中學(xué)生事跡材料15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編整理的中學(xué)生事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生事跡材料1
我是來(lái)自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的xxx。本人是一個(gè)十四歲活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了教師家長(cháng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心團體、團結有愛(ài)成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風(fēng)，使我從小便沒(méi)有過(guò)多的要求，所以能夠很快地適應周?chē)磺心吧氖挛锖铜h(huán)境。我身體素質(zhì)良好，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，德智體美勞能夠全面發(fā)展。
善于學(xué)習力行職務(wù)準則：
作為學(xué)生，我一向把學(xué)習放在首位，以周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)的名言為座右銘，一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習中，我對不明白的問(wèn)題，堅持有疑必問(wèn)、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與歡樂(lè )。從小學(xué)四年級至今，我有幸一向擔任班內的學(xué)習委員職務(wù)。身為學(xué)習委員，我以身作則，認真負責，將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習獎懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。經(jīng)過(guò)較強的組織本事，我時(shí)常帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們進(jìn)取探索，深入探討在學(xué)習方面遇到的各種困難，攻克一道道難關(guān)，尋求真正意義上的答案，再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀(guān)念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自我的一份力量，我也感到十分高興!我嚴于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學(xué)間任何問(wèn)題，也時(shí)常想他人請教自身存在的問(wèn)題。我的樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信也得到了同學(xué)、教師和家長(cháng)的一致認可與贊賞。我學(xué)習態(tài)度端正而堅定，學(xué)習方法具體而有效，并能在班內起到好的模范帶頭作用，但在應對古人先賢山外有山、人外有人的教導，我從來(lái)不驕傲得意，而總是低著(zhù)頭繼續開(kāi)拓前進(jìn)的路，去追求更高的目標才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報：
孝老愛(ài)親、尊敬師長(cháng)是我國的傳統美德，在華夏民族源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河里，也不乏記載了許多諸如此類(lèi)的名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬(wàn)口相傳的故事便不斷啟迪著(zhù)我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自我的甜蜜的話(huà)語(yǔ)、天真的笑臉歡樂(lè )著(zhù)他們，我也會(huì )用自我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)和聰明智慧化解他們生活中的煩憂(yōu)。當然，我也會(huì )盡自我所能做家務(wù)，分擔父母的辛勞，不給家人增添額外負擔、累贅，不無(wú)味地奢望富足的幻想，這使我在愛(ài)與被愛(ài)中品味著(zhù)家庭生活的幸福;我熱愛(ài)朝夕相處的同學(xué)，十分珍惜團體榮譽(yù)，樂(lè )于幫忙大家自我力所能及的事情，互相分享歡樂(lè )、排解憂(yōu)慮;我感恩辛勤工作的教師，理解園丁們的良苦用心，創(chuàng )造良好的師生關(guān)系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少，遇到的人也十分多，我會(huì )留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報她們!
心有社會(huì )積極參加社會(huì )活動(dòng)：
我還十分熱心于大大小小的公益事業(yè)，積極參加校內校外舉行的各項活動(dòng)，2008年的汶川大地震，我向災區一次性捐款200，并持續關(guān)注救災、災后重建等情景，如今每年寒暑假我都會(huì )積極參加不一樣博物館的志愿解說(shuō)員，在為他人傳遞知識的同時(shí)，我自身所了解的知識和眼界，也得到了不一樣程度的提高。
心存夢(mèng)想不畏艱苦持續地奮斗：
在歡樂(lè )的課余生活中，我最大的興趣愛(ài)好是音樂(lè )。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂(lè )的世界里，鍛煉出靈敏的思維本事、豐富的想象力、創(chuàng )造力和較高的音樂(lè )素養。當我還是小學(xué)生時(shí)，就參加了校內的管樂(lè )團，短短兩年的認真學(xué)習，身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區級管樂(lè )比賽并獲得區級三等獎，使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的沖擊，熱衷于音樂(lè )之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂(lè )團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見(jiàn)的汗水，她不僅僅磨練了我執著(zhù)向上的意志，也培養了我團隊合作的精神，同時(shí)能與外國人交流訓練，其實(shí)也是我英語(yǔ)口語(yǔ)本事的提高。我的音樂(lè )之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一向在付諸行動(dòng)，不斷地提高著(zhù)自身修養，朝著(zhù)屬于自我的目標一步一步前進(jìn)!
一分耕耘，一分收獲視榮譽(yù)、困難為無(wú)限的動(dòng)力：
初中生活兩年以來(lái)，我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級禮貌之星、兩次北京市書(shū)香燕京征文二等獎、兩屆英語(yǔ)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎、區級朗誦比賽個(gè)人三等獎等榮譽(yù)，如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒(méi)有辛勤的汗水，是不會(huì )有如此的殊榮!說(shuō)實(shí)話(huà)，我的學(xué)習生活也不是一帆風(fēng)順的，還記得初一剛入學(xué)的時(shí)候，由于暑假的計劃安排被打亂，沒(méi)有行之有效地復習，導致了初一學(xué)習的乏力，總是被班級拖著(zhù)走，這是令人難以想象的低谷�？墒俏也](méi)有氣餒或放棄，困難和榮譽(yù)一同被我視為了無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅定的必勝信心，敢于應對一切困難，并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執行規章制度：
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長(cháng)期積貧積弱的命運，正繁榮富強起來(lái)，走向全面復興;如今我們的祖國正發(fā)生著(zhù)日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里，享受著(zhù)歡樂(lè )與幸福。生活在這個(gè)國泰民安的社會(huì )之中，我是個(gè)遵紀守法的好公民，我十分尊重學(xué)校規章制度，從不違反校規校紀，認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，模范執行學(xué)校的各項規章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自我就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導身邊的同學(xué)積極參與，凡學(xué)校禁止的，我自我堅決不做，并會(huì )全力說(shuō)服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線(xiàn);我敬仰社會(huì )公德，從小處講，她體現著(zhù)個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，從大處講，她反應著(zhù)一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)，我能從舉止禮貌以禮相待、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，信人者人恒信之、扶危濟困，樂(lè )善好施的點(diǎn)滴小事做起，使自我成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員，我更加地嚴格約束自我，銘記團內嚴明的紀律，身體力行，使自我成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我明白，在父母的關(guān)愛(ài)、教師的教導和同學(xué)的幫忙下，我取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我今后的路還很長(cháng)很長(cháng)，離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，為學(xué)校爭光。我相信，我會(huì )永懷著(zhù)感恩的心，永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠
中學(xué)生事跡材料2
一、思想向上
某某某同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思積極的好學(xué)生。
他尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助教師做力所能及的事，是教師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)團體，積極參加、組織團體活動(dòng)，認真完成團體交給的任務(wù)。能虛心理解同學(xué)們的批評提議，這些年來(lái)，精神面貌一向很好，得到教師和同學(xué)們的普遍認可。王志豪善于團結同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)有求必應，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，他總能不厭其煩地聽(tīng)，耐心地解答，所以被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小教師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自我能辦的事力爭自我辦，基本學(xué)會(huì )料理自我的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會(huì )送上自我動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節儉，從不挑吃挑穿。
二、學(xué)習優(yōu)秀
他學(xué)習勤奮努力，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一向名列前茅。小小年紀，對數奧知識頗有鉆研，歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數競賽中，多次獲獎；英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅僅愛(ài)好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令教師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
三、身心健康
他熱愛(ài)生活，積極參加校內外文體活動(dòng)，堅持鍛煉身體，體育成績(jì)優(yōu)秀，在幾次的校運動(dòng)會(huì )上都取得較好成績(jì)，是班級籃球隊的主將。他活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)應對學(xué)習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應本事。王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了教師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是教師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
某某某，女，13歲，此刻石柱馬武中學(xué)20xx級1班。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)；她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有夢(mèng)想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無(wú)私奉獻的精神幫忙同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在教師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數學(xué)競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名，籃球運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀運動(dòng)員；20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
中學(xué)生事跡材料3
我叫彭釗，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長(cháng)�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家，接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。
我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。
在學(xué)習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松，所以我的成績(jì)一直名列前茅
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找我幫忙，我也盡力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊
另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件，我對同
學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。
在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人，我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”
父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開(kāi)水，提醒媽媽按時(shí)服藥，早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō)：“釗釗，辛苦你了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)憔琵g，能溫席’，我都十三歲了，照顧你們是我應該做的�！�
在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩�，我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，我看到爺爺、奶奶帶�?zhù)老花鏡剪指甲很費勁，就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙，
方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
中學(xué)生事跡材料4
張彥彪，現年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠大的理想與追求。在老師和父母的教導下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會(huì )積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會(huì )主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì )幫助父母洗衣，做飯。因為他的存在，所以家中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在學(xué)校的學(xué)習中，他雖然并不是成績(jì)最為突出的，但是他一直堅持、努力，力爭做到最好。在知識的海洋中，他就像一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的總結自己的學(xué)習經(jīng)驗，養成了良好的學(xué)習習慣。如果在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題，他也會(huì )問(wèn)自己周?chē)耐瑢W(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認真聽(tīng)講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的知識面。課下作業(yè)他也會(huì )按時(shí)的完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習中，他永遠帶著(zhù)一股沖勁。
在課外，他也會(huì )積極的參加各種活動(dòng)，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績(jì)。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會(huì )在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績(jì)會(huì )被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測試中，他的成績(jì)總會(huì )讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情與自信。
在班級中，他擔任著(zhù)衛生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對待沒(méi)一件小事都認真、負責，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛生委員，他不僅對同學(xué)負責，更對自己負責，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛生每天都打掃干凈。在體育課上，他認真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴格要求同學(xué)們完成老師規定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習交往中，他對待同學(xué)友善，團結。對任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí)，他會(huì )熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問(wèn)題。在同學(xué)生病住院時(shí)，他就帶頭去醫院看望同學(xué)，獻上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛(ài)護公共財物、助人為樂(lè )，受到了同學(xué)們的好評。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級更加團結，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長(cháng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執著(zhù)的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
中學(xué)生事跡材料5
龐xx同學(xué)出生于20xx年1月7日，于20xx年進(jìn)入淄博市桓臺縣田莊中學(xué)學(xué)習。多年來(lái)，在學(xué)校和教師的精心教育和培育下，該同學(xué)在學(xué)習上，勤于思考，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)一向在學(xué)校名列前茅，連續多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成教師交給的各項任務(wù)，多次受到教師的表?yè)P和同學(xué)的稱(chēng)贊；在生活中，自主自立，尊敬師長(cháng)，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習的同時(shí)，積極參加各種課內外活動(dòng)和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書(shū)”二等獎。
一、勤奮學(xué)習，勇于攀登
龐文雅同學(xué)學(xué)習十分刻苦，樂(lè )于鉆研，上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問(wèn)題都能有自我獨特的見(jiàn)解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長(cháng)，找教師，上網(wǎng)查，直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學(xué)習本事和自主本事，她酷愛(ài)看書(shū)，《格列佛游記》、《中考滿(mǎn)分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著(zhù)以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。經(jīng)過(guò)刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績(jì)，受到了教師和同學(xué)們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
龐文雅同學(xué)在學(xué)習好功課的同時(shí)，在生活上也堅持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自我適應環(huán)境和獨立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學(xué)二年級起，就堅持自我洗腳、洗襪子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚飯前，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干，她是一個(gè)十分孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自我獨特的'祝福。師恩不忘，此刻雖然上了初中，她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任教師，有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極，樂(lè )于助人
身為班干部，龐文雅同學(xué)在搞好學(xué)習的同時(shí)，努力做好自我負責的每一項工作上，為教師分憂(yōu)解難，做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校，主動(dòng)幫忙教師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫教師批改試卷，從不說(shuō)累。在團的工作中，她積極做好同學(xué)的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習上，主動(dòng)幫忙學(xué)習有困難的同學(xué)，遇到不會(huì )的問(wèn)題，她總能熱心的去幫忙解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自我的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學(xué)被她的真誠打動(dòng)，他們把她當成自我的知心朋友。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習使龐文雅學(xué)到了很多知識，學(xué)會(huì )了很多學(xué)習方法；踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐文雅鍛煉了自理自立的本事；廣泛的愛(ài)好興趣使龐文雅的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔，愿龐文雅不斷提高，全面發(fā)展，努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生，將來(lái)成為一名合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人！
中學(xué)生事跡材料6
我叫唐婉晨，出生于2004年12月8日，是新民路小學(xué)四年級三班的學(xué)生。四年來(lái)，老師的言傳身教，母親的悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、尊敬長(cháng)輩，孝順母親
在很小的時(shí)候，我就失去了父愛(ài)，而媽媽將所有的愛(ài)都給了我。在媽媽的心中，我是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養成了自己的事情自己做的好習慣，每天還會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì )在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當媽媽將飯菜擺上桌時(shí)，我會(huì )甜甜地說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)阈量嗔?;每天晚飯之后，我會(huì )陪著(zhù)母親一起收看新聞聯(lián)播，討論實(shí)事政治;也會(huì )為媽媽捶捶背，捏捏肩膀，因為我的乖巧懂事，我們的家里時(shí)常充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。
二、品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng )佳績(jì)
在老師的眼里，我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習上，我求知欲強，課堂上，我敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑;課余時(shí)間，我大量閱讀有益身心的書(shū)報雜志，以開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的課外知識。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天這是我對自己的一慣要求。工作中，我總是嚴格要求自己，盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，組織同學(xué)們早讀、安排清潔值日生打掃衛生，輪到我大隊值日的那天，我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛生、填寫(xiě)三風(fēng)檢查表，盡管當干部占用了我的學(xué)習時(shí)間，但是，我卻毫無(wú)怨言，每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習任務(wù)，只要合理安排，學(xué)習和工作是不矛盾的。四年來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部，在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是我努力奮斗的結果。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
我熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì )，我誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(cháng)自己的才干。2008年汶川地震，我捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災區的行動(dòng)中;在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)，打掃衛生，讓孤寡老人們感受到了來(lái)自我們少年兒童的溫暖和快樂(lè )。生活中的我，就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
四、懂得感恩，深受好評
我不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)師長(cháng)，校園內總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候：老師，您好!我認為：是老師給予我知識，幫助我成長(cháng);是家長(cháng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè )成長(cháng)。沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得：得之于人者太多，出之于己者太少。因此，我更想做個(gè)感恩的女孩!于是，在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰;在為班級服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰;在校園里，我成功挑戰播音主持，架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
五、一份耕耘，一份收獲
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強;風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
中學(xué)生事跡材料7
姜xx同學(xué)是德清縣實(shí)驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一直擔任班級中隊長(cháng)職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，姜xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
姜xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的作文習作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗春暉》上。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力，姜xx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列，每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數學(xué)競賽中也多次獲得佳績(jì)。
二、待人熱情，尊敬師長(cháng)
姜從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，是她們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
姜能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長(cháng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達了自己的一份愛(ài)心。
三、能力突出，工作出色
姜xx同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動(dòng)，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動(dòng)，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
姜不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動(dòng)會(huì )上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字，并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎。姜愛(ài)好音樂(lè )，樂(lè )感好，堅持利用課余時(shí)間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜xx同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
中學(xué)生事跡材料8
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué)，一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
一“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
出生在書(shū)香門(mén)第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著(zhù)和各種知識。6歲起，母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物，從那時(shí)起，她就與中華文化結下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在�？习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng )辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞，寫(xiě)下了“琴聲長(cháng)伴讀書(shū)人，一路走來(lái)樂(lè )逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習行為習慣的養成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現奠定了堅實(shí)的基礎�！皩W(xué)習最初或許是一種責任，但現在對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習更是一種樂(lè )趣�！边@個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí)，這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習上嚴格要求自己，毫不松懈，她認為學(xué)習上最難達到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著(zhù)名話(huà)語(yǔ)“好好學(xué)習，天天向上”她說(shuō)：“學(xué)習要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣，數學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個(gè)成績(jì)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數學(xué)嗎?數學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她，鼓勵她，引導她，加上不斷的自我調節和暗示，我們熟悉的那活潑樂(lè )觀(guān)而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此，你便會(huì )看見(jiàn)她自習課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作斗爭;下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師請教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱(chēng)她為“數學(xué)狂熱粉絲”�！蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學(xué)習勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放，在一次數學(xué)測驗中，她取得了第一名的好成績(jì)�，F在已是高三的她，正承受著(zhù)繁重的.學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現實(shí)，高考的挑戰正向她走來(lái)。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說(shuō)：不苦�！翱鄦�?我并不覺(jué)得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢(mèng)拼搏，同樣激情似火，我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春�！边@個(gè)期待著(zhù)去首都北京的女孩子，正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現那個(gè)將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話(huà)“也許你某天會(huì )把自已所學(xué)的知識全部忘掉，但是知識卻早已給了你十足的底氣�！笔前�，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來(lái)人生美好的春天。
二“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著(zhù)“做不好人”什么都別談的教育理念，她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，從小學(xué)起她便年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。很難想象，一個(gè)學(xué)習異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說(shuō)：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了�！彼母改刚J為學(xué)習之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時(shí)，她也認為，做家務(wù)是學(xué)習過(guò)后，難得的調節。擔任了六年班長(cháng)和三年校學(xué)生會(huì )副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí)，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院，作為班長(cháng)的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫院為他輔導功課，安慰鼓勵他，給他打氣�；氐郊依�，又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機給他發(fā)短信，排解他的孤獨，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè )于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動(dòng)中和山區的孩子結下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競爭的激烈或許會(huì )使大家相互保守，不能團結協(xié)作，但是，成績(jì)優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會(huì )看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補營(yíng)養而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會(huì )看見(jiàn)她花上寶貴的自習時(shí)間，陪同生病的同學(xué)出�？床�，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱(chēng)為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
三“琴棋書(shū)畫(huà)養性情，社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
較之父母在為人學(xué)習上的嚴格要求，對于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí)，她自由選擇了古箏作為她的特長(cháng)愛(ài)好，看得出，對于古箏，她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現在學(xué)習任務(wù)重，她很少練習，但是她仍然還會(huì )時(shí)不時(shí)地練習手法指法，回味那段作為琴童的快樂(lè )時(shí)光。下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養自己的特長(cháng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(cháng)外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí)，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì )競選中成為首位低年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì )并擔任學(xué)生會(huì )副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團委開(kāi)展各種活動(dòng)，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀(guān)了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠(chǎng)并與該廠(chǎng)領(lǐng)導進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識寫(xiě)出了《關(guān)于南桐特種水泥廠(chǎng)環(huán)境問(wèn)題調查》的調查報告，作為代表出席萬(wàn)盛區青少年法律援助中心的成立大會(huì )。參與了學(xué)校王行老師指導的科技活動(dòng)小組，開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí)，她全程陪同參觀(guān)，并與之親切交談，傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨，臨走時(shí)老先生那句：“努力學(xué)習，實(shí)現理想”的話(huà)，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(cháng)，她廣泛參加區、校的各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：“第四屆萬(wàn)盛區文化匯演”她與老師同臺獻藝，這樣的表演多達十余次。同時(shí)她在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，前不久她主持全區德育教師觀(guān)摩的班會(huì )活動(dòng)課，在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油，奧運加油!”使現場(chǎng)氣氛到達了高潮，這堂全區班會(huì )課得到領(lǐng)導和參會(huì )老師的一致好評。她擔任班長(cháng)的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區優(yōu)秀班集體”，她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區三好學(xué)生”等稱(chēng)號，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內公認的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國戰!”
“5.12”地震的余波還未遠去，她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習繁忙，但她卻依然心系災區,積極為災區捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向災區捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱(chēng)為冷漠的一代覺(jué)醒了，從此該起，我要學(xué)習好知識文化為祖國而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書(shū)。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書(shū)面的思想匯報，成為她的課余的必做之事，現是校黨支部重點(diǎn)考察對象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道：“如果說(shuō)在地震中有出色表現的‘80后’是共和國年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。
朱xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣。
中學(xué)生事跡材料9
該同學(xué)嚴格要求自己，努力學(xué)習，不斷提升自己，德智體全面發(fā)展，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：
一、尊長(cháng)崇德，團結友愛(ài)，積極進(jìn)取
該同學(xué)在家能夠孝敬父母，幫助家務(wù)，在校能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。作為班長(cháng)的她，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級，熱心班集體事務(wù)，樂(lè )于助人，以真誠與正能量換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動(dòng)，使班級呈現向上的勃勃生機，也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
二、熱愛(ài)學(xué)習，博學(xué)多才，成績(jì)突出
早就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度的她，學(xué)習各門(mén)功課既有辦法又很認真。課前做好預習，課堂集中精力聽(tīng)記思考，課后認真完成作業(yè)并堅持復習，掌握所學(xué)知識，并擴大閱讀范圍，積極思考，一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她各項學(xué)習成績(jì)一直處于前列。例如，在八年級語(yǔ)文基礎知識競賽獲得二等獎、現場(chǎng)作文、數學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語(yǔ)競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛(ài)體育鍛煉，平衡身心健康
該同學(xué)雖然身體條件、體能素養不是很突出，但是不因為體育成績(jì)一般而有所忽視，能夠正確看待，加強鍛煉，在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與，也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書(shū)輕鍛煉的偏頗觀(guān)念。大家身體素質(zhì)得到相當的提高，健康理念受到肯定。
該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評，已連續四個(gè)學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生，20xx—20xx學(xué)年度被評為某某區“三好學(xué)生”。
中學(xué)生事跡材料10
x同學(xué)學(xué)習刻苦，各科成績(jì)突出，曾榮獲xx市化學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校組織的考試中名列前茅，升入高三之后，更是穩定在年級前五，并兩次成為年級第一。他學(xué)習腳踏實(shí)地，注重基礎，喜歡獨立思考，有創(chuàng )新精神，思維與眾不同，常能另辟蹊徑解題。
他倔強好強，從不服輸。他曾受到過(guò)挫折，在入校后的第一次考試中，他排名由剛入校時(shí)的年級第2跌至50名開(kāi)外，但這并沒(méi)有使他沉淪，因為他堅信“不能毀滅我的，將使我更強大�！倍@次挫折，顯然不能毀滅他。他仔細分析了自己的問(wèn)題，調整了學(xué)習方法，注重效率，并增加了學(xué)習時(shí)間，每天早晨5點(diǎn)起床背誦英語(yǔ)單詞，提前到校學(xué)習，并在晚上挑燈夜戰。在期末考試中，他獲得了年級第一的好成績(jì)，但他也沒(méi)有就此自滿(mǎn)，而是積極地尋找自己的不足，繼續提高自己，因為他明白，平常的成績(jì)沒(méi)有意義，只有高考成功，才是真正的勝利者。他相信天道酬勤，只要努力，便一定會(huì )有回報。
x同學(xué)興趣愛(ài)好十分廣泛，酷愛(ài)讀書(shū)，尤其是歷史類(lèi)書(shū)籍，在《史記》、《資治通鑒》、《明朝那些事兒》等書(shū)籍中，他不僅收獲了知識，更明白了做人的道理。此外，他對政治財經(jīng)也頗有研究，《資本論》、《道德情操論》、《世界是平的》這些外人看來(lái)十分枯燥的書(shū)，他卻讀得津津有味。這不僅讓他在歷史政治等科目上不必消耗額外精力便可獲得優(yōu)異的成績(jì)，更令他在生活中成為一名理財高手，可以為家長(cháng)出謀劃策。在計算機方面他也有一定功底，他家的電腦從選材到安裝都是他一手策劃完成的。有著(zhù)強烈求知欲的他對自然科學(xué)也深有興趣，尤其喜歡探究未解之謎，這也讓很多同學(xué)佩服他的博學(xué)。
他在校擔任物理科代表，他覺(jué)得物理科代表職位雖小，但責任同樣重大，因為高中物理并不好學(xué)，是高考的主要拉分點(diǎn)。所以他毫不懈怠，工作認真負責，很好的完成了老師交給的任務(wù)。而且它的物理成績(jì)一直名列前茅，他還積極為班集體的物理學(xué)習出謀劃策。他身邊同學(xué)在他的輔導本下，物理成績(jì)均有較大地提高。
在放暑假的時(shí)候，x同學(xué)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從不敷衍了事，他深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。在學(xué)校學(xué)到得都是理論，只有在實(shí)踐過(guò)程中才能檢驗一個(gè)人的能力。社會(huì )實(shí)踐中，無(wú)論天氣如何惡劣，工作多么辛苦，他從不抱怨。因為他清楚，抱怨解決不了什么，常常抱怨的人只會(huì )被社會(huì )淘汰，最終，他圓滿(mǎn)的完成了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
他積極學(xué)習共產(chǎn)主義思想，在初四時(shí)成為了一名共青團員，隨后他以一名團員的標準要求自己，熱愛(ài)團組織，自覺(jué)遵守團紀校規，成為一名優(yōu)秀的共青團員。
他還是一名環(huán)保主義者，他不僅會(huì )阻止小孩子亂折花草的行為，即便是看到自己的父親隨地吐痰，他也會(huì )毫不猶豫地提出批評。在學(xué)校，他在看到其他班教室沒(méi)人時(shí)會(huì )主動(dòng)替人關(guān)燈，在家中，他也能積極做到環(huán)保節能。
x同學(xué)的體育向來(lái)是弱項，他的體重使得他在體育運動(dòng)中遇到很多的麻煩。在中考時(shí)，他為了能考上理想的高中，每天堅持鍛煉，在平常跑步常不及格的他，中考中得到了9分，對他而言是一個(gè)巨大的突破。上了高中，他每天堅持參加學(xué)校組織的跑操，而且輕傷不下火線(xiàn)，感冒或者是腳腕扭傷他都努力堅持，一是為了班集體的榮譽(yù)，二則是為了自己的身體健康。憑借在跑操中的優(yōu)秀表現，他獲評“陽(yáng)光體育優(yōu)秀學(xué)生”。當然，他的體育鍛煉仍需加強，才能從胖子的行列中走出去。
中學(xué)生事跡材料11
一、思想道德
x同學(xué)有較高的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)這個(gè)國家，熱愛(ài)這個(gè)社會(huì )，熱愛(ài)學(xué)校，更熱愛(ài)班集體!x同學(xué)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學(xué)習上，謹著(zhù)臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題，追求真理，虛心好學(xué);在紀律上，從不違法亂紀，上課認真聽(tīng)講，起著(zhù)模范帶頭作用;在生活中，勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、學(xué)習方面
x同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jì)一直名列前茅，剛進(jìn)入初中時(shí)她的數學(xué)成績(jì)雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，反而對自己更加嚴格的要求。她時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà)來(lái)勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！彼冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會(huì )有回報”。于是她總是加大數學(xué)的練習量，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請教疑難問(wèn)題，并把不會(huì )的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快她的數學(xué)成績(jì)就有了一個(gè)很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績(jì)。
三、班級生活
在平時(shí)的班級生活中，無(wú)論什么事情總是首當其沖。在值日的時(shí)候，她帶頭認真清理班級中的衛生死角，努力把班級的衛生工作做好。即使當天她不是值日生，她也會(huì )主動(dòng)擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫(xiě)字?我們怎能學(xué)到更多的知識呢?再說(shuō)，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。
作為一名英語(yǔ)組長(cháng)，深知自己應該成為老師的小助手，同學(xué)們的學(xué)習榜樣。
課上她與同學(xué)們認真聽(tīng)講，課后，她就充當起了小老師，找學(xué)習上有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習上的困難，，正是因為她的真誠和耐心，她結交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
由于突出表現，她曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、主要事跡：
(一)好人好事
在生活中，非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養著(zhù)許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子，他們整整叫賣(mài)了一下午，將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是，毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使體會(huì )到幫助別人的感覺(jué)，真好!
也正因如此，x同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自己感到快樂(lè )，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的光榮傳統，努力在學(xué)校和社會(huì )上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)榮獲獎項
x同學(xué)是一個(gè)多才多藝的人。在每周末，她都會(huì )去參加國畫(huà)興趣班，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽美術(shù)三等獎。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節她的硬筆書(shū)法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎�，F在，x同學(xué)已通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級的考試，并獲得了證書(shū)。
(三)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
在放暑假的時(shí)候，她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下，聯(lián)系到了一個(gè)社區居委會(huì )，利用一天的時(shí)間，協(xié)助居委會(huì )的工作人員給社區居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱，但他們對活動(dòng)的熱情卻絲毫沒(méi)有因此而削減，雖然來(lái)來(lái)回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒(méi)有抱怨什么，而是又挨家挨戶(hù)，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶(hù)人家的手里，心里就有說(shuō)不盡的喜悅，說(shuō)不盡的成就感。
(四)家務(wù)勞動(dòng)
作為家里的獨生子女，大家可不要認為會(huì )像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。由于父母工作忙，一直沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照顧我，所以，從小就養成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí)，父母也體諒她，說(shuō)學(xué)習一天非常辛苦，就不要干那么多了。但深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺(jué)得長(cháng)大了，也懂事了，就應該為他們做一些力所能及的事。也許，做的這些，在我們成年人看來(lái)，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
(五)個(gè)人愛(ài)好
俗話(huà)說(shuō)人要德智體美全面發(fā)展，平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。最喜愛(ài)的體育項目是打羽毛球，雖然不是什么專(zhuān)業(yè)選手，但憑著(zhù)對打羽毛球的喜愛(ài)，加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗，她現在已是“打遍天下無(wú)敵手”(和家人、同學(xué)PK)。不過(guò)，打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng)，不僅從中找到了樂(lè )趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動(dòng)，正適合我們這樣學(xué)習壓力大的學(xué)生，適當的緩解一下心情，是一個(gè)不錯的選擇。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。但作為時(shí)代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執著(zhù)追求，知榮明恥的心，總會(huì )在自己人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!
中學(xué)生事跡材料12
xxx，女，19xx年出生，達茂旗百靈廟中學(xué)初二年級學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，她很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，她很盡職；作為一個(gè)團員，她很出色。她熱情，開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，興趣廣泛；她是大家學(xué)習的好榜樣，是老師的得力助手，是同學(xué)們信任的朋友；她更是一位有著(zhù)美麗夢(mèng)想、并為夢(mèng)想不斷努力拼搏的青春女孩。
一、以德為首，是講道德的中學(xué)生
在生活中，她時(shí)時(shí)刻刻把“德”放在個(gè)人修養的首位，非常注重個(gè)人道德修養，能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)。她奉行嚴于律己、寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它。在生活中，她總是用自己的真誠去感染她人。平時(shí)，她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗以便爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難與他們共同進(jìn)步。正是由于她的優(yōu)異表現，20xx年x月她獲得了包頭市第三屆“美德少年”提名獎。
二、成績(jì)優(yōu)良，是愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生
xxx同學(xué)的學(xué)習成績(jì)一直在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于她平時(shí)的努力認真。在知識的海洋中，她是個(gè)勤奮努力、刻苦鉆研的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，還廣泛涉獵各種課外知識，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，她逐步養成了勤思考、愛(ài)探索的好習慣。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和很強的學(xué)習能力。在學(xué)校的每學(xué)期的考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學(xué)生干
部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。她的作品《這一刻我很幸�！吩趦让晒抛灾螀^第十五屆小作家現場(chǎng)作文大賽暨作文能力測試中榮獲一等獎；作品《享受讀書(shū)》在首屆“包克圖”杯“我心中的圖書(shū)館”全市中小學(xué)征文大賽中榮獲初中組優(yōu)秀獎；作品《changmytownintoagarden》獲內蒙古自治區第七屆英語(yǔ)周報杯英語(yǔ)作文大賽優(yōu)秀獎。
三、工作認真，是有能力的班干部
她團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，是班里的核心。在日常生活中，她關(guān)心照顧身邊的每一位同學(xué)，而且細心周到，特別可貴的是能夠站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與同學(xué)交流及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。在工作上，她有著(zhù)很強的組織與領(lǐng)導能力，并且在生活、學(xué)習、勞動(dòng)、衛生、體育、藝術(shù)等各方面都能夠身體力行，為同學(xué)們做好表率、帶好頭作用。在她和老師、全班同學(xué)的共同努力下,她所在的班成為全校風(fēng)紀最優(yōu)良、成績(jì)最優(yōu)秀的好班級，在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)。
她是班里的核心，同時(shí)也是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
夢(mèng)想是美麗的，青春正因為有了夢(mèng)想才變得絢麗；夢(mèng)想是陽(yáng)光的，青春正因為有了夢(mèng)想才會(huì )變得精彩！
在今后的日子里，xxx同學(xué)一定會(huì )帶著(zhù)她高遠的理想和追求，憑著(zhù)頑強的毅力，踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，書(shū)寫(xiě)自己多彩的人生畫(huà)卷。
中學(xué)生事跡材料13
王寧，男，民權縣和平路學(xué)校學(xué)生，入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
入學(xué)以來(lái)，該生不斷提高自身修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習和生活，嚴格的要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，他思想健康，活躍，積極，進(jìn)取，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班干部，他能夠認真協(xié)助老師，是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn)
在學(xué)習上，他能夠勤學(xué)苦練，努力學(xué)好各學(xué)科知識，有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，各科的成績(jì)優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習的同時(shí)，他還不忘幫助那些在學(xué)習上有困難的同學(xué)，使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。
三、意志堅強,樂(lè )于助人
在班級里，他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí),，他還是一個(gè)心地善良，極富同情心，樂(lè )于助人的好學(xué)生。上次，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門(mén)夾傷了，他耐心地向那位同學(xué)詢(xún)問(wèn)事情的前后經(jīng)過(guò)，直到家長(cháng)來(lái)把他接走。第二天，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒(méi)有大礙��？”“有沒(méi)有上藥��？”······并且主動(dòng)替他完成了當天班級的值日工作。事后，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑，“應該的”。
作為班級的班長(cháng)，他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，要是有同學(xué)遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到他們弄懂為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。在家里，除了完成自己的學(xué)習任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)，從而使他小小年紀便會(huì )做一手好飯菜、打掃衛生、拖地洗碗，練就了較強的獨力生活能力，培養了濃厚的生活情趣，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和遠大的生活理想。如今，王寧同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。
他自信、自尊、自強，少有自卑之心，從不傲視他人；對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評價(jià)與要求；在實(shí)踐中不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力以實(shí)現自己的理想與目標。 “是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！”這就是我的宣言，相信我在未來(lái)的道路上會(huì )走得更好、更精彩。
中學(xué)生事跡材料14
李一航同學(xué)是高碑店辛立莊鎮鳴雞小學(xué)四年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
李一航同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，四年來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，這都是他努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，他她都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，他放學(xué)后就幫爺爺拿東西，幫奶奶干活。他還有個(gè)3歲的妹妹，經(jīng)常哄著(zhù)她玩，好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛生、收拾房間是他的必修課，小小的肩膀承擔著(zhù)家庭的重擔。為了減輕母親的負擔，她從很小就開(kāi)始自己的事情自己獨立完成，并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做，是他對自己的一慣要求。因為他從小就已經(jīng)養成了這樣的好習慣。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是愛(ài)心捐款，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐出，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極獻出自己的愛(ài)心。同學(xué)中不論學(xué)習，還是生活中有困難他都主動(dòng)幫忙，受到老師和同學(xué)的好評。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
李一航不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長(cháng)，他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
中學(xué)生事跡材料15
xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生，他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習習慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是xx上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了xx，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現象，他說(shuō)：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì )下沉，淹不死!”老師因對此不甚了解，無(wú)言應對。有一次數學(xué)競賽輔導，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是xx的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間他總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間，看《冒險小虎隊》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書(shū)店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書(shū)幾周就看完了�！伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或學(xué)校打印交流，x年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎，x年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，x年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(cháng)之一，在數學(xué)課以及數學(xué)奧林匹克競賽輔導中表現尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò)，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(cháng)想提醒一下解題思路，他都不想聽(tīng)，可以說(shuō)有股子鉆勁。就x年全國小學(xué)數學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數學(xué)競賽，有六次獲一等獎(五次第一名)，一次獲三等獎，x年在總校組織的三年級數學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外，xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他一直擔任班長(cháng)或副班長(cháng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。對手拉手活動(dòng)中負責的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時(shí)，他總是著(zhù)急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，x年被評為總�！皩W(xué)習明星”。
成績(jì)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，愿他在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績(jì)，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
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