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單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦(通用10篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象,豐富的感情展現其語(yǔ)言的藝術(shù)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家收集的單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 1
歲月爬上你的額頭,
時(shí)光駛過(guò)我的雙肩,
晨光中,你綻放動(dòng)人微笑,
還有一條條滄桑,
托起我稚嫩的翅膀。
那香甜可口的飯菜,
那溫綿柔軟的毛衣;
那孜孜不倦的教誨;
生活的情結與我緊密的相連,
在溶入血液里,
在滲入骨髓里,
在涌入心窩里,
你的愛(ài)讓我動(dòng)容。
我終于知道這世界上還有那么一樣東西,
比長(cháng)江之水更加源綿不絕,
比黃河之勢更加攝人心魄;
比松柏之綠更加堅韌長(cháng)青;
那就是你的愛(ài),
你深沉的.愛(ài),
無(wú)私的愛(ài),
我的母親。
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 2
冰封許久的心
靈動(dòng),充滿(mǎn)藝術(shù)遐想
思緒潮涌
在這屬于我們的季節開(kāi)始怒放!
沿著(zhù)意識
風(fēng)吹開(kāi)歷史的篇章
牽著(zhù)我的好奇
一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物吸引我的目光
昭君出塞孟姜女尋夫
木蘭從軍女皇武則天女英雄紅玉
才女班婕妤。謝道韞朱淑真李清照……
千年馨香氤氳頻留在宣紙之上!
女人似花
溫柔著(zhù)你的'靈魂抖落一池芬芳
女人如詩(shī)
侵潤著(zhù)你干涸的心田韻味悠長(cháng)
女人若茶
苦澀中寧靜心肺唇齒流香蕩氣回腸
女人是酒
風(fēng)情萬(wàn)種催英雄折腰駐足凝望
女人釋?xiě)涯感缘娜蚀?/p>
綿延生命之火熾熱歌唱
女人劍膽琴心
古往今來(lái)無(wú)數巾幗之花綻放
女人玉指輕舞
攪多少愛(ài)的浪潮洶涌激蕩
想說(shuō)的太
女人是神是魂是靈……
詮釋著(zhù)完美奇妙著(zhù)悲傷!
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 3
我不懂你給我的一切
你來(lái)為我擦亮雙眼
于是 世界就展現在我眼前
我開(kāi)始繞這陌生的人生街道
卻總能看到有一雙大手在護通導行
我追趕這那雙大手 撫摸著(zhù)上面布滿(mǎn)的`歷史滄桑
然而 不禁感嘆未能挽回的了時(shí)光
就是這一雙渴望的眼睛
你不曾停過(guò)腳步 還要繼續走著(zhù)
也不知道什么是終點(diǎn)
你的靈魂已經(jīng)脫離了身軀
靈魂是感覺(jué)不到疲憊的?
世界終究還是會(huì )被眼睛收聚
走過(guò)街道就不會(huì )再陌生
看著(zhù)那雙美麗大手 眼睛是乎感到模糊不定。
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 4
獻給母親
靜靜地在一枝花朵上坐著(zhù),已經(jīng)和書(shū)本融為一體。
書(shū)本因為她的專(zhuān)注而張大無(wú)數只忘情的、黑色的眼睛一一一
多么美麗而沉靜!那些年頭我以品嘗這樣的情景健康生長(cháng)。她輕輕的誦讀在空氣中蕩起浪花熱愛(ài)浪花嗅懷鄉的大海!
如此彎腰的姿勢,使陽(yáng)光碰彎在地上;如此雪白的頭發(fā),使每個(gè)冬天都變得純潔而美好。
蒼老的母親!長(cháng)過(guò)我一生的閱讀!靜傳地坐在初春料峭的.寒意上
浪花層層裝綴我的歲月在走向大海的學(xué)生時(shí)代,我一首壯美的詩(shī)篇已等待著(zhù)你的誦讀!
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 5
是科學(xué)的春天讓我們描繪絢麗的色彩。 我們肩并著(zhù)肩沐浴早春的陽(yáng)光,在春光中抒發(fā)希望的情懷。 回首曾經(jīng)拼搏的足跡,我們有許多許多的感慨。 矚望高新區的滄桑巨變,我們倍感親切豪邁。 深圳高新區的每一寸熱土,都有我們譜寫(xiě)的樂(lè )章。 一項項科研成果的孵出,都展示著(zhù)我們超人的風(fēng)采。 屏幕前、燈光下,我們的眉宇舒展睿智。 長(cháng)廊里、樓宇間,我們匆匆的步履留下我們對創(chuàng )新的激情和摯愛(ài)。 我們是新時(shí)代的女性,在追求成功的道路上永不言敗。 優(yōu)柔懦弱不再是我們的代名詞,在攀登科學(xué)高峰的道路上我們從不徘徊。 那智慧和汗水創(chuàng )造的奇跡,是我們奉獻者的莊嚴告白:
自強——是我們遠航的征帆,自立——是我們巍峨的山脈,自尊——是北國青松傲然的品格,自愛(ài)——是南國鮮花真摯的期待!
我們自強,讓勤奮的'學(xué)習告訴時(shí)代,我們自立,讓頑強的工作告訴時(shí)代,我們自尊,讓高尚的言行告訴時(shí)代,我們自愛(ài),讓博大的胸懷告訴時(shí)代!
把握今天,贏(yíng)得明天,新時(shí)代的女性,正勇敢的游向知識的大海。
贏(yíng)得明天,奔向未來(lái),新時(shí)代的女性,笑迎挑戰與成功同在!攜手同心,共創(chuàng )輝煌,新時(shí)代女性激情澎湃。
以前瞻的理念抒寫(xiě)新時(shí)代的風(fēng)采,讓奉獻之光輝映新的時(shí)代!
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 6
茶
落花無(wú)言,人淡如菊,煎茶聞香,養心頤性
更多的時(shí)候,女人啊,升起了愛(ài)的風(fēng)帆,守望愛(ài)的家園,成為心靈的港灣
哦,女人絕不僅僅裝飾了那橋上的`風(fēng)景
哦,三月已經(jīng)蒞臨,請允許我送上飽含濃濃真意的贊美
哦,從三月里走過(guò)的女人,永遠美麗的女人,是一道永恒的風(fēng)景
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 7
媽媽呀!
媽媽?zhuān)?/p>
您慢慢地走,
您把孩兒牽手養大,
今天叫兒子牽著(zhù)您的手;
撫摸媽媽的手,
淚水在兒的心里流!
媽媽呀媽媽?zhuān)?/p>
這雙手把孩兒養大,
牽扶孩兒學(xué)行走,
把孩兒送上幸福的路,
媽媽的.恩情,
孩兒永遠記心頭!
媽媽的恩情,
孩兒永遠記心頭!
媽媽呀!
媽媽?zhuān)?/p>
您慢慢地走,
您把孩兒牽手養大,
今天讓孩兒牽著(zhù)您的手,
撫摸媽媽的手,
心中涌起一股暖流,
媽媽呀媽媽?zhuān)?/p>
這雙手歷經(jīng)艱辛,
牽扶孩兒往前走,
含辛茹苦把孩兒養大,
媽媽您老了,
孩兒陪您度春秋!
媽媽你老了,
孩兒陪您度春秋!
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 8
用彌漫風(fēng)中夢(mèng)里的情愫渲染花蕊雨露的芬芳
用心靈深處的囈語(yǔ)滋潤靈動(dòng)閃爍的華語(yǔ)辭章
輕輕抖落飄遙星際的暢想
漫揚情感世界的濃郁清香
放飛無(wú)邊的思緒
去盡意揮灑一個(gè)古老的話(huà)題
女兒的婉轉千柔
女兒的幻夢(mèng)情長(cháng)
這是一個(gè)充滿(mǎn)柔情蜜意,似水如煙的日子
這是一個(gè)充滿(mǎn)智慧情思,母性飛揚的日子
細數生命里存儲的所有詩(shī)詞語(yǔ)句,
讓夢(mèng)幻中的心靈與李白對話(huà),與蘇軾共商
我無(wú)法查找一句靈秀幽婉的'語(yǔ)言
去贊美你
你從伊甸園美倫美奐的仙界異景中誕生
你從遠古開(kāi)天辟地的日月精華中孕育而來(lái)
帶著(zhù)上古的淳厚典雅
攜著(zhù)史跡灼灼的光彩
湘妃竹上的斑斑血淚
一個(gè)飄逸的傾訴了女兒的雅骨柔懷
凝結著(zhù)女兒柔腸百轉的真愛(ài)
昭君心畔縈繞的琵琶聲聲
彈奏著(zhù)鐵騎錚錚的異音和邊塞荒涼
婉約著(zhù)女兒心裝疆土的博大胸懷
文姬的胡笳節拍韻律綿遠
聲聲唱起柔若柳絲的思念
行云流水般的在訴說(shuō)女兒的詩(shī)韻風(fēng)采
草原馳騁看女兒的颯爽英姿
絲竹水韻看女兒的婉約清爽
江河搏擊看女兒的堅毅勇敢
乳香飛溢看女兒的博深母愛(ài)
用藍天的情懷書(shū)寫(xiě)你的贊歌
用草原的遼闊神韻你的婀娜
用雪山的冷傲定義你的心魂
用銀河的幽深描畫(huà)你的神魄
激情四溢
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的柔情融入春風(fēng)的情懷
心旌驛動(dòng)
紛紛揚揚的愛(ài)戀注入江河的悠遠
輕挽云裙霞裾飄盈而舞
心盛萬(wàn)水千山的眷戀而歌
淚潤三月的杏花雨簾
愛(ài)灑三月的情思柳岸
若夢(mèng)若幻
贊你如詩(shī)
頌你如歌
與心靈相約
旋舞出一個(gè)情意飛揚的三月天.
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 9
從我一誕生,
母親就在奉賢一生,
她對我的愛(ài),
是那么的渺小,
但,卻是那么的深,那么的多,
是像天上星星那般的數不清……
在星星閃爍的夢(mèng)里,
你屢次為我蓋好掉在一邊的被子,
怕我著(zhù)涼;
在星星閃爍的夢(mèng)里,
你用瘦小的手摸著(zhù)我發(fā)熱的'頭,
為我焦急、擔憂(yōu);
在星星閃爍的夢(mèng)里,
你在為我預備明日的行囊,
為我操勞;
在星星的見(jiàn)證下,
我會(huì )永久記住
日后流下的每一滴汗與淚,都是值得的
單位3.8婦女節詩(shī)歌朗誦 10
我要贊美
春蠶吐絲般把知識傳授給我們的女教師們,
純蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干!
可敬的女教師
把自己的青春毅然奉獻給了
太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)-----教師。
女教師
溫柔而又善解人意;
細心而又冰雪聰明。
遇到問(wèn)題和困難時(shí),會(huì )在耳邊輕輕地提示,
女教師是指南針,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向;
在學(xué)生調皮和不認真聽(tīng)課時(shí),
你微皺眉頭,孩子便坐得端端正正,
女教師是花匠,苦心栽培著(zhù)小樹(shù)苗;
在學(xué)生的`名字貼進(jìn)紅榜時(shí),
你已桃李滿(mǎn)天下時(shí),
便會(huì )心一笑,似乎是最大的滿(mǎn)足,
女教師是小小的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮了學(xué)生的前途!
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