紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料（精選5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料1
一、品德優(yōu)秀展風(fēng)采
在學(xué)校和老師的教育下，我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、愛(ài)祖國，愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義；我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，待人真誠；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律；我熱愛(ài)集體，處處維護學(xué)校、班級榮譽(yù)；我與同學(xué)們和睦相處、團結互助、連成一片；每當同學(xué)遇到困難和糾紛時(shí)，我都會(huì )挺身而出，積極想方設法的去解決問(wèn)題！不少同學(xué)在課后總喜歡打電話(huà)向我咨詢(xún)問(wèn)題，我總是不厭其煩地講解說(shuō)明，直到同學(xué)弄懂為止；以上行為的具體表現是：在五年的小學(xué)學(xué)習時(shí)間里，我先后擔任過(guò)學(xué)習小組長(cháng)、體育委員、文藝委員、語(yǔ)文課代表、副中隊長(cháng)、班長(cháng)等職務(wù)，我對所擔負的工作懷著(zhù)強烈的責任心，總是認真完成老師交辦的任務(wù)，協(xié)助老師做好班級工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，是老師管理班級的得力助手，是同學(xué)們的好服務(wù)員。
二、學(xué)習用功成績(jì)好
我從小就養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請教；對所學(xué)的知識總是在課堂上就徹底消化吸收，而不是留到課后死記硬背；在學(xué)習上從不讓今天的事情過(guò)夜，當天的學(xué)習任務(wù)一定在當天完成，不欠學(xué)習債；我從不刻意追求分數和名次，正是因為這種端正的學(xué)習態(tài)度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績(jì)。
三、明曉事理素質(zhì)高
在家里、在日常生活中，我是一個(gè)懂事的少先隊員，我尊敬和關(guān)愛(ài)老人，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買(mǎi)日用品等，我每周會(huì )給遠在家鄉的爺爺、外公、外婆打電話(huà)請安，關(guān)心他們的身體和生活情況；我非常關(guān)愛(ài)環(huán)保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深?lèi)和唇^。
總之，美好品德的心靈，熱愛(ài)藝術(shù)的情操、勤學(xué)好問(wèn)的精神、樂(lè )于助人的品質(zhì)、環(huán)保健康的素質(zhì)—一定會(huì )像金子一樣閃閃發(fā)光，使鮮艷的紅領(lǐng)巾更加燦爛美麗，我相信我這個(gè)小小的花蕾在建設街小學(xué)園丁的辛勤耕耘下會(huì )開(kāi)的更加絢麗多彩！
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料2
我是六三班的李澍涵。我愛(ài)好廣泛：喜歡讀書(shū)，愛(ài)交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來(lái)參加紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑u選，是充滿(mǎn)自信的！我時(shí)刻自覺(jué)遵守少先隊章程，以身作則，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
我認為做為一名小學(xué)生，一名少先隊員，一名少先隊干部，首先應該搞好自己的學(xué)習。只有這樣，才有更多的時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)校，我上課認真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，課后獨立、認真、自覺(jué)地完成每一項作業(yè)。在老師、同學(xué)的幫助和自身不斷地努力下，我取得了優(yōu)異的成績(jì)：連續六年被評為三好學(xué)生，九中第一屆數學(xué)和英語(yǔ)邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎，區級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎，石景山區《創(chuàng )新太所試驗》寫(xiě)作競賽一等獎等獎項。媽媽說(shuō)我是一個(gè)學(xué)有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班，我曾多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，獲得過(guò)巨人杯語(yǔ)文三等獎，學(xué)而思杯數學(xué)三等獎、語(yǔ)文三等獎和綜合三等獎等獎項。
作為大隊委，光自己學(xué)習好，能力強是不夠的，所以我一定要充分利用我的這個(gè)優(yōu)勢，幫助老師維護校園。在學(xué)校里我被評為校園小巡警隊長(cháng)，在課間我們幾個(gè)隊員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，幫助老師檢查同學(xué)們的不良行為，每周三我們都會(huì )開(kāi)巡警會(huì )，每當老師有事我都會(huì )主動(dòng)代替老師開(kāi)會(huì )，把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學(xué)期我還代表學(xué)校參加了石景山區第五次少先隊員代表大會(huì )，在大會(huì )上我非常激動(dòng)，因為我們學(xué)校一共一千多人，而選上了我，證明我在學(xué)校里還是很優(yōu)秀的，但我又一想，別的學(xué)校也一定派來(lái)的都是好學(xué)生，看來(lái)我和那些人一定還有一些差距吧，我一定要更加努力，證明我是優(yōu)秀的！
我會(huì )更加努力學(xué)習、工作，為大家服務(wù)。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學(xué)學(xué)習并成長(cháng)，也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來(lái)到了金二小學(xué)習，各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內組織的各項活動(dòng)，為學(xué)校和班級榮獲了一定的榮譽(yù)。例如我被評為十佳少先隊員，兩次獲得“走進(jìn)數學(xué)樂(lè )園”一等獎，我還積極參加學(xué)校合唱隊，為學(xué)校合唱隊爭光，我隨校合唱隊在九中親子運動(dòng)會(huì )上表演過(guò)，非常精彩也非常成功！
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料3
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長(cháng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長(cháng)，都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠的紅領(lǐng)巾情結。紅領(lǐng)巾是指引前程的一盞明燈。戴著(zhù)你，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)走人行道；戴著(zhù)你，我開(kāi)始在公共汽車(chē)上讓座；戴著(zhù)你，我開(kāi)始坐在教室里好好聽(tīng)課；戴著(zhù)你，我去種樹(shù)；戴著(zhù)你，我變得樂(lè )于助人。戴著(zhù)你，我開(kāi)始注意舉止和禮貌；戴著(zhù)你，我懂得要尊老愛(ài)幼。因為紅領(lǐng)巾是每個(gè)學(xué)生的必帶品，是十分普遍的，但它陪我們走出少年階段，邁向成熟，使我們懂事。
假期中，我們不止一次去進(jìn)行志愿活動(dòng)。但我記憶最猶新的是在隊長(cháng)汪培俊的帶領(lǐng)下去敬老院探望孤寡老人的那一次。我被這敬老院中和藹可親，樂(lè )觀(guān)的老人們感動(dòng)了。
活動(dòng)中，我們開(kāi)始是與老人們交談，送去祝福。在交談過(guò)程中盡量不談及他們的兒女，盡量不問(wèn)來(lái)敬老院的原因，其實(shí)剛開(kāi)始談的是很空洞的內容，無(wú)非是讓老人么回憶回憶過(guò)去，以前的成就等，我們總是一個(gè)勁的找話(huà)題，盡量找開(kāi)心的話(huà)題，好讓老人們的臉上洋溢久違的笑容，這讓我們也十分開(kāi)心。我們還為老人捶背，活絡(luò )筋骨，雖然動(dòng)作不那么專(zhuān)業(yè)，反而有些蹩腳。但老人們直稱(chēng)大家是好孩子。
臨走之際，我們給敬老院來(lái)了次大掃除。男生們扛著(zhù)拖把，給地面好好地洗了個(gè)臉。女生們則掏出毛巾，起勁地門(mén)上，墻上，窗戶(hù)上清洗。雖然我們十分的累但是我們心里洋溢著(zhù)一種難以言狀的感受，甜甜的，濃濃的，濃濃地糊在心頭。
通過(guò)此次敬老院義工服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，打開(kāi)心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂(lè )，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛(ài)心，將“服務(wù)社會(huì )，快樂(lè )自己”的'義工服務(wù)宗旨貫徹到底。
在此次活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過(guò)程中會(huì )出現尷尬地沉默。對此，我認為以后活動(dòng)應進(jìn)行更加周密的計劃，把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去；對義工成員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育，講解敬老的意義；有必要多組織類(lèi)似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而提高敬老院義工服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量，讓老人們感受到更多的關(guān)懷。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料4
鄧歡是北京北部深山區長(cháng)哨營(yíng)中心小學(xué)的一位同學(xué)，她是一位非常有責任心的隊員，在班里一直擔任中隊長(cháng)，經(jīng)常能協(xié)助老師組織開(kāi)展好班隊活動(dòng)。
她也是一位興趣愛(ài)好廣泛的隊員，特別喜歡讀書(shū)、唱歌、跳舞。為了提高全班同學(xué)的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，她和幾名隊員在班內布置了一個(gè)圖書(shū)角，經(jīng)常組織同學(xué)開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)，深受大家的歡迎。班內每期的板報都由她來(lái)負責設計，雖然這些隊員才上五年級，可是每期板報設計的都很新穎，內容很豐富。在她的組織下班內的少先隊活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。她和隊員們一起跳的舞蹈“森林與小鳥(niǎo)”還在區藝術(shù)節上獲得一等獎。
每逢的雙休日、節假日，她都會(huì )組織好雛鷹假日小隊。帶領(lǐng)隊員們去村里撿拾白色垃圾；去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識，宣傳綠色奧運，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強了隊員們的環(huán)保意識，也樹(shù)立了少先隊員在老百姓間的好形象。另外在雛鷹假日小隊活動(dòng)中她還一直堅持組織隊員去村里孤寡老人家里開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外，還經(jīng)常陪這些老人聊天，為她們表演節目，她和女生排練的舞蹈，老人們都特別喜歡看�；顒�(dòng)一直堅持到現在，受到了老師、同學(xué)及社會(huì )的一致好評。學(xué)期末她帶領(lǐng)的小隊被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，鄧歡同學(xué)被評為“環(huán)保小標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”。
根據鄧歡同學(xué)的出色表現，學(xué)校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎?wù)�。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成�?jì)。
紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦麓箨犑论E材料5
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神！她這樣無(wú)聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習，取得好成績(jì)，它教育我不怕困難，勇敢前進(jìn)：它引導我團結合作，積極進(jìn)取。五年來(lái)，紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師，引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西，我們打算去收銀臺付錢(qián)，但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著(zhù)氣，似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián)，但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎？這不是少先隊員做的嗎？不，不，不是！我這樣走的話(huà)，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無(wú)私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話(huà)，為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰�，你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著(zhù)說(shuō)：爺爺，你能幫我嗎？老爺爺聽(tīng)了，高興得臉紅了，點(diǎn)頭說(shuō)：啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子，你能做到嗎？抬頭一看，不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭，說(shuō)：包在我身上。我抬起腳，伸長(cháng)胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說(shuō)：爺爺，你看，這樣可以嗎？爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒，說(shuō)：女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎？反正人做到最后，我爽快地答應了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂(lè )的海洋，滿(mǎn)心的甜蜜，滿(mǎn)身的暢爽！“敏敏，你在干嘛呢？”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù)，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我前進(jìn)！紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天！
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