好學(xué)生主要事跡材料（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的好學(xué)生主要事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
好學(xué)生主要事跡材料 1
小楠同學(xué)，今年14歲，是吳川縣北學(xué)區蓓蕾中學(xué)（57）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)14優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
何楠同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的.幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
何楠同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
三年來(lái)，何楠同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
好學(xué)生主要事跡材料 2
小玲，女，現年十二歲，就讀于衢江區杜澤鎮中心小學(xué)五年三班。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
二、當好助手、做好表率
平日她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當地上有果皮紙屑時(shí)，她都會(huì )很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚社會(huì )公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級到現在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
在學(xué)校，她有一顆真誠的.愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
四、心地善良，孝順父母
她有一顆善良真誠的心。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小玲同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
六、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，小玲同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)和音樂(lè )。
一個(gè)好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志，爭取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。
好學(xué)生主要事跡材料 3
付同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
付同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
付同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的.明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習，我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
付同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。
付同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng)，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹(shù)立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
好學(xué)生主要事跡材料 4
我叫小云，是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下，我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人，在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會(huì )積極努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部，還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我，我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái)，作為班長(cháng)我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實(shí)，無(wú)論主課、轉課都一樣對待，因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。平時(shí)，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，在四年級時(shí)，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在2018年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長(cháng)班的比賽，在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎”；在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號；在第五屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎；在第六屆的“希望杯全國數學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子，在優(yōu)美的.樂(lè )曲中我能很快消除疲勞，找到快樂(lè )。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。
好學(xué)生主要事跡材料 5
我是胡興中學(xué)北校區初三4班的 。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，現將我的事跡總結如下：
一 品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
從入學(xué)以來(lái)，我就在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現，團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力，我在初二成為光榮的'共青團員。在這期間我的數學(xué)，英語(yǔ)，物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展：我興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)多次獲得表彰，如：我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外，我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。2010年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎，2012年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中，我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
在班級工作中我積極做好老師的助手，初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習，作為課代表的我，按照老師的要求將班級分為6個(gè)組，遵從大家的性格特點(diǎn)，使大家能充分融合，我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。
我在做班長(cháng)期間，在處理班級事務(wù)中，我能做到及時(shí)傳達老師的要求，積極動(dòng)員全班同學(xué)，按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、團結互助，奉獻真情
初二上學(xué)期，每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué)， 同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，我總是十分耐心地講解，反復推敲，改變講法，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
好學(xué)生主要事跡材料 6
黃琳是一名初三的學(xué)生，她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著(zhù)這個(gè)方向而堅持不懈地努力，機會(huì )總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開(kāi)的。
在思想方面她表現很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個(gè)人道德修養。養成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè )，遵守學(xué)校的個(gè)項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。堅持實(shí)事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習方面，從初一到初三，每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jì)在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫(xiě)下她在預習中所遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)老師講課，有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認真，認真的聽(tīng)每一節課，留心每一個(gè)細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著(zhù)老師的思路走，向老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會(huì )完成基本的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書(shū)，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動(dòng)，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；積極樂(lè )觀(guān)；以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學(xué)習操心；團結同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)；她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的.難題總是能不厭其煩的講解。樂(lè )于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書(shū)，書(shū)給了她另一種精神。用她自己的話(huà)說(shuō)就是：“看書(shū)使我學(xué)到了許多東西，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且也增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平�！睆臅�(shū)中，她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來(lái)的生活中，將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！
好學(xué)生主要事跡材料 7
我叫令狐世勛，是臨猗縣第一職業(yè)中學(xué)綜合實(shí)驗專(zhuān)業(yè)三年級41班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，我一直都遵守學(xué)校的各項規定，在思想、學(xué)習和為人處世等方面嚴格要求自己，并且虛心好學(xué)，積極上進(jìn)。在各位老師你以及同學(xué)們的指導和幫助下，通過(guò)自己的不斷努力付出，三年來(lái)我多次被授予學(xué)習成績(jì)優(yōu)異獎，并獲得獎學(xué)金。每次考試都是班級第一名，多學(xué)科單科成績(jì)全年級第一。使自己在德、智、體等諸多方面取得較大的進(jìn)步。
一、品格高尚，以德服人
我一直信奉這樣的信條：做人，大氣、正氣、勇氣；做事，用心、善心、良心。思想道德方面，我要求自己不斷進(jìn)步，積極響應學(xué)校的"五個(gè)一"育人目標，并用自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每個(gè)人都養成一個(gè)好習慣。身為一名職業(yè)中學(xué)的學(xué)生，我在平日里嚴格要求自己，上課不遲到，作業(yè)按時(shí)交，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，不結交不良朋友……等等，并勇于和其他同學(xué)的不文明行為做斗爭。
我積極樂(lè )觀(guān)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，有著(zhù)強烈的集體責任感。我熱愛(ài)我的班級，熱愛(ài)身邊的同學(xué)們。作為宿舍長(cháng)的我，每天帶頭搞好宿舍衛生，并用我的熱情來(lái)幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，比如每天早上第一起床并叫醒同學(xué)們一起去上早讀，平時(shí)下課時(shí)間幫同學(xué)打開(kāi)水等等。
我是獨生子，同時(shí)也是農民的兒子。在家里我孝順父母，不讓他們?yōu)槲覔�。每到農忙時(shí)候，我總是跟在爸媽身后，收玉米、拉樹(shù)枝、裝小麥……為家里奉獻我力所能及的努力。
二、勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異
學(xué)習是學(xué)生的本能。每節課，我都認真聽(tīng)講并做好詳細的筆記，因為我深知學(xué)習對學(xué)生來(lái)說(shuō)是何等重要，只有學(xué)好了科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。只有不斷地充實(shí)自己，才能夠提高素質(zhì)和修養。
在班里我一直都擔任學(xué)習委員一職，為了營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，我不斷努力著(zhù)。我們班是個(gè)機械側重班，班里男生居多，而且有很大一部分學(xué)習自覺(jué)性不高，或者是不知道學(xué)習的`重要性，而在班里調皮搗蛋。面對這種情況，身為學(xué)習委員的我，在班主任的指引下，我每天早讀總是第一個(gè)到教室，把早讀要讀的東西寫(xiě)到黑板上，領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)一起背誦；晨誦時(shí)間我領(lǐng)著(zhù)大家認真誦讀；午習時(shí)間我督促同學(xué)認真練字；暮省時(shí)間我也配合班長(cháng)維持秩序并和同學(xué)們一起完成暮省。
就這樣一樁樁、一件件的小事，一天天的和同學(xué)們一起養成良好的學(xué)習習慣，讓我們班逐漸形成了"入班即靜，入座即學(xué)"的良好的風(fēng)氣。教務(wù)處下達給學(xué)習委員的任務(wù)都總能認真、出色的完成。
在學(xué)校的三年期間，每次的大考小考，我的成績(jì)總是名列前茅，并多次受到學(xué)校的表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這也使得我在每次學(xué)習委員選舉時(shí)能夠全票通過(guò)。
三、積極鍛煉，身體健康
身體是革命的本錢(qián)。平時(shí)，我還特別喜歡體育運動(dòng)，在高三繁忙的學(xué)習之余，我還非常重視鍛煉身體。體育課上我總是認真的跟著(zhù)老師打籃球、往返跑、打羽毛球。每天的課間操我也都認真鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。這樣才能讓我有足夠的體力來(lái)迎接每天的學(xué)習和明年的對口升學(xué)考試。
榮譽(yù)只屬于過(guò)去，展望未來(lái)，任重而道遠，我會(huì )繼續加倍努力，讓自己更加完美，在同學(xué)中起到更大的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)認真備考，迎接未來(lái)。
好學(xué)生主要事跡材料 8
首先，他待人謙虛。不管是學(xué)習成績(jì)好的還是成績(jì)差的，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學(xué)，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧。他總是不忘虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，耐心幫助學(xué)習成績(jì)比他差的同學(xué)：生活上，他從不與人攀比，總是不忘給家庭條件差的同學(xué)以力所能及的關(guān)心。
其次，他上進(jìn)心強。這不但體現在他努力學(xué)習文化課程，同時(shí)還表現在他每天堅持體育鍛煉，讓自己由一個(gè)體育弱者很快變成跳繩能手、長(cháng)跑冠軍……
再次，他多才多藝。在元旦聯(lián)歡會(huì )上，他主持的晚會(huì )受到全校老師的好評；在此同時(shí)，他還成功獨唱了一首《中國人》，贏(yíng)得全休師生一陣陣掌聲。
總之，陳威豪尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁，是同學(xué)們的榜樣，是老師心中的好學(xué)生。
xx同學(xué)是一個(gè)內向兼外向的女孩，她積極向上，對生活學(xué)習充滿(mǎn)好奇與激情。入學(xué)以來(lái)，同學(xué)在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現突出。
她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的.各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。大一上學(xué)期參加了詩(shī)歌朗誦，趣味運動(dòng)會(huì )等。下學(xué)期參與了學(xué)院大型團體操的表演，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)，也鍛煉了自己。課余生活的充實(shí)，給她更多的精力投入到學(xué)習中。
工作，積極報名參加學(xué)校義工活動(dòng)，工作認真，樂(lè )于奉獻。
好學(xué)生主要事跡材料 9
當今社會(huì )競爭激烈，機遇和挑戰并存，特別是“就業(yè)難”已經(jīng)成為當今社會(huì )一大難題。職業(yè)教育的發(fā)展，為我國各行各業(yè)提供了輸送了大批的高素質(zhì)技能型、應用型人才，改善了許多就業(yè)人員的技術(shù)結構，有力地支撐了我國經(jīng)濟社會(huì )的持續快速發(fā)展，為社會(huì )主義現代化建設做出了重要貢獻。職業(yè)教育正迎來(lái)了姹紫嫣紅的春天。
所謂職業(yè)技術(shù)學(xué)校，就是在一邊學(xué)習文化知識的同時(shí)更加注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，專(zhuān)業(yè)的知識技能已成為我們現在生存和發(fā)展的必需�，F代社會(huì )需要各種各樣的人才，學(xué)歷已經(jīng)不等于能力，水平比文憑更重要，只要有一技之長(cháng)就能力足于社會(huì )，就可以實(shí)現自己的人生價(jià)值，職業(yè)教育讓每個(gè)孩子都能夠成就“天生我材必有用”的理想。只要稍加留意，就能看到在我們的周?chē)�，或你家的親戚朋友中，你的左鄰右舍里，許多靠自身技術(shù)專(zhuān)長(cháng)致富的人。過(guò)去人們講“知識就是財富”。這種提法現在認為是既不貼切，更不科學(xué)的�，F實(shí)而又科學(xué)的提法應該是：“技能就是財富，專(zhuān)業(yè)決定品質(zhì)”。只有技能，才能創(chuàng )造未來(lái)，只有技能才能實(shí)現人生價(jià)值。有了良好的技能，必然是就業(yè)有保障，發(fā)展有前途。
本世紀頭20年，是我國全面建設小康社會(huì )、開(kāi)創(chuàng )中國特色社會(huì )主義事業(yè)新局面的重要戰略機遇期。加快推進(jìn)人才強國戰略、增強我國核心競爭力和自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家，必須大力加強高技能人才隊伍建設，加快培養和造就一大批數量充足、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的技術(shù)技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才，建立培養體系完善、評價(jià)和使用機制科學(xué)、激勵和保障措施健全的高技能人才工作新機制。
著(zhù)名作家柳青說(shuō)過(guò): “人生的道路是漫長(cháng)的，然而緊要的`只有幾步，特別是人年輕的時(shí)候�！背踔挟厴I(yè)，是上高中將來(lái)考大學(xué)，還是上職業(yè)學(xué)校盡快就業(yè)，選擇已經(jīng)擺在面前，有的學(xué)生和家長(cháng)可能早已確定了前進(jìn)的目標，堅定了考高中、上大學(xué)決心；有的同學(xué)雖上高中，考大學(xué)無(wú)望，尚在徘徊觀(guān)望，猶豫不決，甚至自問(wèn):我這樣靠什么立足于社會(huì )?為此，職校的老師兩次來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行講座，我們也積極配合職校，分發(fā)宣傳畫(huà)報，并且帶學(xué)生到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，采取各種宣傳形式提高學(xué)校的知名度，提高職校在人們心中的地位，光纜學(xué)生，為社會(huì )培養技術(shù)人才，及應用型人才。大力加強高技能人才工作，是增強我國核心競爭力和自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家的重要舉措。當今世界，經(jīng)濟全球化趨勢深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，人才資源已經(jīng)成為最重要的戰略資源。高技能人才作為我國人才隊伍的重要組成部分，作為我國產(chǎn)業(yè)大軍的優(yōu)秀代表和技術(shù)工人隊伍的核心骨干，在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、提高企業(yè)競爭力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新和科技成果轉化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培養一批掌握精湛技藝和高超技能的高技能人才和高素質(zhì)的職工隊伍，才能在激烈的國際競爭中具有更強的競爭優(yōu)勢，才有可能實(shí)現“中國制造”向“中國創(chuàng )造”的轉變。
可見(jiàn)，職業(yè)教育是社會(huì )發(fā)展的需要，是培養專(zhuān)業(yè)人才的搖籃，發(fā)展職業(yè)教育，適應社會(huì )需求，利于學(xué)生就業(yè)，確實(shí)前景廣闊，隨著(zhù)國家對職業(yè)教育發(fā)展的重視，以及人們對職業(yè)教育認識的不斷提高，我們相信，職業(yè)教育的特色和優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )更好，更大地得到顯現，職業(yè)教育一定會(huì )越辦越好，一定會(huì )為我國的經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。
另外，我縣是人口大縣，又是農業(yè)大縣，要把人口大縣變成人才資源大縣，實(shí)現“合陽(yáng)崛起”，不是一件容易的事。這不僅需要高素質(zhì)的建設者，還需要大批具有初、中級技能的勞動(dòng)者。要實(shí)施這一偉大戰略，中等職業(yè)教育是突破瓶頸，是重中之重。同樣，社會(huì )的發(fā)展，也需要數以萬(wàn)計掌握一定技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者，中等職業(yè)學(xué)校肩負著(zhù)培養高素質(zhì)勞動(dòng)者的重任，現如今“招生難”、“難招生”制約著(zhù)職校的發(fā)展，我們必須樹(shù)立改革意識，加強職校的招生宣傳工作。
好學(xué)生主要事跡材料 10
xx同學(xué)是xx市xx鎮中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來(lái)她勤奮的背影，嚴謹的工作作風(fēng)，熱忱的笑臉，樂(lè )于助人的品德給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
xx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把抱負付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心承受教師的教育、幫忙。
她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她喜愛(ài)勞動(dòng)，積極帶著(zhù)少先隊員參與少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素養好。
學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，擅長(cháng)質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握；課外，她不滿(mǎn)意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說(shuō)成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見(jiàn)，打算自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xx能有今日的成績(jì)最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度打算的。
功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，最終獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名；屢次獲得校級、鎮級、市級三好學(xué)生的稱(chēng)號。是樂(lè )隊的主力成員，是少先大隊委的核心力氣，班級的中流砥柱，面對成績(jì)xx同學(xué)從不傲慢，她說(shuō)：這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標準。
二、教師的助手，同學(xué)的典范。
xx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著(zhù)做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，教師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)校觀(guān)察誰(shuí)有了困難她會(huì )毫不遲疑的伸出熱忱友愛(ài)之手，幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)效勞，成了教師的小助手，同學(xué)的好朋友。
工作上她一絲不茍，公正無(wú)私，正如她自己在競選大隊委員時(shí)說(shuō)的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎？實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她由于仔細會(huì )被同學(xué)教師埋怨誤會(huì )，她流著(zhù)淚悄悄承受，可是她依舊不改仔細、公正、嚴謹的'初衷。
三、善待差生，樂(lè )于助人。
xx同學(xué)自己學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說(shuō)，祖國的將來(lái)需要大批的建立者，僅靠個(gè)別人的本事是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，她常常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)懷班上學(xué)習較差的同學(xué)。
為了幫忙后進(jìn)生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問(wèn)題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，轉變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、勤學(xué)苦練、全面進(jìn)展。
作為一名少先隊員，xx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時(shí)刻牢記自己少先隊員的時(shí)代使命感，努力自強獨立，自覺(jué)培育自己各方面力量，培育各種興趣愛(ài)好。參與了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習，她積極參與各類(lèi)競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角，我們信任，xx同學(xué)靠著(zhù)自己對學(xué)問(wèn)的追求，對將來(lái)的美妙向往，她肯定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去，穿過(guò)茫然簾，越過(guò)蕭瑟江，翻過(guò)荊棘山，決不會(huì )帶著(zhù)圓滿(mǎn)走出校園，肯定會(huì )為她的校園生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號
好學(xué)生主要事跡材料 11
吳昊琦同學(xué)是一個(gè)勤奮踏實(shí)，一絲不茍，持之以恒，認真思考，樂(lè )于探索的人，他今年11歲，是西湖區廣南學(xué)校五年級三班的學(xué)生。今天他就很幸運地被班主任老師推薦，參加區三好學(xué)生的評選，他既感到十分激動(dòng)，又感到無(wú)比自豪。
他是一個(gè)快樂(lè )的男孩。他的愛(ài)好有很多，比如英語(yǔ)、數學(xué)等等。平時(shí)積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用，受到了老師的好評。他作為班干部，處處嚴格要求數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科成績(jì)保持領(lǐng)先。他熱愛(ài)班集體，處處為班集體著(zhù)想，學(xué)習成績(jì)名列前茅 ，我班的班會(huì )，聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)的策劃及組織基本是由他來(lái)完成的，雖然占用了他的時(shí)間，但他始終認為，能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然他的努力得到了我們同學(xué)們的贊揚，但他卻從來(lái)不驕傲。凡是認識他的人都夸他聰明，其實(shí)他深深懂得成功是以勤奮為基礎的，幾年來(lái)他是用汗水與淚水來(lái)成就他的'夢(mèng)想。每當周六、周日，小朋友們或者休息，或者由家長(cháng)陪著(zhù)游戲時(shí)，他都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。五年來(lái)，他幾乎風(fēng)雨無(wú)阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習，如 奧數、作文、英語(yǔ)等，他都沒(méi)辜負家長(cháng)的厚望，老師的厚望。
在學(xué)校，他是一名好學(xué)生，在家里，他也是個(gè)好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝寶貝，但是他從不嬌生慣養，而是經(jīng)常區三好學(xué)生事跡材料
幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如，他會(huì )幫他奶奶擇菜，幫他奶奶拖地，幫他奶奶掃地……當他爺爺，他奶奶累了的時(shí)候，為他們捶捶背，他的爺爺奶奶生病時(shí)，他都會(huì )為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長(cháng)傾注了他的爺爺奶奶的心血，沒(méi)有他的爺爺奶奶的付出就沒(méi)有他今天的成功，所以他始終懷著(zhù)一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報他的爺爺奶奶給予他的愛(ài)，他會(huì )用成績(jì)來(lái)證明他是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子，來(lái)表示他的爺爺奶奶多年來(lái)的心血并沒(méi)有白費。
在社會(huì )上，他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車(chē)時(shí)，他能主動(dòng)為老人讓座；在公共場(chǎng)所，他會(huì )講究社會(huì )公德；他覺(jué)得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學(xué)生必須做到的。
他是個(gè)好孩子，也是個(gè)好學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個(gè)五年級的學(xué)生，但我取得了很多令人可喜的成績(jì)：連續三年獲得學(xué)校優(yōu)秀少先隊員的稱(chēng)號；軟筆書(shū)法七級；近年來(lái)，他在全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽中，榮獲南昌賽區四年級組一等獎。
在今后的學(xué)習生活中，他會(huì )不斷的完善自我、提高自我，“自強不息，奮斗不止”，將以更大努力展現他自己優(yōu)秀的風(fēng)采！
好學(xué)生主要事跡材料 12
李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生，擔任本班班長(cháng)，大隊干部，并負責學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽，體育課成績(jì)良好，身體健康，心理咨詢(xún)素質(zhì)好。
每年班主任給她的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)等等，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。節假日，她常常帶著(zhù)需要幫助的同學(xué)來(lái)家里，和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗，有時(shí)還讓他們在家吃飯。無(wú)論是作為值周生，還是班長(cháng)，那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有，那是去年冬天，李佳寧去《大眾浴池》洗澡，當時(shí)人不多，但是水管全開(kāi)著(zhù)，她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的`水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區缺水，比吃了定心丸還踏實(shí)。
在今后的學(xué)習生活中，相信她一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取有更大的進(jìn)步。
【好學(xué)生主要事跡材料】相關(guān)文章：
學(xué)生三好學(xué)生主要的事跡材料通用05-16
省級三好學(xué)生主要事跡材料04-11
三好學(xué)生主要事跡材料范文03-31