有關(guān)詩(shī)歌作文300字集錦9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會(huì )生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。還苦于找不到好的詩(shī)歌？下面是小編精心整理的詩(shī)歌作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌作文300字 篇1
詩(shī)歌是人們歷史的一種文明之路，是我成長(cháng)路上的朋友，是那夜空中閃亮的一顆星，是那……
小時(shí)候，在幼兒園老師的指領(lǐng)下，我讀起了“鵝鵝鵝，曲項向天歌�！蹦鞘俏业谝淮谓佑|到詩(shī)，第一次讀詩(shī)。到了小學(xué)我們才真正領(lǐng)悟到詩(shī)的魅力，從“床前明月光，疑是地上霜”，體會(huì )作者的思念之情，到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月天”的景色之美，再到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的奉獻之情，最后到，“人閑桂花落，夜靜春山空”的安靜，這是一種傳統文化，傳統的美。
后來(lái)，我們在老師的指引下，學(xué)會(huì )領(lǐng)悟詩(shī)歌和寫(xiě)詩(shī)。雖然說(shuō)我們寫(xiě)的還有些生疏，但我們卻分外努力。從那以后，我們創(chuàng )立寫(xiě)作班，這是多么有趣啊，《天凈沙·秋》讓我們沉迷，那一首首，一句句，都是那么令人沉醉。在我們的筆尖下，也初展笑臉，《繁星·春水》是多么具有特色��！詩(shī)歌魅力，是我們永遠所信賴(lài)和崇拜的。
詩(shī)歌，一個(gè)文化的傳承，一個(gè)文化的道路，一個(gè)文化當中的最閃耀的那顆永不磨滅的星。
詩(shī)歌作文300字 篇2
常�？吹皆诜比A的街上有精美的糧食
被人們遺棄
像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命
摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?
這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過(guò)時(shí)空抵達
缺氧的雪山，那些紅色而堅硬的生命如何以雪來(lái)充饑
以及埋伏殺機的草原啊，我們的前輩又如何以野菜、草根來(lái)
延續革命洪流
糧食啊、糧食，你一不小心就暈倒在路邊，背景離鄉
土地全無(wú)，常常見(jiàn)你在古典的詩(shī)篇中探出你瘦骨嶙峋的大手
昭示天下——路有餓死骨
并有血淚史詩(shī)警醒千古
今天，土地豐盈、肉體豐滿(mǎn)，人心卻日漸荒漠
讓我們再去路邊看看的那些曾經(jīng)倒下的`骨頭
現在卻立在糧食之上
痛心疾首血淚全無(wú)
今天，我們都流著(zhù)祖先的血液
拾起那路邊上的糧食
向傷疤樣警示我們的子孫后代吧
詩(shī)歌作文300字 篇3
加減乘除，算不盡你的奉獻；
詩(shī)詞歌賦，頌不完你的恩德！
三尺講臺，
您走了幾十年，
汗水灑滿(mǎn)了，
我們成長(cháng)的道路……。
您是長(cháng)夜里璀璨里的明星，
您是大海上領(lǐng)航的燈塔，
您是黑暗中照亮的燭火，
您是懵懂中啟蒙的智者。
是您啊，老師，
用雙肩，
托起了祖國的未來(lái)
是您啊，老師，
用真情，
溫暖了我們的心靈……
一寸寸的粉筆，
染白了您的頭發(fā)!
一張張的考卷，
看花了您的雙眼！
是您用春的耕耘，
換來(lái)了秋的碩果。
是您把一棵棵幼苗，
培育成參天的大樹(shù)。
老師，您的嗓子喊啞了，
老師，您的手臂舉酸了，
老師，您為我們奉獻了青春，
把畢生心血獻給了教育事業(yè)！
老師，您的血壓還高嗎？
老師，您的咽炎還犯嗎？
老師，您的失眠好了嗎？
老師，今天我們仍在接受您的恩澤
我們用勤奮回報您，
我們用成績(jì)回報您。
我們用行動(dòng)感謝您！
詩(shī)歌作文300字 篇4
星期四，我們學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì )。
演出開(kāi)始了，我們笑容滿(mǎn)面地走上了舞臺，站在了自己的位子上。頓時(shí)，我的心怦怦地跳了起來(lái)。就在那個(gè)時(shí)刻，熟悉的音樂(lè )響了起來(lái)，我趕忙調整好站姿。我看見(jiàn)女同學(xué)的花傘在空中旋轉著(zhù)，一位同學(xué)有感情地朗誦起來(lái)：“水光瀲滟晴方好……”接著(zhù)，我們朗誦：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同……”。當我們背誦到“江南春”時(shí)，因為緊張，我們的速度比錄音快了兩拍，錄音的聲音就冒了出來(lái)。糟糕，評委肯定聽(tīng)出來(lái)了，我一陣慌亂。不過(guò)，很快我們就調整了速度，我心想：吁，終于合拍了。接著(zhù)我們又朗誦了“江南好”，然后，敬禮走下舞臺。
驚險的演出，多么令人難忘，20xx年5月16日的詩(shī)歌朗誦會(huì )！
延伸拓展：
《江南春》
唐 杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
詩(shī)歌作文300字 篇5
我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩子，這是我和認識我的人所公認的。
并非是我自己想這樣，只是我的淚喜歡哭泣。
我甚至認為淚濕衣衫也是不受控制的，所以我總是哭。
很多人認為我太孩子氣了，其實(shí)是這樣嗎？不見(jiàn)得。
我還是不喜歡別人看見(jiàn)我的哭相。
但是后來(lái)我發(fā)現哭泣并非想象中那么一無(wú)是處。
至少對我來(lái)說(shuō)是這樣的，眼淚已經(jīng)成為了我對付別人的武器。
是這樣的，我可以用我的眼淚鎮壓住他人任何欺負我的行為。
也許你還是覺(jué)得我太孩子氣了，是的，幾乎所有人都這樣認為。
沒(méi)辦法，別人是無(wú)法理解我略帶怪異的行為――哭泣。
所以我的同學(xué)會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你的淚腺太發(fā)達了�！�
我只是應一聲，然后一笑而過(guò)。
我的淚，天堂有淚嗎？
詩(shī)歌作文300字 篇6
一
秋葉黃，北風(fēng)涼，
落群孤雁思南翔。
思南翔，整行裝，
風(fēng)開(kāi)屋門(mén)雨關(guān)窗。
一滯他鄉數十載，
淚汪汪，一腔情水注長(cháng)江！
二
左邊是山，右邊是江，
浪打城頭魚(yú)撞墻。
木閣樓，青石墻，
五里長(cháng)街桂花香。
親人迎在大路旁，
久思量，兩鬢斑白草結霜。
手挽手，進(jìn)廳堂，
山茶一杯訴衷腸。
阿妹端來(lái)竹筒飯，
臘肉、芋頭分外香。
三
出城門(mén)，看家鄉，
鄉飄十里稻花黃。
數不盡，是蓮塘，
小舟悠悠采蓮忙。
看不夠，是大江，
江邊洗菜魚(yú)戲筐。
漁歌唱晚隨風(fēng)蕩，
歸帆點(diǎn)點(diǎn)伴夕陽(yáng)。
出城兩里上山岡，
山中有寶是香樟。
滿(mǎn)溝竹，滿(mǎn)坡樹(shù)，
樹(shù)老藤新遮日光……
四
忽然一聲鬧鈴響，
又是夢(mèng)里回故鄉。
秋風(fēng)涼來(lái)秋夜長(cháng)，
綿綿細雨濕衣裳。
丹心一片游子情，
遙寄家鄉明月光。
詩(shī)歌作文300字 篇7
詩(shī)的哲理通過(guò)貼切的形象恰當地表現出來(lái)�！皦堑幕ā�，便是這首詩(shī)借以抒懷的形象。詩(shī)人用“墻角的花”來(lái)形容孤芳自賞者，準確生動(dòng)，形神兼備，生長(cháng)在墻角的花，由于不能充分地得到陽(yáng)光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開(kāi)得枯黃瘦小�！疤斓乇阈×恕�， 意在告誡人們做人處世應當謙虛，切勿驕傲。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開(kāi)放。一旦陷入孤芳自賞之中，就會(huì )枯萎凋謝。是說(shuō)“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地；
星星，在夜空中閃爍著(zhù)光芒，就像引領(lǐng)人的指路明燈，讓人在黑暗中找尋到光明。想想水手們，他們在茫茫的大海上飄流，不知何時(shí)才能歸家，何時(shí)才能找到自己的方向。他們一年年的將自己的青春奉獻給了海洋，當黑發(fā)變成白發(fā)，時(shí)間如白駒過(guò)隙，是誰(shuí)在見(jiàn)證這成長(cháng)，這青春的變迭？沒(méi)錯，就是那顆懸在水手頭頂上的星星。它無(wú)聲又無(wú)息，卻是希望的火種，燃在漆黑的夜空中，燃在水手們的心上。當然，星星不一定是真的啟明星，水手也未必是真的水手。它們只是比喻抑或象征。星星象征青年人的夢(mèng)想，理想與追求，而水手則是那些勇于追求夢(mèng)想，敢于挑戰暴風(fēng)雨的勇士,戰士，他們是夢(mèng)想家，也是我們祖國的希望
詩(shī)歌作文300字 篇8
風(fēng)，如果有顏色的話(huà)，那便是藍色了，風(fēng)+藍色=靜靜歌唱的希望。
倘若風(fēng)是藍色的，我堅信，她會(huì )喜歡，到那充滿(mǎn)花香的地方，唱著(zhù)清晨才展開(kāi)兩三片兒的希望，用明朗歡快的舞蹈迎接春天的來(lái)臨。
高興時(shí)，她便要輕巧地卷起幾片沾著(zhù)希望的花瓣，輕輕地放進(jìn)孩子們的書(shū)中，輕快地跑開(kāi)，卻不知花香沾了自已身上。
下雨時(shí)，她將雨絲編成籃子，悄悄捉來(lái)只歡叫的小燕子，放進(jìn)籃中，雨絲悄然散了，散了，帶著(zhù)小燕子的歡叫與她對希望的憧憬與歌聲，散了，散到心頭，仿佛看見(jiàn)那圓圓的酒窩里盛滿(mǎn)的甜蜜。
她是由藍色的歌聲和希望的風(fēng)組成的，她的小棉衣是由最好的、絨絨的雪做成的，她的發(fā)卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的，她的棉褲是由最好的火焰做出，她的棉鞋由星星做成，頭發(fā)是十里地下挖出的甘泉所做。
風(fēng)也會(huì )有憂(yōu)傷，每當別的風(fēng)嘲笑她“沒(méi)用”時(shí)，她就會(huì )路到玫瑰山谷中散心，或是蕩秋千，因為希望不會(huì )垮。生氣時(shí)，她也只往玫瑰山谷對面撒葉子。
風(fēng)+顏色=什么，在你心中有答案了嗎?
詩(shī)歌作文300字 篇9
時(shí)間本身很簡(jiǎn)單
晝望天空的太陽(yáng)
夜凝樹(shù)梢的月亮
看看墻上掛的分秒不停
還有手表和手機的提醒
復雜的是在這之前和之后的
那些關(guān)聯(lián)和內容
以及突如其來(lái)的不測與難料
煩悶和憂(yōu)愁是同胞弟兄
它們把時(shí)間經(jīng)常的緩慢或停頓
常使心率加快頭暈眼花
又讓情緒偶然間低落或高漲
在世間的桎梏中苦熬自己
喜怒哀樂(lè )用不同的成分折磨
因為某種原因所困
所困在某種原因里
這時(shí)候最難把握的
是自己的心理和脈搏的跳動(dòng)
偶爾想到囚籠和繩索
在羈押和捆綁中的靈與肉
一定是度日如年生不如死
有些人活脫脫的迷惘
有些人響當當的失蹤
有些人苦巴巴的愉快
有些人緊張張的求勝......
別恨春天不公
別妒夏日偏袒
該你開(kāi)花你卻枯萎
該你乘涼你卻暴曬
在即將窒息的燥熱不安中
誰(shuí)期待溫柔營(yíng)救
誰(shuí)盼望良知蘇醒……
【有關(guān)詩(shī)歌作文300字集錦9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)詩(shī)歌作文4篇04-04
有關(guān)詩(shī)歌作文3篇04-09
有關(guān)詩(shī)歌作文五篇03-02
有關(guān)詩(shī)歌作文8篇02-26
有關(guān)冬日詩(shī)歌10-26
有關(guān)輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文集錦8篇09-19
有關(guān)輕叩詩(shī)歌的大門(mén)作文集錦9篇09-14