春天的校園詩(shī)歌（精選13首）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含著(zhù)作者的思想感情與豐富的想象。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？下面是小編為大家整理的春天的校園詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天的校園詩(shī)歌 1

　　不知道什么時(shí)候那些草就綠了

　　不知道什么時(shí)候那些花就開(kāi)了

　　那些草坪里養尊處優(yōu)的馬尼拉、早熟禾、黑妹草們

　　那些散落在角落里沒(méi)有名字的野草們

　　沒(méi)有商量、討論、炒作，也沒(méi)發(fā)表什么宣言

　　就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地睜開(kāi)了惺忪的眼睛

　　他們是被那些花叫醒的嗎

　　那些花蕊上飛著(zhù)春天的翅

　　它們的小名是那么地亮麗、清秀

　　迎春、海棠、桃梅、櫻

　　它們的頭上系著(zhù)粉紅或者淺黃的蝴蝶結

　　它們站在那里

　　深情地看著(zhù)身旁的綠綠的小草們

　　好像母親或者姐姐深情地看著(zhù)我們的童年

　　風(fēng)一吹，它們就搖一搖身子

　　發(fā)出爽朗的笑聲

　　這多像校園里嬉戲打鬧的孩子們

　　多少年了，我已很少這么專(zhuān)注地

　　停下來(lái)看一看它們了

　　很多時(shí)候，我們身在其中

　　卻對這美好的'事物熟視無(wú)睹

　　花們一樹(shù)一樹(shù)地開(kāi)著(zhù)

　　從墻后一直開(kāi)到墻前

　　有的還把頭伸到了墻外

　　把香氣送到很遠很遠的鬧市

　　這時(shí)，我多么希望院外熙熙攘攘的人群與車(chē)輛

　　停下腳步，停下來(lái)

　　看看這些可愛(ài)的小草、花朵們

　　看看這些游戲在花朵中間

　　花朵一樣的孩子

　　這些正在飛翔著(zhù)的`春天的翅膀

　　可是沒(méi)有，沒(méi)有人知道我的心思

　　他們正在春天里忙著(zhù)春天以外的事情

　　并且，樂(lè )此不疲。

　　春天的校園詩(shī)歌 2

　　春天來(lái)臨

　　校園一片明媚清新

　　桃花兒開(kāi)了

　　杏花兒開(kāi)了

　　白楊樹(shù)搖曳著(zhù)嶄新的'翠屏

　　彩蝶舞翩翩

　　云雀歌嚶嚶

　　和煦的春光沐浴著(zhù)校園

　　在她身上撒滿(mǎn)了零玉碎金

　　花兒噴散馨香

　　枝頭招手頻頻

　　姑娘絲絹束發(fā)

　　笑語(yǔ)響銀鈴

　　嬌滴滴依花傍柳

　　攝下婀娜影

　　含羞撫桃腮

　　芳心蕩漾不平

　　男兒好英武

　　一身多勁挺

　　也來(lái)花園游戲

　　也來(lái)草坪踏青

　　攀摘一束蓓蕾枝

　　回去插花瓶

　　待到明晨花開(kāi)時(shí)

　　夢(mèng)里已是親又親

　　春天的校園詩(shī)歌 3

　　在校園中學(xué)習與生活著(zhù)

　　本身就是一種幸福與美麗

　　小草探頭帶出泥土的芬芳

　　紫荊把全身涂滿(mǎn)嫣紅

　　垂柳枝頭搖擺春天的舞姿

　　玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香

　　即便花落

　　也只能帶走你所有的憂(yōu)傷

　　剩下果實(shí)快樂(lè )的`成長(cháng)

　　即使葉黃

　　也只能感謝秋天

　　秋去冬來(lái)孕育下一次的夢(mèng)想

　　滿(mǎn)眼都是朝氣蓬勃

　　入耳皆是瑯瑯書(shū)聲

　　跟年輕的孩子們在一起

　　生活

　　一直充滿(mǎn)春的'呼吸

　　美麗著(zhù)幸福著(zhù)

　　在我的春天我的校園

　　春天的校園詩(shī)歌 4

　　曙光中，我看見(jiàn)

　　百花園中有一朵

　　開(kāi)得最香最艷

　　它就是詩(shī)的靈魂，讀暖了

　　蒼狼的雪，使我

　　多了一分自信

　　你執著(zhù)，把一寸寸渴求的目光

　　和那些凌亂的文字

　　放上案臺從新排列

　　你用汗水和智慧

　　填滿(mǎn)人生的'每一個(gè)空格

　　抹去了荒蕪

　　曙光中，我還看見(jiàn)

　　一群群小鳥(niǎo)飛向藍天

　　遙遙向你祝福！

　　春天的校園詩(shī)歌 5

　　春天乘著(zhù)心事的韻角

　　翩翩走來(lái)

　　靜謐的風(fēng)穿過(guò)暖陽(yáng)

　　真實(shí)與虛幻都自由游走

　　吸吮著(zhù)自己的愜意

　　滿(mǎn)眼的五彩斑斕

　　昂揚的花朵

　　揮舞著(zhù)豪邁

　　一遍遍敲打著(zhù)幻覺(jué)

　　期望

　　四周全就是火紅

　　過(guò)往輪回

　　誰(shuí)能逃脫這春的迷醉

　　遠處

　　晨鐘震響

　　如我靈魂在吶喊

　　開(kāi)始走向春的天堂

　　在春的心房

　　有一捧我羞澀的`愛(ài)慕

　　懷春的季節

　　為暮鼓也怦然心動(dòng)

　　用水一樣的眸子神往

　　彩蝶炫舞

　　一抹陽(yáng)光激動(dòng)得心跳

　　迷情的花蕊

　　歡喜得流淚

　　朦朧的月光

　　氤氳成一片遐想

　　飄過(guò)春天熱鬧的夢(mèng)境

　　彈撥一曲溫情

　　給棲息的鳥(niǎo)兒

　　一縷柔情的牽掛

　　從前的日子

　　曾為落花憂(yōu)傷

　　一曲風(fēng)雨沉重了春的翅膀

　　再飛不起迷茫的花俏

　　掩埋了高山流水的寂寞

　　留下一段無(wú)處躲藏的回憶

　　瘦弱的靈魂

　　撲向遠方的`葦笛

　　孤獨承受了歲月的蒼涼

　　哀愁漫過(guò)了夢(mèng)里的嘆息

　　可在記憶的深處

　　春天依然鮮麗

　　迷醉的幻想

　　看著(zhù)眼前花團錦簇

　　一個(gè)相思的小鳥(niǎo)

　　在盤(pán)旋思索

　　律動(dòng)著(zhù)嫵媚

　　渴望刷新自己

　　一千年一萬(wàn)年

　　時(shí)光靜靜流淌

　　楊柳依依

　　擦肩而過(guò)的人

　　輪回在痛苦的邊緣

　　靈魂相看淚眼

　　悵然無(wú)語(yǔ)

　　春天的校園詩(shī)歌 6

　　小雨飄落下來(lái)

　　一陣風(fēng)吹散

　　綠葉風(fēng)里翻卷

　　山泉一路潺潺

　　艾草薄荷飄著(zhù)香氣

　　梔子花瓣仰著(zhù)臉蛋

　　陽(yáng)光吻著(zhù)我的眼睛

　　一切充滿(mǎn)了憧憬

　　煙雨江南

　　臨水依依楊柳拂面

　　蘆葦水上朝向那邊吹

　　為什么還要那般憂(yōu)郁

　　蘸上我的情緒 你的顏色

　　春天的`消息 給你寄去

　　潔白的'柳絮一朵一朵

　　朝著(zhù)你的方向吹

　　春天的校園詩(shī)歌 7

　　蔚藍的天空，

　　明媚的陽(yáng)光，

　　白云在空中悠閑地飄蕩。

　　萬(wàn)物復蘇，

　　泥土芳香，

　　草兒為大地披上了綠裝。

　　姹紫嫣紅，

　　春意盎然，

　　花兒綻放露出燦爛的.笑臉。

　　春風(fēng)和煦，

　　垂柳吐綠，

　　枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……

　　春天的季節溫暖又愜意，

　　春天的季節令人陶醉和癡迷，

　　春天的季節充滿(mǎn)詩(shī)情和畫(huà)意，

　　春天的季節我要寫(xiě)首贊美的詩(shī)。

　　春天的校園詩(shī)歌 8

　　去年冬天停留在風(fēng)中

　　曾經(jīng)思念停留在空中

　　久違春天回到了在心中

　　繽紛彩蝶點(diǎn)綴在花中

　　腳從此踩在陽(yáng)光明媚路上

　　心從此睡在春意盎然床上

　　夢(mèng)從此馱在春風(fēng)得意馬上

　　我仿佛乘在春光燦爛云上

　　我讓云停下

　　想把自己放下

　　我讓路趴下

　　把自己腳印烙下

　　我是一朵云彩

　　飄下許多風(fēng)采

　　我有一路精彩

　　發(fā)出許多光彩

　　讓所有色彩

　　都不讓我掛彩

　　讓所有精彩

　　都讓我出彩

　　我只是默默等待

　　等待好久不見(jiàn)你

　　默默回來(lái)

　　我只有安靜期待

　　期待清冷如秋歲月

　　安靜春暖花開(kāi)

　　你若不在

　　凋零不只是我如花情懷

　　還有那漫長(cháng)歲月

　　無(wú)邊苦海

　　你若回來(lái)

　　一定春暖花開(kāi)

　　所以安靜等待

　　等你回來(lái)

　　春暖花開(kāi)

　　牽你手，

　　一起在堤上走，

　　撫過(guò)臉龐羞澀，

　　是低垂楊柳。

　　聽(tīng)你歌，

　　也嘆歲月溫柔，

　　恍如昨夜月光，

　　默默飄過(guò)冬秋。

　　隨你起舞，

　　放飛心靈自由，

　　愛(ài)語(yǔ)言說(shuō)出口，

　　生命傳奇不朽。

　　滿(mǎn)庭梨花含笑開(kāi)，瓣落搖曳舞翩躚。東風(fēng)過(guò)處，

　　細柳吐新綠，沁湖蕩波泛漣漪。

　　青青草色羞露頭，點(diǎn)點(diǎn)盎然漾春意。晴日漫步，

　　柔光暖行人，嫣紅碧色交相映。

　　雨剛停

　　太陽(yáng)從云層探出半個(gè)頭

　　一片羞澀光

　　掉落在門(mén)口小水潭里

　　濺出一些關(guān)于春天色彩

　　染在了

　　忙于在鏡子前補妝大姑娘身上

　　姑娘笑了

　　酒窩里倒出一碗羞澀

　　春天里，屋檐上春燕在筑巢

　　歡快地筑巢

　　鄰家三姐妹去秧苗，秧苗

　　上村駝背老王和老犁牛

　　在祖輩脊背上犁田

　　犁出一道道土地里黃

　　我是農民兒子，土地黝黑黃

　　血脈流淌著(zhù)農民黃血

　　骨子里散發(fā)黃

　　那是我祖先留下黃遺留給我黃

　　那是我黃，蘊藏著(zhù)子子孫孫黃

　　春天的校園詩(shī)歌 9

　　一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后

　　春天的氣息便悄悄地

　　在干枯的枝頭上冒出

　　在清冷的空氣中蔓延

　　在鳥(niǎo)兒灰色的翅膀間碰撞

　　在游子孤寂的心靈里舒展

　　那淡淡的味道

　　真的就這樣不經(jīng)意間來(lái)了嗎

　　企盼了一冬的味道

　　純純的春天的味道

　　讓感動(dòng)再次從心靈的某個(gè)角落里

　　悄悄地走出來(lái)

　　一個(gè)同往常一樣的早晨

　　一個(gè)不同于以往心情的早晨

　　一個(gè)綠色正在悄悄發(fā)芽的早晨

　　我走在熟悉的大街上

　　我走在自己清爽的情緒中

　　我幾乎被春天的味道迷醉

　　春天的味道讓人思緒萬(wàn)千

　　春天的味道讓人柔情蜜意

　　老人說(shuō)春天的味道

　　是舒展筋骨的愜意

　　愜意中有人生最美的剪影

　　年輕人說(shuō)春天的味道

　　是脫掉桎梏的喜悅

　　喜悅中有青春無(wú)憂(yōu)的腳步

　　游子說(shuō)春天的味道

　　是故鄉母親的叮嚀

　　叮嚀中有悠長(cháng)悠長(cháng)的惦念

　　戀人說(shuō)春天的味道

　　是情人甜蜜的親吻

　　親吻中有彼此相依的踏實(shí)

　　朋友說(shuō)春天的.味道

　　是彼此默默的注視

　　注視中有清淡如水的真誠

　　母親說(shuō)春天的味道

　　是嬰孩新生的啼哭

　　啼哭中有沁人心脾的安慰

　　春天的味道讓人心情舒暢

　　春天的味道讓人遐想連篇

　　園丁說(shuō)春天的味道

　　是孩子朗朗的笑聲

　　笑聲中有茁壯成長(cháng)的希望

　　燕子說(shuō)春天的味道

　　是同伴久別的傾訴

　　傾訴中有鄉音未改的懷戀

　　久違了春天的味道

　　你悄悄地來(lái)了

　　把這個(gè)灰蒙蒙的清晨

　　慢慢點(diǎn)亮

　　把這個(gè)冰冷冷的清晨

　　漸漸溫暖

　　在這個(gè)喧鬧的清晨

　　我像只貪婪的蜜蜂

　　采集著(zhù)春天的氣息

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道

　　把它珍藏在心間

　　永遠永遠

　　春天的校園詩(shī)歌 10

　　《校園晨曲》

　　凌晨的思緒

　　陷入糾結的線(xiàn)團中

　　無(wú)路可逃

　　校園里瑯瑯的書(shū)聲

　　澆鑄著(zhù)夢(mèng)想的梯子

　　垂柳深處未明鳥(niǎo)錯亂的`節拍

　　直抒郁結的惆悵

　　漫長(cháng)的苦旅

　　讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

　　我在花叢中搜尋

　　意象的蓓蕾　　石榴樹(shù)露出了火紅的笑容

　　那些含苞欲放的精靈

　　正如一雙雙期待的眼神

　　我的書(shū)桌上雜亂無(wú)章

　　蒙塵的稿紙

　　如宋朝幽怨的女子

　　伶仃的歪躺著(zhù)

　　失魂落魄的我

　　需要一只天竺的飛鳥(niǎo)

　　引領(lǐng)或喚醒

　　天空布滿(mǎn)少女的羞澀

　　云朵開(kāi)始典雅的裝修

　　四圍一片大亮

　　我隱隱約約聽(tīng)到奮進(jìn)的號角

　　春天的校園詩(shī)歌 11

　　《美麗的校園》

　　校園的春，

　　像是嬌嫩的花蕊，

　　睡醒過(guò)來(lái)的花朵，吐出了芳香。

　　漫長(cháng)的冬眠，積蓄了能量，

　　讓春天的校園，

　　有了生命的氣息。

　　校園的夏，

　　像是綻開(kāi)的花朵，

　　經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷，

　　變得更加堅強。

　　春雨像是少女，

　　呵護了花朵，

　　讓夏天的校園，

　　有了跳躍的音符。

　　校園的秋，

　　像是成熟的'碩果，

　　收獲著(zhù)成熟的果子，

　　快樂(lè )在校園回蕩。

　　風(fēng)雨讓這朵花，

　　經(jīng)歷了坎坷，

　　讓秋天的校園，

　　有了甜美的微笑。

　　校園的冬，

　　雖沒(méi)有春那么柔嫩，

　　雖沒(méi)有夏那么歡快，

　　雖沒(méi)有秋那么甜蜜，

　　但卻有寧靜的氣息。

　　這漫長(cháng)的休息，

　　可以讓朵朵花兒，

　　在明年再綻放。

　　春天的校園詩(shī)歌 12

　　《春天的校園》

　　許多許多年以后的今天

　　突然會(huì )涌起深深的懷念

　　就在這座春天的校園

　　睡蓮、櫻桃，紫藤花和香樟樹(shù)

　　掩映著(zhù)一條熟悉的彎彎小路

　　如果此時(shí)，像昨天一樣相遇

　　是否可以從熟悉的身影中

　　發(fā)現一一朵朵清澈的笑容

　　那笑容里晶瑩的淚花

　　是我們留給春天最深情的問(wèn)候

　　長(cháng)長(cháng)的跑道，連接著(zhù)歷史和未來(lái)

　　再漫長(cháng)的距離，也在我們激揚的青春里

　　刻下成長(cháng)的`軌跡，重新站在這新的起點(diǎn)

　　你是否感覺(jué)到了內心澎湃的熱血

　　那滿(mǎn)腔熱血依然是點(diǎn)燃希望的火焰

　　如果時(shí)光不老，我們還想走進(jìn)課堂

　　仔細聆聽(tīng)老師絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)

　　當春風(fēng)又一次推開(kāi)教室的窗戶(hù)

　　窗外的綠樹(shù)紅花，還有黑板上

　　一行行文字，綻開(kāi)著(zhù)智慧的芬芳

　　教室和教室親密相連

　　青春和春天交互記憶

　　我們和你們，曾經(jīng)是那樣親昵

　　從走廊沖向云天的歡笑

　　和校園里漫步的身影，再一次惺惺相惜

　　無(wú)論前方有多么遙遠

　　無(wú)論未來(lái)有多少苦辣酸甜

　　回首之間，總會(huì )重現春天的校園

　　寫(xiě)下夢(mèng)想，寫(xiě)滿(mǎn)畢業(yè)的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　老師、同學(xué)，還有這滿(mǎn)園的清香和眷戀

　　春天的校園詩(shī)歌 13

　　《校園的春天》

　　風(fēng)拂過(guò)

　　那些被修剪過(guò)的桂花樹(shù)抽了新芽

　　一撥兒一撥兒頑皮的孩子

　　習慣性用碗筷敲擊著(zhù)乒乓球臺

　　仿佛大人們彈奏的悅耳動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲

　　送孫子孫女上學(xué)的老奶奶

　　似乎也在家里打扮過(guò)了一番

　　她們拄著(zhù)拐杖，斜靠在被朝陽(yáng)曬過(guò)的校門(mén)

　　身上暖，心里就更暖

　　偶爾，她們也用渾濁的目光仰望飄揚的國旗

　　戴著(zhù)紫圍巾或紅圍巾的女教師

　　笑瞇瞇地與初綻花蕾的迎春花媲美

　　她們無(wú)法顧及頭頂上嘰嘰喳喳吵鬧的麻雀

　　只顧著(zhù)用自己的青絲和暖融融的晨風(fēng)傾心交談

　　眾姐妹的臉上，都長(cháng)久地寫(xiě)滿(mǎn)了醉人的笑意

　　某些男教員

　　來(lái)不及刮去臉龐和腮幫下的胡子

　　如李逵，如張飛，也像騰格爾

　　風(fēng)風(fēng)火火地在球場(chǎng)上與小屁孩打籃球

　　他們那震顫侗鄉的.笑聲匯流成一首首激蕩的春歌

　　我盯著(zhù)不遠處的山巒

　　默想著(zhù)重陽(yáng)亭邊的景物是否依舊？

　　追溯著(zhù)苗疆河畔的老柳樹(shù)是否仍在搖擺？

　　懷念著(zhù)曾經(jīng)戴紅領(lǐng)巾的歲月是否成了覆水難收？

　　此時(shí)此刻，上課的鈴聲與鏗然的晨鐘一同響起

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