勤學(xué)少年事跡材料范文(精選8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編精心整理的勤學(xué)少年事跡材料范文(精選8篇),希望對大家有所幫助。
勤學(xué)少年事跡材料1
李娜,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無(wú)邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著(zhù)興趣,四年來(lái)堅持看書(shū),從少兒科普到一些中外名著(zhù),如:《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等,她最大限度的汲取養分,體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅,體會(huì )著(zhù)思維敏捷而又嚴謹地運轉時(shí)的喜悅,體會(huì )著(zhù)克服惰性戰勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了,常常是書(shū)不離手,她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據了,甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量!薄伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習語(yǔ)文需要的是長(cháng)期的積累。她常常隨身帶著(zhù)一個(gè)本子,并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上,并寫(xiě)上自己的一些體會(huì )。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(cháng)了,就積累了豐富的素材。
李娜雖然愛(ài)讀書(shū),但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設法給同學(xué)補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè )。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任班長(cháng)及學(xué)習委員,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,她大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),每次都能夠獲得不錯的成績(jì)。
李娜同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。
勤學(xué)少年事跡材料2
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女,但父母從不嬌生慣養,從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中,她是老師的得力小助手,經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛(ài)班集體的她,經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),她積極熱情,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,成績(jì)穩定,一直名列年級前茅。
勇于挑戰自我的她,對于自己的弱項,憑著(zhù)一股不服輸的勁,總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà),針對這一弱點(diǎn),在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí),她精心準備,大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個(gè)良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。
她酷愛(ài)閱讀,對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中,她汲取了豐厚的養分,深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育,喜歡運動(dòng)。雖然是女生,但田徑和球類(lèi)都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中,曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露,沃土陽(yáng)光。
勤學(xué)少年事跡材料3
本人熱愛(ài)祖國,尊敬老師,遵守學(xué)校規定的各項規定,多次被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
在學(xué)習方面,能做到不懂就問(wèn),課后不留疑問(wèn),上課時(shí),認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。能夠按客觀(guān)規律來(lái)安排學(xué)習時(shí)間,選擇科學(xué)的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習,能在課前進(jìn)行預習,課后進(jìn)行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學(xué)科的重點(diǎn)和精華進(jìn)行重點(diǎn)攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網(wǎng)絡(luò ),端正學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習。遇到學(xué)習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),能帶好頭管好人。對同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè )于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動(dòng),為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動(dòng)會(huì )時(shí)為班級出力,取得較好的成績(jì),關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正,講禮貌,講衛生,積極爭做學(xué)校的文明學(xué)生。
我要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
勤學(xué)少年事跡材料4
“聰明在于勤奮,天才在于積累”該生抱著(zhù)這樣的信念,從入學(xué)成績(jì)排班中十幾名通過(guò)自身勤奮的學(xué)習與老師辛勤的培養。在年終考試中一舉沖上班中第一,為自身的高一第一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,同時(shí)也為自己接下來(lái)的學(xué)程開(kāi)了一個(gè)好頭。
俗話(huà)說(shuō):“笨鳥(niǎo)先飛”,該生踏入重點(diǎn)高中以來(lái),堅定不移地實(shí)踐這一俗言,面對強手如林的班級,凡事都搶先做,爭做好。課前,該生認真做好預習工作。課上,該生專(zhuān)心聽(tīng)講,認真筆記。課后,該生積極動(dòng)腦,不懂就問(wèn),虛心向同學(xué)與老師請教,當天的任務(wù)力爭當天完成。
在日常的班級生活中,該生能夠用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待工作與學(xué)習,尊敬師長(cháng),與同學(xué)之間相處融洽,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的一切規章制度。身為班干部,積極主動(dòng)地配合班主任管理班級,及時(shí)向班主任反映班級問(wèn)題,并嘗試獨立地處理一些問(wèn)題,做班主任的好幫手。
在班級活動(dòng)中,該生能夠積極踴躍地參加,辦理黑板報能積極投稿,運動(dòng)會(huì )踴躍報名參加,班隊課上主動(dòng)大膽地上臺發(fā)言,使自身得到全面的發(fā)展。
“成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)要自己爭取”,有了成績(jì)不能驕傲,該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙,努力發(fā)展完善自己,力爭做一名新時(shí)代的合格的優(yōu)秀中學(xué)生。
勤學(xué)少年事跡材料5
我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,現任高二(4)班班長(cháng)。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴格要求自己。從小樹(shù)立遠大理想,使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護、自強、自律的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
在學(xué)習上,平時(shí)養成良好的學(xué)習習慣,腳踏實(shí)地學(xué)習。在學(xué)校,上課時(shí)聚精會(huì )神地聽(tīng)講,爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教,從而成績(jì)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習,而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前,都會(huì )主動(dòng)熱情地給他們予幫助。
在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會(huì )都會(huì )盡量為老師尋找材料,班會(huì )的主持更被同學(xué)們所認可,學(xué)習成績(jì)好,工作能力強,是一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng)。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著(zhù)我,當長(cháng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會(huì )伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛(ài)心,助人為樂(lè ),從點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)有利于人民的人。
在活動(dòng)方面,我曾參加運動(dòng)會(huì ),并且成績(jì)總是班級第一,為學(xué)校班級爭得榮譽(yù)。此外,我還參加過(guò)演講比賽,曾出色地主持過(guò)軍訓活動(dòng)。
我相信:奮斗一天,就會(huì )收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì )不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上,做一個(gè)奮斗不息的戰士。
勤學(xué)少年事跡材料6
我叫陳彥汝,是衢州市實(shí)驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體,是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái),在學(xué)校這個(gè)大家庭里,在少先隊這個(gè)光榮的組織里,我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù),我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員,要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當中的好伙伴。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公物、講究衛生、學(xué)習勤奮,時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行,處處以班級利益為重,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研
在學(xué)習中,我以“勤”字當先,努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多思考、多閱讀,每次上課,我都能神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)老師講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手回答問(wèn)題,緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間,緊跟老師的思路,積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神,遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習慣,也正是這種習慣促使我的學(xué)習朝著(zhù)既定目標不斷進(jìn)步,在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”,另外還多次獲得學(xué)!八偎阃酢、“體育單項獎”等各類(lèi)表彰。
平時(shí),我最?lèi)?ài)看書(shū)、看報,為了提高自己的'學(xué)習知識,我還給自己制定了每周的看書(shū)計劃,通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識,讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣,在看書(shū)中對一些好詞、好句,我會(huì )及時(shí)、認真地摘錄在一本本子上,平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外,在看報紙時(shí),對一些好的文章我會(huì )把它們剪下來(lái),收集起來(lái)進(jìn)行分類(lèi)匯總,以擴展自己的知識面。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的總有我的身影,積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級的事,如為同學(xué)打飯、打菜,幫助老師搞好班級的公共衛生,協(xié)同老師共同做好班級的各項工作,爭做老師的小幫手,為老師分擔,讓老師放心。每次衛生大掃除,我都不怕臟,不怕臭,不怕累,積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。
在學(xué)習中,與同學(xué)間團結友好,遇到同學(xué)有困難會(huì )盡力地去幫助她們,因為我性格開(kāi)朗,熱情大方,團結她人,所以同學(xué)們都愿與我交朋友,都愿與我一起玩游戲、做節目,同學(xué)們都把我當成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校,我都受到正確的思想教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,有幾次生病了但我仍堅持按時(shí)到校上課不請假,上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小,小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、嚴謹細心、積極進(jìn)取
我無(wú)論做什么都是嚴格要求自己,嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫(xiě)字吧,有時(shí)為了寫(xiě)好某一個(gè)字,我會(huì )在爸爸的教導下,看著(zhù)字帖細心思考著(zhù)怎樣才能把字寫(xiě)得更好,一個(gè)字會(huì )反復多次地寫(xiě),手指上磨出老繭來(lái)還要寫(xiě),就是憑著(zhù)這股勁,使我開(kāi)始對寫(xiě)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識,平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué),我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現。通過(guò)平時(shí)的努力, 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節”中榮獲書(shū)法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習生活中,我事事都爭在前、搶在先,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),如:書(shū)畫(huà)比賽、數學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等,還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。也正是通過(guò)不斷地磨練,使我變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在今后的學(xué)習中,我要克服“急躁”、“粗心”的不良習慣,學(xué)習做到靜心、細心、耐心,做事要有堅強的恒心和毅力,努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,爭做一名國家有用人才!
勤學(xué)少年事跡材料7
從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她從小喜歡讀書(shū),特別愛(ài)讀古今中外的書(shū)籍,小小年紀的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數十部名著(zhù),課余時(shí)間總能看到她捧著(zhù)書(shū)默默地品讀,正如她所說(shuō):“最是書(shū)香能致遠,書(shū)香伴我一路行!遍喿x讓她學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。她出口成章,妙語(yǔ)如珠,是班級里同學(xué)們的學(xué)習榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎,還積極參加讀寫(xiě)大賽,學(xué)校出版的《希望》?镆材芙(jīng)?吹剿龑(xiě)的文章。
他極強的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲、書(shū)海中的所得,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高,使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習好榜樣。
她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認真聽(tīng)講,積極思考的雙眸,回答問(wèn)題總是有精彩的表現,課間總會(huì )看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。小小年紀的她已經(jīng)是讀過(guò)幾十本名著(zhù)的“小小書(shū)蟲(chóng)”了。每次讀書(shū)之后她總能將好詞佳句積累下來(lái),而且她對寫(xiě)作著(zhù)了迷,一星期堅持寫(xiě)了十幾篇作文。對讀書(shū)與寫(xiě)作的愛(ài)好,加之她的勤奮,讓她在班級中作文經(jīng)常被當做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書(shū)星”!
讀書(shū)與寫(xiě)作是不分家的,是讀書(shū)讓我積累的廣博的知識,是讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的欲望。在讀書(shū)與寫(xiě)作中讓我展翅高飛,給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。
他是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的男孩。有許多的興趣和愛(ài)好,如:運動(dòng)、拼圖、車(chē)模等,特別酷愛(ài)看書(shū),讀各種類(lèi)別的書(shū)。他的座右銘是:“讀什么書(shū)都比不讀書(shū)好!奔依锼3個(gè)專(zhuān)門(mén)書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了他個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛生間里都有他喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是他最好的朋友,平時(shí)在學(xué)校,當大家在玩時(shí),他總是在津津有味地看書(shū)。午睡時(shí)間到了,他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū),他積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí),跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽(yáng)江日報》上發(fā)表過(guò)一篇文章。
勤學(xué)少年事跡材料8
他思想純潔、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良。樂(lè )于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級管理不懂的地方能主動(dòng)與老師交流。
他擔任班內的值日班長(cháng)。對班級工作認真負責,為管好班里的紀律工作盡心竭力,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長(cháng),努力搞好宿舍紀律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛生清理工作,宿舍曾被評為“文明宿舍”。
他積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。曾擔任學(xué)校的衛生檢查工作,工作一絲不茍,公平評價(jià)各班衛生情況。在校運動(dòng)會(huì )上表現積極,努力為班級爭光。
在學(xué)習上,保持穩定的學(xué)習狀況。學(xué)習積極、主動(dòng)。有極強的鉆研精神,能及時(shí)總結、歸納。在學(xué)校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績(jì)平衡發(fā)展,穩步上升。曾參加過(guò)市里的化學(xué)競賽和學(xué)校的一些學(xué)習性活動(dòng)。
在各學(xué)年,多次被評為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿(mǎn),努力提高學(xué)習成績(jì)和管理班級的工作能力。并被評為“校十佳三好學(xué)生”。
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