進(jìn)步足跡詩(shī)歌
進(jìn)步足跡——從最基本的開(kāi)始
穿梭到以前的老上海懷舊弄堂——
那個(gè)時(shí)代大多數人的童年:
溫馨的陽(yáng)光伴隨公雞的報曉,
撒到純樸而又幸福者的每一個(gè)細胞之上。
男孩身揣陽(yáng)光之氣,
神清氣爽沖出家門(mén),
打彈子、抽陀螺和滾鐵環(huán)等讓歡笑聲不絕于耳!
女孩雖懷愛(ài)凈之心,
略有講究步離家門(mén),
跳皮筋、踢毽子和造房子等讓和諧景象映入眼簾!
其便是一天的快樂(lè )。
他們樂(lè )于用自己寬闊的視野去探索世界的財富;
他們樂(lè )于用自己健康的體魄去創(chuàng )造未來(lái)的美好;
他們樂(lè )于用自己美好的童年去譜寫(xiě)將來(lái)的成功!
他們失去了什么?
那點(diǎn)可有可無(wú)的深奧數理化知識。
這真的必需嗎?
科技確實(shí)落后,
但是他們仍用好奇心在對身邊事物進(jìn)行探索!
學(xué)位確實(shí)低,
但他們仍用得到的知識為生活的`美好添磚!
相對自由式的教學(xué)將孩子培養成擁有個(gè)性的人,
社會(huì )也隨之變得朝氣蓬勃!
回歸到現在的新上海摩登高樓——
這個(gè)時(shí)代大多數人的童年:,
無(wú)情的光束和著(zhù)鬧鐘的響聲,
刺激現代而又困乏者的每一處神經(jīng)之中。
男孩苦于理科折磨,
無(wú)奈研究代數幾何,
僅打電腦、泡空調和聊QQ讓沉悶之氣四處彌漫!
女孩雖更善應試,
苦心精研語(yǔ)文英語(yǔ),
僅逛商場(chǎng)、去補課和看電視讓無(wú)趣生活將人吞噬!
其便是一天的無(wú)奈。
他們苦于自己窄小的眼鏡已模糊光鮮的世界;
他們苦于自己虛弱的體質(zhì)已埋下生病的隱患;
他們苦于自己無(wú)趣的童年已浸在無(wú)際的題海!
他們得到了什么?
那點(diǎn)中國孩子獨有的應試技巧。
這真的必要嗎?
科技是發(fā)展了,
可又有多少為人造福的機械設備是中國人民的專(zhuān)利!
學(xué)位是得到了,
可有多少高深莫測的理化真理能巧妙運用在生活!
流水線(xiàn)的教學(xué)將孩子雕成近乎一樣的模具,
社會(huì )也隨之變得死氣沉沉!
科技進(jìn)步的足跡無(wú)法掩住教育體制的落后,
教育很基本,
生活很基本,
科技很深奧,
科技源于教育、生活,
故進(jìn)步足跡從基本開(kāi)始。
感嘆于:
少年智則國智,
少年自由則國自由,
少年雄于地球則國雄于地球!
期待于:
進(jìn)步足跡始于個(gè)性,
進(jìn)步足跡始于快樂(lè )童年,
進(jìn)步足跡始于最基本的改變!
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