(mǎn)生機，她主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者，自編自演小品、課本劇等節目。
xx學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但她總說(shuō)，班級是一個(gè)整體，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂(lè )事。于是，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)。他們利用中午時(shí)間，對這些同學(xué)進(jìn)行輔導，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習的知識。在他們的熱忱幫助下，幾名原來(lái)基礎薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，她對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她是同學(xué)們的貼心朋友。
xx經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，洗衣服，爸爸媽媽上班去了，主動(dòng)承擔起照顧弟弟的工作，自己做飯，做家務(wù)。xx的媽媽在敬老院工作，她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人，給奶奶們梳頭，聽(tīng)爺爺們講故事，打掃衛生，讓孤寡老人們溫暖和快樂(lè )。
品學(xué)兼優(yōu)，充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )觀(guān)向上，自尊自信的xx同學(xué)，像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔，小荷才露尖尖角，相信她的未來(lái)會(huì )更加美好。
2022好少年事跡材料4
學(xué)習上，鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問(wèn)是她的'習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)都名列前茅。自上小學(xué)以來(lái)，年年被評為�！叭脤W(xué)生”和“學(xué)習標兵”。在平日的學(xué)習中，她博覽群書(shū)。以增加自己的知識含量。每當有空余時(shí)間，她就看起課外書(shū)來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少年百科全書(shū)》?課余時(shí)間，她還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全，配合班主任管理工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學(xué)校評估中，為了把黑板報辦得更好，經(jīng)�？吹剿β档纳碛�。由于她的努力，結果在檢查中得到上級領(lǐng)導的一致贊揚。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。她熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規章制度，時(shí)刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監督、檢查。這一活動(dòng)一直堅持到現在，從未間斷，現在已經(jīng)在少先隊員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習慣，同時(shí)也受到廣大師生的認可和好評。
鄭詩(shī)瑤同學(xué)有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。她特別愛(ài)好寫(xiě)作。學(xué)校無(wú)論舉行什么活動(dòng)，老師都放心地把節目主持人交給她。她刻苦鉆研，熱愛(ài)實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，她的小制作每次都在學(xué)校獲獎。
她不僅學(xué)習成績(jì)好，還樂(lè )于助人呢，她把關(guān)心她人，幫助她人當作自己最大的樂(lè )趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的幫助下，各方面都有很大的進(jìn)步。
總之，鄭詩(shī)瑤同學(xué)各個(gè)方面表現優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信，這位勤奮好學(xué)、開(kāi)朗懂事的大男孩兒，在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
2022好少年事跡材料5
鐘夢(mèng)歌，女，20xx年11月3日出生，是濟南市長(cháng)清區文昌街道十里小學(xué)六年級的學(xué)生，擔任班級班長(cháng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，四年級時(shí)被評為：“市級三好學(xué)生”，五年級時(shí)被評為:“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中，從一年級開(kāi)始，就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興�，F在她更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。她知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣，她努力地學(xué)習各門(mén)功課，在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習、借鑒，共同提高。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，每當學(xué)校勞動(dòng)時(shí)，他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因為他知道勞動(dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀律，她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部，他按時(shí)執勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作，處處維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在班級工作中，主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀律規定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中主動(dòng)擔當主持人，為敬老院的老人、送文藝節目；發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌；帶領(lǐng)有特長(cháng)的同學(xué)參加社區文化廣場(chǎng)活動(dòng),近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設區、廣場(chǎng)、街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。她的愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她……鐘夢(mèng)歌，一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年，美德少年。
2022好少年事跡材料6
一個(gè)普普通通的陽(yáng)光女孩，就讀于民勤一中高三宏志班，是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂(lè )，勤奮好學(xué)，孝敬長(cháng)輩。在她身上雖沒(méi)有轟轟烈烈的感人故事，但她以最普通的生活事跡詮釋著(zhù)人間的真善美，以最平凡的行動(dòng)踐行著(zhù)中華民族的傳統美德。
她無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )。在她的心靈深處從小就種下一棵“關(guān)愛(ài)、助人、奉獻”的種子。20xx年的“5.12”大地震發(fā)生后，她主動(dòng)把最?lèi)?ài)的書(shū)籍、玩具和衣服等捐給了災區。在平常生活中，她曾多次和伙伴們去敬老院看望老人，帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂(lè )。也曾不知多少次捐助過(guò)大街上乞討的殘疾人，無(wú)論是一元、五元、十元，小小愛(ài)心，如涓涓流水滋潤著(zhù)她心中的“愛(ài)心”之樹(shù)。
她勤奮好學(xué)，從小養成了良好的學(xué)習習慣，形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學(xué)習生活，她卻當成了磨練頑強意志的機會(huì )。在她看來(lái)，學(xué)習中最大的樂(lè )趣就是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績(jì)，使自己的思維能力和水平得到很大提高。20xx年的寒假，她擬定計劃，每天學(xué)做一頓飯，既減輕了父母的負擔，還提高了生活自立能力。不做不知道，一做才明白，父母每天費盡心機做她愛(ài)吃的飯菜是多么辛苦!從此，她每次吃飯時(shí)總不忘給父母盛飯倒水來(lái)感恩父母。20xx年秋天，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被西北師大附中錄取，她卻放棄了去蘭州就讀的機會(huì )。她認為去蘭州上學(xué)給父母帶來(lái)太多的牽掛和經(jīng)濟負擔，只要好好學(xué)，在民勤一中也一定能考上好大學(xué)!在她做出決定的那一刻，心里已經(jīng)裝滿(mǎn)了對父母的愛(ài)和關(guān)心，她已經(jīng)長(cháng)大了。
一份耕耘一份收獲。在父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導和同學(xué)們的幫助下，她取得了驕人的成績(jì)。在第31屆中國化學(xué)奧林匹克初賽中獲得三等獎，在20xx年全國高中數學(xué)聯(lián)合競賽中獲得三等獎，在20xx年全國中學(xué)生生物聯(lián)賽中獲得二等獎，多次被學(xué)校評為“十佳”青少年、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學(xué)校舉行的各類(lèi)考試中，多次奪得全級第一名。面對榮譽(yù)不驕傲，面對成績(jì)不止步，她懷揣著(zhù)遠大的理想，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
2022好少年事跡材料7
xx來(lái)自于xx友誼中學(xué)初20xx級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引�！百t德、賢能、賢達”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著(zhù)“三賢”文化指引的方向，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng )新，向著(zhù)人生的一座座高峰努力攀登著(zhù)。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家幾次，母親工作又忙，所以父母從小就教導他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著(zhù)幾縷白發(fā)，他都會(huì )在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開(kāi)始，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上，智茗都養成了勤于思考的好習慣。記得一次數學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內交給她。智茗和同桌竊竊私語(yǔ)著(zhù)，摸不清老師哪門(mén)子路，但也只得“謹遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著(zhù)，低頭深思著(zhù)，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線(xiàn)桿上�；氐郊宜鋈幌肫�，有一道和以前做過(guò)的一道題很類(lèi)似，但又不完全相同，于是找出原來(lái)的那道題仔細看了看，理出點(diǎn)思路來(lái)，但還需要花費點(diǎn)功夫。智茗一會(huì )用這種方法做，一會(huì )用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來(lái)。真是“皇天不負有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無(wú)從下手。夜深人靜了，他依然伏著(zhù)身子在臺燈下寫(xiě)寫(xiě)算算……第二天早上一起來(lái)，睜開(kāi)疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時(shí)，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書(shū)包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向學(xué)校跑去。他的大腦不停運轉，實(shí)在沒(méi)轍了，就去問(wèn)老師——不是問(wèn)老師怎么做，而是問(wèn)從哪兒下手。老師給了他一些提示。當天晚上智茗又是通宵達旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂(lè )無(wú)窮呀。
老師告誡過(guò)大家，勤能補拙，創(chuàng )新才會(huì )有新發(fā)現。所以在學(xué)習生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng )新。
這不，生物老師讓同學(xué)們去找生活中光照對植物影響的實(shí)例，智茗主動(dòng)向學(xué)習小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢(xún)了相關(guān)資料，結合課本的內容選出了幾種不同類(lèi)型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區域，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類(lèi)工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標——樹(shù)葉。綠的常青樹(shù)葉、紅的楓樹(shù)葉、黃的銀杏樹(shù)葉……這些樹(shù)葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹(shù)葉呢，居然連一根莖都沒(méi)有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類(lèi)整理。他在一堆樹(shù)葉中發(fā)現了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹(shù)葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì )不會(huì )與光照有關(guān)呢?別的樹(shù)葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹(shù)葉中仔細翻找起來(lái)，可是沒(méi)有第二片了。他又回憶了一下走過(guò)的路徑，想起它好像是在小區的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著(zhù)類(lèi)似的葉片。智茗望著(zhù)路燈出神……一個(gè)星期后，當他揭開(kāi)蒙在一片銀杏樹(shù)葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒(méi)現出綠色。原來(lái)，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒(méi)變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀(guān)察，老師也表?yè)P他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們去探索。相信智茗會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
2022好少年事跡材料8
他叫xx，是一名來(lái)自四川省長(cháng)寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計算機1班的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，乖巧懂事，極富責任心�？梢哉f(shuō)，他就是一個(gè)名副其實(shí)的“新時(shí)代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理，在學(xué)校這個(gè)大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先，為同學(xué)著(zhù)想，常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為老師和同學(xué)們提供及時(shí)必要的幫助；在處理一些政教處事務(wù)時(shí)，懂得合理分配人力資源，熟悉每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)以及愛(ài)好，在老師的指導幫忙下，他認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生，他尊重師長(cháng)，熱心助人，同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調的性格，他經(jīng)常說(shuō)“我們要低調做人，高調做事，每個(gè)人的命運都掌握在自己手中，我們都可以通過(guò)努力改變命運�！边@種不服輸、不認命的精神感染了班上的每個(gè)同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動(dòng)欣慰。
班級里的好助手
他一直擔任flash、office等專(zhuān)業(yè)課的科代表，認真完成各科任老師安排的所有任務(wù)；在20xx年秋期半期考試中榮獲信息部專(zhuān)業(yè)課二等獎。為了讓所在班級專(zhuān)業(yè)課取得更大進(jìn)步，該同學(xué)在各專(zhuān)業(yè)課老師的指導和支持下，勇于嘗試、突破局限，不斷探索一條可行可持續發(fā)展的道路。
作為一個(gè)學(xué)生，他每天早上總是早早的就來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始他一天的學(xué)習生活，他學(xué)習刻苦，經(jīng)常晚上10點(diǎn)左右才會(huì )結束他在校的學(xué)習生活。他有很強的意志力和抗挫折能力，不會(huì )因為一次小小的失敗而放棄追尋他自己的目標。他在學(xué)習生活中，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，知道得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少，也情愿把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各種活動(dòng)。比如：利用課余時(shí)間積極參加虛擬現實(shí)技術(shù)技能培訓，在今年四月份左右，將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思，積極進(jìn)取
作為一個(gè)孩子，他孝敬父母、恭敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開(kāi)朗自信、樂(lè )觀(guān)向上。來(lái)自農村的他生活樸素節儉，秉承了父母勤勞善良的品質(zhì)，懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，他又是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的人，在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當處理同學(xué)間的矛盾，具有積極向上的生活態(tài)度，不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)，具有良好的群眾基礎。
xx同學(xué)始終信守著(zhù)我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我，在學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
沒(méi)有什么能夠阻擋追求夢(mèng)想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時(shí)候，認真負責，一絲不茍，贏(yíng)得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話(huà)是：“沒(méi)有撤退可言，不會(huì )就學(xué)，不懂就問(wèn)，逃避改變不了現實(shí)�！�
他在待人處事方面總是和睦相處，虛心接受同學(xué)、老師的建議，面對批評時(shí)，會(huì )自我反思，思考自己的不足，以及今后該如何改正。他在面對自己的錯誤時(shí)，不會(huì )立馬否認，而是認真聽(tīng)取他人對自己的評價(jià)，并結合自身的情況，自我檢討，從中汲取經(jīng)驗教訓，越挫越勇。
同學(xué)們認為他善良、友好，是個(gè)不錯的同學(xué)，一直在身后默默付出，不求回報，他在專(zhuān)業(yè)課方面更是用耐心來(lái)詮釋著(zhù)自己對同學(xué)的期望，用汗水來(lái)灌溉我們班希望的種子，有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“或許我不是最好的，但是我希望我會(huì )越來(lái)越好!”他在自己的學(xué)習方面，追求上進(jìn)、執著(zhù)刻苦，學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，能夠充分利用課余時(shí)間將自己的不足補齊。他活潑開(kāi)朗，非常樂(lè )觀(guān)，在班上能夠開(kāi)導情緒方面有問(wèn)題的同學(xué)，能夠讓同學(xué)們像他一樣，積極、樂(lè )觀(guān)。他是個(gè)乖巧、懂事的好孩子，能為大人分憂(yōu)解難，不會(huì )讓家長(cháng)操心，能夠獨立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅持自我，不忘初心，牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢(mèng)想!
2022好少年事跡材料9
xxx，女，xxxx年x月出生，現為x(x)中隊大隊干部，她在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節中多次獲獎。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到她的學(xué)習，反之，更豐富了她的學(xué)習生活，提高了她的學(xué)習興趣。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。
她還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫；在空余時(shí)間，她總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，當他們的開(kāi)心果。她還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
有一次，她見(jiàn)到了一部手機，心想失主一定很著(zhù)急，便用那部手機聯(lián)系了失主的家人，他們叫她去找失主，她便跑上跑下的，當時(shí)又是大熱天，她跑得渾身是汗，可當把手機還給失主時(shí)，心里卻比吃了蜜還甜�？磿�(shū)、聽(tīng)故事也是她同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區演講比賽中榮獲二等獎，市朗誦比賽獲得三等獎；在市唱歌二級比賽中獲一等獎。還多次被評為三好學(xué)生。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，她深知，要走的路還很長(cháng)，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
2022好少年事跡材料10
“時(shí)光荏苒，一瞬即逝”，十二年的時(shí)光就悄然而過(guò)了。幼年時(shí)由于家庭變故，從小就跟隨著(zhù)外公外婆生活，盡管如此，并沒(méi)有影響我的健康成長(cháng)。這些年，在老師和兩位老人的精心培養和呵護下，我斯文中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人，我成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，特長(cháng)突出，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)
在當今這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，只有不斷地學(xué)習，用知識武裝自己，才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應這個(gè)社會(huì )，回報社會(huì )。因此我專(zhuān)心向學(xué)，孜孜以求�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦的學(xué)生。在學(xué)習路途上散發(fā)著(zhù)一份堅韌向學(xué)的不竭動(dòng)力。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現自己，展示自我。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，展開(kāi)辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習上我始終透著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門(mén)學(xué)習成績(jì)都能名列前茅。經(jīng)過(guò)辛勤努力，連續六年獲得了“三好學(xué)生”，多次獲得“勤學(xué)上進(jìn)星”、“世紀之星”等多項榮譽(yù)。在學(xué)好課本知識的同時(shí)，我還積極參加學(xué)�！皠�(chuàng )建書(shū)香班級”課題活動(dòng)。一有時(shí)間，就會(huì )閱讀各種書(shū)刊，無(wú)論是天文地理、歷史文學(xué)，還是童話(huà)故事，每晚臨睡前半小時(shí)我必看之，以增加自己的知識含量。至今看過(guò)的書(shū)籍有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少年百科全書(shū)》、《海洋的秘密》、《四大名著(zhù)》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等……在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，這良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了我的寫(xiě)作水平，作文多次作為范文在班級交流，在老師的指導下，在歷屆懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中，作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書(shū)--我的朋友》一等獎，《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽(yù)。
二、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體
我樂(lè )觀(guān)向上、樂(lè )于奉獻，熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。從小家庭的變故，并沒(méi)有擊垮我，反而生活的磨礪使我變得更加堅強。在我的成長(cháng)過(guò)程中，雖缺乏了父母的愛(ài)，但贏(yíng)得了外婆、外公、姨媽以及老師同學(xué)更多地關(guān)愛(ài)。在愛(ài)中，我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，無(wú)論是在抗冰救災、還是汶川玉樹(shù)地震、西南旱災以及各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻愛(ài)心時(shí)，我都會(huì )毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻出自己的一份愛(ài)心。我以“幫助別人，快樂(lè )自己”為本，遇到一些需要幫助的人，都會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。在班級生活中，和同學(xué)們和睦相處，主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。成績(jì)優(yōu)秀的我，只要有同學(xué)向我請教，不管多忙我都會(huì )及時(shí)耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細分析，教其學(xué)習方法，為他們解答疑難，直到同學(xué)弄懂為止。作為老師的小助手，在班里倡導成立了“一幫一”手拉手活動(dòng)。使班上的幾名差生各方面都有很大的進(jìn)步，整個(gè)班級的成績(jì)有了很大的提高。由于事跡突出，曾多次評為“關(guān)愛(ài)星”成為同學(xué)們的學(xué)習榜樣。我的愛(ài)心贏(yíng)得了同學(xué)、老師的信任，所以自入學(xué)以來(lái)，我一直擔任班干部，任職期間，我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時(shí)，都以身作則，積極主動(dòng)組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準備，協(xié)助老師管理好班級工作，成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干，每次準時(shí)到崗、認真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴格、認真記錄、實(shí)事求是地反饋情況。
認真的工作態(tài)度，高度的責任心，公正無(wú)私的工作作風(fēng)，突出的組織工作能力，使我一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。
三、體魄強健、熱愛(ài)勞動(dòng)
“身體是革命的本錢(qián)”。我在勤奮學(xué)習的同事，不忘堅持體育鍛煉。作為一名學(xué)�；@球隊員之一，不管是嚴寒酷暑，還是艱苦的訓練強度，從不間斷訓練。成為�；@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時(shí)，我還積極參加每年校運會(huì )，在校運會(huì )上，我勇敢頑強，積極進(jìn)取，奮力拼搏，曾獲得過(guò)50m競賽第一、二名，為班集體在每年的校運動(dòng)會(huì )成績(jì)名列前茅立下汗馬功勞。同時(shí)我也很熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕臟，不怕累。在學(xué)校大掃除和創(chuàng )建文明城市、做文明市民活動(dòng)中，總是一馬當先，帶頭去搞衛生死角，有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區公共場(chǎng)所整理得井井有條，給大家營(yíng)造了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
四、全面發(fā)展、特長(cháng)突出
我興趣廣泛，愛(ài)好課外閱讀、寫(xiě)作、打籃球、書(shū)法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。書(shū)法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)賽中獲銅獎，在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書(shū)畫(huà)賽中獲銀獎，還獲得中國藝術(shù)科技研究所藝術(shù)考級中心發(fā)放的“八級”證書(shū)。在懷化市信息技術(shù)課題研究活動(dòng)《懷化市中小學(xué)生電子作品》競賽中,繪畫(huà)《美麗的城市》榮獲二等獎；《數學(xué)手抄報》獲特等獎；作文均獲特等、一等、二等獎；在懷化市中小學(xué)(小學(xué)組)信息技術(shù)知識與操作技能競賽中獲三等獎；在懷化市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地榮獲“剪紙小能手”稱(chēng)號。
“梅花香自苦寒來(lái)”，由于我各方面表現突出，二〇一〇年六月榮獲共青團懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱(chēng)號�，F已拿到長(cháng)沙長(cháng)郡麓山國際學(xué)校的錄取通知書(shū)。
洋溢著(zhù)青春朝氣的我愛(ài)自己，更愛(ài)祖國，我要積極進(jìn)取，以“四好少年”的標準嚴格要求自己，構筑一個(gè)更高的騰飛平臺。
【好少年事跡材料】相關(guān)文章：
新時(shí)代好少年事跡材料2022年09-22
新時(shí)代好少年事跡材料08-15
好少年事跡材料（通用7篇）06-17
關(guān)于美德好少年主要事跡材料09-06
2016“四好少年”事跡材料「多篇」05-17